描写一件有趣的事日记

老地方整理的描写一件有趣的事日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

描写一件有趣的事日记 篇1

今天，朱老师带我们玩了一个好玩的游戏——拷贝不走样。

游戏规则是：请一些同学上台一字排开，转过身，老师对第一个同学说一句悄悄话，然后往后传——但是不能说话，只能用动作表达，由最后一个同学说出所表达的意思。

游戏开始了。首先，朱老师请我和几个同学先上台演示。朱老师对我悄悄地说了一句话——“黄鼠狼给鸡拜年，没安好心。”我顿时愣住了，脑子里一连串的问号，黄鼠狼怎么演？我要用什么样的动作来表达，让后面的同学一看就明白呢……

最后，在朱老师的催促下，我做了几个动作，朱纹卉看着看着，皱紧了眉头，眼里充满了疑惑，我又得复了一遍。朱纹卉似懂非懂，可她还是表示给辛子祺看……最后一个同学想了很久，然后说出了一个答案。结果，和朱老师的原话想差十万八千里。台下的同学哄堂大笑，有的笑痛了肚子，在那一个劲地揉；有的笑得拍着桌子，直不起腰来；有的笑得眼泪横飞……

游戏结束了，但同学们还沉浸在刚才的游戏中。快乐的时光总是很短暂的，但通过这个游戏，我明白了：同学之间要互相合作，才能取得胜利。

描写一件有趣的事日记 篇2

在二年级的一次美术课上，老师宣布我们这节课要做猫头鹰。老师先给我们做演示，“咔嚓”几下，随着剪刀飞快的转动，一只生动可爱的猫头鹰就展示在我们眼前了，我们都很惊奇，老师做的很快，几乎一眨眼的功夫就做完成了。大家都想去尝试一下，当老师说去选材料，同学们的疯狂的跑去，簇拥在彩纸旁边拿材料。

当我拿好材料后，就开始做了。我发挥了想象力，脑海里充满了各种各样的猫头鹰：胖的，瘦的，可爱的，生气的，高兴的，想了一会儿，决定画一个高兴的猫头鹰。我画了一个圆圆的身子把它剪下来，迅速的贴在盘子里，过了十多分钟，身子做好了，接着我把一些心形的、圆形的图案画到彩纸上，剪下来，贴到猫头鹰的头上，再给它做了一对像鹰一样的翅膀，用胶棒把翅膀、笑眯眯的眼睛和咧嘴大笑的大嘴贴在那只高兴的猫头鹰身上，中也有就做好了。

全班同学都做好后，大家就开始展示了。老师把大家做的成果都贴在黑板上，让大家做评价。同学们评出了10个最好的，其中就有我，我好高兴啊！真是努力就有收获呀！

猜你喜欢1：三年级有趣的日记

国庆假期，我们一家上姥姥家去，小姨也回来了。

小姨给我检查了英语作业，检查一个就让我读一个，读着写字板的时候，我不会读，小姨又问我黑板怎么读，我更不耐烦了。我哭着读英语单词“黑板”的时候姥姥听成了“再也不来了”闹得我们都哭笑不得。

这是不是一件有趣的'事呢？

猜你喜欢2：三年级的有趣的日记

夏天的傍晚，我和爸爸妈妈吃饭的时候，一只黑乎乎的苍蝇落到了我的.筷子上。啊！我一下子把筷子扔了，我下定决心要把讨厌的苍蝇统统打死。

吃完饭，我拿起苍蝇拍，我的眼睛像钟表一样转了一圈儿，我看见墙角有一只苍蝇。于是，我轻手轻脚地走过去，扬起苍蝇拍，还没等我打，苍蝇就飞走了。我换下一个目标，我的眼睛又像机关枪一样，把屋里扫射了一遍，发现我的蛋糕上有一只苍蝇，我又扬起苍蝇拍，苍蝇倒没打打着，却溅了我一脸奶油。

“看我的吧！”爸爸神气地说：“我不用苍蝇拍就可以把苍蝇打死。”

“爸爸，你别吹牛了。”我表示怀疑地说。

“没事，你看我的吧！”爸爸胸有成竹地说。

我看到爸爸拿起了一本书，坐等苍蝇来送命。一只苍蝇飞过来，爸爸就扬起书，使劲儿往桌子上打，“啪”的一声，震耳欲聋，苍蝇没打到，倒把我吓到了。

妈妈拿起苍蝇拍说：“还是我来吧！”妈妈啪啪几下，苍蝇全死了。妈妈真厉害！

打苍蝇虽然不太顺利，但我学会了一些窍门。