难忘的小学生活日记800字
老地方整理的难忘的小学生活日记800字(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
难忘的小学生活日记800字 篇1
老师,这个词不仅仅意味着三尺讲台和那一支支粉笔,它更多的意味着对一个孩子人生的指路标。李老师,我想为你唱支歌高考表达我深深的敬意,“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。
20xx年二月的一天,尽管冬天已经接近尾声,但我仍然感到一种令人麻木的冷。我冷冷地打打颤,对眼前的这座建筑生出一丝恐惧。
因为某种原因,我被迫转学,心灵的恐惧使我害怕面对新事物。报道的那一天,当我踏进教导主任的办公室时,我听到的第一句话就是——“以你这个成绩,想在这里呆下去很难。”望着那一堆95,我这个80显然有些不知所措。
整个四年级,我都顽强地跟了上来,虽然成绩平平,但总体还是让大家都满意着。
从五年级开始,她注意到了我。她四十多岁,脸上永远挂着笑,身上散发着一种莫名的和蔼与亲切。她教我语文。
她将我的兴趣转移到了课外积累中。先从一些诗歌开始,而后是名著,最后是提笔写作文。我开始时有些抗拒,甚至试着去逃避,但终究无济于事,更何况,我自己也是“心比天高”。
她了解到我转学的原因,对我投入了更多的关注。我仍记得她拿着我的作文到处跑,只为了让它上一次校报;我仍记得她专门抽出一节小自习来考我们的课外积累,让我的“才华”得以发挥。其实,我的那篇作文并不怎么出彩,当时自以为是的议论实则很幼稚,而当时自鸣得意的“才华”也只是比别人多背两首诗,多读了两本书而已。但当时这些给我带来了莫大的满足感与成就感,我的学习成绩开始芝麻开花——节节高。
转眼就到小升初的“531”了。我和我的父母并不了解这场考试,甚至闻所未闻。她便对报了名的同学一一询问,并向其它家长了解情况,多次沟通后帮我报了名。再后来,我们年级二百多名学生中仅有四人被录取——我是那四分之一。
短暂的三年,她却改变了我的一生。若没有她,我可能会变成一个“问题少年”,若没有她,我可能会在那个小地方呆上一辈子,但是她指给了我一条光明的路。在此,我想为您唱一支歌,来表达我深深的敬意,“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。
难忘的小学生活日记800字 篇2
在我成长的经历中,有许许多多的体验。但是,这次的体验和以往大有不同。那就是,我们要离开家到实践基地和同学们一起度过三天的时光。
我们首先到教室里集合,再有老师带领我们上车。一路上同学们欢声笑语,不一会儿,我们就到了。迎面扑来的是一股久违了的泥土芳香味,落在我们头上的也是刚下过雨大树的枝叶滴下的一抹香甜的甘露。
基地里十分自由,给了我们一个放松的空间。不过,最令我欣赏的一点还是那里的教育—饭前一首歌。唱什么歌呢?《悯农》。我们全体同学都异口同声地唱:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦......”一遍又一遍,每唱一遍,眼前就会浮现出农民伯伯顶着烈日,挥汗成雨,汗水浇灌着禾苗,直到它们长成谷穗,成为餐桌上的饭。同学们低沉地唱着,他们仿佛在说:“我不浪费!”
我们在那儿也上课,学的是一些生活技能:串珠、小机床、沙雕等。其中,令我感悟颇深的就是小机床制作一课了。刚进教室,我就被课桌上接的一根根电线吓坏了:“难道这节课是跟电有关的?”我看了看其他男同学们一个个摩肩擦掌,好像正准备大显身手的样子,我的心里就默默唱起了一首歌:“谁说女子不如男.....”后来,听了老师细致的讲解,我也不害怕了,作业就是完成一个花瓶。我拿起圆滚滚的小木头,将它小心翼翼地放上了小机床,按动电钮。我先用那刻刀分别刻出木头的三分之一和三分之二,接着刻出它的六分之一。我再把花瓶的底座和瓶身刻出来,,可是刻到颈部时我却束手无策,怎么也刻不细,几十分钟都没什么太大的变化,看到身旁的陈肖羽已经快完工了,我便去请教她。她拿起刻刀拉着我教我握刻刀的姿势,再教我怎么刻的,看她专心的样子,可真像一位“女罗丹”啊!经过她的悉心指导,我刻起来十分得心应手了,最后还得了满分再加一个“+”号。看着那些男生垂头丧气的模样,我又得意地哼起了那首歌:“谁说女子不如男......”
这次体验真是难忘啊!我不仅学到了各种在课堂里学不到的生活技能,还收获了成功的秘诀:坚持不懈加虚心求教。
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在这个寒假里,我去过很多地方,比如:杭州,金华,地下长河,诸葛八卦村其中让我最难忘又久久不知什么时候再去的地方就是金华的地下长河了!
地下长河就像寻宝图的秘密通道,通道里的石头千奇百怪,各种各样。有的像锋利的牙齿,有的像巨人的齿舌一张一合的。当我坐上船的时候,船开始一摇一晃,让我十分害怕。当船稳稳地向前行驶时,我的心也慢慢地平静下来了,心里充满了好奇和期待。乘船差不多乘了十分钟,终于到达了长河的尽头;陆地,展现在我的眼前的是一番神奇的画面。地上的灯把整个地下长河照得非常艳丽、五光十色,真美丽呀!不一会儿,我们来到了第一个景点;鸿雁祥云它就像一只美丽的大雁在天上自由地飞,仿佛说:欢迎,欢迎!我们又来到了;犀牛探呢江犀牛用前脚放在眼的上方,查探着江河,真是活灵活现呀!我情不自禁地感叹。接着我们又来到了龙门峡谷;,导游说:你们听过鲤鱼跳龙门吗?据说,鲤鱼跳的同门就是这个呢!我听了半信半疑。后来,我们又来到了飞鱼对哺这个景点,它看上去就像鱼妈妈在喂两只鱼宝宝呢!
啊!我觉得兰溪的地下长河实在是太美了,让人看了还想再去一次呢!
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每个人的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的.故事
考场上,我坐立不安。语文考卷上其它题目都做出来了,可就是课内阅读里的一道题难住了我。
我焦躁不安,怎么办?怎么办?怎么办?慌乱中,我突然发现邻桌的一位同学把手伸进了课桌我一下子有了主意,低下头,望着考卷,双手不知不觉伸到课桌里,摸到了语文书,紧紧抓在手里。我微微低下头,凭感觉把书翻到目录页,摸摸糊糊看到两个字。有同学咳了一下。我的心猛的一惊,手好像被针刺了一下,连忙把书放回原位。教室里又安静下来,几秒钟过去了,我的心渐渐平静了下来,我感觉我一个词再我脑子里闪现。
我想在翻书,,可是还是没翻。看这这道题,努力思考着
走出教室,我第一次没有为失分,懊恼万分,因为在人生道路上,我迈开了一大步。