我的青春里有初二日记

老地方整理的我的青春里有初二日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

我的青春里有初二日记 篇1

我的青春就像一幅画，因为你，它变得五彩缤纷；我的青春就像一首歌，因为你，它变得甜美；我的青春就像一滴水，因为你让它闪闪发光。

岁月静静，在最美的年华遇见了你。我还记得那天天空晴朗，我们第一次见面是在放学回家的路上，在一个数学题上认识的。你问我那个数学题怎么写，我说不会。最后，我们坐在大榕树下，想了想。当我们看着对方的脸时，我们陷入了沉思。当我们看着他们时，我们突然大笑起来。就这样，我们谈笑风生，直到晚上，即使数学题还没有解决。

时光飞逝。我得搬到另一个地方，才能和你相处半年。我还记得当时雨下得很大，树叶掉了一地。我冒雨上了公共汽车。我还没来得及和你说再见，就被一句简单却像刀子一样的话划破了：“上车！”它残酷地把我和这个充满我们记忆的地方隔开了。我看着旁边的大榕树，直到它消失在我的眼前，我忍不住哭了。我想对你说的话淹没在一个命令里，我想对你做的事只能埋在心里。

时间很长，我经常在离开你的那天在梦里遇见你，直到我知道每次遇见你其实只是一场梦，但我还是不想醒来。就这样，我度过了三个春夏秋冬，一千零九十五天。1095个梦里，900多个梦是我们再次相遇的时候，你我笑得格外灿烂。但毕竟只是一场梦，压抑又无奈。希望我们能再见面！

我的青春因为你一直在！

我的青春里有初二日记 篇2

今晚，我果断地结束了我以前的生活。

回想起来，我以前的生活不能用和稀泥来形容，但也不远了。和我现在的区别是，我从来没有做过这么深刻的分析。以前大多是静静思考，很少去想“未来”“理想”之类的话题。就算我做了，也会避而不去，不留痕迹，然后迅速把话题扯到别处。我傻傻的想：就算这样，我的生活也不会那么糟糕。

然后，我安于现状，珍惜花很多时间做一些辛苦的事。这样的小效果，不值得浪费我宝贵的时间。我相信自己的才华，对自己的聪明感到自满。其实如果我真的很聪明的话，我应该知道现在的努力并没有浪费我的时间，多年以后，会在我和努力的人之间打开一个巨大的鸿沟。如果我真的很聪明，我应该对未来有所规划。

我很庆幸我早就发现了这个缺点。现在弥补还不晚。我真心感谢上帝的仁慈，让我这个可笑的人，避免走上狂妄和无意识的道路。我也庆幸自己从那些意志坚强的人的理性光辉中顿悟了。我的天性迫使我去见思琪，和伟人一起沐浴苦难，获得精神上的慰藉。高尔基说：“苦难是最好的大学。”如果说我在这所大学学到了什么有用的东西，那就是——理性。这使得在许多意想不到的情况发生后，保持冷静和冷静地思考所有的解决方案成为可能。

今晚，我父亲像往常一样接受了我的采访。他担心我不上进，安于现状的态度。看到他如此担心我，我感到惭愧。这次谈话的内容包括对当前社会形势的分析和我自己对未来的规划。带着父亲热切的期待，带着老师认真的教导，带着自己的缺陷和懒惰，我似乎觉得对自己的未来一无所知，害怕得不知道为什么。

但过了一会儿，仿佛我已经把眼前的迷雾清除了，一切都变得清晰起来。我会坚定信念，毫不犹豫地向前走。

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青春，一段仓促的旅程。

踏上泮桥时，心情亦是不轻松的。或者说，从未轻过。

一面是年少轻狂，另一面是强烈的危机感。时常，感觉被一只手抓住了脖子，喘不过气。要么就感觉一双眼在我背后，看得我冷汗滑落。混混噩噩罢，晚上又三省吾身，愈加觉得罪之深重，翻来覆去，许久，不眠。

青春期的孩子，不知地厚天高便去胸怀天下，披荆斩棘。更令人落泪汗颜，是不知道“用功”二字。

预先定下的`计划，永远是假的，是摆设。盲目，在这段旅程中，扮演了无数块绊脚石。

叩问苍天，亦在佛前合掌祈愿，用我千载苦读，换一朝功名。一叶孤舟，要驶过十年寒窗。

无助迷茫，导致迷航。学海之大，无边无涯，而掌着一叶扁舟的我，只能兢兢业业地积累知识来武装我的船，或者说，一块木板。

付出对应着结果，将来，我暮然回想时，会如何看待这条仓促的旅程之路？

应试教育里，每个人都是钢铁战士。佛说：“心诚则灵。”我个人较为注重结果，但有时，也会觉得：

努力就行，尽力就好！

唉，到底我之所想，所写，所说的，到底是什么？

猜你喜欢2：我的青春，我的高三日记

“几个月黑暗下的苦工，一个月陽光下的歌唱”。用这句话来给高三生活作注解，的确是非常恰当的。比起以前的欢乐日子，高三的的确点黑暗。但是，这黑暗绝不是绝望的黑暗。高三的生活就是奋斗的生活，拼搏是高三的主旋律。

“沧海横流，方显英雄本色"。高三便是一个沧海横流的时期。十几年苦读的效果在此检验，未来生活的序幕在此拉开。给过去画上一个圆满的句号，给未来绘制一幅美好的蓝图。一切重要的抉择，尽在高三中。不苦读，不拼搏，辉煌从何而来？理想在哪实现？成功鄙视唾手可得，不付出艰辛的劳动，不洒下足够的汗水，成功之花不会向你开放。俗话说：吃得苦中苦，方位人上人。伪品的一个光明的未来，吃苦、拼搏必不可少。

有人说：十八岁，是个青春激昂的年龄，他应该是自由、奔放的年龄，应该张扬个性，尽显青春风采；而不应该把美好的时光禁锢在苦行生僧的高三生活。不错，高三的我们的确正是青春激昂的时候，可是苦读难道就彰显不出青春的风采？拼搏难道就不能诠释青春的含义吗？不是！青春应该是一个不畏挑战的时期，应该是一个坚韧不拔的时期，应该是一个知难而进的时期！挑灯夜战难道不是一种个性的张扬？

有人说，十八岁时一个走向成熟的年龄，高三的苦读只会让她变得迂腐、幼稚。这也不错，高三学生的却是个走向成熟的群体，可是苦读、拼搏会延缓这种成熟吗？恰恰相反，艰苦的学习生活磨练了我们的意志，枯燥的读写增长了我们的耐力，对知识的熟知造就了对未来的自信。短短一年的拼搏会让我们更迅速地走向成熟，经历了一年拼搏的我们能更好的面对充满竞争的社会。

不经历风雨，怎能见彩虹？同样，不经理拼搏、苦读，怎能得到辉煌的结果？记住，是雄鹰，就应搏击九天；是航船，就应乘风破浪；人在高三，就应拼搏奋斗！！！