身边的春天日记
老地方整理的身边的春天日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
身边的春天日记 篇1
叽叽，叽叽....几声清脆的鸟鸣把我从睡梦中唤醒了。我睡眼朦胧地推开窗户，顿时眼前一亮，似乎是一夜之间窗外已经发生了翻天覆地的变化，这才猛然想到：春天来了！我迫不及待地冲出家门，循着鸟鸣声去追随春天的脚步...走在小区的林荫道上，我发现前几天还是光秃秃的树枝上已经长出了新芽。
早春的`阳光照在树上、地上、草坪上，还照在我的脸上，暖暖的阳光让人感觉格外舒适，格外温暖。我发现灌木丛也变了，有几只蜜蜂正围绕着一朵鲜艳的杜鹃花在采蜜，这个情景给四周增添了无限的生机，花儿在被蜜蜂采完蜜后显得更加鲜艳了，而树叶也显得更绿了。突然，一阵香气扑鼻而来。
我随着着香气前行，来到了一片大草坪上，原来在草坪的另一头，已经开满了数不清的鲜花，这一丛，那一簇，都散发出淡淡的清香，沁人心脾的花香伴随着初春的清新空气，阵阵袭来，真让人心旷神怡。看到这样的美景，我不禁吟起了杜甫的诗句：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低.....正当我徜徉在花的海洋时，一只蝴蝶翩翩而来，我立即追去，可是顽皮的小蝴蝶越飞越高，越飞越快，它偶尔在树杈间歇息一会，待我刚反应过来蹑手蹑脚地接近它时，它立即扇动轻盈的双翅飞走了，似乎春天的到来让这美丽的蝴蝶也心情大好，它似乎刻意与我展开一场有趣的游戏....
我就这样一路笑着跑着，追逐着蝴蝶，追寻着春天的足迹...
身边的春天日记 篇2
夏日的中午，骄阳似火。一辆老旧的摩托车在路上慢慢地前行。我一眼就看出来，骑车人是我的父亲，他把车骑得很慢，几乎要停下来。他一边骑行，一边左顾右盼，在放学的学生潮中焦急地找寻着我的身影。
昨天晚上，收拾行李和书籍，装满了两个大包，家又离得远，怎么将这些东西搬回去呢？我一时犯难了。我给母亲打电话：“妈，明天中午能来接我回家吗？我东西多！”母亲说：“我不会骑车，去不了，我看看你爸爸能不能从工地上请假来接
你。”“他？你不能来就算了！”没等母亲说完话，我就愤怒地挂了电话，眼泪夺眶而出。
一提到父亲，我心里就有气，因为他从不在乎我的感受。前次回家，我跟他吵了一架，原因是他总当着我的`面表扬弟弟，说弟弟勤奋刻苦，成绩优秀，将来必成大器；而对于我，他总是淡淡地说，“我对你的要求不高，只要你尽力就行”。他的言行挫伤了我的自尊心，我很生气，于是和他理论起来，他就对我大发雷霆。我愤然离家，独自一人回到学校。我觉得，我的家庭生活中，根本就没有春天。
现在，顶着烈日，托着沉重的行李，我无助地站在学校大门口。放假了，我没有一丝一毫的喜悦，看着熙熙攘攘的人群，我的眼睛湿润了，眼泪在眼眶里直打转。看着前来接子女回家的家长以及被接子女脸上的喜悦，我心如刀绞。
终于，看到了。
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春天来了，春姑娘的脚步近了，大地苏醒的消息，早让春风传遍了原野。刹那间，沉睡一冬的小草发芽了，嫩嫩的，绿绿的，给大地铺上了一层绿油油的地毯。原本光秃秃的柳枝，也因为春姑娘的到来长出了一头翠绿的秀发，在水面上尽情地梳洗。粉红色的桃花开满枝头，远远望去，像一片灿烂的朝霞。雪白的梨花正开得妩媚动人，如果不仔细看，真像是白雪给树枝穿上了一层银装。一群群小蜜蜂跳着欢快的舞蹈，在花丛中辛勤地采蜜。
小燕子从遥远的南方飞回来了，欢快地唱着歌儿，好象在说：春天来了，春天好美呀！河里的冰水融化了，哗啦啦地流淌着，像在演奏一首春天的赞歌。躲在地下的青蛙听见外面这么热闹，都争先恐后地钻出来，赶着参加春天里的聚会。蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小朋友在草地上放风筝，尽情地唱歌、跳舞，别提有多高兴了！
啊，春天真美丽！快来春天的大自然里走一走吧，你会觉得生命是多么得美好！我找到了春天，就是这美丽的生命！
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近了，近了，我听到春姑娘在歌唱，在歌唱春天。燕子在呢喃，原野披上了绿色的新装，万物复苏，又是一个绿色的春天。
春姑娘首先来到了田间。看！那一片黄澄澄的油菜花，让人无不赞叹一声“美”！微风吹拂着它那优美的身姿，散发出沁人心脾的香味，使人留连忘返。路旁杨树，身体由灰白变成了翠绿，枝头吐出了点点绿芽，像一只只刚啄破蛋壳的雏鸟。听！那是什么声音？“哗、哗、哗……”走近一看，原来是小河呀！冰还没有完全解化，调皮的它已经日夜不停的流向远方。
然后，春姑娘来到了农家的庭院，迎春花缀满了枝头，层层叠叠。屋后的空地上，小草随风摇晃着脑袋，仿佛是在背诵古文。咦！紧靠房檐的绳子上缠绕的是什么？原来是牵牛花呀，高处开着几朵浅蓝色的花，低处又点缀着几只粉红和紫色的小喇叭，好像在为春天的到来奏乐庆祝呢。后来，春姑娘又来到了农田里。好一番热闹的场面，农民正在播撒着的种子，他们把希望撒进了松软的土地，这些种子在春姑娘的呼唤下会发芽、开花、结果。
春姑娘，大自然欢迎你，你带来了绿色和生机，人们也欢迎你，你又带来了一个新的希望，新的开始。
作文评语：这是一篇写景文章，作者以春姑娘的足迹为主线，描写了春天田间、庭院和农田的美景。在描写庭院部分时，“小草随风摇晃着脑袋，仿佛是在背诵古文”，作者将小草拟人化，展现了春天庭院生机勃勃景象。文章结构安排合理，作者通过“春姑娘”的足迹，巧妙地实现了每一部分的过渡。文章采用总分总形式，结尾处作者升华主题，表达了对春天的喜爱之情。