三年级下册燕子课文的读后感

老地方整理的三年级下册燕子课文的读后感（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

三年级下册燕子课文的读后感 篇1

今天，我看了一篇文章，叫做《宠坏了的小燕子》，它给了我深刻的启示。阳春三月，艳阳高照，燕子妈妈飞到了一个小镇上。

过了不久，燕子家族便又增添了三只新丁，燕子妈妈每天出去找吃的，渐渐的`，三只小鸟长成了大鸟，有一天燕子妈妈对它们说：“你们多长大了，我来教你们怎么飞行，怎么捕食，怎么躲避天敌。”还没有等燕子妈妈说完，一只小燕子便开口了;"妈妈，我们连走路多走不稳，怎么学习飞行啊，再过些日子再说;！不早了，现在不学你们会后悔的。你们把我们喂的那么肥，怎么飞的动啊!留我们在家，帮忙防小偷吧!燕子妈妈说不过它们，只好答应了。过了些日子，燕子妈妈又出去寻找食物，这时一条三尺长的大猛蛇爬上来，小燕子们吓得要飞起来，可却怎么也飞不起来。燕子妈妈回来时只发现了一滩血水和几根羽毛，燕子妈妈顿时恍然大悟，后悔地说：“多怪我太宠它们了，把它们宠坏了。”陶行知先生说过;滴自己的饭，靠人，靠天祖上，不是好汉。这些无疑说明人要学习自立，更要懂得自立，更要懂得自立。

人生的道路总是曲曲折折的，不会一帆风顺。一个人有了自强自立的精神，就会有勇气克服困难，使自己的生命之火熊熊燃烧，就可以迎接生活的挑战。

三年级下册燕子课文的读后感 篇2

古今中外，描写燕子的诗歌散文数不胜数，唯有叶圣陶爷爷的童话《燕子》我读了又读。里面讲述了清晨一只小燕子在游玩时，它落在一棵树上休息。突然一颗泥弹打在它的背上，受伤掉到了地上，它受了伤，此刻柳树·池塘·蜜蜂·花儿听见了都安慰它。

这天青子正好放假来到这里采花，看见了受伤的小燕子，很可怜于是带回家。青子叫来玉儿，和她共同照顾小燕子，给它唱歌，让它睡觉。温暖的话语摸去了它的眼泪，渐渐的调养好身体。玉儿帮助它写信找妈妈，好让小燕子开开心心。

第二天早晨小燕子妈妈飞来飞去找孩子，青子和玉儿依依不舍的把小燕子送到***妈的怀抱。小燕子也留恋着青子和玉儿在一起的快乐的生活。为了感恩小燕子每年从南方带一些漂亮的贝壳给青子和玉儿。

读完故事我明白了青子是一个热爱小动物的'小朋友，保护动物的小专家。她们把小燕子的伤养好，与小燕子和谐相处，在她们身上体现了人类与动物的亲近，动物是人类的好朋友。保护动物就是保护我们的绿色的家园，让我们行动起来吧。

猜你喜欢1：背课文日记

这学期刚开学，才学完第一课《桂林山水》，黄老师就要求我们回家背诵《桂林山水》。而且今天的作业格外的多。

一回到家，我就开始做作业。不像平时要吃一会儿东西，或者要休息几分钟。才肯去做作业，我今天之所以这么积极，是因为昨天跟妈妈打了赌。今天要在六点钟前把作业做完，我把所有作业做完只剩下背诵课文了。

我拿起书读了起来，我用了之前的背书方法。先自己规定读几遍，如果还感觉不能够背的话，就再多读几遍。感觉很流畅了，再自己卧着书背。如果还有不能背的，就反复读那几个地方。

我读了几十遍还是不可以背的话就会使出杀手锏了，用爸爸教我的一句一句地读，一句一句地背。一段一段地背，背完所有自然段，再整篇课文一起背。这个办法虽然很笨，但是效果非常好。

第二天一早，我就可以在黄老师那里轻松的背完。我刚背完不久，黄老师就宣布今天要背第三课，我很生气，黄老师你还让不让人活啊，刚背第一课又要背第三课。回到家，我又用死记硬背大法，终于背完了。

我发现背书并不难，只要认真记就可以了。

猜你喜欢2：五年级上册语文课文珍珠鸟读后感

今天，我读了《珍珠鸟》这篇文章，它是我感到无比赞叹与吃惊。这篇文章写朋友送作者一对珍珠鸟，经过作者无微不至的悉心照料，竟使这种很怕人的鸟逐渐变得亲近人，最最终与作者和谐相处。

这篇文章引起了我的深思，珍珠鸟能从怕人逐渐变得信耐人。可以说明，人与动物是可以和谐相处的。然而，这些年来却发生了无数人类捕杀动物·动物攻击人类的事件。例如，旅行鸽的消失。

旅行鸽曾经是地球上数量最多的`鸟类。然而，人类却因为它的肉食用起来非常鲜美，便丧心病狂地残杀它们。那时，每天都有几百万只旅行鸽被用火车送进城里。就这样，旅行鸽在短短五十年内绝种了。

自私的人类，动物也是这个地球上的主人，它们也有在地球上自由自在、无忧无虑的生活权利，它们和人类的地位应该是平等的。人类不能太霸道了，只有人与动物和谐相处，才能创造出更美的世界。