网站导航
老地方 > 百科 > 心得体会 > 正文

环境工程实习心得体会

2024/08/11心得体会

老地方整理的环境工程实习心得体会(精选18篇),经小编精挑细选,希望能帮助到大家。

环境工程实习心得体会 篇1

土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。

我们的目的是小区域控制测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的测量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量,巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识,掌握了各种仪器的操作,并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发现问题通过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的,但他又是那么基础,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。

工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,必须发挥每个人的长处,才能使工作的效率最大化,我作为组长,要负责安排好每个组员的任务,定好每天的工作的计划,还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。

夫妻之间,亲兄弟之间难免都会吵架,我们这组人天天聚在一起,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投入新的工作中。学校安排我们实习的目的`是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。

在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。举个简单的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它必须做到精确精确再精确,只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个测量结果。还有一些很多人都会忽略的东西我们也绝不能不注意,路面上有多少个井盖,他们之间的距离是多少,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。团结就是力量,每个早上大家早早的起床开始一天忙碌的工作,遇到问题大家一起解决,有了误差大家一研究,分析原因,不厌其烦的反复测量,有了大家,我们的干劲十足。

现在回想起测量那会,我觉得那是校园里一道独特的风景线,天天背着仪器到处跑,有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要说说很重要的一点是,我们测量的那几天,天气很冷,头两天还下了雪,寒风中测量真不是一般的痛苦,但是我们既然选择了这个专业,就绝没后退的可能,摸着那冰冷的仪器,将测量进行到底。测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这次实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。

我很珍惜学校给我的这次机会,在大学的几年中这样的机会不多,如果不好好把握每一次,等将来进入社会,早上工作岗位了,我们必定会后悔。平时看到的那一张张图纸,有时会觉得不懂,经过实习发下就你们简单,将实物和图纸联系在一起,学习起这个专业来就更简单,更上手了。总之,感谢老师,同学,我会好好记住这次难忘的经历,它永远是我这辈子最大的财富之一。

环境工程实习心得体会 篇2

一转眼,一个星期的监测实习已经结束了。感觉昨天还在洗试剂瓶配药剂,今天就开始收拾药品还试剂了。一个星期的时间说长不长,说短也不短。这期间有苦也有甜,虽然遇到了许多问题,遭遇了许多挫折,但也收获了许多。

在实验前只是挺说前两天的配药比较辛苦,以后几天只是测几组数据就行了。可实际自己操作起来就不同了,在第一天的配药过程中就出现了问题。我们只是按照讲义上的内容将药品配制了出来,许多标准溶液都必须标定,由于以前没有做过有关标定标准溶液的实验,许多溶液都不知道该用什么来标定,通过询问老师我们才明白了一些。用于标定待测溶液的标准溶液都必须烘干或灼烧以后才能用,所以我们只能重新配制标准溶液,并将要烘干或灼烧的药品置于烘箱或烤炉中以便第二天的标定。

第二天的主要内容是滴定和绘制第二天大气监测的二氧化硫和氮氧化物标准曲线。由于第一天留下了许多待标定的溶液,所以基本上除了中午吃饭的时间,一整天我都是站着在滴定。要不就是穿梭在称药室和实验台之间,寻找药品、称量药品以及配制和滴定药品。等忙完一天的实验内容后已经到了晚上九点了,而且由于显色剂的原因二氧化硫标准曲线都没显色。只好在第三天重新配制溶液来绘制标准曲线了。

从第三天开始是水质和校园空气的采样和监测,我主要是负责水样采集和水质指标检测这方面的内容。由于是第一次检测水样的水质指标,许多方法步骤都不是很明确,只有通过不断的请教老师才将所有的指标测定完。由于第二天留下了二氧化硫标准曲线的绘制内容,还有一部分组员去采样大气,剩下的人的任务就比较重了,所以留给我的印象就是基本什么实验我都得参与,往往一个实验还没完成就得开始另外一个实验。尤其是一开始许多溶液的滴定终点不明显,往往一个实验得做好几次才能出结果。在测定水中硫酸盐时,因为操作步骤的问题,蒸干了好几次,后来在老师的指导下才将溶液配好,可是已经没时间过滤灰化并灼烧了,只能推到隔天完成了。在测水中悬浮物含量时,由于我们没有将烘干的滤纸立即置于恒重的称量瓶中,所以使得其吸水导致最后测得的悬浮物量成负值。所以实验过程中必须时时注意,往往一个很小的环节都会影响到最终的结果。

由于第四天要交前三天的小结和数据汇总,而我们只写了每天的小结,尤其是许多数据都是分组测量的,等到我们最后汇总完都该到已经该开始新的测量了,而且由于时间比较仓促,许多格式和数据处理都存在着一些问题。

经过第三天的操作,第四天的实验过程就相对比较顺利了,我主要就是负责几个水质指标,再就是帮助其他组员完成另外一些指标的测定。除了最后灼烧及恒重坩埚时费了一些时间,其他的指标都很快的测定结束了。只是因为不小心烧掉了几根头发,所以实验时一定得特别注意安全,尤其是许多药品都有毒性和氧化性,实验时最好能戴上手套。

之后的一天因为老师体谅我们的辛苦所以我们就休息了一天,养好了精神以便完成之后的两天实习。

第五天我主要是负责大气样品的采集,因为大气采样总的来说比较简单,而且经过其他组员的摸索,我们只是在一旁看挺着讲解和注意事项,并记录时间和数据就行了,只是中途由于电源的问题耽搁了一些时间。

最后一天我还是负责水样的检测,我将前几天没有测过的指标都测了一遍,等到下午两点,我们将试剂瓶洗净放回原处并交完仪器以后就顺利完成了这近一周的监测实习。

虽然这一周的监测实习已经结束了,但却留给了我们许多的财富,这几天老师们也不辞劳苦的在实验室给我们讲解实验内容,解答疑惑,并指出我们实验过程中存在的问题,要说辛苦,老师们管理这么大的实验室更加辛苦。

和许多课程设计不同,这次的监测实习主要侧重的是我们的动手能力。由于教学安排的问题,许多课程我们都没有学习,所以在实验时往往遇到了问题就只能询问老师,如果不是老师的悉心指导,我们肯定不能如期完成这几天的监测任务。如果以后有机会希望能有更多的机会向老师们请教。

我会将在实习中学习的知识运用到今后的学习中去,让它真正的融会贯通。知识只有在不断的运用中才能真正起到作用。身为一个环境人,实验技能是必不可少的,通过这次的实习我们不仅学到了许多知识,更锻炼了我们的实验技能。

最后,我要感谢老师们给了我们这次锻炼的机会,谢谢老师,你们辛苦了!

环境工程实习心得体会 篇3

为期一周的监测实习在我们按时完成了实验要求的情况下,圆满结束了。回想一周的监测,可以说是一言难尽啊,这期间有迷茫,有汗水,有激情,有无奈,有辛苦,但更多的是笑容,是收获,是财富。在短短的一周时间内,虽然不能完全掌握监测所有的内容,但是我们对于一些基本的技能以及注意事项都有了大致的了解。虽然监测是分工进行的,但是小组的每个人都对水质以及大气的监测都有了相当的深刻的了解,在一周时间内,大家都轮流进行了水样采集,水样监测,大气采样,大气监测等工作,可以说分工合作并不代表大家只了解自己负责的部分,而是全面的了解了小组每个成员负责的部分,因为那些都将成为自己以后要进行的工作。

(一)仪器的清洗以及药品的配制

在这里令我印象深刻的是,之前大家的思维里似乎都没有标准溶液配制的原则以及方法,以为只是按照要求的浓度,算出质量就直接在天平上称重,溶解之后就可以用了,就是标准溶液了,其实不然,标准溶液是需要标定的。有的标准溶液,例如氧化锌,氯化钠都是需要经过高温灼烧之后恒重才能使用的,还有重铬酸钾,碳酸钠,磷酸二氢钾等等都是需要在105度下烘干之后才能用作标准溶液来做试验的,这些标准溶液不需要标定,只需要按以上的步骤恒重之后,才可以溶解配制了。然后用这些标准溶液进行其他标准溶液的标定。例如用氧化锌标准溶液标定EDTA标准溶液,用重铬酸钾标定硫代硫酸钠标准溶液等等。

顺便提一下EDTA标准溶液,也就是乙二胺四乙酸二钠,它是一种钠盐而不是所谓的乙二胺四乙酸,两者有本质的区别。乙二胺四乙酸二钠溶于水是蓝色的,通过它的颜色变化来标定总硬度。

还有缓冲溶液的配制。之前对于这些基本上没什么了解,经过查书才发现了它的配制方法。例如氨氯化铵缓冲溶液的配制,原来是用氯化铵和氨水经过一定的体积比配制的。缓冲溶液的配制很重要,之后有用到缓冲溶液的地方,由于我们第一次配的不准,造成了滴定实验现象不明显,滴定终点不明确,造成数据的严重失真。

熟练使用分光光度计,也是一项非常重要的事情,它为以后大气的监测打好基础,之后的大气监测都要用到分光光度计来测量。当然,经过老师讲解,发现分光光度计并没有想象中的那么神秘,其实它的原理很简单,操作也很容易熟练。

(二)水样的采集

采集水样,需要在现场固定溶解氧,并进行温度的测量。每天带回一桶水样。其实水样的采集也很简单,主要是使用硫酸锰和碱性碘化钾进行溶解氧的固定。其实PH和电导率也应该在现场测定,但是由于有仪器可以直接测量,所以就将水样带回来再进行测定。

(三)水样监测

首先进行的是PH和电导率的测定,直接将水样拿到PH和电导率的测定仪上,直接读数就行了。

具体的水样监测,包括总硬,总碱,溶解氧,高锰酸钾指数,氯化物,总磷,硫酸盐,SS等的监测。其中总硬,总碱,溶解氧,高锰酸钾指数,氯化物都是滴定实验,基本上原理是一样的,了解了一种的方法就了解了全部的滴定方法。总磷的测定要用到分光光度计,至于SS则是用重量法,而硫酸盐的测定则是这里面最耗时一项实验,工序很复杂,时间很长,第一次做的时候,由于我错误的估计了形式,导致时间没有掌握好。

总的来说,水样监测其实原理并不是很难,只是我们最初都不了解,并且对于细节的关注不够,才会出现这样那样的问题,通过一星期的熟悉,以及操作次数的累计,操作经验的积累,我们已经对于水样的监测得心应手了。我发现,只有亲身操作过,才能了解到监测的真谛,光凭书本上的东西,永远不够。在操作的过程中,我们都应用到了平时书本上学习到的注意事项,让我们对于书本上的东西更融会贯通了。

(四)空气采样

空气采样的步骤比较简单。主要是先选好采样点,然后选好采样时间,在选好的采样点上架起仪器,进而在规定的时间内读数就行了。包括TSP采样器,二氧化硫、氮氧化物采样器以及噪声的测量。

(五)空气测定

主要是二氧化硫,氮氧化物,以及TSP的测定。前两个都需要按照配制方法,将收集的吸收液配成溶液之后在分光光度计上测量就行了,至于TSP则需要用重量法称量,当然称量之前需要恒重。

总的来说,这次监测实习,我们在学习知识的同时,也增加了团队意识,只有小组成员之间相互配合才能很好地完成一项任务。我们在实验操作的过程中,融会贯通了课本上的知识,增强了动手能力,也拓展了思维,懂得了一切都可以自己动手完成,而不是什么药品没有了都去向老师要,什么仪器不会用都去找老师问,什么原理不会了都去找老师讲解,而是自己先动脑想一想,实在解决不了了再去请教老师。

为期一周的监测实习,锻炼了我们的身体也锻炼了我们的意志,让我们保持一种踏实的心态,而不是看什么东西都只看表面,以为自己明白了,其实并没有了解事物的本质,尤其是实验的一些原理,只有真正了解了,才能灵活的应对实验中出现的一些突发事故,或者完善一些实验的测定步骤。

总之,监测实习锻炼了我们,使我们深刻的了解了本专业的应用现状,对本专业的前景有了更加深刻的了解。

环境工程实习心得体会 篇4

人生在历练中成长,经历一次胜过千万次的彷徨。在这短暂的实习过程中,我收获了许多,许多……

知识是需要经过实践检验的。如果你整日守在闭塞的环境中,你就不会感觉到自己的无知;你也许会满足于自己的所学,而并不知道当你跳出这狭小的圈子时,自己所掌握得都很苍白无力。初看整套工艺,原理似乎很简单,而真正面对的时候,不妨多问自己几个为什么,这时你就会发现自己的知识体系不够系统,知识基础不够扎实。这给我的教训是学知识一定要融会贯通,达到知识体系系统化。同时要提高实践能力,加强专业技能。在实习过程中,我会发现自己每次都会有陌生感,观察不够仔细,容易浮于表面。比如说,自己想象中污泥管的管径应该是很大的,实际看到了才发现了自己的错误,认识到做什么事都要以实践为基础,切勿凭空乱造;我感到做任何事都要有一个严谨的态度,这是对于一个环保工作者最起码的要求。

污水处理厂的方方面面问题都值得研究,不管是从运行,还是从管理,很多事情预想中的.结果总和现实有偏差,这就提醒了我们工程设计者,考虑问题要全面、处理问题要细心。在工作中,方法的正确和便利非常重要,但却不能忽略我们所期望的结果。

在实习期间,临安伍特环境工程公司各种管理体制、流程和工作人员之间的上下层关系给了我一个非常好的学习机会。这种系统可以说是我们现实社会中任何一个企业缩影的充分体现,在公司的实习让我体验到了社会现实的残酷性以及社会交际的重要性。按照计划的安排,我和同学一起设计了印染废水的处理方案,我们在设计的过程中,共同探讨,不仅培养了我们谨慎、耐心的工作作风,还培养了我们如何思考问题、解决问题的能力。同学们互相支持与鼓励,一起讨论难以解决的问题,使实习生活变得不那么枯燥。这种精神的培养不仅给我的职业道路起到了一定的促进作用,也让我体会到团队精神在工作中的重要性。

总的来说,这次实习给了我学习很多在校园、在课堂上、书本上学不到的东西的机会,也使我懂得了很多做人的道理。我要感谢这次实习,感谢指导这次实习的教师,感谢为我们争取了这次实习机会的领导,同时也很感谢在实习期间,特别是给予我支持与鼓舞的的同学们!这次实习,让我对自己有了更深刻的认识。

环境工程实习心得体会 篇5

一转眼,一个星期的监测实习已经结束了。感觉昨天还在洗试剂瓶配药剂,今天就开始收拾药品还试剂了。一个星期的时间说长不长,说短也不短。这期间有苦也有甜,虽然遇到了许多问题,遭遇了许多挫折,但也收获了许多。

在实验前只是挺说前两天的配药比较辛苦,以后几天只是测几组数据就行了。可实际自己操作起来就不同了,在第一天的配药过程中就出现了问题。我们只是按照讲义上的内容将药品配制了出来,许多标准溶液都必须标定,由于以前没有做过有关标定标准溶液的实验,许多溶液都不知道该用什么来标定,通过询问老师我们才明白了一些。用于标定待测溶液的标准溶液都必须烘干或灼烧以后才能用,所以我们只能重新配制标准溶液,并将要烘干或灼烧的药品置于烘箱或烤炉中以便第二天的标定。

第二天的主要内容是滴定和绘制第二天大气监测的二氧化硫和氮氧化物标准曲线。由于第一天留下了许多待标定的溶液,所以基本上除了中午吃饭的时间,一整天我都是站着在滴定。要不就是穿梭在称药室和实验台之间,寻找药品、称量药品以及配制和滴定药品。等忙完一天的实验内容后已经到了晚上九点了,而且由于显色剂的原因二氧化硫标准曲线都没显色。只好在第三天重新配制溶液来绘制标准曲线了。

从第三天开始是水质和校园空气的采样和监测,我主要是负责水样采集和水质指标检测这方面的内容。由于是第一次检测水样的水质指标,许多方法步骤都不是很明确,只有通过不断的请教老师才将所有的指标测定完。由于第二天留下了二氧化硫标准曲线的绘制内容,还有一部分组员去采样大气,剩下的人的任务就比较重了,所以留给我的印象就是基本什么实验我都得参与,往往一个实验还没完成就得开始另外一个实验。尤其是一开始许多溶液的滴定终点不明显,往往一个实验得做好几次才能出结果。在测定水中硫酸盐时,因为操作步骤的问题,蒸干了好几次,后来在老师的指导下才将溶液配好,可是已经没时间过滤灰化并灼烧了,只能推到隔天完成了。在测水中悬浮物含量时,由于我们没有将烘干的滤纸立即置于恒重的称量瓶中,所以使得其吸水导致最后测得的悬浮物量成负值。所以实验过程中必须时时注意,往往一个很小的环节都会影响到最终的结果。

由于第四天要交前三天的小结和数据汇总,而我们只写了每天的小结,尤其是许多数据都是分组测量的,等到我们最后汇总完都该到已经该开始新的测量了,而且由于时间比较仓促,许多格式和数据处理都存在着一些问题。

经过第三天的操作,第四天的'实验过程就相对比较顺利了,我主要就是负责几个水质指标,再就是帮助其他组员完成另外一些指标的测定。除了最后灼烧及恒重坩埚时费了一些时间,其他的指标都很快的测定结束了。只是因为不小心烧掉了几根头发,所以实验时一定得特别注意安全,尤其是许多药品都有毒性和氧化性,实验时最好能戴上手套。

之后的一天因为老师体谅我们的辛苦所以我们就休息了一天,养好了精神以便完成之后的两天实习。

第五天我主要是负责大气样品的采集,因为大气采样总的来说比较简单,而且经过其他组员的摸索,我们只是在一旁看挺着讲解和注意事项,并记录时间和数据就行了,只是中途由于电源的问题耽搁了一些时间。

最后一天我还是负责水样的检测,我将前几天没有测过的指标都测了一遍,等到下午两点,我们将试剂瓶洗净放回原处并交完仪器以后就顺利完成了这近一周的监测实习。

虽然这一周的监测实习已经结束了,但却留给了我们许多的财富,这几天老师们也不辞劳苦的在实验室给我们讲解实验内容,解答疑惑,并指出我们实验过程中存在的问题,要说辛苦,老师们管理这么大的实验室更加辛苦。

和许多课程设计不同,这次的监测实习主要侧重的是我们的动手能力。由于教学安排的问题,许多课程我们都没有学习,所以在实验时往往遇到了问题就只能询问老师,如果不是老师的悉心指导,我们肯定不能如期完成这几天的监测任务。如果以后有机会希望能有更多的机会向老师们请教。

我会将在实习中学习的知识运用到今后的学习中去,让它真正的融会贯通。知识只有在不断的运用中才能真正起到作用。身为一个环境人,实验技能是必不可少的,通过这次的实习我们不仅学到了许多知识,更锻炼了我们的实验技能。

最后,我要感谢老师们给了我们这次锻炼的机会,谢谢老师,你们辛苦了!

环境工程实习心得体会 篇6

7月份到现在,不知不觉已实习了差不多6个月,也不得不感叹时间的飞逝。刚参加实习的第一个月我是在佛山市南海区环境科学研究所度过的,在环科所实习无疑是跟我所学的专业完全一致,在环科所的那个月我在同事的指导下完成了一份简单新建项目的环评报告表,而更多的时间我是在自己看同事们以前写过的环评报告表,从中进行学习。

8月份,应佛山市创建国家环境保护模范城市的号召,南海区在南海区环境运输和城市管理局(环保)成立创模办,专门负责创模的相关工作,而我这名实习生亦有幸从环科所调到环保局的创建办来参与创模的工作。现在我在创建办的主要工作有以下:

1、负责参与创模“一企一档”质量把关工作;负责原“一企一档”工作;

2、负责协助创模复核26项指标及佛山市下达给我区131项创模任务进展情况的;

3、负责政府公文格式规范管理;

4、协助草拟文件及协助负责重要会议记录;协助收集、整理创模复核及生态创建进展信息;

5、负责协助对接市局“一企一档”审核反馈需补充和完善内容的收集,并分解到各技术小组补充完善;

6、负责领导临时交办的工作。

在学校的时候我一直都有一种强烈的想法,那就是实习的时候必须要从事与自己专业完全对口的工作,要更加深入地去了解与环评相关的东西。而事实是我在这6个月的实习中,只有1个月是从事环评的工作,另外的5个月是从事了环保的相关工作。然而这5个月却让我对实习有了更加深刻的体会。现在的我开始觉得自己当初的想法是错误的,我不应该纠结于实习就必须从事与自己专业完全对口的工作的事情上。在学校我学习了跟环评有关的知识,我觉得我对环评算是有个基本的了解,那么实习后我就想着学多一点与环评不同的知识,好扩大自己的知识面,这是当我纠结于被调离环科所,不能再参与环评工作时一个大学同学跟我说的一句话。而现在我也开始认同他这翻话了。还记得我在学校的时候也想着实习的时候要找一份与专业完全对口的工作,这样既能在那里进行实习,以后也能成为那间公司的正式员工。然而实习到现在,从自己所经历的以及身边同学所经历的,我开始觉得自己的想法是天真的,是不实际的。有些同学从事了环评的工作,也成为了那间公司的'正式员工,然而他们却开始觉得环评并不是自己想象中那么简单,也觉得有点力不从心了;有些同学留在环评公司却做着与环评无关的工作;有些同学成为了某间非环评公司的正式员工,却觉得工资待遇不是自己想要的。如果现在你问我,实习是什么,我会告诉你,实习就是一个学习的过程。在实习中我们除了学习一些知识外,更多的是学习如何做人,如何从一个在校学生过度到一个职场人士。

或许刚开始从事实习的时候你会发现很多东西跟自己在学校想象的很不一样,实际遇到的情况可能比你想象中的坏,也可能比你想象中的要好,然而更多的是你无法想象的。就像我当初,去环科所实习是我想要的,然而感觉在环科所能学习到的东西反而不多,另外没有实习补贴也是我一直所纠结的;而到创建办工作是我一开始所不愿意的,然而后来我却在这里遇到了好领导与好同事,我跟他们都相处得非常融洽,再后来我也有了属于自己的一份“工资”,其实我也不是说非要有实习补贴不可,毕竟在政府部门参与实习工作我是做好了没有实习补贴的准备的了,然而现在能拿到实习补贴,我觉得这是领导们对我一直以来工作的肯定,所以说很多东西是我们无法预料的,要相信“车到山前必有路,柳暗花明又一村”。我想告诉师弟师妹们,在即将到来的实习里,不管你参与的实习工作是学校推荐的还是自己找的,都请认真对待,别因为刚开始的不顺心就随便更换实习工作。有时候一件事情做不好不见得一定是周围环境的问题或是旁人的问题,更多的原因在于自己。工作的时候要细心认真,多替别人想想,做好每一件领导交代的事情,不管是大事还是小事。另外,做事情要积极认真,善于寻找适当的机会表现自己,不要怕自己会吃亏,我们都还年轻,吃一些亏又怕什么呢。譬如我,我是每天坚持第一个到办公室为同事们开门、开灯,扫地拖地,搞好办公室卫生去迎接每天的工作。或许在别人看来我做着的就像是清洁阿姨的工作,作为一名实习生其他人可能还不屑于这样做呢,可在我看来,能每天坚持做好这些小事情也是对一个人的考验,也是一个表现自己的机会。

要记住:不管自己是在什么岗位上进行实习,都请保持一份积极、乐观、向上的心态,不要把实习太理想化,踏踏实实、认认真真地做好每天的工作。

环境工程实习心得体会 篇7

大三上学期已过去一半,下学期我们将学习更多的和更系统的专业课,我们即将面临的是走出校园,走向社会,用我们的所学回报国家,回报社会。但是一直以来我们只是学习理论知识,再多的理论知识也只是纸上谈兵,为了让我们对我们的专业有更深层次的了解,对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识,使同学们明确自己的专业范围,了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识,老师组织了我们为期一周的认识实习。认识实习是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和学习方法之一。在这一周的实习中,我们在专业技术人员和指导教师的帮助下,对本专业的学习和未学习的.基本知识有了一个认识,并对一些实际问题加以分析和讨论,了解了专业概况,为后续专业理论知识得学习奠定了一个良好的基础,同时,使我们对本行业的工作性质有了一个初步的了解,培养了我们对本专业的热爱,强化了我们的事业心和责任感,巩固了专业思想,并通过撰写实习报告,使我们学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。这次实习,我们主要通过参观xxxx科技馆和污水处理厂,了解污水处理厂对各种污染物的浓度要求,对其工艺流程有个大致了解,对各个处理单元的连接、作用、出水的质量、达到的标准有大致的了解。从感官上了解污水处理厂的工艺流程,为今后的专业课的学习打下坚实的基础。认识实习对我们来说是一个对课本知识认识的加深和提高自己思考能力的有效途径。

xx科技园位于xx工业园内,展区面积xx平方米,目前,该馆为我国规模、展示内容最丰富、科技水平,集宣传和教育为一体的现代化xx科技馆。该馆展区主要由序厅和四个相互关联的展厅(“大自然的恩惠”、“日益珍贵的水资源”、“开源节流的时代”、“共创人与自然和谐的明天”)组成。科技馆共设置展项xx余组,通过融科学性、知识性、趣味性于一体的展览,突出“自然、人、水、科技”主题。此外,各展区设计力图在高科技的基础上运用互动展示手段,为参观者提供身临其境的体验之旅。

进入序厅首先映入眼帘的是展示xx建设成就的主题幕墙,在穹顶的xx平方米的LED高清视屏演绎水是生命之源,它与阳光、空气一起并列为生命的三大要素。该厅的地面玻璃透视屏下展示的是xx的水系分布图。同学们一进科技馆就被这个神奇的透视屏所吸引,大家都忍不住踩上去,体验一下悬空的感觉。这个水系分布图最引人注目的就是引滦入津工程,一条宽阔而曲折的沟渠横穿整个xx,像一条巨龙守护者xx。引滦入津工程将xx省境内的滦河水跨流域引入xx市的城市供水工程。水源地位于xx省xx县xx河中下游的xx水库,向xx供水xx亿m3/a。工程缓解了xx市的供水困难,改善了水质,减轻了地下水开采强度,使xx市区地面下沉趋于稳定。

接着我们在导游的带领下开始参观xx科技馆,大自然的恩惠,日益珍贵的水资源,开源节流的时代,人与水和谐的明天,影视与多媒体介绍六部分组成。每一部分都融入了许多科技元素,置身于科技馆中仿佛置身于一个神奇的水世界。每参观完一部分我都会为我所看到的景象所惊叹,没想到我们日常接触的普普通通的水居然如此神奇,它仿佛就像是魔法药水一样,你能想到的或者你不能想到的都能发生在它身上,我甚至不敢相信这就是我们平常所喝的水。最令我惊叹的是人的身体重量居然一半以上都源于水。我还忍不住专门测试了一下自己,我体内居然含xx公斤的水,而我的总体重只不过xx公斤。科技馆里不止讲述了水的神奇,还讲述了人们为了节约用水所发明的各种xx措施,目的旨在于唤起人们的xx意识。节约用水是每个公民应尽的义务,因为人类所能用的水少之又少,我国大部分地区都是水资源匮乏地区,而xx更是严重缺水城市。参观结束后我们又观看了一个关于水的视频片段,片段中融入了各种水的元素,渲染了一个美丽的水世界。

xx科技馆的参观,我不仅感受到了许多关于水的先进技术,而且认识到水的重要性和匮乏,生活中我们要处处节约用水,真正做到“细水长流”。

经过这次认识实习,我对我们即将学的专业知识有了初步的了解,通过参观xx科技馆和污水处理厂,开了眼界。但由于时间的关系也只是对水处理有个浅浅的了解,但这次实习培养了我们从实际情况考虑问题的思维方式,不至于纸上谈兵。深刻的理解了时间和理论的关系。这次实习也让我看到了我国环境保护的现状,看到了我国环保事业的美好前景,也刺激了我对环境工程专业的学习热情。

这次实习时间为一周,虽然时间短,但对我的影响却很深刻。学了十几年的书本知识,这是我第一次实习,因此这次我学到了很多很多,它全面提高了我的学习,生活,心理,思想等方面的能力。同时也让我开始关注自己将来的就业环境,毕竟还有不到两年我们就将跻身这个充满挑战的社会。

总的来说这次认识实习是非常有意义的,虽然实习已经结束了,但我从中所获得的实践经验将终身受益,在我今后的学习中将不断得到验证,我相信这些经验将来会给我带来意想不到的收获。

环境工程实习心得体会 篇8

为期一周的监测实习在我们按时完成了实验要求的情况下,圆满结束了。回想一周的监测,可以说是一言难尽啊,这期间有迷茫,有汗水,有激情,有无奈,有辛苦,但更多的是笑容,是收获,是财富。在短短的一周时间内,虽然不能完全掌握监测所有的内容,但是我们对于一些基本的技能以及注意事项都有了大致的了解。虽然监测是分工进行的,但是小组的每个人都对水质以及大气的监测都有了相当的深刻的了解,在一周时间内,大家都轮流进行了水样采集,水样监测,大气采样,大气监测等工作,可以说分工合作并不代表大家只了解自己负责的部分,而是全面的了解了小组每个成员负责的部分,因为那些都将成为自己以后要进行的工作。

(一)仪器的清洗以及药品的配制

在这里令我印象深刻的是,之前大家的思维里似乎都没有标准溶液配制的原则以及方法,以为只是按照要求的浓度,算出质量就直接在天平上称重,溶解之后就可以用了,就是标准溶液了,其实不然,标准溶液是需要标定的。有的标准溶液,例如氧化锌,氯化钠都是需要经过高温灼烧之后恒重才能使用的,还有重铬酸钾,碳酸钠,磷酸二氢钾等等都是需要在105度下烘干之后才能用作标准溶液来做试验的,这些标准溶液不需要标定,只需要按以上的步骤恒重之后,才可以溶解配制了。然后用这些标准溶液进行其他标准溶液的标定。例如用氧化锌标准溶液标定EDTA标准溶液,用重铬酸钾标定硫代硫酸钠标准溶液等等。

顺便提一下EDTA标准溶液,也就是乙二胺四乙酸二钠,它是一种钠盐而不是所谓的乙二胺四乙酸,两者有本质的区别。乙二胺四乙酸二钠溶于水是蓝色的,通过它的颜色变化来标定总硬度。

还有缓冲溶液的配制。之前对于这些基本上没什么了解,经过查书才发现了它的配制方法。例如氨氯化铵缓冲溶液的配制,原来是用氯化铵和氨水经过一定的体积比配制的。缓冲溶液的配制很重要,之后有用到缓冲溶液的地方,由于我们第一次配的不准,造成了滴定实验现象不明显,滴定终点不明确,造成数据的严重失真。

熟练使用分光光度计,也是一项非常重要的事情,它为以后大气的监测打好基础,之后的大气监测都要用到分光光度计来测量。当然,经过老师讲解,发现分光光度计并没有想象中的那么神秘,其实它的原理很简单,操作也很容易熟练。

(二)水样的采集

采集水样,需要在现场固定溶解氧,并进行温度的测量。每天带回一桶水样。其实水样的采集也很简单,主要是使用硫酸锰和碱性碘化钾进行溶解氧的固定。其实PH和电导率也应该在现场测定,但是由于有仪器可以直接测量,所以就将水样带回来再进行测定。

(三)水样监测

首先进行的是PH和电导率的测定,直接将水样拿到PH和电导率的测定仪上,直接读数就行了。

具体的水样监测,包括总硬,总碱,溶解氧,高锰酸钾指数,氯化物,总磷,硫酸盐,SS等的监测。其中总硬,总碱,溶解氧,高锰酸钾指数,氯化物都是滴定实验,基本上原理是一样的,了解了一种的方法就了解了全部的滴定方法。总磷的测定要用到分光光度计,至于SS则是用重量法,而硫酸盐的测定则是这里面最耗时一项实验,工序很复杂,时间很长,第一次做的时候,由于我错误的估计了形式,导致时间没有掌握好。

总的来说,水样监测其实原理并不是很难,只是我们最初都不了解,并且对于细节的关注不够,才会出现这样那样的问题,通过一星期的熟悉,以及操作次数的累计,操作经验的积累,我们已经对于水样的监测得心应手了。我发现,只有亲身操作过,才能了解到监测的真谛,光凭书本上的东西,永远不够。在操作的过程中,我们都应用到了平时书本上学习到的注意事项,让我们对于书本上的东西更融会贯通了。

(四)空气采样

空气采样的步骤比较简单。主要是先选好采样点,然后选好采样时间,在选好的采样点上架起仪器,进而在规定的时间内读数就行了。包括TSP采样器,二氧化硫、氮氧化物采样器以及噪声的测量。

(五)空气测定

主要是二氧化硫,氮氧化物,以及TSP的测定。前两个都需要按照配制方法,将收集的吸收液配成溶液之后在分光光度计上测量就行了,至于TSP则需要用重量法称量,当然称量之前需要恒重。

总的来说,这次监测实习,我们在学习知识的同时,也增加了团队意识,只有小组成员之间相互配合才能很好地完成一项任务。我们在实验操作的过程中,融会贯通了课本上的知识,增强了动手能力,也拓展了思维,懂得了一切都可以自己动手完成,而不是什么药品没有了都去向老师要,什么仪器不会用都去找老师问,什么原理不会了都去找老师讲解,而是自己先动脑想一想,实在解决不了了再去请教老师。

为期一周的监测实习,锻炼了我们的身体也锻炼了我们的意志,让我们保持一种踏实的心态,而不是看什么东西都只看表面,以为自己明白了,其实并没有了解事物的本质,尤其是实验的一些原理,只有真正了解了,才能灵活的应对实验中出现的一些突发事故,或者完善一些实验的测定步骤。

总之,监测实习锻炼了我们,使我们深刻的了解了本专业的应用现状,对本专业的前景有了更加深刻的了解。

环境工程实习心得体会 篇9

人生在历练中成长,经历一次胜过千万次的彷徨。在这短暂的实习过程中,我收获了许多,许多……

知识是需要经过实践检验的。如果你整日守在闭塞的环境中,你就不会感觉到自己的无知;你也许会满足于自己的所学,而并不知道当你跳出这狭小的圈子时,自己所掌握得都很苍白无力。初看整套工艺,原理似乎很简单,而真正面对的时候,不妨多问自己几个为什么,这时你就会发现自己的知识体系不够系统,知识基础不够扎实。这给我的教训是学知识一定要融会贯通,达到知识体系系统化。同时要提高实践能力,加强专业技能。在实习过程中,我会发现自己每次都会有陌生感,观察不够仔细,容易浮于表面。比如说,自己想象中污泥管的管径应该是很大的,实际看到了才发现了自己的错误,认识到做什么事都要以实践为基础,切勿凭空乱造;我感到做任何事都要有一个严谨的态度,这是对于一个环保工作者最起码的要求。

污水处理厂的方方面面问题都值得研究,不管是从运行,还是从管理,很多事情预想中的结果总和现实有偏差,这就提醒了我们工程设计者,考虑问题要全面、处理问题要细心。在工作中,方法的正确和便利非常重要,但却不能忽略我们所期望的结果。

在实习期间,临安伍特环境工程公司各种管理体制、流程和工作人员之间的上下层关系给了我一个非常好的学习机会。这种系统可以说是我们现实社会中任何一个企业缩影的充分体现,在公司的实习让我体验到了社会现实的残酷性以及社会交际的重要性。按照计划的安排,我和同学一起设计了印染废水的处理方案,我们在设计的过程中,共同探讨,不仅培养了我们谨慎、耐心的工作作风,还培养了我们如何思考问题、解决问题的能力。同学们互相支持与鼓励,一起讨论难以解决的问题,使实习生活变得不那么枯燥。这种精神的培养不仅给我的职业道路起到了一定的促进作用,也让我体会到团队精神在工作中的重要性。

总的来说,这次实习给了我学习很多在校园、在课堂上、书本上学不到的东西的'机会,也使我懂得了很多做人的道理。我要感谢这次实习,感谢指导这次实习的教师,感谢为我们争取了这次实习机会的领导,同时也很感谢在实习期间,特别是给予我支持与鼓舞的的同学们!这次实习,让我对自己有了更深刻的认识。

环境工程实习心得体会 篇10

为期一周的监测实习在我们按时完成了实验要求的情况下,圆满结束了。回想一周的监测,可以说是一言难尽啊,这期间有迷茫,有汗水,有激情,有无奈,有辛苦,但更多的是笑容,是收获,是财富。在短短的一周时间内,虽然不能完全掌握监测所有的内容,但是我们对于一些基本的技能以及注意事项都有了大致的了解。虽然监测是分工进行的,但是小组的每个人都对水质以及大气的监测都有了相当的深刻的了解,在一周时间内,大家都轮流进行了水样采集,水样监测,大气采样,大气监测等工作,可以说分工合作并不代表大家只了解自己负责的部分,而是全面的了解了小组每个成员负责的部分,因为那些都将成为自己以后要进行的工作。

(一)仪器的清洗以及药品的配制

在这里令我印象深刻的是,之前大家的思维里似乎都没有标准溶液配制的原则以及方法,以为只是按照要求的浓度,算出质量就直接在天平上称重,溶解之后就可以用了,就是标准溶液了,其实不然,标准溶液是需要标定的。有的标准溶液,例如氧化锌,氯化钠都是需要经过高温灼烧之后恒重才能使用的,还有重铬酸钾,碳酸钠,磷酸二氢钾等等都是需要在105度下烘干之后才能用作标准溶液来做试验的,这些标准溶液不需要标定,只需要按以上的'步骤恒重之后,才可以溶解配制了。然后用这些标准溶液进行其他标准溶液的标定。例如用氧化锌标准溶液标定EDTA标准溶液,用重铬酸钾标定硫代硫酸钠标准溶液等等。

顺便提一下EDTA标准溶液,也就是乙二胺四乙酸二钠,它是一种钠盐而不是所谓的乙二胺四乙酸,两者有本质的区别。乙二胺四乙酸二钠溶于水是蓝色的,通过它的颜色变化来标定总硬度。

还有缓冲溶液的配制。之前对于这些基本上没什么了解,经过查书才发现了它的配制方法。例如氨氯化铵缓冲溶液的配制,原来是用氯化铵和氨水经过一定的体积比配制的。缓冲溶液的配制很重要,之后有用到缓冲溶液的地方,由于我们第一次配的不准,造成了滴定实验现象不明显,滴定终点不明确,造成数据的严重失真。

熟练使用分光光度计,也是一项非常重要的事情,它为以后大气的监测打好基础,之后的大气监测都要用到分光光度计来测量。当然,经过老师讲解,发现分光光度计并没有想象中的那么神秘,其实它的原理很简单,操作也很容易熟练。

(二)水样的采集

采集水样,需要在现场固定溶解氧,并进行温度的测量。每天带回一桶水样。其实水样的采集也很简单,主要是使用硫酸锰和碱性碘化钾进行溶解氧的固定。其实PH和电导率也应该在现场测定,但是由于有仪器可以直接测量,所以就将水样带回来再进行测定。

(三)水样监测

首先进行的是PH和电导率的测定,直接将水样拿到PH和电导率的测定仪上,直接读数就行了。

具体的水样监测,包括总硬,总碱,溶解氧,高锰酸钾指数,氯化物,总磷,硫酸盐,SS等的监测。其中总硬,总碱,溶解氧,高锰酸钾指数,氯化物都是滴定实验,基本上原理是一样的,了解了一种的方法就了解了全部的滴定方法。总磷的测定要用到分光光度计,至于SS则是用重量法,而硫酸盐的测定则是这里面最耗时一项实验,工序很复杂,时间很长,第一次做的时候,由于我错误的估计了形式,导致时间没有掌握好。

总的来说,水样监测其实原理并不是很难,只是我们最初都不了解,并且对于细节的关注不够,才会出现这样那样的问题,通过一星期的熟悉,以及操作次数的累计,操作经验的积累,我们已经对于水样的监测得心应手了。我发现,只有亲身操作过,才能了解到监测的真谛,光凭书本上的东西,永远不够。在操作的过程中,我们都应用到了平时书本上学习到的注意事项,让我们对于书本上的东西更融会贯通了。

(四)空气采样

空气采样的步骤比较简单。主要是先选好采样点,然后选好采样时间,在选好的采样点上架起仪器,进而在规定的时间内读数就行了。包括TSP采样器,二氧化硫、氮氧化物采样器以及噪声的测量。

(五)空气测定

主要是二氧化硫,氮氧化物,以及TSP的测定。前两个都需要按照配制方法,将收集的吸收液配成溶液之后在分光光度计上测量就行了,至于TSP则需要用重量法称量,当然称量之前需要恒重。

总的来说,这次监测实习,我们在学习知识的同时,也增加了团队意识,只有小组成员之间相互配合才能很好地完成一项任务。我们在实验操作的过程中,融会贯通了课本上的知识,增强了动手能力,也拓展了思维,懂得了一切都可以自己动手完成,而不是什么药品没有了都去向老师要,什么仪器不会用都去找老师问,什么原理不会了都去找老师讲解,而是自己先动脑想一想,实在解决不了了再去请教老师。

为期一周的监测实习,锻炼了我们的身体也锻炼了我们的意志,让我们保持一种踏实的心态,而不是看什么东西都只看表面,以为自己明白了,其实并没有了解事物的本质,尤其是实验的一些原理,只有真正了解了,才能灵活的应对实验中出现的一些突发事故,或者完善一些实验的测定步骤。

总之,监测实习锻炼了我们,使我们深刻的了解了本专业的应用现状,对本专业的前景有了更加深刻的了解。

环境工程实习心得体会 篇11

人生在历练中成长,经历一次胜过千万次的彷徨。在这短暂的实习过程中,我收获了许多,许多……

知识是需要经过实践检验的。如果你整日守在闭塞的环境中,你就不会感觉到自己的无知;你也许会满足于自己的所学,而并不知道当你跳出这狭小的圈子时,自己所掌握得都很苍白无力。初看整套工艺,原理似乎很简单,而真正面对的时候,不妨多问自己几个为什么,这时你就会发现自己的知识体系不够系统,知识基础不够扎实。这给我的教训是学知识一定要融会贯通,达到知识体系系统化。同时要提高实践能力,加强专业技能。在实习过程中,我会发现自己每次都会有陌生感,观察不够仔细,容易浮于表面。比如说,自己想象中污泥管的管径应该是很大的,实际看到了才发现了自己的'错误,认识到做什么事都要以实践为基础,切勿凭空乱造;我感到做任何事都要有一个严谨的态度,这是对于一个环保工作者最起码的要求。

污水处理厂的方方面面问题都值得研究,不管是从运行,还是从管理,很多事情预想中的结果总和现实有偏差,这就提醒了我们工程设计者,考虑问题要全面、处理问题要细心。在工作中,方法的正确和便利非常重要,但却不能忽略我们所期望的结果。

在实习期间,临安伍特环境工程公司各种管理体制、流程和工作人员之间的上下层关系给了我一个非常好的学习机会。这种系统可以说是我们现实社会中任何一个企业缩影的充分体现,在公司的实习让我体验到了社会现实的残酷性以及社会交际的重要性。按照计划的安排,我和同学一起设计了印染废水的处理方案,我们在设计的过程中,共同探讨,不仅培养了我们谨慎、耐心的工作作风,还培养了我们如何思考问题、解决问题的能力。同学们互相支持与鼓励,一起讨论难以解决的问题,使实习生活变得不那么枯燥。这种精神的培养不仅给我的职业道路起到了一定的促进作用,也让我体会到团队精神在工作中的重要性。

总的来说,这次实习给了我学习很多在校园、在课堂上、书本上学不到的东西的机会,也使我懂得了很多做人的道理。我要感谢这次实习,感谢指导这次实习的教师,感谢为我们争取了这次实习机会的领导,同时也很感谢在实习期间,特别是给予我支持与鼓舞的的同学们!这次实习,让我对自己有了更深刻的认识。

环境工程实习心得体会 篇12

新的工作与我之前的工作有不少差异,但是大队融洽的工作氛围、团结友善的同事,倾囊相授的前辈,让我很快喜欢上了这个岗位,并且很快适应了新的工作环境,也熟悉了监察这个执法岗位的工作职责,为以后快速上手新的工作任务打下了基础。

现将这个阶段的收获总结如下:

一、环境监察工作中,监察入微,执法严格。

在大队领导和中队长的带领下,我参与了一中队和三中队的监察工作,熟悉了现场监察的流程,环评报告中有效信息的提炼和对方公司现场的询问审查,此外还有不同监察类型和不同项目的监察异同。如土建验收方面,相比新建住宅小区和普通厂房,化工行业的新建厂房,后者的土建验收时需要了解的信息是更多方面的。挂牌督办的企业,需要我们执法人员及时且频繁的督促整改和现场监察。

不同的企业采用不同的净化设备,车间内机器情况也各不相同,作为经验丰富的执法队员的前辈们,都有很多从细微处考察其是否合法合规的方法,这些,都是需要我从以后的工作中慢慢学习和积累的。

二、排污申报工作中,实事求是,严肃严谨。

在参加环境监察的同时,我还参与了“十二五”主要污染物总量减排检查系数核算,和排污申报的培训,培训会议传达的都是实事求是的原则。

排污申报属于每年例行的工作内容,任务量非常大,过去三周,除了参加培训,我还学习了排污申报的专业书籍,并进行了习题式的训练,在有疑问的地方,得到了大队和监测站同事的答疑解惑。有了这些理论的支撑,我已经准备好以严谨和踏实的工作态度迎接接下来的工作。

下一年度的工作,我个人暂时设定了三个努力方向:

第一、是现场监察能力的改进。在现场监察时抓住学习的机会,将环境设施的理论和实际联系起来;不断在实践中吸取前辈们的经验,用更丰富的阅历来弥补作为女性执法人员在威信不足的劣势。

第二、是排污申报的工作,需要我严谨细致,绝不能出低级错误。

第三、是形象宣传和群众积极性的调动工作,业余利用xxxx的渠道,宣传xxx的环保工作,调动xxx市民群众的环保意识,帮助我们更好的进行环境监察工作。

短短三个星期,对我而言,无论专业知识还是工作能力,都是收获颇丰。希望能在今后的工作中,为xxx市的环保工作发光发热,与大队的同事一起,保护绿色健康的开发区。

环境工程实习心得体会 篇13

土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。

我们的目的是小区域控制测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的测量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量,巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识,掌握了各种仪器的操作,并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发现问题通过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的,但他又是那么基础,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。

工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的.工作。我们组共有7个组员,必须发挥每个人的长处,才能使工作的效率最大化,我作为组长,要负责安排好每个组员的任务,定好每天的工作的计划,还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。

夫妻之间,亲兄弟之间难免都会吵架,我们这组人天天聚在一起,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投入新的工作中。学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。

在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。举个简单的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它必须做到精确精确再精确,只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个测量结果。还有一些很多人都会忽略的东西我们也绝不能不注意,路面上有多少个井盖,他们之间的距离是多少,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。团结就是力量,每个早上大家早早的起床开始一天忙碌的工作,遇到问题大家一起解决,有了误差大家一研究,分析原因,不厌其烦的反复测量,有了大家,我们的干劲十足。

现在回想起测量那会,我觉得那是校园里一道独特的风景线,天天背着仪器到处跑,有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要说说很重要的一点是,我们测量的那几天,天气很冷,头两天还下了雪,寒风中测量真不是一般的痛苦,但是我们既然选择了这个专业,就绝没后退的可能,摸着那冰冷的仪器,将测量进行到底。测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这次实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。

我很珍惜学校给我的这次机会,在大学的几年中这样的机会不多,如果不好好把握每一次,等将来进入社会,早上工作岗位了,我们必定会后悔。平时看到的那一张张图纸,有时会觉得不懂,经过实习发下就你们简单,将实物和图纸联系在一起,学习起这个专业来就更简单,更上手了。总之,感谢老师,同学,我会好好记住这次难忘的经历,它永远是我这辈子最大的财富之一。

环境工程实习心得体会 篇14

为了让我们更好的理解运用课本上学到的东西,提前实践专业知识。20xx年的第一周学校给了我们一次实习的机会。1号元旦放假,2号就正式开始了。当天李老师让我们观看了交通安全的宣传教育片,那些惨不忍睹的画面让我们深切认识到交通事故的危害性,更让我们这些未来交通工程方面的工作者有一种任重道远的感觉,我们需要做的太多了。

纵观历年的交通事故,其主要原因可分为五类,无证、疲劳、超速、酒后及超载。这些都是人为因素,当然不排除有一些路面环境及周边设施的不善。交通事故的危害性不仅反映在伤亡人数上,它在经济方面所造成的损失也是巨大的。相对发达国家我国的交通事故相当严重,随着车辆数目的增长交通事故亦呈上升趋势。XX年发生交通事故66.75万起,死伤人数分别为10.4万和49.4万,直接经济损失33.69亿。XX年为25.46起,死伤人数4.95万和21.16万,经济损失13.14亿。相比XX年有所减少,说明我国的交通设施状况有所改进,但仍需进一步提高。

实习中我们一班分为3个组,每组自己商量选定一个路线,并交到老师那,让他们对我们的行动有一个大概了解也可给一些指导。

3号我们每组就根据自己所选路线外出实习观察。我们组的第一站是乘坐天津新建的1号线地铁。这也是这次实习中几乎所有组的路线之一。地铁作为轨道交通的一种也是未来缓解地面交通拥挤的一个方向。1号线:刘园至双林全长26.188公里,共设车站22座。我们乘坐的站点是西横堤站----小白楼站,票价4元,相对公交是稍贵一点,这也是我国交通事业相对有些国家比较落后的一个表现。当天的人并不多,可能是由于节假日也可能是票价比较贵。

西横堤站位于辰昌路和规划泉兴道交叉路口以北。本站为路中单层高架站,侧站台宽4.0m。站台位于道路中心上方,站厅布置在车站东、西出入口及站房内,位于道路两侧。大家都是第一次坐,进站就有种耳目一新的感觉。地铁1号线的车票采用一次性磁卡或ic磁卡的形式,共设五类票种,售票、检票也将全部采用全自动系统。自动售票机器操作方便快捷,系统根据所选站点自动记费,纸币与硬币均可。一般乘客常用的是单程票和储值票。单程票采用一次性磁卡或可重复使用的ic卡,仅限当日使用,一次有效,并且只设成人票。储值票则采用非接触式ic卡,持这种磁卡通过闸机,只需将ic卡靠近感应板,便可顺利通过乘车。

除了车票,新地铁里的不少服务设施与老地铁相比都可谓“更新换代”。以前一走进老地铁,手机、呼机一概没有信号,这种现象在新地铁里就不会出现。但由于地铁刚营运不久,有些设施欠缺比如便利店等。但总体方面还是非常完善的。

而且天津地铁在全国第一个设置了安全门,有了它就不会再发生地铁内跳轨和意外落入铁轨的事件了。安全门系统是现代化地铁工程的必备设施,它沿地铁站台边缘设置,将列车与地铁站台候车室隔离。安全门主要分为可以开启的活动门和不能开启的固定门两个部分。其中活动门高度为1.3米,其余门体为1.45米。活动门与列车门一一对应,列车进站并停稳后,活动门与列车门同时打开,乘客上下列车后,活动门与列车门同时关闭,列车才能驶离站台。

环境工程实习心得体会 篇15

人生在历练中成长,经历一次胜过千万次的彷徨。在这短暂的实习过程中,我收获了许多,许多……

知识是需要经过实践检验的。如果你整日守在闭塞的环境中,你就不会感觉到自己的无知;你也许会满足于自己的所学,而并不知道当你跳出这狭小的圈子时,自己所掌握得都很苍白无力。初看整套工艺,原理似乎很简单,而真正面对的时候,不妨多问自己几个为什么,这时你就会发现自己的知识体系不够系统,知识基础不够扎实。这给我的教训是学知识一定要融会贯通,达到知识体系系统化。同时要提高实践能力,加强专业技能。在实习过程中,我会发现自己每次都会有陌生感,观察不够仔细,容易浮于表面。比如说,自己想象中污泥管的管径应该是很大的,实际看到了才发现了自己的错误,认识到做什么事都要以实践为基础,切勿凭空乱造;我感到做任何事都要有一个严谨的态度,这是对于一个环保工作者最起码的要求。

污水处理厂的方方面面问题都值得研究,不管是从运行,还是从管理,很多事情预想中的结果总和现实有偏差,这就提醒了我们工程设计者,考虑问题要全面、处理问题要细心。在工作中,方法的正确和便利非常重要,但却不能忽略我们所期望的结果。

在实习期间,临安伍特环境工程公司各种管理体制、流程和工作人员之间的上下层关系给了我一个非常好的学习机会。这种系统可以说是我们现实社会中任何一个企业缩影的充分体现,在公司的实习让我体验到了社会现实的残酷性以及社会交际的重要性。按照计划的安排,我和同学一起设计了印染废水的处理方案,我们在设计的过程中,共同探讨,不仅培养了我们谨慎、耐心的工作作风,还培养了我们如何思考问题、解决问题的能力。同学们互相支持与鼓励,一起讨论难以解决的问题,使实习生活变得不那么枯燥。这种精神的培养不仅给我的职业道路起到了一定的促进作用,也让我体会到团队精神在工作中的重要性。

总的来说,这次实习给了我学习很多在校园、在课堂上、书本上学不到的东西的机会,也使我懂得了很多做人的道理。我要感谢这次实习,感谢指导这次实习的教师,感谢为我们争取了这次实习机会的领导,同时也很感谢在实习期间,特别是给予我支持与鼓舞的的同学们!这次实习,让我对自己有了更深刻的认识。

环境工程实习心得体会 篇16

一转眼,一个星期的监测实习已经结束了。感觉昨天还在洗试剂瓶配药剂,今天就开始收拾药品还试剂了。一个星期的时间说长不长,说短也不短。这期间有苦也有甜,虽然遇到了许多问题,遭遇了许多挫折,但也收获了许多。

在实验前只是挺说前两天的配药比较辛苦,以后几天只是测几组数据就行了。可实际自己操作起来就不同了,在第一天的配药过程中就出现了问题。我们只是按照讲义上的内容将药品配制了出来,许多标准溶液都必须标定,由于以前没有做过有关标定标准溶液的实验,许多溶液都不知道该用什么来标定,通过询问老师我们才明白了一些。用于标定待测溶液的标准溶液都必须烘干或灼烧以后才能用,所以我们只能重新配制标准溶液,并将要烘干或灼烧的药品置于烘箱或烤炉中以便第二天的标定。

第二天的主要内容是滴定和绘制第二天大气监测的二氧化硫和氮氧化物标准曲线。由于第一天留下了许多待标定的溶液,所以基本上除了中午吃饭的时间,一整天我都是站着在滴定。要不就是穿梭在称药室和实验台之间,寻找药品、称量药品以及配制和滴定药品。等忙完一天的实验内容后已经到了晚上九点了,而且由于显色剂的原因二氧化硫标准曲线都没显色。只好在第三天重新配制溶液来绘制标准曲线了。

从第三天开始是水质和校园空气的采样和监测,我主要是负责水样采集和水质指标检测这方面的内容。由于是第一次检测水样的水质指标,许多方法步骤都不是很明确,只有通过不断的请教老师才将所有的指标测定完。由于第二天留下了二氧化硫标准曲线的绘制内容,还有一部分组员去采样大气,剩下的人的任务就比较重了,所以留给我的印象就是基本什么实验我都得参与,往往一个实验还没完成就得开始另外一个实验。尤其是一开始许多溶液的滴定终点不明显,往往一个实验得做好几次才能出结果。在测定水中硫酸盐时,因为操作步骤的问题,蒸干了好几次,后来在老师的'指导下才将溶液配好,可是已经没时间过滤灰化并灼烧了,只能推到隔天完成了。在测水中悬浮物含量时,由于我们没有将烘干的滤纸立即置于恒重的称量瓶中,所以使得其吸水导致最后测得的悬浮物量成负值。所以实验过程中必须时时注意,往往一个很小的环节都会影响到最终的结果。

由于第四天要交前三天的小结和数据汇总,而我们只写了每天的小结,尤其是许多数据都是分组测量的,等到我们最后汇总完都该到已经该开始新的测量了,而且由于时间比较仓促,许多格式和数据处理都存在着一些问题。

经过第三天的操作,第四天的实验过程就相对比较顺利了,我主要就是负责几个水质指标,再就是帮助其他组员完成另外一些指标的测定。除了最后灼烧及恒重坩埚时费了一些时间,其他的指标都很快的测定结束了。只是因为不小心烧掉了几根头发,所以实验时一定得特别注意安全,尤其是许多药品都有毒性和氧化性,实验时最好能戴上手套。

之后的一天因为老师体谅我们的辛苦所以我们就休息了一天,养好了精神以便完成之后的两天实习。

第五天我主要是负责大气样品的采集,因为大气采样总的来说比较简单,而且经过其他组员的摸索,我们只是在一旁看挺着讲解和注意事项,并记录时间和数据就行了,只是中途由于电源的问题耽搁了一些时间。

最后一天我还是负责水样的检测,我将前几天没有测过的指标都测了一遍,等到下午两点,我们将试剂瓶洗净放回原处并交完仪器以后就顺利完成了这近一周的监测实习。

虽然这一周的监测实习已经结束了,但却留给了我们许多的财富,这几天老师们也不辞劳苦的在实验室给我们讲解实验内容,解答疑惑,并指出我们实验过程中存在的问题,要说辛苦,老师们管理这么大的实验室更加辛苦。

和许多课程设计不同,这次的监测实习主要侧重的是我们的动手能力。由于教学安排的问题,许多课程我们都没有学习,所以在实验时往往遇到了问题就只能询问老师,如果不是老师的悉心指导,我们肯定不能如期完成这几天的监测任务。如果以后有机会希望能有更多的机会向老师们请教。

我会将在实习中学习的知识运用到今后的学习中去,让它真正的融会贯通。知识只有在不断的运用中才能真正起到作用。身为一个环境人,实验技能是必不可少的,通过这次的实习我们不仅学到了许多知识,更锻炼了我们的实验技能。

最后,我要感谢老师们给了我们这次锻炼的机会,谢谢老师,你们辛苦了!

环境工程实习心得体会 篇17

我在河间市的环境保护局开始了为期一个月的实习锻炼。开始还不是很适应,但后来经过自我调整和学习,慢慢就步入了正轨。在环保局工作的点点滴滴都让我受益匪浅。整个实习期分2部分,前面2周在项目管理科和环境监测站实习,后两周做环境调查和宣传等工作。

项目管理科的职责职能是贯彻实施国家建设项目环境管理有关法律、法规及环境影响评价、“三同时“管理制度等规定和政策,并负责建设项目环境影响报告书、报告表、登记表的审批管理工作和相应项目“三同时“竣工验收管理工作;统计全县建设项目环境管理基本数据,编制全县建设项目环境管理资料报告;参与审查县总体规划和工业布局;负责申报、下达环境科研项目,推荐和组织实施重点环境保护实用技术(工程)示范项目、协调环境保护技术引进工作;组织编制并实施全县环境可行性报告保护科技发展规划与计划。

换句话说,项目科的主要工作就是:派工作人员下乡考察,对所考察的建设项目进行统计分析并分类,然后制作建设项目环境影响登记表、报告表或报告书,再经过逐级审批通过之后,项目就可以进行建设并开始一段时间的试生产,如果生产符合环保要求,经工作人员验收后,就可以开始正式生产了。项目管理科所从事的环境影响评价工作正好是我所学的环境科学专业的毕业去向之一,所以我在这里参加实习锻炼是再好不过培训心得体会了,通过了解环评工作情况,我可以更好的规划我的专业学习,为将来的工作打基础。

在项目科实习锻炼的'这几星期我长了很多见识:我去的时候,该科的工作人员正在处理河间县华联纸业有限责任公司中水回用项目,当我看到那一堆堆的表格和数据,感觉很熟悉但也很陌生,因为有一些我们学校学习过,但很多没见过,这对我有很大的感触,行万里路读万卷书,就靠学校教授的知识在社会上工作是不行的。

在不断询问和调查相关资料下,我终于明白了这个项目的大概状况:河间县华联纸业有限责任公司采用生化处理中水回用工程处理废水,设计处理能力为20000吨/日,治理设施进水浓度为2496mg/L,治理设施出水浓度位50.9mg/L,上年环统中COD排放量450.18吨,上年环统中污水排放量为5002000吨。后面的时间我就处理改建项目中一些简单的数据和图表并记录,在这个过程中,我明白的细节和沟通的重要性,工作中一定要保持头脑的清醒,因为数据太多了容易使人疲倦,记得第一天的时候我很不适应,一些数据记录的位置弄错了,幸好当时的工作人员及时的发现了,还有就是要和很多部门和单位沟通查找需要的信息。在整个过程中团队的配合和协作都很重要,一个人的能力再大也不可能在规定的工作日能完成一个大的项目。

下面是一些改项建目的的内容:排项目核算登记表,产量及污水减排汇总表,工业企业和治理工程基本情况表,企业工作心得,污水处理‘三量台帐’月报表,企业在线监控数据台账,污水在线系统验收资料,日常监督检测和监察报告,污水处理工程调试报告,工程验收资料。

因为需要数据,我有机会和监测站的工作人员一起去监测点取样,再回监测站实验分析水样。在该过程中,有些实验虽然操作很简单,也没有学校里的要求高,不过我认为自己还是不能很熟练的运用所学的知识。比如,很简单的问题分液漏斗竟没有打开上面的盖子就直接分液。在学校,我们有时在抱怨实验条件差,学的东西没用,在实验室也没有尽自己最大的努力,尽可能多的去了解有关实验的知识。所以现实社会细节和认真的态度很重要,让我们从现在起,少一点抱怨,多一点理解,这样就能多一点收获,少一点遗憾吧!

环境工程实习心得体会 篇18

我实习的单位是××××××学院,这是一所由××市教委、××(集团)公司与德国××基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理,其涉及到校园网网站的正常登陆和访问,校园内各系部主机是否正常互联,有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行,做好校园网的管理和维护工作。

从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

第一是要真诚:

你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:

要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件,中心服务机房的服务器监测等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

第三是激情与耐心:

激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来学校实习的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统,我本想对我来说是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,开始是硬件问题:光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪,然后顺利解决后,98系统的驱动问题又让我大伤脑筋!

从一开始的u驱动慢慢的安装,再通过硬件监测软件查看硬件型号,到最后把系统安装成功,用了整整两天的时间,通过自己的捉摸,调试,自此,我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装,维护和更新,接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,问老师,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。还有我感触比较深的就是查看log日志记录,因为服务器的维护是复杂又艰辛的,既要保障物理安全又要保证系统安全,这就需要通过查询log日志记录,每一分钟的服务器状况都有log日志记录,而且它一是数据量大、二是有大量无用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。