网站导航
老地方 > 百科 > 心得体会 > 正文

读《凡卡》有感

2024/07/26心得体会

老地方整理的读《凡卡》有感(精选12篇),经小编精挑细选,希望能帮助到大家。

读《凡卡》有感 篇1

再一次读过《凡卡》,使我心再一次不能平静。学会放下书,好像已见到哪个瘦小的凡卡,在一盏小油灯下,一边叹气,一边给远处的爷爷写信。

凡卡是一个悲剧的小孩,一直和爷爷生活在一起。可是因家中太穷,还得被爷爷无可奈何地卖给他人做苦工。爷爷想那样一定会活好,可是,他不对。凡卡在那里没有一天好日子过,晚上睡不好,由于要给小孩摇摇蓝,摇不太好还得挨打;每日只有喝稀饭吃面包;他的后边有一木柜鞋,而他却赤着脚;他给爷爷写信。但信封袋上却沒有邮票和详细地址,因此,连他唯一的愿望都达不上。

圣诞夜,凡卡和爷爷一同去山林里砍树,随后把树拖回家了,穿着打扮得像卖的圣诞树一样漂亮。并且他也要和爷爷说故事、逗乐,和泥鳅一同玩乐,他原来是多么的的幸福快乐,多么的的开心!而现如今却要应对冷酷无情的老总和老板娘。

唉,想想凡卡,再想想大家,和他的生活真是是天差地别。由小到大,我过着衣来伸手,饭来张口的生活,从不了解饿是啥味道。六岁就到了学,并且第一批就进了少先队。校园内,是我小伙伴,有同学们教师的照料。在家里有家人的关注。而凡卡呢?他吃不饱,穿不暖,沒有学上,并且也要被老板娘打。唯一的心愿也完成不上。来看凡卡只有在梦里实现愿望了。

爱惜生活,奋发向上是大家每一个人务必实行的。因此大家不应该错过大家对大家的期待,也要协助一些贫困的少年儿童,那样才能够是一个协助穷光蛋的善人。

读《凡卡》有感 篇2

前几天,读了俄国作家契诃夫写的文章----《凡卡》。这篇文章主要讲的是:9岁的凡卡被送到了鞋匠家做学徒,凡卡在鞋匠家受尽了虐待,老板打他,伙计们捉弄他,吃不饱,穿不暖,过着非人的生活。后来,在平安夜老板一家去做祷告时,他偷偷的给爷爷写信,乞求爷爷带他回家。

读完后,感受很深。十分同情那可怜的.凡卡,也很恨那凶狠的老板一家。

当我读到“凡卡向他爷爷诉说,他在鞋匠家,没有地方睡,就在过道睡,鞋匠的孩子一哭,凡卡就必须摇摇篮,根本睡不好”的时候。十分同情凡卡连睡都睡不好,因为睡不好,第二天必然精神就不好,做起事来没做好,就又要挨打!

文章末尾写凡卡写信封时,只写了乡下爷爷收这个地址。不由得为凡卡但心起来,因为他写的地址不详细,俄罗斯这么大个国家有多少个乡下呀?这样定,邮差是送不到他爷爷的手上的。

读完这篇文章后,我对我生活在社会主义大家庭感到十分幸运,凡卡是旧社会众多劳苦大众的一个缩影而已,所以,一定要好好读书,建设更加美好的明天,让凡卡的生活不在出现!

读《凡卡》有感 篇3

今天,我们学习了《凡卡》这篇课文。文中主人公凡卡的形象总在我的脑海中翻滚,使我感动,令我不平,让我难忘。

黄昏时分,我趴在窗户上看日落。天边残阳如血,云朵奇形怪状。忽然,我发现一片云就好像那头发蓬乱、浑身血痕、嘴边还残留着血丝的凡卡,他正在抽噎,把那单薄的衬衣往身体上包了又包,裹了又裹,蜷缩到墙角下,身子微微地颤抖着。

不一会儿,满脸横肉的“老板”来了,抄起楦头就往凡卡虚弱的身体上砸下;凶神恶煞的“老板娘"也来了,捞起青鱼便用嘴戳向凡卡被抽得狰狞恐怖的脸。凡卡本就瘦弱的身子又增添了几道血痕,他只能忍,因为他知道,哭只会遭受更痛苦的毒打,只有等大家都睡着了,凡卡才敢偷偷抹几把泪。

一转眼,“凡卡”又消失了,大概是去摇摇篮了吧!半响,“凡卡”又出现了,他跪在作台边,可能是在给乡下的爷爷写信。一会儿,凡卡打了个寒战,似乎在自言自语:“真冷啊,算了,再忍忍吧,过几天,爷爷就会来接我了。”

天空的云不断变幻,瞧!凡卡正偷偷从店里往乡下跑呢,应该是发出信却久久不见回,实在受不了了才逃的吧!嗯一定是的!你看,那白茫茫的雪地上还残留着凡卡脚上点点殷红的血迹呢……

读《凡卡》有感 篇4

前几天,读了俄国作家契诃夫写的文章----《凡卡》。这篇文章主要讲的是:9岁的凡卡被送到了鞋匠家做学徒,凡卡在鞋匠家受尽了虐待,老板打他,伙计们捉弄他,吃不饱,穿不暖,过着非人的生活。后来,在平安夜老板一家去做祷告时,他偷偷的给爷爷写信,乞求爷爷带他回家。

读完后,感受很深。十分同情那可怜的凡卡,也很恨那凶狠的老板一家。

当我读到“凡卡向他爷爷诉说,他在鞋匠家,没有地方睡,就在过道睡,鞋匠的孩子一哭,凡卡就必须摇摇篮,根本睡不好”的`时候。十分同情凡卡连睡都睡不好,因为睡不好,第二天必然精神就不好,做起事来没做好,就又要挨打!

文章末尾写凡卡写信封时,只写了乡下爷爷收这个地址。不由得为凡卡但心起来,因为他写的地址不详细,俄罗斯这么大个国家有多少个乡下呀?这样定,邮差是送不到他爷爷的手上的。

读完这篇文章后,我对我生活在社会主义大家庭感到十分幸运,凡卡是旧社会众多劳苦大众的一个缩影而已,所以,一定要好好读书,建设更加美好的明天,让凡卡的生活不在出现!

读《凡卡》有感 篇5

在一个寒冷的夜晚,小小的油灯下面,一个跪在灶台前面的小男孩正一边叹气一边给乡下的爷爷奶奶写信。他很瘦弱,还饿着肚子,打着赤脚……。课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我们的眼前。

我读着读着,眼睛逐渐湿润了,喉咙像塞着什么。啊,可伶的小朋友凡卡!他那么孤苦伶仃地在老板家里做苦工,还经常挨打,晚上也睡不好,要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢?简直没有,他原想跑回村子去,可是没有鞋,又怕冷、他在信中向爷爷诉说自己的痛苦和遭遇,希望能够回到爷爷身边去。但是他不知道在信封上写地址,也没有贴邮票。我读到这里,心里难过极了,爷爷怎么能收到他的信呢?我真想把我的鞋子给他,让他穿着逃回到唯一的亲人——爷爷身边。

和凡卡比起来,我是多么幸运、和幸福啊!我出生在了一个美好的时代里,长这么大,还没从有真正尝到饥饿的滋味。五岁我就开始上学了,在学校里,我受到老师们的无私的爱护和良好的教育,得到同学们的关心和帮助,没有任何人欺负我。在家里,我享受的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱抚。我吃得饱,穿得暖,每天都可以认认真真地学习、自由自在地玩耍。而这一切,都是小凡卡想都不敢想的事。他只是无尽地怀念他农村的那个贫苦的家,他觉得那里比在冷酷的老板家里要好多了。可是,小凡卡只有做梦时才能回到爷爷的`身边。所以,对于他来说,只有夜晚做梦时才是甜蜜的、幸福的。

读了这篇课文,我受益匪浅。我从饭卡的身上看到了很多东西,我知道了应该好好珍惜今天的幸福生活,从小学好本领,长大后把祖国建设的更加繁荣富强,让全国的小朋友都过上更加幸福的生活。我要去创造自己的美好的未来。就像贝尔纳诺先生所说的那样:我们不是等待未来,我们在创造未来!

读《凡卡》有感 篇6

我一口气读完了《凡卡》这篇课文,泪水模糊了我的眼睛,我哭了,我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂。

凡卡太可怜了,他才九岁,一个和我们差不多同龄的儿童,却受着这么多的折磨,老板、老板娘动不动就打他,伙计们想方设法捉弄他。谁都知道,孩子只有不断地增加营养身体才会长得结实,才会健康。可凡卡呢,早晨吃一点儿面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包渣,至于菜啊、茶啊,根本没有。到了晚上睡觉时,他没有床,而是睡在过道里。这还不算,每当老板的小崽子一哭,凡卡就得去摇那个摇篮,如果睡着了,还会挨老板的打。凡卡总是回想在乡下的'那一段日子,虽然清苦,但身边有爷爷、有小伙伴,而现在谁都欺辱他,他真受不了了,他请求爷爷接他回去。读到这儿,我脑海里浮现出凡卡,遥望故乡向苍天哭泣的情景,我的心里真不是滋味。

如今,我们也是十来岁的少年儿童,可和凡卡相比,一个天上一个地下,我们生活在蜜罐里。每天我们都在良好的环境下学习,老师像辛勤的园丁,精心教育我们,学校为了让我们全面提高素质还给我们建立了计算机房、阅览室、语音教室、自然实验室等,每天我们都能学到许多新知识、新技能。父母为了让我们身体长得结实,天天为我们准备营养丰富的食品,我们多幸福呀!

读过《凡卡》之后,我又陷入了沉思,为什么我和凡卡同是少年儿童却过着不同的生活呢?经过我的苦思,原来是我们不是生长在同一社会中,凡卡生活在沙俄黑暗统治之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地而穷人却度日如年穷困潦倒。我们呢?我们生活在社会主义新中国,社会主义制度保障了我们儿童享受幸福生活的权力,国家还为我们少年儿童立了法,《未成年人保护法》起到了保证少年儿童健康成长的作用,人们把我们誉为祖国的花朵,这是社会主义制度的优越。人们常说,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我们太幸福了,我以后要珍惜,做最好的自己!

读《凡卡》有感 篇7

今天,我再次阅读了《凡卡》这篇文章。这篇文章主要写了一个 九岁的孩子凡卡被爷爷送到城里当学徒。在那里没有人喜欢他,他要 挨饿,挨打,挨冻。他写信想让爷爷带他回去,可引言上没写清楚收 信人地址。信怎能寄出去呢?从中。我看出凡卡的童年是多么悲惨, 同时也感受到了俄国沙皇统治制度的黑暗和当日步吐会的罪恶。

早晨吃一点面包。午餐是稀粥,晚上又是一点面包。我读到这 里。不由自主地想。吃这些东西怎么能吃饱呢?我又想起自己。从 小到大从未尝过饥饿的滋味。在学校,有老师和同学的关心;在家 里,有父母和奶奶的.爱抚,每天自由自在地学习、玩耍。这一切, 凡卡又怎么会感觉得到呢?他觉得待在贫穷的爷爷怀里。总比日日 夜夜对着老板娘好,可是,这只不过是凡卡的梦。他什么时候才能 得到幸福?

凡卡和我同样是在这片蓝天下,可为什么会有这么大的差别呢? 其实,归根到底都是当时社会的黑暗造成的,在世上还有许多这样 的儿童,像小音乐家扬科。他们是多么可怜啊!真心希望全世界人民能手牵手,共同创造一个和平的世界,让全世界儿童得到幸福、 快乐。

我们现在一定要好好珍惜自己的童年,读好书。长大后共同创造一个和平的世界。

读《凡卡》有感 篇8

读完《凡卡》这篇文章后,不由得让我产生了一种怜悯,同情,我想凡卡你来我们家吧!我的爸妈很温柔,很善良,他们不会打你,骂你,戏弄你,凡卡,来吧!可怜的凡卡,到我家来吧!

我可以给你冲一杯热乎乎的奶茶,再给你吃最美味的饼干,我还会给你很多好玩的玩具。让你吃得爽,喝的乐,玩的痛快!来吧,凡卡。可怜的凡卡,到我家来吧!我可以把我的大床让给你去享受,给你盖最暖和的被子,那样你就能睡个安稳觉了!凡卡,来吧!可怜的凡卡,到我家来吧!你不是想过圣诞节吗?

那就来我家吧,我爷爷亲手为你做了一个精美的圣诞树可漂亮了!郁郁葱葱的叶子上、枝干上缀满了卡片,还有温暖人心的蜡烛。如果你来,就让我们欢乐的舞蹈,歌唱!来吧,凡卡!可怜的凡卡,你不是想得到爷爷的抚爱吗,我就有一个慈爱、善良、幽默的爷爷,他一定会喜欢你,疼爱你的!他还会做很多的玩具,他会讲很多的动人故事,同时他还会做很多的美味小吃呢!对了,我爷爷有一条和你一模一样的“小泥鳅”呢!可好玩了,快来吧,凡卡!

我等着你!凡卡!

读《凡卡》有感 篇9

自从学习完了《凡卡》这篇课文,我的心里就一直久久不能平静,变得非常痛恨莫斯科以前非常黑暗的社会,非常同情9岁凡卡悲惨的遭遇。

这篇课文的主要是写九岁的凡卡,因为家庭贫穷,被迫送到老板阿里亚希涅那里做学徒,学做鞋,可是做的事跟做鞋一点关系也没有,还经常受到老板,老板娘的毒打,虐待伙计们的作弄,经常吃不饱,睡不好,每天要干大量的工作。非常渴望回家。回到爷爷身边的`做事。

在读《凡卡》这篇课文的时候,每当我读到凡卡在受老板,老板娘的虐待时,我心里会非常憎恨老板和老板娘,他们为什么不想想,凡卡他还那么小,他才九岁,他自己怎么还忍心下得了手,还忍心用皮鞭子和棒子来打凡卡呢?他怎么对得起自己的良心,难道是他的良心被狗刁了吗?每当我看到老板娘用青鱼直戳凡卡的脸,我想对老板娘说:“他还那么小,你怎么忍心用青鱼的尾巴直戳凡卡的脸呢?你不知道青鱼的尾巴是很尖的吗?你怎么那么黑心呢?”

又当我读到凡卡被伙计们捉弄的时候,我对伙计们的行为也大为不满,伙计们作为凡卡的同事,不但不在工作上帮助他,还捉弄他,伙计们真是太没有同情心了。

我真憎恨以前沙皇统治下黑暗的社会,也深深地感到自己如今生活在一个如此幸福安宁的社会里,怎能不好好学习呢?今后,我决心好好学习,长大后为祖国贡献力量。

读《凡卡》有感 篇10

今天,我读了《凡卡》这篇小说。它选自俄国著名作家安东·巴甫洛维奇·契诃夫的一片短片小说,写于1886年,它反映了沙皇尼古拉三世时,无数破产了的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就经常受他父亲虐待。他同情小学徒的不幸命运,也自小了解学徒生活,所以《凡卡》这小说写的真实感人。

这篇文章通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运。圣诞节前夜,凡卡趁老板与老板娘们去教堂做礼拜的`机会,偷偷地给爷爷写信,通过写信向爷爷倾诉自己在杂货铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活。再三哀求爷爷带他回到乡下。并回忆了与爷爷在一起的生活情景;最后以凡卡没有把收信人的地址和姓名写上就把信塞进了邮筒里结束。

这篇文章使我倍受感动,同时也为凡卡没有把信寄出而感到可惜。

回想我们现在的生活,简直是太幸福了!衣食无忧,还可以在温暖的教学楼里上学。跟那时候相比真的是好的多了!所以,我们更要加倍努力,不能辜负现在的良好条件!将来把祖国建设的更加美好!

读《凡卡》有感 篇11

今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了9岁的凡卡做学徒的悲惨命运,读后,我的心情久久不能平静。

当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚红彤彤的,因为凡卡给小息子摇摇篮的时候睡着了,狠心老板就用皮带抽打他。再想想当我们做错了事,家长不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸。再往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点儿东西,每天只有一点儿面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,再想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。再往下读,我仿佛听到声声呼喊:亲爱的`爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。那一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,我的泪水不断地在眼里打转,不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受着快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福中不知福。在学校里,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,还让一个同学跟我一块上楼给我讲故事。我们受到了一级的教育,教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血地教育我们,让我们吮吸了知识的营养,我正从一个不懂事的孩子,长成一个有知识的青少年;而本该和我们一样在教室里沐浴知识的凡卡却在做苦工,多么可怜啊!他生活在俄国沙皇统治时期,与我们相比,真是天壤之别!

当我读到最后一节时,又不禁陷人了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活。我多么想让你坐上时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思,眼泪不住地流,我的生活是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大了一定要做祖国的栋梁之才。

读《凡卡》有感 篇12

读了《凡卡》后,我的心里久久不能平静,眼前不断地闪现着那个瘦小的身影…… 《凡卡》记叙了小学徒凡卡给他的爷爷写信的过程,道出了生活的贫苦,揭露了社会的黑暗。 我怀着同情的心情读完了的心情读完了文章,不经为小凡卡的悲惨命运感到惋惜,小小的他9岁就要在外面当学徒,忍受着老板的打骂,这与我们现在的生活是多么大相径庭啊! 凡卡忍受着别人的蔑视,担着生活的重担,忍着老板的打骂,干着牛马一般的重活,他的生活是多么苦啊!而我们则是家中的“太阳”,全家人都要围着我们转,真是捧在手里怕掉了,含在口里怕化了!不仅衣食无忧,而且容不得一点儿打骂,干不了一点儿活,真是神仙般的日子啊! 可小凡卡在沙皇政权的重压下,几乎喘不过气来了,生活的重担过早把他送进了社会的铁笼。在这里,童年变成了灰色。黑暗社会中的“恶狗”,不停地折磨着他。他渴望拥有金色的童年,他渴望拥有家人的关爱,可这些都和他遥不可及。可我们却可以在学校接受教育,能享受着家人无限的关爱,我们的学习用品一应俱全,可凡卡只能用笔尖生锈的钢笔,在揉皱了的白纸上写信。我们能和伙伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老板、老板娘的打骂…… 哎,凡卡,真希望你和我们一样生活在这个幸福的年代,同我们一齐玩耍,一齐读书……