去野餐的初一语文日记

老地方整理的去野餐的初一语文日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

去野餐的初一语文日记 篇1

九月是个秋高气爽的季节，九月也是个硕果累累的季节。这个星期天的上午，我们也迎来了期盼已久的班级野餐活动。小伙伴们在风景宜人的中心湖嬉戏玩耍，分享美食。

早上起来，我就兴冲冲地来到家里的厨房，小心翼翼地从冰箱里拿出准备好的牛排，全神贯注地做起来了独家秘制的“杨氏牛排”。我先往锅里倒了点油，再用小火慢慢地翻炒，不一会儿香喷喷的牛排就做好了。爸爸妈妈和我收拾好东西就开车去中心湖参加野餐聚会了。

来到中心湖边，今天的天气可真好，阳光明媚。蔚蓝色的天空。在初秋时节，一尘不染，晶莹透明。微分徐徐吹来，中心湖的湖水在阳光的照射下五光十色，瑰丽无比。我们成群结队在湖边找好空地，拿出餐布，摆出了自己在家准备好的食品。同学们做了各种各样的美食，有鸡翅，有牛肉，有排骨，甚至还有各种甜品。其中种类最多的就是鸡翅，四五种不同风味的鸡翅都摆在餐布上，同学们依次去品尝，大家一边说笑着，一边挨家挨户品尝美食。

饱餐一顿后，同学们开始自由活动了。有的三五一群在打扑克，有的带着宠物小狗在湖边散步玩耍，有的在湖边的空地踢足球。我就在踢球那一组。我们先传球，球在我们脚下快速的移来移去，有的时候球险些掉进湖里。一位同学还带来了泡沫飞机，男生们开始轮流扔泡沫飞机，大家都在比试谁的飞机飞得高飞得远，湖边响起了一阵阵欢呼声和尖叫声。很不凑巧的是飞机挂在一棵高高的树上，我们想要球把飞机砸下来，试了很多次都没有成功，后来一位同学竟然轻轻松松地爬上树，把飞机拿了下来。我们都发出了赞叹声。

这真是一次多彩的野餐，我们品尝了色香味俱全的各种美食，我们也和同学们一起尽情玩耍。

去野餐的初一语文日记 篇2

晴空万里，太阳公公正挂在空中俯视着我们，闪耀又温暖的阳光照射在大地的每一片角落，白云在空中悠闲地漂浮着，鸟儿在空中自由地飞翔着，这样的天气很适合外出野餐呢！

周日的时候，我和我玩得最好的两个女生约在了一起，决定去附近的草地野餐。中午的时候，我们带来了各自的“装备”来到了清幽幽的草地，来到草地，我们的第一眼就看到了秋千，旁边还有两棵桃花树，一片片桃花随风吹落，在空中偏偏起舞，美丽极了，像是在为我们表演一样。我们选择在一棵大树底下，中央的位置，既适合欣赏风景又适合乘凉，我们把野餐布铺平放在了草坪上面，再把吃的都拿了出来，有我妈妈做的蛋挞、葱油饼，买的水果和蛋糕，还有朋友们买的零食和饮料，各种各样的，我们坐在野餐布上面，用自拍杆拍了一张合照，每个人还拍了自拍、风景照，爱拍照的女生根本停不下来，这样的景色谁见了都想要拿出手机拍照呢！拍累了，我们坐在草坪上面吃着零食蛋糕，看着风景，吹着凉凉的风，心情既舒适又开心！

下午的时候，我们把吃的都收拾好，垃圾收拾干净以后，我们三个人静下心来躺在了野餐布上面，望着天空，第一次发现天空原来是那么的美，那么的蓝，太阳是那么的刺眼，小鸟的歌声是那么的动听，风的声音是那么的轻巧，风吹在脸上是那么的舒适，或许是在这么安静又舒适的环境下你的心才会和风景融合吧。

不知不觉到了傍晚，太阳快下山了，晚霞也悄悄地出来了，它还是一如既往的美丽，而野餐后的我们也该回家了！

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正文内容简介：星期五的早上，我早早地来到教室里复习，因为今天要期中考试。一进教室，我赶紧拿起书包里的语文书一边看，一边背起来。。。

星期五的早上，我早早地来到教室里复习，因为今天要期中考试。一进教室，我赶紧拿起书包里的语文书一边看，一边背起来。

当快要到考试时间时，赵老师跑进教室对全班同学说：“你们这一次一定要用心去考，把字写好，卷面好的话要加分。”听到加分这个词，我想：“我一定要考好，还要争取加分。”赵老师刚走，只见一男一女两位老师拿着卷子走了进来，我们一看就知道是监考老师。只听“叮铃铃”的铃声响了起来，两位老师把考卷发下后，考试开始了。

每个同学都在紧张地写着卷子，全班一片安静，只听见我们奋笔疾书的写字声。我写着写着，遇到了一个难题，想了半天都没想出它的答案，心想：让我看一下方杨婧雯的吧！可又一想：如果看了的话，那就不是自己的.真实成绩了，还是不要看了。我抓耳挠腮，冥思苦想。猛然，我想到这道题曾在知识要点上看到过，而且还背过，便顺着前面的句子背下来，居然一下子想到了这道题的答案，最终攻克了这一题。

该写作文了，作文的题目要求写妈妈或爸爸对你的爱。我想：这个简单，平时爸爸、妈妈对我的爱多了，随便找一个内容写都很精彩。我很得意地写了起来，不一会儿就把作文内容写完了。随后，我又把整张卷子检查了三遍，没有发现错误。

就在这时，铃声响了，监考老师对我们说：“把卷子正面朝上交上来，交完的同学可以回家了。”交完卷后，我和荣博闻一起回到了小饭桌，在那看电视的时候心想：上午考得不错，我一定要好好面对下午的数学考试。

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月出青云，临风书雪献之勤练书法已经五个春秋了，他从书房走到院里，又从院里走回书房，院子里春风不知何时吹过，柳枝已经悄悄抽出嫩绿的新芽。

他手里紧紧攥着一张纸，纸上是一个新写的“大”字。墨汁是新磨的，圆润黑亮；字写得五分遒劲，五分柔媚，似乎充满了天地间的灵气，把春色全部注入其中。

献之再次欣赏手中的那个字，终于长长出了口气，昂起头，挺起胸，满怀春风地敲起了父亲的`门。羲之端详着儿子的字，一句话没有说，顺手在案桌上提起笔，稍稍润了墨，在“大”字底下重重点了一点。

献之见父亲并不作任何评语，狐疑不解，只得跨过内堂，敲起了母亲的门。 “我儿练了几年书，只有一点像羲之啊。”

………不知不觉，柳枝长长的，伸手就可以触摸到它的绿色。字写得六分遒劲，四分柔媚。

献之心中的火苗在上窜，他不能忍受父亲的沉默，母亲的谬赞，他整日整夜呆在书房里，附近的水池早已成了酱缸，光是用坏的笔就堆了三尺高。他相信自己这次的字已经炉火纯青了。

羲之还是一句话没说，重重点了一点。母亲继续赞叹着，赞许的眼光还是停留在那个点上。

……大雁南归，风扫落叶，柳树绿意虽浓，却似乎有些憔悴了。字写得四分遒劲，六分柔媚。

献之的右手长了一层厚厚的茧，他心中熊熊旺火升腾，悬腕提笔，用尽全身的气力写出了这个眉飞色舞、气吞山河的“大”字。羲之还是一句话没说，重重点了一点。

母亲继续赞叹着，赞许的眼光仍是停留在那个点上。 ……雪花飞舞，炉火正红，不知不觉又过了五年。

献之的手还在挥毫，可他已经不再写那个“大”了，他写的是“其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。……仿佛兮若青云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪……”五分遒劲，五分柔媚，还有十分潇洒开朗。

羲之抬起头来，端详着自己的第七个儿子。他记得小时候的献之练字时，自己曾在后面拽他的笔，结果没有拉动，当时自己就预言“此儿以后当有大名”，没想到当年的预言如今成了真言。

羲之若有所思地说：“好，很好！”献之的手没有举向空中，而是垂了下来，恭敬地侍立着。如果是五年前，献之也许会得意地高呼自己的成就，现在，他终生命的意义一个杯子，一块石头，一些沙子，一些水，这是什么？如果你是化学家，也许你会告诉，他们的结构，他们的成分；如果你是物理学家，也许你就会告诉我，他们能够产生什么样的物理现象；如果你是哲学家，也许你又会告诉我很多的道理。

而我呢，我是一个普通人，我认为这就是人生。人生就是大的杯子，当我是嗷嗷待哺的婴儿时，杯子里空空如也，当我们慢慢地成长，父母、亲人、朋友、同学、同事、社会、国家不断地给予我们时，我们的杯子便开始有了很多的东西，爱、财富、荣誉等等。

这里最大的最重的，莫过于“爱”，这个爱包含了生活太多的内容，小时候父母给了我们无私的爱，而我们成长后，又有很多人给予我们爱，我们成家立业，有了更多的。当我们为人父母，我们又会给予孩子们爱，同时也会给予周边的朋友、同事们很多的友情，这也是一种爱。

特别是，当5·12大地震来临之后，在我们的华夏大地上，玉名再次明白了，什么是爱，什么是大爱无边。当看到我们的解放军和警察、搜救人员、志愿者们日夜奋斗，为了哪怕一丝的希望，都要付出百倍努力的时候；当我们看到一个又一个感人的故事时，当为了学生、为了亲人、为了能够让更多的人有生的希望时，有很多人宁可让自己去承受死亡的威胁，也要奋不顾身的时候；当我们看到每一个中国人都伸出援手，献出自己的爱心时。

我深深地明白了，生命的意义。面对着这样的大地震时，也许我们会丢失很多，但是只要人间有爱，我们的杯子就会是满满的，我们的生活就是充实的，一切就能够重来，我们也必将重建家园，让生活变得更加精彩。

反思我们平时的生活，日复一日的忙碌、奔波，有时候为了生活中一点点的财富和荣誉而绞尽脑汁时，我们是不是把一些事情弄错了呢。也许，你的财富会增加，也许你有令人羡慕的荣誉和名利，但是你的杯子中是不是早已经缺失了生活中最应该有的“爱”了呢，当你财富、荣誉的增加，而占据了本该属于爱的位置，那么这样的人生是不是注定是空洞、残缺的人生呢？一场突如其来的大地震，让我们又在一次从生活的安逸中警醒，让我们再一次明白了什么是爱，什么是生活中最沉甸甸的东西，我们是不是也该看看自己的杯子，到底还有什么了呢，是不是该清理出去一些，加入一些了呢。

生命的意义，也许就是在这取舍之间，就是在这杯中杯外吧。小杯子大道理杯子里先放了一块体积和它差不多大小的石头，石头与杯子的缝隙可以容纳沙子，当石头、沙子装满杯子，男孩根据沙子吸水、水能渗透沙子的科学规律，又在已经放满石头、沙子的杯中注入水。

这样，从最初杯子空间被石头占据，进而被沙子、石头占据，最后被水、沙子、石头这几样“特性”鲜明的物质混合充满。石头、沙子、水，这三种特征鲜明、特性互补的物体可以充满一个空杯子，但前提必须是先放石头，再放沙子，最后放水。

故事中，当老师打破这个顺序和规律，先放沙子、水，并考问。