乡村的风光七年级语文日记
老地方整理的乡村的风光七年级语文日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
乡村的风光七年级语文日记 篇1
周末,我和小伙伴一起跟随父母去乡下玩。
一路的风景,令我和小伙伴陶醉,湛蓝的天空,万里无云,路边开放的小野花五彩缤纷,像一个个穿着五颜六色小花裙子的仙女,一阵微风吹来,它们就随风舞动,在绿色草地的映衬下,格外耀眼……。
到了乡村,我们正兴奋着,突然天空骤变,不一会儿就下起了蒙蒙细雨,雨滴像一个个调皮的孩子在我脸上跳跃,痒痒的,却很舒服,夏日的炎热,似乎也被其赶走了许多。田地里干活的人们丝毫没有受到小雨的干扰,任凭雨水和汗水在脸上、身流淌,却依旧辛勤地耕作着,为丰收做着准备。孩子们摘几片叶子放在嘴边,吹着一首首欢快的歌曲,成为乡村风光中的主旋律,拨动着人们的心弦。爸爸说夏日的雨来得急去得也快。果然没一会儿工夫,雨真的停了,天空中呈现出一首美丽的彩虹。河边的垂柳集取了甘甜的雨露,乐弯了腰;树上的知了重新放声歌唱起来。
中午,爸爸的一位朋友热情地招待了我们,拿上了他们的农家饭菜:有炸金蝉(我们俗称“知了猴”),炸蝎子,炸薄荷叶,炸南瓜花,炸花椒叶,炒鸡蛋,炒土鸡,河虾、鹅蛋等等好多美味佳肴,五花八门,让人看得眼花缭乱。听叔叔说这些是乡下常见的食品,绿色,无污染,这个时候,只需去采摘就可以了,但要是在城里,却很难吃得到呢!
望着似曾相识却未品尝过的美味,那诱人扑鼻的香味,让我垂涎三尺,我和小伙伴迫不及待地狼吞虎咽起来,而且边吃边说:“嗯,美味,人间美味!”爸爸和叔叔们看着我们不禁笑着说:“别急,慢点,这些东西很多,管够!”
我们坐坐在别致的茅草小层内,欣赏着水库中嬉戏的野鸭,硕果累累的果树林,绿幽幽的蔬菜地,回味着上好的佳肴,简直美不胜收。
在吃完最后的野菜水饺后,叔叔带我们来到了果树林,俗话说五月的杏,六月的桃,七月的西瓜,八月的梨,九月的葡萄,十月的苹果……,现在正杏的丰收季节,那漫山遍野的杏树,就像一幅多姿多彩的风景画,我置身其中,流连忘返。
这次乡村之行,我们满载而归。路上我回味着一天的每一刻,心里美滋滋的,意犹未尽。我喜欢乡村泥土的气息,喜欢乡村里累累的硕果,喜欢乡村美丽的风景,更喜欢乡村没有污染的食品和朴实善良的人们。
乡村的风光七年级语文日记 篇2
在和谐安祥的乡村,没有城市里的繁华,却有自己独特的农家风光;没有城市里的车水马龙,却有羊肠小道上的恬静;没有城市里高大的楼房,却有自家小屋的温馨;没有城市里好玩的游戏设施,却有另一种别有风趣的游戏……
早晨,空气清新,迎面吹来的凉风会使你神清气爽。头戴红冠的公鸡用他那洪亮的声音把你叫醒。鸟儿在叽叽喳喳的唱着晨歌,小溪慢慢的流淌,太阳把温暖的阳光洒向田园,柳树吸取阳光,变得充满活力,津津有味地听小鸟唱歌,他在微风中轻轻地挥着手臂,好像在给小鸟优美的歌声伴舞。
中午,天气闷热,不像早晨那么凉爽,知了齐声合唱“知知知”……原本早晨活力四射的小鸟累得无精打采地趴在树杈上,柳树累得也弯下了腰,鸭子在小河里戏水,捕鱼玩得可开心了!乡下的孩子们一个接着一个地跳进小溪里,小溪很欢迎孩子们的到来,用浪花拥抱着孩子们,孩子们在水里打水仗、泼水球,欢快的的笑声和愉悦的心情融进了空气中,给闷热的中午增添了几分乐趣。
黄昏,在远处的小山顶冒出一缕青烟,用手摸摸地面还有一丝余热,凉爽的微风中带着一丝暖意。瞧,天空中只见深红的晚霞已经染红了半边天空,蔚蓝的天空换了一件深红色的裙子,美丽的晚霞形状不同,千姿百态,两匹马在空中赛跑,跑着跑着,消失了踪影,是哪位魔术师把黄昏装扮得如此美丽迷人?远看稻田,展现在你们眼前的是一大片金色的海洋,在落日的余晖的衬托下,更加光彩夺目。
夜晚,太阳依依不舍地离开天空,美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉,温柔的月光照在小溪里,使小溪显得更加美丽,像一面未磨的镜子,真是“湖光秋月两相和,()潭面无风镜未磨”.天空好像一张蓝色的波斯毯,上面镶嵌着黄色的“小宝石”,“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌。宁静的夜晚安静而又迷人,大家进入了甜美的梦乡。月光洒在荞麦花上,像雪一样纯洁,真对应了唐代大诗人白居易的这句诗“独出前门望野田,月明荞麦花如雪”.这样美丽的景色,使夜晚的乡村显得更加幽静。
乡村是一幅画,一首诗,一首歌,永远荡漾在我们的脑海中。
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看看那白云飘过的天空,鲜花开过的枝桠,鸟儿栖过的屋檐,你就会知道:古诗是开启心灵深处封闭大门的钥匙。
那一首首诗,谱出的是锦秀山川、离情别绪、风花雪月……但最打动那天真无邪的心的便是那古诗中的春夏秋冬,那是我心灵的寄托,生活的写照。
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,最初打开人们寂寥冬季下的心的便是春风吹拂下的一棵棵柳树,春风袅袅吹拂着湖边的柳丝,这便是在告诉我们:春天来了!“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,早春时节,几场春雨便满足了人们的需求,大雨纷飞,春雨染绿了世界。“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,就连那南归的燕子,也竞相争着沐浴在早春温暖的阳光下,它们在光彩照人的阳光下筑着巢,它们是多么的快乐,多么的幸福,多么的勤劳!
“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,在夏日的星空下,一起共赏着月亮独特的艺术美景,在星空下,鸣蝉的歌声悠扬而动听,真是令人神往!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在夏日湖畔边,那顶着圆盘露出水面的荷花,清新而典雅,在蜻蜓的装点下,更是美不胜收。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,秋天是五彩缤纷的,是单调的,但单调中又显出其特色。枫叶是红色的,让人一看就会想到“火热”,这便激起了活力,枫叶的红便是秋的写照。
“千里冰封,万里雪飘”,冬天往往是充满雪、冻结心灵的季节,一眼望去,除了雪,还能有什么呢?然而,冬天的雪却造就了梅的秉性。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,在大雪纷飞之时,梅花却不畏寒冷,不屈服于雪和寒风的吹打,一个劲的往上昂起胸,抬起头,终于开出了芳香的梅花。
古诗,无处不在,它便浅藏于我们的生活里,只有善于发现、领悟它,并学会在学习生活中利用它,才能开启我们心灵深处封闭的大门。
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对于学生来说,日常的学习可以大致分为2个部分。在学校听老师讲和自学。当然在一天之中,学校学习的时间所占比重是极大的。一方面是因为时间的安排,另外一方面,就是学校学习有诸多的好处。比如说有难题可以直接向老师请求讨教,这样解决问题是最方便快捷的。所以对于我来说,在学校学习,是一件非常重要的事情。
在课堂中,全身心地融入课堂是首要做的事也是最重要的事情。因为课堂一分钟的时间可以顶的过在课下是许多题。
课间休息的时间,也不单单是用来玩耍的,其实我们可以节省这些时间,去向老师请教一些问题,不懂的不会的问题,在这个时间去请教老师,无疑是最明智的选择。
自学是我们学习中另一个重要部分。单单从字面上来看,自学只是自己学习,但是若要仔细推敲,自学可不能盲目。其实自学不是自己学习,在自学中当然可以向其他人去讨教,取长补短。
有许多人片面的以为语文就是古诗词,然而并不是这样的,语文,博大精深。就单从中华民族上下几千年来看文化,所能学习到的自然不少。语文,就是截取,这些古人的文化再加上现代人的思想,所创建出来的一种文学。