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初一新生入学心得体会

2024/08/22心得体会

老地方整理的初一新生入学心得体会(精选15篇),经小编精挑细选,希望能帮助到大家。

初一新生入学心得体会 篇1

在这烈日炎炎、骄阳似火的9月,为期7的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在4天快要过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。

是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。我想这也就达到了军训的目的了吧。

是的,从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的.脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,当我们班经过7的训练,我们感受到集体的温暖在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆!

那一位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。

这7过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”现在我想,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力。坚持下去,坚持到底。没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利!

也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边。

初一新生入学心得体会 篇2

俗话说:“万事开头难”。的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境,新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学教育工作的心得体会。

一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。

例如,我班某同学经常迟到被扣德育分,按照班规他如果继续自己的不良行为,到学期结束后德育总评将不能合格。经过班会课全班讨论,让他认识到自己的错误,明白了违反校纪校规和班规的不良后果。后来他改正了自己的错误,坚持按时到校。还记得有一次,我接手带初一的一个班,开学之后,我组织制订并公布了一套班规,其中一条是要求学生不能穿拖鞋进入学校,而我们班有个学生却偏偏穿了回来,我就按照班规进行处理,他也无话可说。

当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:(一)公平、公正、合理。(二)具体细致,可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。(四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

二、创造机会,培养学生的集体主义精神。

一个真正的班集体,应该有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量。苏联教育家马卡连柯说:“一个班集体,使每个学生都不得不参加共同的活动。这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。班集体还能培养学生的自我教育能力。那么如何培养他们的集体主义精神?

1、了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。

2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生都成为全面发展的好学生。班主任要好好利用接手初一为学生上的第一节课,在这节课里头我们最好注意渗透集体主义的观念。我曾用一个数学式子作为一节课的开头,式子是这样的“57 1=1”。然后,要求学生去理解讨论这句话。当然,这个式子仅从数学的角度,显然是错误的。但从实际生活的角度去精辟地阐述这句话,对学生具有一定的.教育意义:“57代表的是我们班的57名同学,1代表的是我,57名同学和老师团结起来,拧成一股绳,组建成一个大家庭,我们都是这个大家庭的一分子,我们荣辱与共”。

3、有计划的开展集体活动。我们平时在教育学生时要学会抓住机会去增强他们的集体主义观念,如利用广播操比赛来增强他们的集体主义观念,在比赛前的训练,一定会有些同学开小差,这个时候,我告诉他,我们在这个班集体里面,每一个人的事不只是个人的事,而是一个集体的事,而一个集体的事又是每一个人的事,我们不能拉班级的后腿,不要成为班级前进的绊脚石。当比赛获奖时,要强调这是整个班集体的努力的结果,同时,也要表扬有突出表现的同学,树立班级榜样。其实,在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。

初一新生入学心得体会 篇3

度过了一个快乐的寒假,又到了开学的时候,我们回到久违的教室里,继续我们初中的生活。

本以为开学将会是一个温暖的的初春,殊不知却依旧同严冬般寒冷,竟下起了雪。整周都没见到太阳,阴沉沉的,就像一个学生对假期的依依不舍,些许的失落……

这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了,我考得并不理想,在小学的时候,对假期的作业检查并不是很严格,很多学生都是把答案抄上了事,看来假期作业也是不能小看的呢,以后要自己认真的做才行。

这个学期的时间只有短短的三个月,因为六月会有以各类考试需要占用教室,所以教学的时间被缩短了一个月,这无疑加快了教学进度,在这短短的三个月内,要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程,补缺补漏,抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行,到了高二就来不及了。

让我感到高兴的是,这学期的数学教的是设计程序的基础——算法,这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音,由于系统自带录音机限制时间,所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间,这不就是个算法吗?于是我分析了算法,设计出了程序……

同样有趣的`还有美术学科,上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已,这学期我们就要自己动手创作啦,第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等,让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不过第二周的音乐课学的也是创作,在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。

这周上了六天课,很累,虽然只是短短的六天,不过这学期可是已经过去十二分之一了呢,真得抓紧时间好好学习提高成绩了。

初一新生入学心得体会 篇4

在这几天,我们踏入了初中的殿堂。享受着对同学的好奇。不过,并没有像一开始我们想象的那样新奇。其实,说是上初中会有新朋友。不如说是把咱们年组的人,都重新分班。在填进几个别的学校的学生,总之真心没有好奇感,也不算为怪。虽说是这样,但是也对老师和学生充满着好奇心。各别同学由于没和好朋友一个班,可能会伤心几天吧。以前在小学的时候,总觉得到初中我们会分开,其实还是能每天见到的。

这几天军训,对我们的感触很大。我班的教官很温柔那种,不怎么爱体罚学生。现在真心感觉教官的辛苦了,有几次因为我们没站好,教官回去被排长骂了。其实,教官对我们挺好的,看见我们累了,受着挨骂的危险,让我们休息。看见有同学没带水,也会把自己的水给同学喝。教官总是为我们想的多一点,这几天说累也不算累,说不累,也挺累的。其实最累的`是教官,站着训练我们一天。

在军人的眼中,没有休息。没有理由,只有是,还是不是,这是我们教官说过的一句话。在这里,真心想谢谢教我们的教官。在这几天,我们因为有你们的教导,变的更加遵规守纪。其实,这几天过的很快。有时候看着教官,就会想到我们分开的那一天。教官严,也是为我们好。我们教官从来不骂人,在我的记忆里,最严重的一次就是骂了句懒散。我们教官很喜欢开玩笑,有的时候我们站不好了。他就会说,大哥大姐们,求求你们了。放过我吧,搞的我们笑的前仰后合。不过该严肃的时候,也很严肃,我们也很严肃。俗话说,休息归休息,训练归训练嘛。

在这里,谢谢曾经教我的教官,和陪我一年的初一好同学。

初一新生入学心得体会 篇5

俗话说:“万事开头难”。的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境,新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学教育工作的心得体会。

一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。

例如,我班某同学经常迟到被扣德育分,按照班规他如果继续自己的不良行为,到学期结束后德育总评将不能合格。经过班会课全班讨论,让他认识到自己的错误,明白了违反校纪校规和班规的不良后果。后来他改正了自己的错误,坚持按时到校。还记得有一次,我接手带初一的一个班,开学之后,我组织制订并公布了一套班规,其中一条是要求学生不能穿拖鞋进入学校,而我们班有个学生却偏偏穿了回来,我就按照班规进行处理,他也无话可说。

当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:(一)公平、公正、合理。(二)具体细致,可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。(四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

二、创造机会,培养学生的集体主义精神。

一个真正的班集体,应该有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量。苏联教育家马卡连柯说:“一个班集体,使每个学生都不得不参加共同的活动。这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”班集体也是促进学生个性发展的'一个重要因素。班集体还能培养学生的自我教育能力。那么如何培养他们的集体主义精神?

1、了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。

2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生都成为全面发展的好学生。班主任要好好利用接手初一为学生上的第一节课,在这节课里头我们最好注意渗透集体主义的观念。我曾用一个数学式子作为一节课的开头,式子是这样的“57 1=1”。然后,要求学生去理解讨论这句话。当然,这个式子仅从数学的角度,显然是错误的。但从实际生活的角度去精辟地阐述这句话,对学生具有一定的教育意义:“57代表的是我们班的57名同学,1代表的是我,57名同学和老师团结起来,拧成一股绳,组建成一个大家庭,我们都是这个大家庭的一分子,我们荣辱与共”。

3、有计划的开展集体活动。我们平时在教育学生时要学会抓住机会去增强他们的集体主义观念,如利用广播操比赛来增强他们的集体主义观念,在比赛前的训练,一定会有些同学开小差,这个时候,我告诉他,我们在这个班集体里面,每一个人的事不只是个人的事,而是一个集体的事,而一个集体的事又是每一个人的事,我们不能拉班级的后腿,不要成为班级前进的绊脚石。当比赛获奖时,要强调这是整个班集体的努力的结果,同时,也要表扬有突出表现的同学,树立班级榜样。其实,在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。

初一新生入学心得体会 篇6

在这几天,我们踏入了初中的殿堂。享受着对同学的好奇。不过,并没有像一开始我们想象的那样新奇。其实,说是上初中会有新朋友。不如说是把咱们年组的人,都重新分班。在填进几个别的学校的学生,总之真心没有好奇感,也不算为怪。虽说是这样,但是也对老师和学生充满着好奇心。各别同学由于没和好朋友一个班,可能会伤心几天吧。以前在小学的时候,总觉得到初中我们会分开,其实还是能每天见到的。

这几天军训,对我们的感触很大。我班的教官很温柔那种,不怎么爱体罚学生。现在真心感觉教官的辛苦了,有几次因为我们没站好,教官回去被排长骂了。其实,教官对我们挺好的,看见我们累了,受着挨骂的危险,让我们休息。看见有同学没带水,也会把自己的水给同学喝。教官总是为我们想的多一点,这几天说累也不算累,说不累,也挺累的。其实最累的是教官,站着训练我们一天。

在军人的眼中,没有休息。没有理由,只有是,还是不是,这是我们教官说过的一句话。在这里,真心想谢谢教我们的教官。在这几天,我们因为有你们的教导,变的更加遵规守纪。其实,这几天过的.很快。有时候看着教官,就会想到我们分开的那一天。教官严,也是为我们好。我们教官从来不骂人,在我的记忆里,最严重的一次就是骂了句懒散。我们教官很喜欢开玩笑,有的时候我们站不好了。他就会说,大哥大姐们,求求你们了。放过我吧,搞的我们笑的前仰后合。不过该严肃的时候,也很严肃,我们也很严肃。俗话说,休息归休息,训练归训练嘛。

在这里,谢谢曾经教我的教官,和陪我一年的初一好同学。

初一新生入学心得体会 篇7

时光如流水般飞逝,不知不觉,小学六年过去了。现在,我们告别了小学生活,来到了一个全新的初中校园。带着对未来的希望和憧憬,我们每个人都走进了这个崭新的校园,开始了另一段人生旅程。

入学教育课上给我印象最深的一句话是:“我们要重新定位自己,从新的角度看待别人。如果你问自己小学95分以上,那么到了初中,就像站在一条新的起跑线上,我们也要重新定位自己的人生!”

不仅如此,有了一个全新的开始,我们自然要设定一个全新的目标,而且要时刻记住自己设定的目标。当你和朋友出去玩的时候,你应该想想你的目标。当你在学习中忍不住开小差的时候,你要想想自己的目标。当你觉得累了,想休息的.时候,就要想想自己的目标。目标不是靠文字,是无数个日日夜夜的坚持磨练出来的。你必须有足够的毅力,这样你才能一直朝着你的目标前进而不灰心。

我们一年级也是一个全新的集体,全新的大家庭。我们应该像爱我们的小学班级一样爱她。既然在这个大家庭里,我就要给她我的力量。

如果我们每个人都有所贡献,这个大家庭很快就会变得强大到无人能及。因为这个实力的背后,包含了所有学生的努力,也包含了所有学生的心血。

新的起点,新的旅程。让我们找到正确的目标,重新定位自己和他人。让我们携起手来,创造一个属于自己的温馨新家庭!

初一新生入学心得体会 篇8

通过三天来对阳光的的全面了解,我对阳光中学有了初步认识。而在这三天中,见识了不少,也感受了了很多。

第一天是入校,也是了解阳光的第一天,我还十分清晰的记得,宽敞的大门与高大的教学楼直接映入眼帘。其次便是庄严的国旗和一个大操场,再往里走一点就是食堂。每天都会有学生穿梭于停车场,大大小小的自行车整整齐齐的摆放着,而单就从班级出勤情况来看,从未有过迟到早退和旷课的情况出现。第二天和第三天,我参观了校史馆,体验了军训,穿上了阳光中学的校服。每天阳光洒满了校园时,阳光中学便正如其名,像早晨初升的朝阳一样慷慨大方,散发活力,处处荡漾着青春的生命力,活跃着青春的年轻力,洋溢着青春的一股旺盛的学习力。旭日东升,朝阳四射,富有生命的阳光无私的辉映在整座校园,每个学生之上。整个校园书声朗朗,秩序井然,不仅让我们刚来的学生备受感染,更是让我们印象深刻。

在这三天中,不仅仅让我感到了阳光中学的魅力,更让我们感到阳光中学所散发出来的一种积极向上、奋发进取、不断探研、沉稳果断的一种气质和氛围;更有表里如一的精神,积极奋发的态度、一丝不苟的作风,以及坚定不移的品质。在这里,有良好的校风,这里的一切,都有着阳光中学的独特魅力。

我很荣幸能够就读于阳光,这不仅让我很自豪,也让我为上一中打下了基础,我想上一中,我要上一中!我相信:阳光中学不会因为阴云而成为夕阳;我也一样,不会因为偏科而成为我的绊脚石,我会努力,像阳光一样活力四射,经久不衰、亲自孕育出成功的果实!

我爱阳光!它是我奔跑的新起点!

初一新生入学心得体会 篇9

今天是我们军训的第一天,心情即兴奋又担心,毕竟这次和以往有些不同,相同的是熟悉的环境,不同的则是人,不再是熟悉的面孔而是陌生的,大家重新走到一起迎接新的学习生涯。

我们听了校长的发言,首先校长讲了xx中学的'成长历史和办学理念,也讲了一点学校的规章制度,让我们知道自己以后该如何遵守校纪校规,做一名合格的中学生。

下午,我们在训练场地上进行一些军姿训练,并学做了新的广播操和着装整理,看着老师在台上面给我们做示范,我在心里暗暗思索,这套操真的好复杂哦,学了后面忘了前面,脑瓜里一下子真装不下这么多东西呢,不过心底暗下决心回家后一定要多练习,学不会的话到时多“难看啊”。

到了晚上,我们还观看了一部《xx》的电影,它讲述的是小人物成长为拯救国家和民族命运的孤胆英雄的传奇故事,虽然现在已经不是战火纷飞的年代,但是里面还是有许多的精神值得我们去学习。

电影完毕,回到宿舍休息,躺在床上感觉身体好像已经不是自己的了,但是脑袋里还在想些电影中的一些情节,回顾以前再想想现在,我觉得我们这一代生活在当下是何等的幸福,所以我们要珍惜现在的一切,不辜负前辈的希望。朦胧中仿佛看见自己身穿军装,英姿飒爽的站在那里。

初一新生入学心得体会 篇10

听,远处传来了嘹亮的歌声,那是二营一连的战士们在进行才艺大比拼!

一个又一个精彩的节目,舞蹈,合唱,诗歌朗诵 ,各个新颖独特,引人入胜。台下不时传来一片叫好声。

看!台上的战士各显风姿,你方唱罢我登场,场面好生热闹。军训的生活是有趣的,尽管可能有些苦有些累,但这些无疑却将会成为我们以后最美好的回忆。苦

也好,累也好,累也罢,苦与累中都交融着我们的欢笑与汗水。在这不平常的半个月内,我们将会体验到学习到我们平时在书本上书本上难以学到的精神~品质,作风。用严格的纪律去约束自己,遵守纪律,自觉凝聚成战斗集体,荣辱与共。在训练中缔造我们顽强不屈的精神,在艰苦中锻炼我们刚毅勇猛的志气。

“士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,这是何等的英雄气概,“黄沙百穿金甲,不破楼兰终不还”,这又是何等的`壮志凌云。再看看我们一连的战士,各个生龙活猛,且不说男排的潇洒,豪迈,就单单是女排的靓丽,大方就足以令人称赞。

“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,我们的目标远大,我们的志向高远,我们要迈着坚定的步伐,勇往直前,永不言败。也许我们并不是最好的,但是我们一定会做的更好。

初一新生入学心得体会 篇11

在漫长的5天半军训中,我相信每一位“小军人”都变得比以前严肃、认真、团结、坚强,克服困难的勇气比以前更大更强。我一定回深深的记住我们的口号:"严格训练,严格要求,克苦学习,为校争光!"

军训不仅培养了我与同伴团结合作的精神,还磨练了我的意志。宋代诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”5天半的军训使我感受到了热与累;使我体会到了军人们的纪律严明;使我明白了团结就是力量,作为集体中的一员,应该时时刻刻为集体着想。

“不经历风雨,何以见彩虹。”“不经一番寒切骨,哪来梅花扑鼻香。”我想,这次军训也算是一次小小的`锻炼吧。军训虽累,可也有快乐的时光。休息时,同学们围坐在一起,说说笑笑,谈论着一些奇闻趣事。被阳光普照着的脸庞,显露出快乐的神情。

时光如同一条潺潺奔流着的小溪,转眼就逝去了。5天半的初一军训生活也仿佛就在眼前,使我难以忘却。这也将成为我成长道路上的一颗星,我会永远记住它。

初一新生入学心得体会 篇12

时光如流水般飞逝,不知不觉,小学六年过去了。现在,我们告别了小学生活,来到了一个全新的初中校园。带着对未来的希望和憧憬,我们每个人都走进了这个崭新的校园,开始了另一段人生旅程。

入学教育课上给我印象最深的一句话是:“我们要重新定位自己,从新的角度看待别人。如果你问自己小学95分以上,那么到了初中,就像站在一条新的起跑线上,我们也要重新定位自己的人生!”

不仅如此,有了一个全新的开始,我们自然要设定一个全新的目标,而且要时刻记住自己设定的目标。当你和朋友出去玩的时候,你应该想想你的目标。当你在学习中忍不住开小差的时候,你要想想自己的目标。当你觉得累了,想休息的时候,就要想想自己的目标。目标不是靠文字,是无数个日日夜夜的坚持磨练出来的。你必须有足够的`毅力,这样你才能一直朝着你的目标前进而不灰心。

我们一年级也是一个全新的集体,全新的大家庭。我们应该像爱我们的小学班级一样爱她。既然在这个大家庭里,我就要给她我的力量。

如果我们每个人都有所贡献,这个大家庭很快就会变得强大到无人能及。因为这个实力的背后,包含了所有学生的努力,也包含了所有学生的心血。

新的起点,新的旅程。让我们找到正确的目标,重新定位自己和他人。让我们携起手来,创造一个属于自己的温馨新家庭!

初一新生入学心得体会 篇13

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一周了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的`希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初一新生入学心得体会 篇14

刚刚告别小学生活,转眼,又到了初中。

走进中学,一切都是那样陌生,又是那样美好,新的老师,新的环境,新的同学,使我又觉得是如此的不真实。

人们常说“相遇,相会便是缘,冥冥之中自有天定。”

跨入中学,大家迎来了军训,迎来了教官。在这十天里,大家努力、坚持,不退缩,大家在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠,是的,大家曾在太阳下辛苦训练,大家曾在这儿因坚持不了而哭泣,大家曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校,时光过得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬间,转眼又没了,转身,回忆却在眼前,往昔的女子十中队早已解散,队友们被分到各个班,而我,依然在不断留连。

告别了十天的军训,大家又迎来了正式上课,学校的老师都使我感到十分亲切,我也不知为什么,可能是因为我是一名学生吧!

在学校里,常会遇到曾经的队友和朋友,面对班上的同学渐渐地我也不会紧张了,哪怕做错了,也会正视这个问题,慢慢改正,融入新班级,熟悉新老师,我都做到了,如今,也该尽快融入课堂了!

告别往昔一切,把握初中时光。曾以为时光缓慢,现如今又觉光阴似箭。

有时,望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔,总会一番感慨。有时,又觉许久没见的朋友,如今变化好大好大!

有时,我不得不感慨时光如此之快,用沙漏来形容也不为过。

初中是大家人生的第二阶段,也是第二个世界,从今天起,我要努力学习,认真听讲,积极向上,改正缺点,让往昔的一切都过去吧!

我的青春不后悔,让我的未来不再遥远!

初一新生入学心得体会 篇15

在漫长的5天半军训中,我相信每一位“小军人”都变得比以前严肃、认真、团结、坚强,克服困难的勇气比以前更大更强。我一定回深深的记住我们的口号:"严格训练,严格要求,克苦学习,为校争光!"

军训不仅培养了我与同伴团结合作的精神,还磨练了我的'意志。宋代诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”5天半的军训使我感受到了热与累;使我体会到了军人们的纪律严明;使我明白了团结就是力量,作为集体中的一员,应该时时刻刻为集体着想。

“不经历风雨,何以见彩虹。”“不经一番寒切骨,哪来梅花扑鼻香。”我想,这次军训也算是一次小小的锻炼吧。军训虽累,可也有快乐的时光。休息时,同学们围坐在一起,说说笑笑,谈论着一些奇闻趣事。被阳光普照着的脸庞,显露出快乐的神情。

时光如同一条潺潺奔流着的小溪,转眼就逝去了。5天半的初一军训生活也仿佛就在眼前,使我难以忘却。这也将成为我成长道路上的一颗星,我会永远记住它。