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干部培训心得体会

2024/07/24心得体会

老地方整理的干部培训心得体会(精选18篇),经小编精挑细选,希望能帮助到大家。

干部培训心得体会 篇1

通过在扬中教师进修学校的为期近一学期的中小学中层干部的理论培训,对刚走上学校中层岗位的我来说感悟很深,体会很多,收获也很大,无论是在思想上还是在工作上,都有不小的长进,使自己视野得到扩展,知识得到了充实,综合素质也有很大的提高。我这学期上任的是实训处副主任岗位,主要负责学生技能实训教学常规管理、学校校本教研、师资队伍建设工作,下面就培训中我注重的几方面谈一下我对此次中层干部培训的体会。

一、对学校中层岗位的认识

学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。中层领导干部的“中”字,说明它在中间。既是领导,又是职工,兼有领导者和与下属的双重身份。中层管理者除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的作用,如果中层管理者不能发挥其应有的作用,则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。

中层干部是学校管理团队中的重要层次,是领导各部门按照学校战略规划和总体工作部署、创造性地开展日常工作的组织者和实施者,也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。

二、对学校实训教学常规管理工作方面的理解

中职学校实训教学常规管理问题一直是学校领导重视的问题。作为实训处中层理应全力配合,注重过程,使得实习实训教学常规管理不断完善,想法子、出点子,狠抓管理制度的落实。

作为处室中层特别注重教学原始文件、教学原始资料的收集,分门别类,装订成册,按类归档,有据可查。结合本校实习实训教学实际,建议学校制订实训教学管理制度、学生双证制度,狠抓“备、教、辅、改、考、评、训、研”等教学环节的落实。并请市教科所、高等院校的专家来校讲学,请市教研室、市教科所的教研员来校进行调研,来校听课、评教,观摩实习实训操作课,征求各界对学校教学工作的意见和建议。

以“创品牌,促改革,提质量,树形象”为学校工作重点,使学校科研、实习实训教学、就业等各项工作扎实推进,才能创出实效、创出佳绩。11月下旬,镇江市教育局组织开展了市级职业学校师生技能大赛。在此次技能大赛中,我校创下了我校参加市级技能大赛以来最好成绩。一名教师获得一等奖,四名教师获得二等奖,16名教师获得三等奖;四名学生获得一等奖,8名学生获得二等奖,26名学生获得三等奖,目前我校将有8名学生,5名教师代表镇江市参加江苏省级技能大赛。

按照国家规定,职业学校实行“1+1+1”三段教学模式(一年学习文化基础和专业基础课、一年学习专业技能、一年顶岗实习),但有少数教师教学时间随意安排、课程自由安排、考核走过场。对学校的教学管理制度和工作疲于应付,检查,流于形式,没有管理过程,少检查缺记载、无情况通报,教师的备课、授课的质量不高,学生的考试、考查、竞赛质量分析不实。作为中层应坚持深化教学革不动摇,对照教育部、省、市教学管理文件和先进单位的经验,认真剖析我校实训教学常规管理中存在的问题,分析查找原因,制定整改措施,不断加大教学常规管理力度,完善管理细则,确保实训教学工作取得成效。在此岗位必须坚持就业升学两不误,就业率不断提高,使对口升学取得突破,才能受到学校领导、同仁和社会的肯定。

三、对加强我校校本教研,促进我校专业(实训)师资队伍建设的认识

通过在这次培训中多个领导和一中的校长的对校本教研理论诠释和实践操作的'介绍,提高了我对校本教研的认识和校本教研对促进我校专业(实训)师资队伍建设的重要性。

校本教研的主要特征也是十分重要的特征,即研究对象是教师自己教学中亟待解决的具体问题。因为它和真实的教学情境有距离,也无法解决具体教学中的问题。在具体教学情境中出现的问题,只有任课教师才最有资格去研究它,解决它。另外,自我反思、同伴互助、专业引领始终贯穿在校本教研过程之中。教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助、专业研究人员的专业引领是开展校本教研和教师专业化成长的三种基本力量。自我反思是开展校本课程的基础和前提。

校本教研就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。学校中层要以高度的责任心和满腔热情,积极主动地参与校本教研制度的建设,努力发挥专业引领的作用,为学校和教师提供切实有效的帮助,并虚心向教师学习,在改革的实践中不断地提高自己,同时促使校本教研转化为教师个人的自我意识和自觉自愿的行为。

我认为加强我校教科研,不断深化课题研究是加强校本教研的一个具体的、可操作的形式。在规范教学管理的同时,更加重视学校整体教科研实力,大力挖掘内在潜力,提升学校的文化品位,建立健全了教科研制度,制定年度教研计划,定期开展教研活动,积极组织、鼓励教师积极参加省、市组织的教研、教学竞赛活动,教师专业技能培训、各类教学研究等活动,进行课题研究和教改探索,教研成果丰硕。我校近两年承担国家级课题1项,省市级科研课题9项,组织教师自编校本教材5本。

但在我校校本教研活动也存在一些问题,表现在以下几方面:

一、教研活动形式化,一是组内的老师对教研的理论价值认识不够,老师们为了教研而教研,把教研当作展示的窗口,当作作秀的手段,平时没有认真发现现实教育中的问题,而是热衷于搞大课题。

二、研究方法单一化,由于受传统观念的影响,有不少人对开展校本教研方法的认识存在极大的误区。最为典型、最为普遍的偏差就是认为教师相互听听课、评评课就是校本教研了。因此,在开展校本教研活动中,除了听课、说课、评课外,再也没有其他形式了。活动形式单一、研究方法陈旧是当前我校开展校本教研工作中较为普遍的现象。

三、有的老师让计划、方案“睡大觉”,不去抓落实。问及校本教研开展到了哪一个环节,取得了哪些成果,存在哪些问题时便说不清了。

校本教研是适合基层教师开展教学研究的一种形式,是学校的一项重要工作,面对教研中出现的各种问题,学校中层必须勇担责任,不断地求索着、践行着“搞实实在在的教研”。

根据我校多年的发展状况,结合现今职教新形势的需求,我觉得目前我校的教师队伍还存在着这几方面的问题:

1、专业课教师严重不足。我校文化课教师比例偏高,结构不合理。文化课占教师专任教师总数的60%以上,专业课教师和实习指导课教师比例偏低,特别是专职实训指导教师的比例不到2%,说明专业课教师和实训指导教师的严重不足。现有专业课教师超负荷工作,平均周课时量为18节,最多的教师一周32节课。超负荷工作一方面不利于教师身心健康,另一方面教师每天疲于完成教学任务,在某程度上也影响了教学质量的提高。

2、教师素质有待提高。一是既会理论又会实践的“双师型”教师还不多,大部分专业课教师从校门到校门,缺乏生产一线的实践经验。二是部分教师教学观念落后,教学方法陈旧,课程改革能力受到限制。三是部分教师责任心不强,不按中职教育教学质量标准实施教学。

3、教师队伍青黄不接。我校专任教师35岁以下教师占到了75.3%,可见中青年教师已成为中职学校教师队伍的主力军;但教科研能力强和实践阅历丰富的专业课教师稀缺,矛盾非常突出。

要建设好我校教师尤其是专业教师的队伍,我建议学校做好做实以下几点:

第一,学校明确整体发展规划,教师做好个人职业规划。学校要根据当地和学校的实际,制定和出台中长期的学校发展规划,明确长线主干专业和将开设的新专业;并根据学生培养目标制定详细的技能分解目标。针对文化课教师过剩、急需转岗,专业课教师短缺、年轻化趋势明显,学校统筹安排下要求教师根据个人意愿制定自我成长计划,并在实施过程中不断修正自己、完善自己,以不断提高自身素质,稳定和发展师资队伍。

第二,放宽中职专业课教师的准入制度。采取措施吸引企业工程技术人员充实中职学校“双师型”教师队伍,确保教学质量,是今后我校校师资队伍建设的重点和难点。同时,建议非师范优秀毕业生充实到专业课教师的队伍。

第三,开展针对性培训,使教师学以致用。这几年,中职学校师资培训种类、形式繁多,特别是专业课教师,能有许多机会参加国家、省级、市级和县级的各类培训,满足了职教师资对专业知识、技术知识、专业技能、技巧的更新要求和职业技术教育能力、素质的提升教育,大大提高了“双师型”教师的比例,收到一定的效果。但是在继续教育中建议针对不同专业类别开展针对性培训,使专业课教师的理论与实践,生产、科研与教学得到紧密结合,提高教师的“产学研”相结合的能力,实施有效教学。

第四,提供中职教师参与企业实践的优惠政策。中职教师参与企业实践是加快“双师型”教师队伍建设的重要途径,因此特别需要加大对教师参与企业实践的扶持。一是建立健全奖励机制,调动企业参与积极性,将有经验的师傅“请进来”。二是采用“走出去”的方式,以确保教师能够抽出时间深入企业一线参与实践,要鼓励专业课教师利用暑假或课余时间分期分批到企业实践,提高专业技能,并将教师参与企业实践与教师考核、评优、职称评定、继续教育和培训经费等有机结合。

通过这几次的培训班的学习,使我认识到经常的培训学习特别对于一名刚走上中层岗位的干部是十分重要的,能不断地提高一个中层干部的政治素养和业务素质。这次培训虽然总时间虽不长,但是所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,在实际工作中我们只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,用所掌握的理论来指导自己的实践,我相信会成为一名合格的干部,能更好的为学校做好管理工作。

干部培训心得体会 篇2

20xx年4月21—23日,我有幸参加了xx区社区干部集中培训班。为期3天的培训课程丰富多彩,省、市、区领导以及党校老师的现场授课,让我受益匪浅。在这次充实的培训中,不但学到了各方面的知识,更让我开阔了视野,解放了思想。无论是从所听到交谈,还是从所听到所闻,每一堂课都让我有所收获。以下是我这些天的几点体会:

一、加强日常学习,提高工作能力

首先,区委组织部长郭沅直做开班仪式动员讲话,他说明了这次培训的目的及要求,拉开了这次培训序幕。接着省行政学院院长、经济学教授张贵孝讲了学会做人学会做事,使我深刻的认识到做人的根本就是不断的学习,好学才能进步,好学才有本领,要努力学习各方面的知识,努力在实践中增加才干,加快知识更新,优化学习结构拓宽眼界和视野。着力避免陷入少知而迷,不知而盲,做一个忠诚、干净、有担当的社区工作者。

二、增强服务意识,强化服务职能

社区是居民自治组织,社区工作者算不上国家干部,但在居民心中就是党和政府。我们既然选择了这个工作,就要热爱这个岗位,就要把群众的利益放在心上,做到群众利益无小事,从小事做起,把小事做好,这样群众才会信任我们,才能真正聚民心,更好的做好社区工作。责任感是社区工作者必不可少的一项基本素质,作为社区工作人员我们要有较强的责任意识、服务意识。社区是党和政府联系群众的纽带,是一项基层工作,“事不避难,勇于担当”,为老百姓做事是分内之事。切实履行社区工作者的使命、增强服务意识,强化服务职能,以“为人民服务,让人民满意”为工作的出发点和落脚点,自觉做到主动服务、热情服务。

三、发挥党员作用,搞好社区工作

通过培训,使我深刻认识到社区是社会最基本的结构单元,社区工作面对的都是鸡毛蒜皮的琐事。但对居民来说都是天大的事。我们社区工作者必须从人民群众的生活琐事做起,发挥党员模范带头作用,把在册党员分类管理,推行星级党员评定,加强流动党员管理。为辖区群众做出榜样,引导居民尊法守法,建设和睦邻里关系,为群众提供最贴心、最优质的服务。加强社会组织及其他自治组织建设,共建温馨家园,适应新常态要求,做好社区工作。我们要勇于担当、勇于负责,只要和居民利益相关的事情,我们都要站出来,只有这样才能更好的服务群众。

最后,非常感谢市、区领导给我们提供了这次培训机会,让我更加深刻的认识了自己、了解了自己。从而能够更好的为居民服务。今后,我要在思想上、纪律组织上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,准确处理好各种关系,干好社区工作。在这现实工作中,我要始终做到想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,切实解决社区居民最关心的实际问题,用爱心、耐心和事业心做好社区工作,不断提升为群众办事能力,用智慧和汗水谱写自已壮丽的人生篇章!

干部培训心得体会 篇3

第一,一般学校都会给学生干部有一定的加分,这并非是不公平,恰恰相反,这是公平的体现。学生干部的工作范畴包括服务同学,维护同学权益,自身建设三个版块,强调的是学生干部的付出,而这个福利制度正是对学生干部付出的一种补偿,没有这个福利制度的学校一般都是制度不健全,学生干部发展不成熟的学校。因为在从事学生的工作时,必定会影响学习成绩,影响的幅度可以通过自身的调节能力减少,但是却不可能免除。但是,加分这些制度本质上是辅助性的福利,若是做学生干部的目的就是这些那也实在是太没有骨气,太丢我们学生干部人的脸了!这样的人已经迷失了自己的方向,说是垃圾也不为过的。

第二,学生的首要任务是学习,学习的优先性高于一切,包括学生干部和社团的工作。但是如果只学习专业知识,不参加任何课外活动,显然不利于自身综合素质的'提高,学习+学生干部工作才是较优化的选择。对于你说是不是社团报得多了一些,是否会影响到学习的问题。这个需要视具体情况来判断的。首先要看时间是否分配得过来,如果能分配得来,多参加一些课外活动也没什么不好的。但是大多数情况时间都是很难协调过来的,而且从事学生干部工作需要强烈的责任心和激情,如果投入社团的热情超过一定的程度,便会影响到学生干部的工作,到时候很容易顾此失彼的。所以总的来说,我建议你尽量将自己的课外活动专一化一些。我之前也曾经同时做过社团社长,班委班长,学生会成员,后来我放弃了前面两者,专心做起了学生会的工作。

第三,正式回答你的问题,咳咳。学习最重要,这点不变。后面剩下的就是学习+学生会工作和学习+社团活动,以及学习+学生会工作+社团活动这几种模式之间的利弊权衡。我推荐学习+学生会工作这个模式,因为我相信一句话——“因为专业,所以精湛!”

第四,算是给你一个忠告吧,学生会不是所有人都懂的,所以关于学生会的小道消息什么的不要盲从和轻信,要有自己的判断哦。一般学生会都是好的同学多的,恶心的永远只是小部分的几颗老鼠屎,要客观的看待学生会的一切。很多人骂学生会,但是他们基本上没有思考过学生会是什么。学生会是什么?学生会是人,是一群人!学生会不是什么藏污纳垢的场所,也不是什么不垃圾聚居地,没有加入过学生会的人是无法体会到学生会中的事情的,这些人对学生会的理解很多时候都是凭感觉行事,没有发言权。而加入过学生会的人,有些骂学生会也骂得很凶。每当看到这样的言论我就很想问一问,骂学生会不作为,骂学生会黑暗,骂学生会不是东西,那么在骂这些的时候,你在哪里?你在干什么?学生会不作为,那你在里面就不能有作为吗?骂学生会不是东西,那你本身就在学生会里面,那你又是不是东西呢?面对这样的问题,很多人会说,我不会拍马屁,只是一个小干事,起不了什么作用。哼!学生会中的坏,是人的坏;同理,学生会中的好,是人的好。干事虽然只是学生会中的基层,但是你能尽自己的力做好了事情,难道你的好就不能成为学生会的好了吗?还是说,没有部长以上职务,你连自己做人的基本权力都要放弃了呢?相信自己,正直并且善良,学生会的好是人的好,这就是我给你的忠告。

干部培训心得体会 篇4

11月18日,我有幸参加了工会组织的,每年一度的干部培训班。说句心里话,在之前我对诸如此类的演讲并没有多大的兴趣。培训班上,当教授演讲的精彩片段在播放时,我的心怦然而动。因为映入我眼中的是一位如此年轻的高级讲师。年纪轻轻、相貌平平的他却出语惊人、气势有佳、表情丰富、手势大方得体,看似平常的他却如此的不平凡,顿时我对智慧中国有了一种迫切的期待……

作为一名企业员工,既要做到归零,遵守企业的制度,还要不断的学习、懂得感恩。仔细想来,我已经在大成农药的工作岗位上渡过了17载春秋。繁琐的工作中,有着艰辛的汗水,也有着成功的喜悦……有时忙起来自己就会觉得什么事情都凑到一块,忙得不知从何做起,想起来就觉得很烦躁,恨不得自己能有三头六臂。可在听李强教授的演讲过程中,让我懂得了:凡事顺其自然,遇事处之泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,艰辛曲折必然,历尽沧桑悟然的道理。由此,我也想到了我自己。目前,企业正面临最困难的时期,很多职工面对自己的岗位工作,都没有积极性,完全是当作完成任务一样来准备;当谈到收入、福利等敏感的问题时,不从自身找原因,总是习惯性的怨天尤人。听了教授的演讲,再想想现在职工的这些消极的'表现,确实很值得自己深思熟虑。我开始懂得,也希望大家都能够懂得,不管自己是在什么岗位,如果在遇到问题时只是不停的抱怨,在解决问题上只能起相反的作用,最终问题还要面对,结果自己也会工作地很辛苦。如果用一种积极的、良好的心态去对待身边的人和事,自己不仅能从工作中获得快乐,也能起到事半功倍的效果。现在,我也积极地调整自己的心态、思想,当再出现某种消极的心态时,总是不停的暗示自己,因为工作中不只是业务上需要不断学习,还有很多困难等着我们一起面对,我会努力的工作,把每一次困难当作人生积累经验的机会。

教授的演讲是非常生动的演讲,是一个很切合实际的演讲。在聆听的过程中,教授的话总会与我们大家产生共鸣。虽然我们看得不是现场演讲,但他的情绪感染带动着每一位工会干部。我庆幸自己能够做为一名工会干部来参加这次培训活动,通过工会组织这样的培训机会,使我感受到一种更加愉悦而深刻的学习方法,从思想上有了新的转变,我想,这就是参加这次培训班的意义所在吧。

干部培训心得体会 篇5

不觉间,四天的青年干部培训已成为我人生美好记忆的一部分,这四天里我所听到的,所看到的,所学到的,所感受到的数不胜数,对于我以后的生活学习和工作甚至做人方面都是取之不尽用之不竭的精神财富,极大的开拓了我的视野,丰富了我的思想,让我从他们的经验中端正了自己工作的态度,掌握了更多做好工作的方法。

首先,我对自己在此次培训中的表现稍作总结。能参加此次为期四天的培训我感到万分的荣幸,因此我服从培训时间的安排,不迟到、不早退,沉思静心,投入学习,珍惜机会珍惜当下,积极思考,能够从培训中真正的学到和体会到有益于自己内容,因此非常感谢县委组织部和县委党校可以给我这个机会充实自己,完善自己。

其次,本次培训课程内容设置得当,时间安排合理,所有讲课的老师们内容精彩,引人入胜,发人深省,甚至我们还十分有幸的亲自聆听了县委书记杨猛的言传身教,听到的他对我们的殷殷希望,对我们的谆谆教诲,这些都是可遇而不可求的机遇,充分显示了县里对我们的重视,对我们的培养以及对我们重重的期望。而感受到这一点的我们也一定不会辜负这一期望,尽我们最大的努力去做到最好,做合格的青年干部。

最后,我将在这次的学习中所学到的概括为以下几点:

一、了解滦平,立足滦平县情,努力为亲爱的家乡而奋斗。

杨猛书记在讲话中从八个视角向我们解读了滦平:滦平市中国普通话标准音采集地、是环首都经济圈十四县之一,是首都最直接的生态保育区和水源涵养地。明长城的精华在滦平,最有前景的工业园区在滦平,承德钒钛基地最重要的原料地也在滦平。同时滦平也是承德市城乡整体面貌最好的县。可以说,在听到滦平的以上种种的优势后,一股身为滦平人的自豪之情油然而生,正如杨书记所说,我骄傲我是滦平人!正因为有这么美好的家乡,我们这么热爱自己的家乡,我们才更应该身体践行滦平精神,积极投身自己所从事的工作,共同建设滦平的美好明天。

二、了解农村,了解群众,更好的为广大人民群众服务。

作为一名乡镇干部,了解农村工作尤为重要,农村的工作如何开展,现在有哪些政策,怎样加快建设社会主义新农村,这些都是我们需要掌握的知识,也是培训中郑国然书记所告诉我们的。而我们需要的做的是在实践中学习,在学习中更好的付诸实践。同时,我们无可避免的要同人民群众打交道,因为我们正是作为的政府的代表为他们服务的人,我们所应该想的应该做的就是是努力提高自己的服务水平,做好群众工作。真心实意的去解决百姓的问题,更好的提升政府的公信力,让家家安居乐业是我们最大的'心愿也是努力的目标。

三、了解自己的工作,转变角色,培养自己的机关意识。

作为刚刚毕业的大学生进入政府工作,一切对于我来说还在慢慢从陌生变为熟悉,我也在慢慢将自己从学生这个身份中抽离,努力成为一名合格的公职人员,努力培养自己的机关意识。首先要确立正确的价值观和大局观,学会观察大局进而拥有驾驭全局的能力。其次要具有爱民之心,与民众打交道要有爱心,有耐心,有恒心,全心全意的为他们服务。最后要有责任感,在其位谋其政,我们拥有这样一个身份,更多的是肩负了一份责任,一份老百姓对我们的信任,因为我们所能做的就是去奉献去高质量的完成自己的分内工作,担负起这一责任。

四、做好本职工作,坚持走正路,坚持提升自己。

能在单位里更好的立足,得到上级、道了党的更多惠农政策和群众工作方法,让我深刻的认识到要想成为一名合格的大学生村官应在哪些方面做出努力。

1、关注时事、紧密联系实际

市市委组织部副部长卓飞作开班仪式讲话时指出,此次开班培训是落实中组部的工作需要,加强对村党支部书记的工作能力。今年是党的基层组织建设年,开展创先争优工作,是现实发展的需要,农村经济发展滞后、村级矛盾严重、上访事件频发、村级领导干部软弱无力,战斗力低下,面对这一系列现实问题,务必提高农村党建工作的能力,以此调动广大农村党员的工作积极性,以“发展型党组织”为核心,培养群众的工作积极性,提高农村经济发展水平,做到全心全意带领群众发家致富。以党的基层组织建设年为工作载体,创造优越的成绩,喜迎党的十八大的召开。

2、如何做好群众工作

人民群众的支持、拥护,是党在革命、建设、改革的各个历史时期取得胜利的根本原因,我们党的根基在人民、成败也是在人民。早在20xx年9月29日,胡锦涛同志就如何正确处理人民内部矛盾发表了重要讲话。群众工作是一项常抓常新的工作,重视群众工作,是由党的性质、宗旨决定的,是党的优良传统。在新形势下,做好群众工作可以从以下几方面着手:一是不断提高做群众工作的本领,加强社会创新管理,发挥创新机制;二是要树立群众观点,对群众深怀敬畏之心,真正把群众当主人,对群众身怀敬重之心,真正把群众当老师,对群众深怀敬爱之心,真正把群众当亲人;三是妥善协调群众利益,切实改善民生,处理好各种利益矛盾,维权是维稳的前提和基础,只有真真正正的维护好、守护好人民的根本利益......第三篇:农村基层干部培训工作体会

走出大学的校门,我很幸运的当上了“大学生村官”,刚到镇村时,这里淳朴的民俗民风便深深的打动了我,支书和主任向别人介绍时说“这是我们村的的副支书”,听到这样的话,心里感觉暖暖的,从今以后,我也是村的一员了。从那一刻开始,我就暗暗下定决心,一定要尽自己最大的努力,把工作做好。但是,由于刚接触这份工作,再加上缺乏基层工作经验,所以在工作当中仍然存在着诸多的不足。

20xx年XX月XX日至XX日在市委组织部和市委党校的联合组织下,市千名农村党员干部培训第一期课程在市委党校开班。在为期三天的培训当中,使我对基层工作的重要性有了更深层次的了解,并从中学到了许多解决和处理基层问题的方法。

此次的培训,也让我意识到了,要把工作做好,不能只是单凭在学校以及在书本上所学的知识,而更重要的则是我们身边的学问。

首先摆正位置,找准方向。

迈出社会、踏上工作岗位,我们需要给自己一个正确的定位。只有摆正了位置,找准了方向,工作才能够顺利地开展。我认为摆正位置应该做好以下两点:

1、尽快了解所在镇、村的基本情况,熟悉村内的人文地理环境,掌握村级事务的办理程序。在了解村内大致情况的同时,还应注意入乡随俗。入乡随俗不是要我们放弃自己已养成的习惯,而是我们应该积极的去融入、理解、尊重他们的文化和生活习惯。只有这样,才能更好的得到人民群众的支持和理解,也才能更好的开展工作。

2、作为刚到农村工作的大学生,我们有很多农业知识、农村的工作方法都不是很了解。我们应该虚心的向广大群众、干部学习,只有虚心学习才能使自己更快的了解农村、掌握农村工作的方法。树立终身学习的意识,坚持“活到老,学到老”的精神,用先进的思想武装头脑,提高理论水平。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,从服务农村、服务基层、服务农民为出发点,努力提高自身的理论水平和工作能力。

其次,努力工作,及时总结。要真正做到这一点就必须注意: 1、当好村支两委的参谋和助手,协助村制定经济发展计划,明确经济发展目标,努力保证计划实施。日常工作应该做到一个“勤”字。勤写、勤记。对平时的会议记录、下乡记录、调处记录、工作安排等等要及时记录,并加以整理归类,这样可以避免出现做了工作没有录的情况......

干部培训心得体会 篇6

科级干部轮训班学习交流体会通过这次科级干部培训学习,我受益匪浅,感触颇多。此次培训虽然课程不多,但是针对性很强,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己对科学发展和社会管理创新、公共礼仪和形象塑造、中国宏观经济形势及政策调整,宗教观念等有了新的认识和收获。通过这次科级干部轮训,使我进一步加强了党性修养,提高了自身素质和工作能力,进一步提高了推动科学发展,促进社会和谐的能力。主要有以下几点体会:

第一,通过这次学习使我深深感受到了县委对我们科级干部学习、成长的重视和关心。在培训的开班式上,县委组织部领导莅临现场,重点阐述了科级干部培训的重要性和迫切性,向我们这些科级干部传达了校党委的关怀与期望,让我倍受鼓舞,也让我对接下来的培训充满了期待。面对这样的培训机会,我认认真真的参加了整个培训过程,对每一次课程进行认真的学习。感到了学有所思、学有所获、学有所用。

第二,通过这次培训,切实提高了自己的理论水平,完善了自己的知识结构。此次培训虽然时间短,但是每一节课的针对性都非常强,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立科学发展和社会管理创新的理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,也为今后的审判工作指明了正确的方向,拓宽了办案思路,可以说受益匪浅。在自己的实际工作中要做到理论与实践相结合,在办案中不断总结经验,让好的经验发扬光大。把每一个案子都办成铁案。达到政治效果、社会效果和法律效果的有机统一。我也清醒认识到今后的工作中要进一步加强党性修养,提高自身素质和工作能力,进一步提高推动科学发展,促进社会和谐的能力。牢固树立宗旨意识;进一步自觉接受监督,进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。

第三,通过培训,使我感到了责任重大。在这次培训中,体现出了党委对我们的关怀,让我深刻地认识到,在目前形势下,尤其是“三期”即:对敌斗争复杂期、刑事案件多发期、人民内部矛盾凸显期。必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改革和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。对于我们科级干部,对于我们年轻干部来讲,只有埋头苦干,才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有甘于奉献,才能体现出自己的价值。

最后,通过培训,使我结识了很多其他部门的同事,加强了沟通。有很多同事在以前的`工作或生活中经常见到,但是并不相熟。通过这次培训,为我们提供了一个交流的平台,拉近了与其他部门的距离,我们之间可以相互交流经验,相互介绍部门的工作情况,为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。

以上是我此次培训的一些心得体会,我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动,内容更丰富,范围更广阔,交流更广泛,沟通更深刻。我也会在今后的工作中时刻严格要求自己,不断地加强自身的学习,提高自身综合素质,踏踏实实做人,认认真真做事,全身心投入审判事业,为内邱县人民做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

干部培训心得体会 篇7

作为一名中学校长,我参加了中小学校长在线培训活动,认真听取了教育部袁部长和其他领导、专家、学者的讲座,感觉获益匪浅。根据学习情况,简单说一下自己的学习体会:

一、依据纲要,明确学校发展方向

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出了“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针,明确表明国家把教育摆在了优先发展的战略地位,体现了教育在新时期的重要地位。那么,具体来说,如何做到“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”?根据我校实际,我认为应从以下几个方面入手来确定并调整学校的教育理念:

1、“育人为本”,就是把“育人”作为对教育工作的根本要求来重视,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。即以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的学习主动性和积极性,发挥学生的学习热情,促进学生全面成长,促进学生生动成长,促进学生活泼成长。

2、“改革创新”,就是把“改革”与“创新”作为推动学校发展的“发动机”来重视。教育要发展,根本靠改革。现在是知识社会、信息时代,社会对于具有创新意识、创新能力的人才需求越来越高、越来越多,这就要求学校一定要把培养创新型人才作为教育的重要环节来重视,同时,下大力提高教师自身的创新意识和能力,这是育人成败的关键。

3、“促进公平”,就是把“公平”作为基本教育政策来重视。教育公平是社会公平的重要基础。对学校来说就是要平等对待每个学生,不歧视学生,让每个学生都能得到发展和进步,特别是单亲生、留守生、特困生、学困生、残障生等“特殊群体”,一定要平等对待,特殊关爱。

4、“提高质量”,就是把“质量”作为学校发展的“生命线”和教育的核心任务来重视。学校必须教育和引领教师树立正确的质量观、价值观和社会观,不断提升个人素养,强化课堂教学,强化教育疏导,提高资源建设质量,确保教学质量和育人质量。

二、依托新校建设,打造“学习型”团队

《纲要》明确提出了构建“终身教育立交桥”的教育发展任务,并将构建“学习型社会”作为三个战略目标之一,突显了党和国家高瞻远瞩,与时俱进的战略眼光,对于我国实施科教强国、人才强国战略有着无比重要的意义。

现今社会对劳动者的素质有着越来越高的要求。面对迅猛发展的科学技术,空前激烈的人才竞争,不断学习新的知识和技术,及时了解当今世界科技发展的前沿和趋势,并将其运用于生产劳动和社会生活中以不断地提高和创新,是时代进步的要求、是国家强盛的动力,也是个人发展的必由之路。21世纪的教育应当是不断造就人、不断培养人、不断发展人的过程。作为一所县级重点中学,作为一所刚刚迁建的学校,我们必须不断加强全体教职工的师德理论、教育教学理论、心理学和教育法律法规的学习,并深入学习新时期的先进理念、先进经验,借鉴洋思中学的“先学后教、当堂训练”、李希贵的“教师第一、学生第二”等名家思想以及我校教师的学习心得和工作反思;继续采取“走出去,请进来”的方式,不断组织教师到外地和兄弟学校学习、培训;以国家级课题《信息技术与初中语文合作式学习的'整合研究》、省级课题《“学习为主、合作学习教学模式”的研究》和《花键》、《民族舞蹈》、《**史话》、《博客网页制作》、《体操训练》、《传统武术》、《激情英语》等7项校本课程为亮点,深化教研,深化教改,深化交流,深化继续教育,搭建终身学习的“立交桥”,建设人人皆学、处处可学、时时能学的“书香型”学校。

三、从根本入手,不断提升自身整体素质。

“师者,传道授业解惑也”,要传道必须精于道,要授业必须精于业,要解惑必须先自知,要做好必须勤于业。按照新课改的要求,教师必须在“任务”上从“输出型”向“培养型”转变,在“观念”上从“一人发言”向“师生合作”转变,在“内容”上从“理论型”向“实际型”、“实践型”转变,在“要求”上从“权威型”向“学习型”转变,在“方法”上从“满堂灌型”向“指导型”转变,在“评价”上从“终结型”向“过程——结果型”转变;深入开展“志存高远、爱岗敬业、教育服务、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育,开展政治学习、主题演讲和师德先进教师评选等活动,使每位老师自觉精敬于业,乐融于群,充分发挥典型引路的作用,逐渐打造出一支学科学、学理论、学教育、学政治、学业务、学法律、爱教育、爱学校、爱事业、爱学生、有爱心“六学五爱”的学爱型教师群体;严格班主任的选用,把最有干劲、思想先进、管理水平高、教学能力强、充满朝气和活力的教师任用为班主任,每年拨出专款进行班主任培训,提升班主任工作和管理水平。严格制度建设,建立健全教师成长档案,实现管理的制度化、科学化、民主化、精致化、精细化;教育教师必须明白理解的教育才是成功的教育,尊重人、理解人,是教育人的前提,尊重信任与严格要求是相辅相承的教育原则,既要坚持原则,公正无私,又要耐心细致,循循善诱。

学校教育既是一个光荣岗位,又是一项系统工程,我们要把《纲要》精神植根于具体的工作中,在教育教学的实践中,不断加强自我修养,努力提高思想政治素质和业务素质,增强创新能力,为教育事业的发展和学校发展贡献自己的力量。

干部培训心得体会 篇8

培训期间,紧凑高效的教学安排、科学设计的培训内容、认真严谨的师资水平、和谐浓厚的学习氛围,使我开阔了视野、丰富了知识,自身的政治理论水平和基层工作能力得到进一步提高。

勤学善思,夯实理论基础。这次学习培训的目的在于促进工作,推动发展,新常态、新形势下农村工作出现的新情况、新问题,也给我们提出了新目标、新要求。作为一名在农村一线工作了xx年的青年干部,在处理一些矛盾、解决一些问题时,有时会感到力不从心。如何在处理解决新难题、新矛盾面前做到游刃有余,我认为,只有勤学善思。要向书本学,向实践学,向周围同事学,向基层群众学,做到理论政策学透、业务知识学精、基本技能学熟。并用学到的知识提升自己的`内在素质和业务技能,将学到的理论和方法指导自己今后的本职工作,从而提高自己在基层一线工作的能力和水平。

创新实践,提升实干能力。能干事、善干事体现了一种责任,会干事、干成事则体现了一种能力。面对新形势、新问题,更需要我们积极探索做好当前农村一线工作的新思路、新机制、新方法。作为一名年轻干部,除了要有做好各项工作的信心和决心,还要具备务实创新、勇于实践的能力。这就要求我们在工作中,必须紧密联系实际,创新理念、创新方法。同时,要把脚踏实地、埋头苦干、争创一流作为一种使命、作为一种追求,做到敢于担当、敢于负责、敢于面对、敢于解决,确保每项工作都能立足一个“早”字,落实一个“快”字,突出一个“好”字,把农村的广阔天地作为实现自我价值的缤纷舞台,努力开创新常态下农村工作新局面。

严于律己,永葆清廉形象。当前,农村工作面临着很多新要求,新挑战。我们在基层一线的工作就是与群众直接打交道,所以,我们必须多站在群众的角度,换位思考,坚持做到问政于民、问需于民、问计于民。不断加强党性修养,树立正确的人生观、世界观、价值观,常修为政之德,常怀律己之心,常排非分之想,常思贪欲之害。守得住清贫,抗得住诱惑,经得住考验,时刻保持一名共产党员和青年干部的良好形象。

同时,作为一名乡镇纪检书记,今后工作中,我们将以“三严三实”为总体要求,继续在全镇开展“为民、务实、清廉”主题教育活动,加强基层党风廉政建设,不断加大监督工作力度,进一步夯实筑牢基层党员干部拒腐防变的思想防线,确保权力始终在阳光下运行。

为期xx天短暂而充实的学习培训,使我进一步明确了今后的工作思路和努力方向,我将积极主动适应经济发展新常态,广泛涉猎,兼收并蓄,以一流的工作业绩回报组织的关心和培养,为临淇经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献。

干部培训心得体会 篇9

自参加了农业局年轻干部培训班以来,短短的2天时间,赋予了我们高屋建瓴的思想理念,行之有效的实践经验。这次培训的内容题材广泛,形式多样,有新开展的思路,矛盾辩证法的解析,也有心态调整,有效沟通的指导,还有拓展训练这样的实践活动。通过这次培训我收获颇丰、受益匪浅。

牢固树立终身学习的理念,是每一个年轻干部成长的必备条件。作为年轻干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的`观念,不仅要学习党的路线、方针、政策,还要学习科学文化知识,努力把自己打造成为政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高的工作者。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,攻坚破难,干事创业。

第一堂课由农业局领导指导我们深入学习了我市开展思路和工作重点解读。带着我们详细解读了我市开展的总体要求、开展思路、开展重点。以科学开展为主题的总体要求,关注民生的开展思路,更加明确了全市的总体开展状况。使我对整个大局有了进一步的了解,对于找准以后的工作方向具有深远的指导意义。

心态对于我们在工作中团结协作、用心效劳起着重要的作用。沟通是一个人对本身知识能力、表达能力、行为能力的发挥,我们经常需要和别人沟通,沟通方法的优劣直接决定着结果好坏。由老竹镇镇委书记在培训班上以自己的亲身实例为我们讲解,确立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神典范。同时,他的诸多经历也启发了我今后工作如何有效、正确的与效劳对象沟通。

我们都处于风华正茂、挥斥方遒的年龄,与时俱进、充实知识、提高能力既是科学开展的时代形势也是干好具体工作的现实要求。这次培训,安排了经验丰富的前辈和业务精英对工作的技巧进行了讲解,进一步拓宽了我的知识面,提高了整体素质。

通过培训学习,不断强化终生学习的思想理念。时刻注重学习,不仅向书本学,也向实践学;不仅向领导、老同志学,也向同龄人学,更要向群众学。在以后的工作中,进一步改善效劳流程,改良效劳手段,提升工作效能。努力做到拉长优点、查找疏漏、放大长处、弥补缺乏,争取各个方面都有提高。

干部培训心得体会 篇10

20xx年7月27-7月31日,我有幸参与了由团市委、市委党校联合举办20xx年汕头市基层团干部培训班的学习。

此次培训是为了落实《全国团干部教育培训规划》,深入贯彻落实省第十次党代会、粤东工作会议和市第九次党代会精神以及市委关于开展创建好班子活动的工作部署,把市委市政府的工作发展战略及时传达到广大团干部和团员青年中去,着力提高我市基层团干部的思想政治素质、业务工作能力和开拓创新能力,建设一支忠于党的事业、热爱团的岗位、竭诚为青年服务的高素质团干部队伍。全市共有170多名来自农村、社区、机关企事业单位和学校等不同类型的基层团干参与了本次为期5天的学习培训。

本次培训,虽然只有短短五天,但是课程安排十分紧凑,从基本政治理论到经济社会发展形势,从青少年工作理论到团的业务知识,从心理健康知识到政务礼仪知识等,培训内容丰富多彩,且生动灵活。培训形式多样化,不单单有讲座,还有户外拓展训练及联欢活动。不但让参与本次培训的基层团干广交了朋友,增进了友谊,同时也学到了知识,开拓了视野,让我们对自身意识的更新、知识体系的完善、工作思路的拓展及团队实践能力的提高等方面,都有了非常大的帮助及提高。在本次培训中,我深刻认识到:

一、坚持提升,完善自我

青年向来是推进经济社会发展的生力军及排头兵,青年兴则国家兴,青年强则国家强。作为一名共青团干部,不仅仅是干好青年团员工作,更应在强化思想意识,提高责任意识,巩固思想防线,提升自身素质的同时,不断引导及带领团员青年加强理论知识学习。对于所掌握的知识,所熟悉的经验教训,要不断审视、沉淀,真正理解科学发展贵与青年成长的关系,并在此基础上不断接收新知识,学习新业务,不断丰富自己的专业知识内涵,拓宽自己的业务技能领域,并在工作中体现两者关系,使之发挥最大效益,真正体现“青年是祖国的未来”。

二、坚持实践、增强能力

通过本次培训,我深刻认识到,作为一名人民教师,一名基层团干青年,不但要不断充实自己,也要注重实践,注意能力的提升与锻炼,同时也要带动身边的青年教师与团员不停吸收新知识,学会并懂得运用新知识。在学习中不断“取其精华”,积累思想的黄金,也要懂得学以致用,具体情况,具体分析,灵活运用,敢于大胆创新。在借鉴的基础上,运用所学知识和积累的经验不断提升自身的.知识层面、认识层面的素质并将其转化为自己的素质。同时也应注重学习形式的多样化,多于外界交流,勇于走出去接受、学习新事物,培养自己的创新意识及创新能力的头脑。

三、坚持创新、增强凝聚力及吸引力

作为一名基层团干,我们应该时刻将“服务青年、服务事业”的意识铭记于心,凡事以团员及青年对我们工作的满意程度来衡量自己是否称职,并以此不断地检测自己。与此同时,还要发挥团员的主观能动性,经常组织及开展丰富多彩的团内活动,使更多团员参与到活动中来。在此基础上,要不断关注最新信息,关注社会焦点,经常与团员青年交流思想,交流工作,交流学习。

通过本次培训,我深刻体会到在这个终身学习的时代,必须坚持学习,不断学习多方面知识,不断充实自己。今后,我会在共青团干部这个工作岗位上踏实奉献、努力进取,刻苦学习、勇于创新,为共青团及教育事业的发展奉献自己的青春热血。

干部培训心得体会 篇11

进入公司已有8个月,很荣幸能够参加公司在3月12至14号号组织的为期两天半的FPT财务培训,这也是公司第一次邀请到总部这么多领导讲师同时过来湛江厂培训,所以感到很幸运,短短两天半的培训使我受益匪浅。

集团CFO许总亲临湛江厂指导工作,并为我们本次的培训作了简单的演讲,他希望我们带着三个“H”来完成本次的培训,分别是“head”好奇心、“heart”擅于问为什么、“hand“学以致用。

以前对DME这一块完全不懂,分不清线上和线下、BO和KO,通过李京经理的全面讲解,使我进一步地了解了DME的含义和财务操作。刘怡经理为我们作了“集团管理运营指标分析”的讲解,指导我们通过低、中、高三个层次来进行管理分析。赵总为我们讲解SAP实务操作,了解SAP各模块集成关系等。接着杨思晨经理、马更兰经理和曲晓波经理都为我们讲解了财务相关政策和工作相关知识。两天半不歇息的培训,大家多少都有点犯困,沈总却能够利用竞猜的方式活跃课堂气氛,在竞猜乐趣中增强培训的知识点,更加了解集团全面预算的重要性。通过这次的培训,对于财务有新的感悟,对公司运营情况也有了更深刻的理解。

培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但对于财务的理解却远远还没有结束。培训使得我懂得对于公司运营情况了解的重要性,对公司运营情况的的`了解对于账务处理起到非常重要的作用。做财务工作,最重要的是要注意细节,通过培训,我发现自己工作方面存在的毛病。以后要广泛积累经验,提高业务技能,多沟通,作为财务工作者一定要不断提高自身业务能力,严守会计法规,扎扎实实的把财务工作做好,“谁拥有了知识,谁就拥有了明天”,只有不断学习,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。

干部培训心得体会 篇12

本人十分有幸参加了院学生会的学生干部培训课.培训涉及学生干部及社团干部的培训资料,给我留下了很深的感触,使我的思想境界有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更深的认识,学生会干部培训心得体会。而作为一名学生会干部,在此,我重点就学生干部工作体会作一下汇报。

这次培训使我对以后的素质,工作以及学习,生活都有了更加明确的方向。而这些决定了学生干部如何才能成为一名受老师及同学欢迎的干部。

几位前辈津津乐道,传授宝贵经验给我们,知无不言言无不尽,感受了前辈的热情与关爱的同时,我也学到了很多难得的东西,能够说是站在巨人的肩膀上看世界了。

我们此刻在锻炼的正是做事,做人的潜力。在老师们的精彩演讲中,我学会了如何去策划,去承办一件事。其实,不是我们小而会完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前必须要有充足的准备,必须要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但必须要多接触,必须要有职责心。学会了“严于律己,宽以待人”的做人道理。对待自己必须要严格,作为一名学生干部,更要以身作则。做一件事必须要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。然后就是不要淡忘了我们的职责,工作是要尽心尽力去做,也不要忽视了自己的学习。作为一名学生干部,务必要做榜样,以身作则。还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最完美的东西。为此我们还要学会感恩父母,尊敬师长,珍惜朋友,珍惜自己所爱的人。只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。

首先,作为团学干部,要有必须的个人潜力。

一,组织潜力。学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的潜力。

二,表达潜力。作为学生干部,经常碰到制定计划,写总结及各种材料,无良好的文字,语言表达潜力是很难做到的。此外,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达潜力,更是难以胜任的。

三,收集处理信息的潜力。作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。透过收集信息、分拆信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,学生干部应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。

另外学生干部还需要具备社交潜力和团结协作潜力,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。来到大学,我们的任务与目标就变了。作为一名大学生,更作为一名学生干部,我们需要多种素质。前段时间我系分团委副书记及学生会正副主席等五人有幸参加了院团委、学生会组织的学生干部培训活动,活动当中,校领导的精彩演讲,学生会干部的精心安排,让这次培训活动有条不紊的进行着,也让身为院系学生干部的我获益良深。我系学生干部透过对这三次大会的认真学习与研究,并带领全系学生干部认真学习与总结,下面我就代表我系全体系干简单谈谈听了三次报告会的心得体会和我在今后工作当中的打算。

首先,工作定位和工作思路要有重大转变,要从传统管理向实质性服务转变,学生干部始终是为同学服务的,决不能当学生官,当学生贵族。学生会就应是校园文化的一面旗帜,所谓旗帜就是既要起到标志性作用又要起到引领的作用。

第二,在工作中要注意创新。创新是时代的主题,从组织行为学上看,一个优秀组织在鼎盛时期就会埋下没落的种子,而怎样避免走下坡路,就要看组织的领导人能否及时发现和剔除这没落的种子。学生会始终是一个学习性的组织,不断剔除不良种子,才能不断发展。

第三,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个群众是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在潜力,更加高效的完成任务。

第四,工作中要体现出学生干部业务素质和技能的“传帮带”作用。老学生干部不能停留于经验主义和自我满足的偏差,要把心得体会和经验教训留下来,给下一届同学以提示和告诫。优秀的东西要传承下去,构成一种精神,一种文化。

最后,学习是学生的天职,但学习不必须是学书本。学习成绩好不必须是学习好,而学习好则学习成绩必须好。学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要用投资观念配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

分团委作为院系的一个重要部门,作用十分重要,我们作为艺术系分团委副书记,我们将密切配合院团委和系团委并接合我系的实际状况做好平日的一切事务的决策以及日常事物的管理,使分团委真真的发挥出最强大的优势,为学院和系里尽最大的努力履行好应尽的义务和为同学作好服务。为此,我们将坚定不移地从以下几个方面做起:

(一)思想境界

坚决拥护党的路线、方针、政策,自觉地持续与党、团组织政治上的一致,自觉理解党组织的领导和团组织的指导帮忙。重视政治理论的学习,关心时事政治,思想解放,具有识别各种不良倾向和错误思潮的潜力,有极大的政治热情和强烈的社会职责感。有全心全意为同学服务的思想和不计较个人得失的大无畏牺牲精神。

谈到思想境界,不能不说理想。理想是个人的生命的航标,是鼓舞人们奋斗、前进、巨大精神力量。中华民族是一个富有理想的民族。从古到今,出现过许多当时被认为是最完美的理想。

东晋诗人陶渊明在《桃花园记》中设想了一个“有良田美池桑竹之属”“阡陌交通鸡犬相闻”“黄发垂髫,并怡然自乐”的世外桃源。到鸦片战争太平天国运动,洪秀全提出的《天朝田亩制度》;“天下多男人,尽为兄弟之辈,天下多女子,尽为姐妹之群”。“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的太平理想社会。

再到戊戌变法时期,康有为等提出的“百工之业,皆归公有”,“人皆平等”的太平世界,再有周恩来庄重而沉着有力地说:“为中华之崛起而读书”。可见,理想是对现实发展的必然认识,又是对未来社会的向往和追求。理想为人带给了方向,有了明确的方向,路自然是好走。

(二)、道德修养

严格要求自己,在各方面做同学的楷模,善于团结同学、关心同学疾苦,热心帮忙同学,想办法解决同学们的实际困难。要善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于理解同学的批评,勇于改正自己的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正,不掺杂个人感情,正确使用自己掌握的权力。为人正直、谦逊、善于学习别人的优点。

就学生干部而言,谦虚是很重要的一项修养。“满招损,谦受益”这样的格言,“虚心使人进步,骄傲使人落后”这样的道理,相信很多人都明白,甚至背得滚瓜烂熟。但这并不意味着理解。著名的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰曾用数学语言形象地形容:一个人就好象一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。当了学生干部,就不能以为自己比其他同学超前了,要以一颗“平常心”来对待。

干部培训心得体会 篇13

“学生干部是块砖,哪里需要哪里搬”、“学生干部,先干一步”,这两句话很典型又很深刻的总结了学生干部的职能问题。学生干部应当有自己的领导力、组织力,同时也应当有自己的策划力。有自己的领导力,也就是许老师讲到的内容;有自己的组织力,也就是会用自己应当用的人才,能让所有的同学发挥自己的才华。“铁打的营盘流血的兵”,充分动起来所有的同学才能让自己所在的班级,所在的学院,有应有的荣誉,应得的中肯;有自己的策划力,就是学生干部应当有能策划好一些活动,能独立想到一些问题的能力。这些当然要靠时间的磨砺和平时积极的锻炼。老师同时也讲到,学生干部也应当有过硬的文化素质,应当并且要很好的做出一些文章。

我作为一名班级团支书同时又是学生会的一名学生干部,通过培训,我同时意识到,我有责任也有义务引导同学们树立社会主义荣辱观,并将其作为青年思想道德建设的重要内容深入进行,这是当前共青团工作面临的一项紧迫任务。作为一名学生干部,我们应当在同学之中发挥积极的教育和引导作用,应该率先垂范,在今后的工作和生活中,我将努力认真学习共青团工作的各项管理知识,尽心尽责地干好自己的本职工作,不断提高思想理论素养和生活实践修养,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新,积极的学习充实自己的专业知识和专业技能,为我院的以及我班级的学生工作尽自己的一份力量。

干部培训心得体会 篇14

按照财政部对基层财政干部培训工作的统一安排,我于20xx年x月x日至x月x日参加了财政部在xx省xx市举办的为期x天“20xx年基层财政干部培训班”学习。聆听了国农改办x主任、财政部条法司x司长、驻财政部监察局秘局长、财政部信息网络中心处长和国家会计学院教授的授课,学习了在基层财政管理工作方面先进的管理经验和成功的工作举措,使自己进一步丰富了知识,增长了见识,开阔了眼界,拓宽了思路,提升了基层财政管理理论水平,对我在今后的工作中更好地履行好岗位职责起到积极而长远的影响。现就此次学习培训谈几点体会:

一、学习培训富有特性

1、学习培训针对性强。对于此次学习培训,针对性强是我们每一个参训学员共同的感受。每一个专题都是我们基层财政干部当前欠缺和亟待了解掌握的新知识、新理念。我们全体学员都特别珍惜这来之不易的学习培训机会,至始至终大家都是以饱满的热情、扎实的作风投入到学习之中,较为圆满地完成了此次学习培训任务。

2、学习培训内容丰富。此次学习培训内容丰富、涉及面较广。我们既学习了当前农村综合改革、依法行政依法理财、财政廉政建设、财政信息化建设等知识,也学习了语言艺术和沟通技巧,不仅使我们从宏观上对什么是依法行政依法理财有了新的理解和认识,而且对农村综合改革和管理有了全新的了解和认识,强化了紧迫感和责任意识,在科学运用沟通技巧等方面也是受益匪浅。

3、学习培训安排科学合理。此次学习培训虽然时间短,但教学安排紧凑高效,培训内容科学合理,高层次的师资水平和浓厚的学习氛围,给我们很多感触和启发,也促使我从不同角度去总结工作、分析不足和研究解决问题。

二、学习效果明显

1、思想认识有了新的转变。通过这次学习,将我过去在学历教育、在职教育中学过的知识进行了融合,对一些现实问题进行了深层次思考,对相关问题有了更深刻的理解,使自己职业理念得到提升,视野得以拓宽。通过对《财政权力运行廉政风险分析及防控对策》等的学习,从理论层面提高了财政权力在预算分配、预算执行、资金管理等等方面客观存在廉政风险的认识,加深了对财政管理法律规范和财政干部职业道德规范的辩证关系的理解,知道如何遵守法律法规,如何利用法律规范促进职业道德建设,如何利用职业道德规范弥补法律法规的不足。在思想上改变了过去那种自我满足、自我感觉良好的思维习惯和方式,形成了在对比中寻找差距、看到不足。通过《语言艺术和沟通艺术》的学习,懂得了领导科学和领导艺术的一些基本常识,掌握了一些管理、沟通、协调及谈判的技巧。

2、角色定位更为准确。通过此次学习培训,更深地明白了随着国家支持“三农”政策力度的加大,面向基层的资金拨付和管理工作的日益增多,农村综合改革所涉及的乡镇体制改革,新农村建设和公共财政在农村的推进等,基层财政工作在职能定位和工作内容上实现了“三个转变”,即:由过去的“征管型”,向农民实施公共财政的“服务型”转变;由过去负责农税征管的“单纯业务型”,向落实财政政策的“综合协调型”转变;由以组织税收收入为主的“收入型”,向以管理财政资金的“收支并重型”转变。基层财政的职能作用充分得到发挥,成为经济发展的推动者、社会事业的支持者和公共服务的保障者。财政管理日趋科学化、精细化,使我深深的感受到,要成为一名优秀的基层财政干部,不仅要有较高的政策水平,而且还要有过硬的'业务能力,不仅要会“抬头看路”,更要能“低头拉车”。

3、工作思路有了新的拓展。如何加强财政资金监管,这是我们财政干部职能职责,也是财政干部应该予以思考探索和亟待解决的关键环节。工作中要通过追踪问效把资金的使用与建设项目有机衔接,加强项目和资金事前监控、事中把关、事后评价机制,充分利用金财工程信息网络,实行国库集中支付,进行事前事中事后的全过程监控,限度地管好用好财政资金,才能确保专项资金使用的安全、有效。

三、今后努力方向更加明确

通过这次学习培训,使自己对今后学习、工作、生活的方方更为明晰。

1、要进一步加强学习,提高素质能力。黑格尔说:“没有目标,一切行动都没有价值。”我深知,学习永无止境,只有确立了一个明确的学习目标,沉下心来,充分利用好学习机会,不断充电加压,不断自我提高、完善,才能更好地担当起基层财政干部的职责。特别是随着财政体制改革的不断深化,财政科学化、精细化管理要求不断加强,要切实发挥好财政服务决策及发展的职能和作用,必然要求我们不断地更新知识,掌握专业技能,拓展工作思路和方法,提升工作的主动性和创造性,从而不断提高自身素质和业务能力。

2、要强化全局意识,切实履职尽责。强化全局意识,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气。要紧紧围绕财政工作重点,自觉适应目前形势发展需要,关注财政改革,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质,调整好精神状态,为全县经济社会发展献计献策、贡献力量。要树立单位利益第一位,局部服从整体的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于克难攻坚的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进财政事业持续健康发展。

3、要爱岗敬业,勤奋工作。学习不是目的,学以致用才是它的归属,爱岗敬业,恪尽职守,牢记宗旨,践行财政干部义务,增强事业心和责任感。坚持做到:

一是树立服务意识。牢固树立全心全意为人民服务的意识,做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众,想问题、出主意、拟方案、办事情都要以是否符合最广大人民群众的根本利益为衡量标准。

二是严格遵守组织纪律。严格遵守单位各项规章制度和内部管理规定。

三是脚踏实地工作。要立足平凡,追求卓越,认真履行工作职责,聚精会神干工作,一心一意谋发展,做到“三勤四多”,即手勤、腿勤、嘴勤,多思、多写、多练、多问。工作多请示多汇报,遇到问题多沟通多衔接,确保各项工作落实到位。

四是富有创新精神。要充分利用自身的优势,以改革的精神和创新的思维研究新情况、提出新办法、解决新问题、取得新成绩。

4、要廉洁自律,依法理财。廉洁自律,勤政为民是对党员干部的起码要求。我们要严格要求自己,认真贯彻落实党的各项方针政策和国家的法律法规,忠实履行职责、执行公务,依法办事,严格执法,公正执法,文明执法,不滥用权力,不以权代法,做学法、守法、用法和维护法律、法规尊严的模范。要打牢廉洁从政依法理财的思想基础,注重思想提高,强化“慎独”意识,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻做到自重、自省、自警、自励,严格执行相关法律法规。

5、要发挥传帮带作用,增进工作交流。此次学习培训,为我们基层财政干部的交流搭建了一个更新更高的平台。四天来,学员间就基层财政工作的方式、方法、如何有效开展乡镇财政资金监管等方面进行广泛深入的探讨,一些成功的举措和经验在交流中得到了丰富和完善,为今后大家拓展性搞好工作提供了有益的借鉴。同时,相互交流了思想增进了友谊,密切了横向间的联系和支持,为今后加强深层次的交流与合作打下了良好的基础。我们在今后的工作中会充分运用好这个平台,相互学习、相互借鉴,增进工作交流,实现共同提高。我也会充分运用此次所学的知识,进一步进行消化吸收,深入学习,认真领会,准确把握工作重点,在此基础上积极发挥传帮带作用,搞好乡镇财政管理工作,让更多的乡镇财政管理干部了解掌握新的理念和知识,以达到学以致用、共同提高的目的。

干部培训心得体会 篇15

通过两次团员干部培训,在培训中领悟了很多,懂的了很多。于此同时也对自己提出了很多问题:“我是谁?”“我上大学来做什么?该怎么做?”“怎么调节好学习与学生干部的关系?” 象牙塔是个美丽的家园,也将是美好的回忆。大学生只有好好把握,不断改进和完善自我,才能真正地胜任新时代的新要求,成为新时代的主人。对于当代的大学生,时代对我们提出了很多的新要求,例如树立远大的人生观、价值观和世界观。学好专业技能,以适应社会主义建设的需要。培养高尚的道德情操,学会做人。

进入大学,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是你最好的重新塑造自己形象的`时候,改掉以前的缺点,每进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。

“我是谁?”对“大学生”这一角色,如果模糊不清,就会出现角色错乱,大一、大二就会变成高四、高五;而如果认同不自信,“University”则成为“由你玩四年”,大学人生有可能成为“大混人生”。我就是我,就是一个新时代的大学生,有理想,有抱负,有决心,有勇气。我愿在大学四年的学习生活中,不断的接受各种挑战,完成各项任务,以此来提高自己。

“我来做什么”、“该怎么做”。对于大学生来说,大学不仅是学习专业技能和知识的地方,更是一个让你学会学习,学会生活,学会提高和完善自己的地方。对我来说,上大学不是单纯求学,两耳不闻窗外事,也不是是修身求学,一心追求真善美;而是在学习和学生工作中提高自己,锻炼自己。

然而在学习和工作中要如何调整好自己呢?听了很多很优秀的学生干部的故事,我很有启发。首先,对于学习遵循的原则要做到:循序渐进;熟读精得;自求自得;博约结合;知行统一;学会利用图书馆。对于学习方法:要明确学习目标,锲而不舍,持之久;合理运筹时间;劳逸结合。

最后最重要的是学会了如何处理好学习与工作的关系。大学是一个学习的地方,学习是第一位的,工作是第二位的。掌握正确的学习方法与技巧,努力提高学习效率。上课要专心,作业要按时完成,学习上遇到疑难问题要及时请教老师和同学,千万不要敷衍。科学地、合理地安排好自己的业余时间,充分利用星期五晚上以及星期六、日的时间来看书学习。分清工作主次和轻重缓急,注意依靠同学和调动其他学生干部的积极性,努力提高工作效率。认真履行自己的工作职责,积极奉献,多办实事,勇于创新。

干部培训心得体会 篇16

20xx年xx月xx日,我参加了学校举办处级干部暑期培训班。这次培训班的主题为“精心谋划,推进高水平特色型学建设”,是学校为进一步加强干部队伍建设,提升干部业务素质和履职能力,推进学校事业科学发展而举办的。通过听取校领导的工作报告及专家专题报告,以及小组的专题讨论活动,收获很,对推进高水平特色型学建设问题进行了深入思考,下面谈一下对推进高水平特色型学建设的心得体会。

一、进一步明确办学定位,在形成共识的基础上,突出办学特色

面对高等教育众化的新形势,处于高校林立且重点学众多的北京环境下,我校必须寻找自己的发展空间,确立地方性、区域性、行业性学的办学特色定位。

二、加强学科建设,为提高人才培养质量奠定坚实的平台条件

学校应该紧密围绕学科建设这条主线在师资队伍、学科专业、教研平台、学术氛围等方面开展建设工作,为提高人才培养质量搭建平台。

三、突出特色,加强专业与课程建设

以特色专业为龙头,不断强化特色专业建设力度,积极发挥特色、优势专业的引领作用;主动适应国家与区域经济社会发展的需求,调整优化专业结构;积极开展国家、市级、校级三层次精品课程建设,构建以校级精品课程为基础、市级精品课程为骨干、精品课程为引领,涵盖不同层次、不同学科门类、开放共享的精品课程与双语示范课程体系。

四、加强人才培养模式多样化,加强对外合作

在人才培养中,以人为本,继续实施优秀学生转专业制度,限度地满足学生对教育资源的个性化需求,同时更加注重学生的创新性、实践性、开放性和创业性的能力提升。

五、实施人才强校战略,强化教师作为办学的主体地位

通过整合组建高水平科研团队,尽快实施高层次创新人才遴选机制。同时,建立有效的激励和约束机制,调动教师的积极性,发挥教师的主动性,真正体现“办学以教学为本,以教师为主体”。

六、完善科研评价体系,激发创新活力

建立与学科性质、学科领域相适应的分类评价标准体系,按“学科”进行分类管理,实行科学评价。坚持以鼓励创新、服务发展为导向,正圈理短期效益和长远目标的关系、投入与产出的关系、“量”与“质”的关系、“个人评价”与“团队评价”的关系,确立科研评价的质量导向和业绩导向。

七、深化内部管理体制,重点理顺学校与学院的责权利关系

以全面下放权力为主导,启动基层学术组织,试行二级财务预算制度,落实教授治教治学权,逐步下放管理权力、下移管理重心,充分调动学院的积极性和创造性。

八、深化开放办学,坚持“以服务求支持,在贡献中发展”

一方面,要建立合作平台,支撑产业发展。学校创新知识与资本结合方式,创造良好的科研环境和工作平台,让优秀人才拥有资源、支配资源,形成创新成果。另一方面,要发挥科技中介作用,促进知识流动和技术转移。

此外,机关部门要转变职能,把对学院的管理从过程管理转到目标管理,微观管理转到宏观管理上来,强化服务意识。

干部培训心得体会 篇17

为期5天的xx市人才工作领导干部清华大学培训班很快结束了,这次培训虽然时间不长,但课程安排的较为紧凑,涉猎的知识面较宽,既有高屋建瓴的理论修养学习,又有具有启发性和典型意义的实地考察学习。在这期间,我和其他领导干部共同学习了当前国际安全形势与大国外交、三个支撑带战略与宏观经济、危机管理与媒体应对、大数据与国家治理、创新思维与科学决策、21世纪人才素质全面提升、新常态下人才工作推进等系统知识,并前往中关村参观学习。清华大学邀请的国内知名专家及中央机关相关领导不仅对当今社会发展热点问题进行细致解读,还有针对性地探讨令基层领导干部困惑的难点问题。这次清华之行让我受益匪浅,感受颇深,增加了知识,解放了思想,更新了观念,拓展了眼界,为今后做好各项工作尤其是人才工作打下了基础。在此我结合我县的人才发展谈一谈个人的学习体会:

一、提高创新意识,树立终身学习理念

这次培训,我深刻地感受到,新形势下加强学习是提升领导综合能力的根本途径。面对激烈的经济社会发展竞争和转变经济发展方式的艰巨任务,作为领导干部必须不断更新知识,不断深化对经济规律和发展规律的认识,把握经济社会发展全局性、前瞻性、战略性问题。21世纪人才素质全面提升、新常态下人才工作推进专题的讲解,让我认识到,“新常态”下人才工作要有“新理念”、“新姿态”。“聚一些钱财不如聚一帮人才”,财政上的帮扶,也许能解企业一时之困,但终究不是长远之计。企业的发展,迫切需要引进高层次人才来创新引领。人才工作部门要做的一件事,就是要让更多的引才主体从被动引才转向主动引才。“拼重金引才更要拼好环境引才”,人才特别是高端人才最大的愿望就是人才的自我价值实现,人才工作部门要搭建有利于高端人才创新创业平台,让人才的价值得到充分发挥,最终才能留住人才。

在工作中要想站得更高、看得更远、干得更好,必须勤学习、苦学习,把学习作为一种政治责任、一种精神追求,让学习成为工作和生活中的一部分,使政治头脑更加清醒,理论素养更加全面,发展视野更加开阔。

二、拓宽工作思路,提振干事创业精神。

通过学习、参观和思考,既看到了x县人才工作的潜力,也看到了面临的困难和问题。我认为,一个地方的发展,关键在人,人才是第一资源。在经济新常态下,x县如何实现跨越发展、转型发展和科学发展,我们需要围绕以下几个方面下功夫:

一是立足求真务实,在人才工作机制创新上求突破。健全人才工作体制机制,尽快出台《x县高层次创新创业人才引进计划实施办法》,加大项目经费资助力度,加强金融、科技扶持,完善生活服务保障。积极营造鼓励创新、宽容失败的工作环境,待遇适当、无后顾之忧的生活环境,公开平等、竞争择优的制度环境,引领全社会重视人才工作、支持人才发展,努力形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。激励全县各部门和各企事业单位牢固树立人才“第一资源”的理念,不断增强做好新形势下人才工作的责任感、紧迫感和使命感,紧紧抓住人才引进、培养和使用这三个关键环节,加快推进“人才强县”战略。

二是紧扣产业发展,在高层次人才引进上求突破。重点围绕铝加工、煤盐化工、农产品加工、高效农业等优势产业和生物技术、新材料、新能源、新医药、电子信息、现代服务业等新兴产业引进高层次创新创业人才。坚持“双招联动”,把引进人才与引进项目结合起来,在招商引资中谋划人才引进,在引进项目的同时引进人才;把引才和引智结合起来,实现人才吸引、成果转化、产业发展的良性互动。

三是注重校地校企合作,在提升载体建设水平上求突破。放大县高新技术创新服务中心、省级科技企业孵化器的孵化效应,在引进培育生物产业、调整产业结构、促进高端人才引进、推动高新技术成果产业化发展方面发挥积极作用。深挖省第八批科技镇长团背后的优质资源,建立产学研合作长效机制,充分发挥桥梁纽带作用,把派出单位的智力优势、科技成果、信息资源与地方经济发展紧密结合起来,推动派出单位与地方、企业广泛深入开展产学研合作。开展“企业家素质提升工程”。为强化企业家创新意识,培养企业家精神,打造一支具有较强的现代企业经营管理能力并掌握市场经济规律、熟悉国际经济和法律的优秀企业家和职业经理人队伍,以我县高成长性的创新型企业主要负责人为培育对象,举办创新型企业家(清华大学)培训班,邀请知名专家、企业高管来沛举办专题讲座。

四是丰富人才活动,在招才引智实效上求突破。为实现我县产业项目与海内外高端人才对接,助推x县科技与人才双轮驱动战略实施,促进开展科技人才项目联合申报及专家人才创新创业,下半年县人才办精心筹备安排“领军人才”x县行、“百名沛籍高层次人才家乡行”、“引才工作进高校”三项重点活动。邀请沛籍海外高层次人才回乡创业,带领成长型企业组团到国内知名高校举办人才对接交流会,宣传推介x县经济社会发展情况和人才引进政策,推动x县企业家与海内外高层次人才交流合作。力争提高人才与产业的结合度和项目签约质量,对每一个签约项目实行“跟踪问效”,切实提高项目的履约率和成功率。同时做好人才储备工作,培养达到省市“双创计划”申报标准。

三、传承清华精神,增强自身素质能力。

清华大学治学严谨、学风浓郁,我深深感受到了水木清华独特的精神魅力。无论是坐在安静的课堂还是行走在美丽的校园,所到之处无不渗透和折射着浓浓的清华文化和清华精神;不管是聆听教授们授课还是路遇疾步前行的学子,无不体现着清华人的严谨和一丝不苟的治学精神。“自强不息、厚德载物”的百年校训、“行胜于言”的清华校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的学风以及“爱国、实干、追求、完美”的清华精神,给人以心灵的震撼,行动的力量,前进的勇气,和成功的信心。不仅激励着一代又一代“清华人”成为国家栋梁、社会英才,也鞭策着我们以此次培训为契机,把所学知识运用到干事创业上,在推动x县跨越发展、科学发展中更好地践行清华精神,做到求真务实,敬业奉献,勇于开拓,大胆创新。

总之这次来清华学习体会很多,收获很大。我将把在清华的学习当作新的起点,以崭新的精神面貌努力工作、学习,并把清华精神带到今后的工作中,真正做到学有成效、学以致用。

干部培训心得体会 篇18

不知道是从哪一天开始,我们就如同歌词里唱的那样不想长大!只是,生命是一个过程,人生是轮回的,需要我们不断的去面对,去承受。我们总是随着时光的流逝,在演绎着一个又一个关于成长的故事全集。

毕业之后,每一次参加培训或是学习,都会让我重温一次当学生的感觉,都会努力的想要汲取更多的知识,积蓄更多的能量,为理想中的某个目标迈进一大步。遗憾的是,每一次的坚持,都是一个短暂的过程,缺乏曾经那份执着和固执。只是这一次,似乎我更成熟了,更懂事了,明白了一个关于坚持的道理。

参加这次厂里组织的基层管理干部培训班,应该讲纯粹是偶然,并不能够算得上一个真正的基层管理者,只是很幸运的拥有了这样的学习机会。四天三夜,相对来讲很短暂,但就是在这短短的时间里,却感悟了很多,收获了很多,成长了很多。

很多时候,人们在写心得体会大都会写“通过什么学到了什么”,而我这一次,想要跳出这个框架,重新构思我的文字。我更喜欢从学习的细节处去感悟,不仅包括知识要点,更多的应该是背后的故事。刘教授的博学,小李老师的知性,秦老师的亲切,小白老师对理想的执着与坚持,以及那些学友们的激情和团结,无不是我感动的源头。朋友,有时候就是一个眼神的关注,一个微笑的赞许。这一次的培训,我真实的看到了三厂石油人的敢于承担、甘于奉献,哪怕就是一个所谓的“游戏”,总能看到团结、互助,为团体力争第一的激情和勇气。

“幸福圈”,是我为自己团队起的动听的名字,“幸福生活每一天”的队训代表了我们10名队员的共同心声。其实,幸福原本就是一种感觉,一种心情,一个追逐的过程。不论是工作、学习、生活,我们最终极的目标,无非就是幸福的生活,不是吗?

几天的培训,通过我们队友之间的共同努力,成功的获得了优秀团队奖,算是一个“幸福的理由”。只是,我并不满足,总觉得还有很多做得不够完美的地方,如果我们不因为手机铃响、短信声大、课间迟到等等原因扣分的话,我们还可以表现更好一些的。当然,老师的一句话讲述了这样一个道理,“优胜者最重要的一点就是自己不失误。”但我们依旧没有很早就深刻的理解这个道理。没有最好,只有更好,希望在今后的工作生活中,我们的队友们都能够朝着自己心中那个最完美的'目标,永不停息的追逐下去。

当培训结束,安静下来,仔细思考的时候,才真的懂得。原来,我们收获的,不只是丰富的知识,还有真诚的朋友。每当你打开心门,真诚的付出以后,就会得到回报,微笑的面容、赞许的眼神、温暖的握手,总在提醒我们,真心是彼此的,而不是某一个人。学会了承担,懂得了感恩,明白了更多关于人生的道理。是啊,人总在慢慢长大,转过头去观望来路之时,其实又会是另一种美妙的享受。突然,爱上这种成长的过程。

或许,一种潜在的力量在激励着我,重新燃起追逐梦想的勇气。差一点就要被放下的奋斗目标,转瞬间就由模糊变得清晰,年轻着,就要努力,就要坚持,就要勇敢走下去,迈开坚毅的脚步,走出那一片属于自己的精彩天地。