想象四年级日记
老地方整理的想象四年级日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
想象四年级日记 篇1
每次放学，我都会背一个很重的书包，心里想着长大后要发明一个万能的书包:很轻，用途和功能很多。
未来的书包颜色很鲜艳，背起来会散发香味，让我们觉得上学很开心。不容易脏或者坏，还有带灯的按钮。按钮的颜色有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色
不开心的时候，按红色按钮，它会放出动听的音乐，让你立刻感觉好起来。当你觉得书包很重的时候，按下橙色按钮，它就会变得很轻，这样你就可以像飞箭一样跑回家了。写作业的时候，只要按下绿色按钮，书包就会自动打开，把储存的当天的学习方法和资料呈现给你，告诉你怎么做题，帮助你改正作业中的错误。做完作业休息后，按黄色按钮，它会自动帮你整理书包
哇！是不是很神奇？这是未来的书包！从现在开始，我会好好学习，长大了再去发明，让梦想成真。
想象四年级日记 篇2
在20xx年的时候，我设计了一件多功能衣服。功能一——散热，当你夏天在公交站等车，觉得很热的时候，你不用担心，只需要穿着我设计的衣服，按下衣服上的第一颗纽扣，衣服就会凉爽起来，一点也感觉不到热，穿起来舒服极了！
功能二，款式变化功能，当你不喜欢这个款式的时候，可以按下第二个纽扣，衣服就会出现一个高科技显示屏，连接上互联网，只要找到你喜欢的款式，点击确认，衣服就会立刻改变图案或款式，变成你想要的。
功能三，当气温骤降的时候，你不用怕，只要按下第三个纽扣，绿色的显示屏上会出现春夏秋冬的款式，只需要找到你要的款式，衣服马上会变厚，而且还会自动保暖，穿起来刚刚好，舒服极了！
当你到了游泳池游泳却忘了带泳衣怎么办？不用怕，只要按下衣服上的第四个纽扣，就会有各种各样的泳衣，随便你选什么，点一下就可以马上换装，下水游泳了。
我设计的多功能衣服不仅仅只有四种功能，还有许许多多的功能，比如说：自动清洗、防水、防弹等。
我以后一定会设计出这件多功能衣服的，加油，子津。
猜你喜欢1：四年级想象日记
“报告！国王，我国的学习王国正式完成了！”“太好了，我们成功了！”国王得意洋洋的说。“可是，国王，我们该让谁先进去呢？”大臣问道。国王眼珠子一转，他想起了那没头脑。于是，国王亲自去接没头脑来。
没头脑一头雾水的走进学习王国。这时，王国的宫人问国王：“国王，您为什么要叫他来呢？”国王：“我听说没头脑是改掉了粗心的毛病，可是他却不爱学习呀！”没头脑走进王国像走进了另一个世界，这里什么都有，吃的玩的非常吸引人。他美滋滋的想：我可要在这儿好好享受一番啦！
“咕——咕——”没头脑摸摸自己的肚子，国王好像察觉到了什么，带着没头脑走进了一家饭馆。没头脑拿着菜单左瞅瞅，右看看，好半天才对服务员说：“来个竹什么竹什么炒肉的。”服务员很有礼貌地说：“对不起！我们这儿没有你要的这道菜，你还是看着菜单上的点吧！”没头脑脸涨得通红，他心想：这些字它认识我，但我却不知道它呀，这怎么办好呢？过了一会没头脑借口要去洗手间就偷溜出了饭馆。最后他来到王国的第一餐只好用面包来解决啦。
天色渐渐暗了下来，没头脑和国王打算去找间房子住下来。找着找着就来到了纸姑娘的小旅馆。纸姑娘看到是两人来的，就对没头脑说：“要间双标的吧！”没头脑不理解双标的意思，又怕出现在饭馆时的错误，于是就不明不白的说了声“嗯！”第二天一大早，没头脑和纸姑娘为了水电费的问题纠缠了好长时间。原来旅馆的客人须知书上写着水电费是要另外付的。这还不是要怪没头脑自己不识字看不懂的结果！好在纸姑娘非常善良，她免除了没头脑的水电费，没头脑反而觉得不好意思起来。
没头脑就这样稀里糊涂的在王国住了几天，他实在是呆不下去了，只好向国王提出要离开。国王答应了他的请求，国王心里暗暗欢喜：太好了！没头脑已经知道学习是必不可少的了，这也证实了开办学习王国的益处，以后可以让厌学的孩子接受教育了。
没头脑回到家后大吃了一顿，他边吃边想：原来学知识有这么重要，今后我一定要认真学习了，等我学好后我还要去一次学习王国，吃遍王国的美食！你呢？想去学习王国吃美食吗？我们行动吧！
猜你喜欢2：小学生想象日记
未来的学校是什么样呢?让我们走进二十年后，一起去看看吧!
走进学校，门是识别指纹的，如果测到你不是本校的学生，它就不会开门。走进学校，你不用背书包进学校，学校有自动的电梯。来到教室，桌子上有许多按钮，我问了问同学，同学说只要按下语文按钮，就会有语文书，方方正正的放在桌子的左上角。
学校的走廊也很特别，有自动换气机，会把空气换成新鲜的空气，这样我们就会很少生病了。在放学的路上，也不用走路、搭车，只用做个传送器，传送器就会把我送到家里。传送器还有一个功能，就是它能传送时，朗读课文，可以给我阅读。
“小军起来啦，马上迟到了。”我听到床头有人叫我，原来，这是场梦啊!我相信学校一定会变成这样子的。
我穿好衣服，吃完早餐，去上学了。突然，我看见学校的门和梦中的门一样，我心里想：看吧!我就知道学校一定会变成这样子的!
教师点评：小作者想象力丰富，思维敏捷，尤其文章的结尾颇具匠心，让人看了久久难以忘怀!继续努力!