这也是课堂日记300字
老地方整理的这也是课堂日记300字(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
这也是课堂日记300字 篇1
又是一个周末,我同父母一起去巷口的茶馆喝茶。走进茶馆,就看见一群人围在庭院中间。探头一看,一个高瘦的身影站在人群中间;宽扁的额头,细长的眉毛,外加一双深邃乌黑的眼睛。我穿过人群走到前排,一口纯正的京腔传入我的耳朵。
“话说孙悟空三打白骨精之后”他边挥着手里的扇子边说着;身边的人群越围越多。他讲一会,就端起一旁的茶杯抿一口,随之整理一下他的长褂,又挥着扇子讲起来。看着围观的人渐渐增多,他往前台瞟了瞟,从身后拿出一个帽子,开口道:“欲知后事如何,各位,嘿嘿。”围观的人群见状,纷纷离开,只有他一个人站在庭院中间。他端起茶杯,将剩余的茶水一饮而尽,随后离开了茶馆。
生活也许就是这么残酷,人们往往会对涉及自己利益的事变得分外小心。在利益取舍下,取往往比舍更重要。这件事之后,我常常会想,取真的比舍更重要吗?如何当人群离去后,有一个人能够舍出一点钱,那么他得到的可能比他舍去的还要多吧!这也是课堂
这也是课堂日记300字 篇2
生活是一个大课堂,在这个“课堂”里,我们能学到许多在教室里学不到的东西。其中,给我印象最深的是这一课。
一个下着蒙蒙细雨的秋天,我在放学回家的路上,看到一位拿着扫帚的环卫工人正在扫地。这几天风很大,枯黄的树叶被调皮的风吹得满地都是。我正好要在这里等家长,于是便坐了下来。
那位环卫工人拿着扫把,一丝不苟地清理着那些树叶。我心想:“他每天都要在这样的环境下干一整天,那得有多累呀!”
半个小时过去了,地上的树叶都不见了,雨也停了。那位叔叔推着小板车,拿着扫把正准备走。这时,我忍不住追上去问叔叔:“您一天要干这么多活儿,您不觉得累吗?”叔叔笑了笑,说:“我的职责是保持这座城市的清洁,每当我看到大街干净如新时,就觉得累也值得。”
我又追问道:“叔叔,您干这种工作,您不觉得脏吗?”
叔叔严肃地说:“职业没有贵贱之分。有一些人很瞧不起我们这些环卫工人。其实一个人只要能为他人,为社会做出贡献,无论他多么卑微,无论他多么贫困,他的一生就是有价值的。”
是啊,如果我们能像那位叔叔一样,无私地为他人奉献,我们的生活就是有价值的。这是我在生活这个大课堂里学到的最重要的一课。
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我们每天都会上各种各样的课,主科、副科,科任课……但我印象最深的还是那堂生动有趣的语文课了。
“同学们,我们今天要上第25课。”随着语文郭老师的话音,这堂课开始了。同学们都开心极了,因为第25课学的是《奇异的琥珀》这篇课文。这是一篇科学普及故事,主要写的是根据一块包裹着苍蝇和蜘蛛的琥珀推测出的一个琥珀形成的小故事。郭老师为我们展示了各种奇形怪状、有趣逼真的琥珀的照片,同学们不时发出阵阵惊叹声。老师带着大家一起深入理解课文,体会文中生动的语言,并向我们介绍了许多琥珀的知识。真是堂生动的课!
课上,同学们踊跃发言、积极举手,当了一次“科学家”,推理出文中线索和琥珀形成的联系。大家有的推测形成需要的条件,有的和文章联系进行猜测;有的根据环境描写联系生活,有的按琥珀的价值和样子举例说明……同学们一个个挥动双手、认真思考。被表扬的同学脸上露出灿烂的微笑,没被叫到的同学着急的伸直手臂。真是节有趣的课!
文章学习完毕,郭老师为了让我们将知识掌握的更牢固,把班上的`同学分成两组,展开了一场别开生面的“辩论会”,以作者的想象是否合理由正、反方进行辩论。同学们讨论的热火朝天,一下子活跃了课堂的气氛。反方毫不犹豫地连连质疑,辨正方更是不甘示弱,举例指正。“你说的不对!”“我反驳!”“……”这真是堂又生动、又有趣的语文课啊!
这节生动有趣的语文课不但让我们掌握了重点,还丰富了我们的课外知识,而且,使我们更喜爱上语文课了。我喜欢这堂生动有趣的语文课!
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五一小长假,我们去宜川看了黄河壶口瀑布。
进入景区大门,只见一片荒滩,哪有什么瀑布?带着疑惑继续往前走,突然听见了“哗哗”的流水声,循声而去,瀑布竟然在脚下!和我们以往所见的高山瀑布不同,壶口瀑布两岸石壁峭立,河口收狭如壶口,故名壶口瀑布。只见瀑布的水是黄色的,像是卷着黄沙向下奔泻而去。瀑布很宽,很深,深达30多米。到了斜坡,瀑布山洪奔泻似的往下冲!汹涌澎湃,气势磅礴,如同一副油画长卷!“哗——”那怒吼的声音震撼着大地,像所有的河流都流到了这儿,在伴奏一曲交响乐。再加上澎湃的气势,使我想到了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”突然觉得自己仿佛身临其境。
壶口瀑布不愧为天下奇观!