叶

老地方整理的叶（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

叶 篇1

体育课下课，去超市的路上，风一阵阵地向我袭来，不过很是舒服惬意，尽管有些凉。道路的两旁和中间散落着一种阔叶树的叶片。我捡起一片，仔细端详：浅褐色和深褐色交织着。很是特别嘛，尽管有些丑丑的。跟叶柄连住的那一块，微微向下凹起，在凹下的部分，还盛着些许白色的网，也许是尘埃吧。叶片边缘发黑，看来掉下来有些日子了。忽地，一阵大风吹过，落叶被吹起来了，在风的指挥下，还微微打着旋儿，像一个个美妙的音符。风过了，落叶缓缓落到地上，那场面，真像许多帆船在海上争分夺秒，勇得第一。不过，我的心里有些惆怅，虽然我知道落叶结束自己的旅途是生命的必然，但还是不禁有些惋惜。

走在小学部和初中部的东西走道上，两排银杏树像迎宾队似的挺立在那里。秋风萧瑟，银杏树的叶子漫天卷地向我袭来，吹到脸上生疼，可是没关系，谁让风造就了如此美丽的画呢？银杏叶像一只只黄绿色的彩蝶向我飞来，随即缓缓与大地亲吻。在暮色的掩映下，我觉得银杏叶仿佛一直回旋在我身边，徜徉在叶海中，也许比陶醉在迷人的花香中更雅致，更有情调！捡起几片叶子，发现每一片都各有千秋。有的边缘是棕色的，整体颜色偏暗，但这恰好造就了它成熟的美；有的叶片较小，叶柄较长，颜色为嫩黄，稚嫩的感觉也可以令人回忆起青涩的童年；有的比较接近扇形，叶片大小适中，边缘呈浅绿色，若是叶柄向上放，好似蝶，简直就是，中间有凹下的地方，这更为蝶的形象增添几分色彩。每片银杏叶都是独一无二的，不一定都是扇形，但每片都有自己独特的美！

我爱深秋，更爱叶，落叶！

叶 篇2

叶不及花妖娆，耀眼艳丽，它独自在寂静的角落里悄然探头，它没有迷人的芳香，却选择在芳香中诞生，给人以别样的视觉冲击，为雍容华贵的花朵搭建如舟的台阶，点燃艺术的光。

千百年来，它总在默默的点缀世界，所幸的是，它没有为世人所遗忘。古人白居易对叶的吟诵，足以见也。“寒山十月旦，霜叶一时新”“萧萧秋林下，一叶忽先委”，还有杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。冰心奶奶在《繁星春水》中也不乏“叶”的影子。虽然古往今来的文人或许称赞的不是同一片叶，但足以证明世人没有忘记它。

叶，婉约而又大方，恰似王羲之的字，潇洒奔放中，略带刚毅。又如一杯香茗，沁人心脾，需要细细品味，方能觉出它的味道。落叶又似如一汪深潭，孤独而又深邃，倒映着世界的纷扰，洗濯着尘世的庸俗。

当叶的生命到了尽头，它无声的飘落，在落地前的一分钟，它旋转跳跃如蝴蝶一般舞动，它没有埋怨上天给它太短暂的生命。只是默默地为自己献上最后一段舞，便“化作春泥更护花”了。它如使者一般，又如化妆师一般，用自己的一生装扮、点缀、守护着一方土地，它没有所求许多，只是这样默默无闻。

人们称颂烛蚕“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，称颂老师是“园丁，早晨八九点钟的太阳”，而我却偏爱叶，唯独要称赞它的默默无闻无私奉献。

落叶无言……

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台风过后，校园里的水泥路上、花坛边，都是一个个的小水坑，最让同学们感到讨厌的是，校园里到处是枯黄的落叶。

打扫包干区的同学可忙碌了，他们一大早就拿着扫把，认真地清扫着地上的落叶。不一会儿，晨读开始了，值日生们陆续回到了教室。

这时，远处走来了一个人。当他来到花坛边时，脚步停了下来。只见他弯着腰，蹲下身子在忙着什么。他是谁？一大早在干什么？仔细一看，哦，是我们的校长！原来他路过花坛时，发现地上有一片落叶，这片落叶牢牢地粘在湿漉漉的地上，学生一时扫不掉。于是，校长就把它睑起来，扔进了垃圾桶……

校长的这一举动，感动了正好路过的老师，也感染着我们每一位同学。也许，当校长弯下腰的时候，觉得这是理所当然的事。但我们知道，校长已经把学校当作了自己的家，他希望自己的“家”永远整洁漂亮。

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每当秋天，瓜果飘香，一片金色的时候，我最爱的落叶就跳起了欢快的舞蹈。

你看！那一群穿着黄纱裙的姑娘们正在空中自由飞翔，和大树妈妈告别后，一站在“舞台”上，她们就跳起了《小天鹅》，“沙沙——沙沙”，还留在树上的“音乐师”在为“小天鹅”们伴奏，一旁的“观众”也跟着欢快的节奏摆动起身子来。

你再瞧！那边正在比赛跑呢！穿着红袍的“裁判”一吹哨子，身穿黄色运动服的选手们便奋力拼搏，向着终点而前进！“沙沙——沙沙”这次是拉拉队的彩带声。

呀，那边还在赛龙舟！每当一艘“龙舟”到达码头，赛手蚂蚁就开始了紧张又激烈的比赛！风婆婆一吹，“龙舟”摇摇摆摆，似乎要沉下去，赛手们吓得魂飞魄散。

哈哈，一会儿跳舞，一会儿赛跑，一会儿划船，多么有趣啊！我爱你——秋天的落叶！