六年级《草房子》的读后感

老地方整理的六年级《草房子》的读后感（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

六年级《草房子》的读后感 篇1

“明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这座金色的草房子。”读着这段略微感伤的文字，我沉浸在中国著名作家曹文轩叔叔带给我们的作品《草房子》一书中，听说这本书曾多次在国内外获奖，并改编翻拍过电影。

初次翻阅此书，书中一个个特别的名字“秃鹤”“纸月”“百雀”把我深深地吸引住了。摩挲着封面，我看见一群质朴、天真、活泼、无忧无虑的孩子在草房子周围快乐地玩耍、打闹。我仿佛能听见孩子们的欢笑声、哭闹声……

9个精彩的故事，回忆的是儿时的`游戏、伴侣以及难忘的小学生活。读着读着，我仿佛看到那个调皮而又极富正义感的桑桑；读着读着，我又仿佛看到了那个受人嘲笑但能勇敢面对挫折的陆鹤；他们一步步地向我走来，慢慢地，我和他们一起来到了油麻地小学……

秃鹤之悲伤

初见秃鹤，他的调皮、捣蛋，他的小光头给我留下了很深的印象，但最让我难忘的是他在一次会操表演时，因为自己的捣乱而使油麻地小学失去了荣誉，因而遭到了同伴们的冷嘲热讽。虽然，他使用了许多的办法，但是周围的老师和同学仍对他不理不睬。在分组活动时，同学们都找到了种种理由拒绝他的加入。

秃鹤只好漫无目的地走出教室，爬到一堆砖瓦上，秃鹤觉得这样挺好。他就这样坐着，让那湿润的热气包围着他，抚摸着他……

读到此处，我感到非常地悲伤。这样真的很好吗？这让我想起我们去春游的时候，有的同学会因为学习成绩不太好，大家就不太喜欢跟他一起玩。我在想，这位同学当时的心里会多难过啊！

六年级《草房子》的读后感 篇2

这是一个长篇小说，故事讲述了主人公桑桑终身难忘的小学六年生活。他经历了许多从来没有经历过的事情，也明白了许多发人深省的道理。给陆鹤起外号；他和纸月之间纯洁透明的感情；不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢；蛮小子细马的善良和他对尊严的执着坚持；秦大奶奶在生命的最后一刻所闪耀光辉；蒋一轮与白雀之间扑朔迷离但又充满诗情画意的情感纠葛；在死亡来临时，桑桑对生命的深切体悟。

这本书虽然是儿童读物，但我现在读来，感触也是颇深。每读完一个小的故事，我都会感到一种撼动人心的力量，被他们的质朴、善良、尊严、顽强等等品质感动。

看到秦大奶奶那章时，我落泪了。秦大奶奶的房子蜷缩在学校的西北角，为了学校的美观，桑爸花了很多心思要把秦大奶奶赶出学校，但效果不佳，反而激起了秦大奶奶的斗志，给学校制造混乱。但后来的一件事却改变了这种现状。秦大奶奶冒险救了乔乔，但自己却犯了病，在油麻地人的照顾下，秦大奶奶可以下地走路。从此，秦大奶奶好像变了一个人，自动搬出学校。就这样一个小小的故事，也说明了一个大道理。人与人之间的小小的关爱关怀可以改变一件事，甚至改变一个人。再看看现在的生活中，经济越来越好，但人与人之间隔阂也越来越大，彼此之间的关爱关怀也越来越少。不敢扶跌倒的老人，面对很多事情只会冷眼旁观，永远不会伸出自己的援助之手。

但是从小了说，我希望每个人不要吝啬自己的微笑，微笑不会因为一次嘴角的上扬而贬值，只会洒下更多的关怀与关爱。让我们的这个世界不再冷漠。

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从小到大，我心中怀揣着一颗理想的种子，现在，就等它慢慢发芽长大。

妈妈从小就对我说：“教师是一个神圣的职业，教师是人类灵魂的工程师。”于是，使我的心中的理想种子茁壮成长，深深扎根在心中。小时候，我就十分向往做一名诲人不倦的老师，每当看着老师在讲台上播下知识的种子时，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名优秀的人民教师，那该多好啊！

我的理想不单单只是做一名普通的人民教师，必须是一名可爱的小学教师。小学教师的重要不是在于他们教导的大道理，而是由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹。苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”教师是蜡烛，照亮了我们的人生道路，却燃烧了自己；教师似春蚕，为我们无私奉献；教师像一艘大船，把我们送到成功的彼岸。

我知道，我离实现理想还很远，但是，为了实现我的.理想，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，认真思考，这样就离我的理想的实现不远了。

“春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝”这是海涅说的，也是最具有现代意义的一句话。

为了理想，让我们一起共同努力吧！