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读卖火柴的小女孩有感

2024/09/08心得体会

老地方整理的读卖火柴的小女孩有感(精选12篇),经小编精挑细选,希望能帮助到大家。

读卖火柴的小女孩有感 篇1

读了《卖火柴的小女孩》,我的感受非常深。

故事大概是这样的:从前,有一个小女孩的家里很穷,每天都得起早贪黑的去卖火柴,还吃不饱穿不暖。在一个大年夜的晚上,她没卖掉一根火柴,没挣到一分钱,她不敢回家,她怕爸爸打她,再说屋子里和外面一样冷,但是临死前,她看到了许多美丽的.景象火炉、烤鹅、圣诞树。最后,卖火柴的小女孩和奶奶一起飞向了美丽的天国。

这篇课文,值得我们学习的地方有很多。

你看,文中的小女孩每天都起早贪黑的去卖火柴,并且吃不饱、喝不好,而现实中的我们呢?我们不用起早贪黑的去卖东西,而且不用挨饿受冻。我们每天都缩在暖和的被窝里,并且还吃得饱、穿得好。我们每天都过着无忧无虑的生活。还有那么好的学习环境,但是我们却“身在福中不知福。”我们不好好学习,却天天玩电脑,看电视,把功夫都用在了这上头,没有认真学习。如果小女孩有我们这样的学习环境,一定会比我学习好,一定不会像我这样老是玩。

我们还有许多要向小女孩学习的。

读卖火柴的小女孩有感 篇2

今天,我读了《卖火柴的小女孩》这个故事。故事讲了除夕的夜晚,有一个失去母亲的小女孩,为了养活自己生病的爸爸,到大街上卖火柴。而人们都在准备过年,没有人来买她的火柴,一天下来了,小女孩一根火柴也没有卖掉,她又冷又饿,在大街的墙角划了四根火柴,她梦见了火炉、烤鹅和圣诞礼物,最后一根火柴小女孩梦见了她的奶奶,她不愿意火柴再熄灭,一切美好的愿望成空,就把剩下的火柴都点燃了,奶奶把小女孩带进了没有寒冷、没有饥饿的天堂。

读了这个故事后,我的心情十分难过。比一比,小女孩在除夕之夜冻死在马路边,而我们过年的时候穿新衣服、吃年夜饭、放烟火,就连平时的日常生活也比小女孩幻想的天堂还美还幸福。爸爸妈妈日常对我的叮咛:下雨了不要淋到雨,天冷时多穿一件衣服,吃饭时多吃一些蔬菜。而我还觉得他们话多,没有体会到他们的爱心。

小女孩为了养活她生病的爸爸没有去上学,而我们在宽广的校园中,明亮的教室里,老师像辛勤的.园丁,培养着我们这些祖国的花朵,他们像蜡烛燃烧了自己,点亮了我们学习的方向。我们一定要珍惜现在的学习条件,认真学好各种各样的文化知识。

小女孩又冷又饿,没有人帮助她,而在我们的社会却有很多温暖的双手帮助我们。四川汶川在地震的时候,有很多受伤的小朋友失去了父母成了孤儿,我们国家安排医护人员为他们看病,治理他们身体和心灵上的创伤。还有很多人们把这些小朋友接到自己的家中,当成自己的的儿女抚养他们。我们的社会和卖火柴的小女孩所处的社会有着太大的差别了。

祖国为我们建设了一个温暖的家,我们一定要好好学习,将来报答父母,报答老师,报答祖国,让祖国变得更加美好、更加富强。

读卖火柴的小女孩有感 篇3

“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶走向新年的幸福中去。”读到这儿,我忍了许久的泪水终于夺眶而出。“小女孩,你不要走,请你来到我们家,我一定会好好招待你的;你不要走,请你来到我们学校,同学们一定会向你们热情的伸出援助之手……

同学们,你们一定在猜想我所呼唤的人是谁?让我来告诉你们吧,她就是众所周知的——卖火柴的小女孩。因为家境贫寒,她在那么寒冷的大年夜还在街上卖火柴,她只穿着一件单薄的衣服,脚上没有穿鞋子,为了取暖,她点燃了没有卖出的火柴,但还是凄惨的冻死在街头。

读完后,我不禁陷入了沉思:多么可爱、多么善良纯朴的小女孩啊!为什么她的命运如此悲惨?为什么她在那么热闹的大年夜死去?她还这么小,她还有多少愿望没有实现?这是多么的悲惨!再一次读,我才明白,在那贫扶不均的黑暗的资本主义社会里,不知有多少有着悲惨命运的穷人家孩子,小女孩只不过是他们其中的一个,是这无数穷孩子的一个缩影。联想到自己,我感到十分惭愧,和可怜的小女孩相比,我是多么的不知足啊!又是多么的不懂得珍惜!有时,我浪费粮食,爸爸妈妈就拿他们的童年和我相比,我还会很不高兴。现在,我十分内疚。

从今天开始,我一定勤俭节约,不浪费粮食,我想,小女孩知道后,一定会高兴的。

读卖火柴的小女孩有感 篇4

昨天,老师指导我们学习了第10课黄河是怎样变化的。这篇文章给我留下了深刻的印象,给予我很多很多的启迪。

可是,后来黄河的儿女不懂得保护森林,爱护黄河母亲的外衣。他们无限制地砍伐、开垦、放牧,使森林毁灭,让黄河失去了天然的保护层,撕碎了黄河母亲的外衣,把母亲柔嫩的剪暴露在烈日风霜之中。随着岁月的流逝,母亲的剪干裂了,萎缩了,殷红的鲜血从母亲身上无数的伤口中流淌出来。母亲憔悴了,伤心了,泪水喷涌而出。那悲愤的泪水化作洪水猛兽,冲毁河堤,冲向农田,给中华儿女带来了深重的苦难。

黄河啊,母亲!你的儿女已经彻底醒悟。我们为过去的无知感到愧疚,我们不再砍伐树木,我们要营造更多的森林,为母亲重新编织一件更美丽,更鲜艳的外衣。用我们一颗颗炽热的爱心精心呵护母亲,不要让母亲在受伤害。我们不愿再让母亲落泪,我们愿永远看见您灿烂的笑脸。

读卖火柴的小女孩有感 篇5

多么可怜的小女孩啊!我合上了《安徒生童话》,眼前竟浮现出一个小女孩的身影,心里,心里暗暗为小女孩的悲惨遭遇而伤心。

记得有一次,在寒冷的一个冬天我要去上学。妈妈怕我着冷了为我穿上一件厚厚的外套似乎没有那么冷了。瞧。在家里有爸爸妈妈关心在学校有老师和同学照顾生活是多么美好啊1如果小女孩也有这样的'幸福生活该有多么好啊1小女孩想拥有这样的幸福,那也是幻想根本无法实现。我们虽难穿衣服的不怎么好看,但是小女孩连想穿暖和的衣服多不能实现。比起卖火柴的小女孩我是多么幸福,从小的大我都吃饱穿暖,还可以到环境优美的学校读书,这一切我要感谢我的爸爸妈妈。我多么希望现在的社会不要有像卖火柴的悲惨事情再发生,希望现在的小孩能开开心心的玩耍,快快乐乐地学习,过一个快乐的童年。

我从文中学到了一个启发,我们要珍惜现在的美好生活,快乐学习,茁壮成长。

读卖火柴的小女孩有感 篇6

160多年前的12月25日早上,在丹麦某城市的一个墙角下,坐着一个小女孩,他两腮通红,嘴上带着微笑,她在旧年的大年夜冻死了。手里捏着一把烧过的火柴梗。伟大的丹麦童话作家安徒生爷爷,收到了一个朋友寄的一封信,信里附着三幅图,爷爷选择了手中拿着一束火柴的穷苦小女孩的这一幅图画,写了一篇童话——《卖火柴的小女孩》。

安徒生爷爷神奇地想象着小女孩临死前的惨烈。小女孩因为没有卖掉一根火柴,没有挣到一个钱,所以她不敢回家。在饥饿和寒冷的苦境中,她坐在了高楼的墙角下,划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她看到了铜把手的大火炉,香喷喷的烤鸡,美丽的圣诞树。……最后,她划着整把火柴,跟着心爱的奶奶,在黑暗的大年夜里,飞向一个“没有饥饿、没有寒冷的世界”。

我对那些生活在痛苦中的孩子也寄予深切的`同情,可怜这个小女孩在旧的社会制度下所遭受的深重苦难。我们生活在制度优越的社会里,穿着整洁的衣服,吃着可口的饭菜,住着舒适的房间,每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识,这样的生活多么幸福呀!

我们作为新世纪的一代新人,一定要珍惜今天的和平舒适的学习和生活环境,努力学习科学文化知识,用自己的实际行动回报我们伟大的祖国。在二十一世纪的建设中,为祖国的建设添砖加瓦,把祖国建设得更加繁荣昌盛。

读卖火柴的小女孩有感 篇7

读了《卖火柴的小女孩》,我的感受非常深。

故事大概是这样的:从前,有一个小女孩的家里很穷,每天都得起早贪黑的去卖火柴,还吃不饱穿不暖。在一个大年夜的晚上,她没卖掉一根火柴,没挣到一分钱,她不敢回家,她怕爸爸打她,再说屋子里和外面一样冷,但是临死前,她看到了许多美丽的景象火炉、烤鹅、圣诞树。最后,卖火柴的'小女孩和奶奶一起飞向了美丽的天国。

这篇课文,值得我们学习的地方有很多。

你看,文中的小女孩每天都起早贪黑的去卖火柴,并且吃不饱、喝不好,而现实中的我们呢?我们不用起早贪黑的去卖东西,而且不用挨饿受冻。我们每天都缩在暖和的被窝里,并且还吃得饱、穿得好。我们每天都过着无忧无虑的生活。还有那么好的学习环境,但是我们却“身在福中不知福。”我们不好好学习,却天天玩电脑,看电视,把功夫都用在了这上头,没有认真学习。如果小女孩有我们这样的学习环境,一定会比我学习好,一定不会像我这样老是玩。

我们还有许多要向小女孩学习的。

读卖火柴的小女孩有感 篇8

今天,我读了安徒生的童话故事《卖火柴的小女孩》,讲的是一个卖火柴的小女孩在大年夜因为又冷又饿最后冻死在街头的故事。

她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。和小女孩比,我是多么幸福啊!每天吃着美味可口的食物,穿着漂亮干净的衣服,许多的生日礼物,我像小公主一样每天被爸爸妈妈宠着,爱着。

读了《卖火柴的小女孩》以后,我才知道今天的生活是多么美好,我一定要努力学习,掌握更多的知识,珍惜今天的幸福生活。

读卖火柴的小女孩有感 篇9

今天,我拿起姐姐的课本再一次读了卖火柴的小女孩。这篇课文主要写一个卖火柴的小女孩在大年夜的晚上卖火柴,冻死在了大年夜,读到她为了维持一家人的生计在大雪天气出去卖火柴,我不禁想到了我们现在的生活。

现在,每个家庭都过着丰衣足食的'生活。粮食多的吃不完,与小女孩所在的社会有着天壤之别。我想起去年我家过春节时的情景。

那天,我家的晚餐十分丰富,有青椒炒肉、凉拌粉丝、红烧肉……吃过晚饭后,我们开始放烟花,那一簇簇五颜六色的鲜花把那些眨着眼睛的星星都给比下去了。我们一家人坐在阳台上,看着天空中五彩缤纷的烟花,吃着新鲜的水果,这是多好的生活呀!

现在的社会主义多好呀!我恨!我恨那些黑暗社会的统治,他们剥夺的不只是小女孩的生命,还有很多人都因为贫穷和饥饿而死,我多么想把小女孩和那些悲惨的人带到这个充满温暖的世界来呀,我更希望世界上不再有黑暗统治!

读卖火柴的小女孩有感 篇10

洁白的雪花落在她金黄的头发上,可她只穿着破烂的衣服,小脚冻得又红又青,“卖火柴,卖火柴,谁要火柴?”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样,也没有人来买小女孩的一根火柴。为什么没有人买她的火柴?给她一个铜板?我要是和小女孩生活在一个时期该多好!我来把她的火柴全买走,她不用借着火柴的光亮来幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”让她也享受我的幸福:冬天,坐在暖烘烘的火炉边烤火,妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜;夏天,每天放学写完作业,便和同院的小朋友尽情地玩耍,欢乐的笑声传出大院……

读了《卖火柴的小女孩》,她卖火柴的情景深深印在我脑海里:她蜷缩在墙角,嘴边还带着微笑……可我的泪水模糊了双眼,真的为她难过,最后她终于见到了奶奶,奶奶的怀里很温暖,她只是希望和家人生活在一起,过着平凡的生活。在我们这个幸福的'国家里,这是再平常不过的,想象着她穿上一件粉红色的羽绒服,一条黄的棉裤,一双雪白的棉鞋,在奶奶身边玩耍;圣诞节爸爸给她一个小礼物,而不是让她出去叫卖;她像我一样在美丽的学校上课。

我真幸福啊!有大人们的疼爱、老师的教导、同学间的友爱,我们可要珍惜这些呀。我们也不能忽视许多生活在世界另一个角落里缺少温暖的孩子们,我们要播种人间的温暖,把人间最动人的真情如一把把火炬在世界的每一个角落传递下去吧!

读卖火柴的小女孩有感 篇11

资本主义社会的人们是自私的,是冷酷的,是无情的。而社会主义社会的人们却与之相反,他们团结友爱,他们互相帮助,他们和谐相处。

《卖火柴的小女孩》是安徒生先生的一篇著名童话。对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想,而我拥有的却一切都是现实。文章的重点是写小女孩四次擦燃火柴,从火柴亮光中看到的种种幻想。圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一个温暖的火炉旁边。突然,火柴灭了,火炉也随之消失,温暖的感觉也不见了。而我们呢?还从为尝受过寒冷的滋味。她饿极了,第二根火柴也随之擦燃。一只烧鹅和一些面包呈现在她面前。但是,随着火柴的熄灭,这些美味可口的食物也不见了,他又回到了饥饿的现实中,相比之下,我们从来没有被饿的.感觉困扰过。她的童年并不快乐,于是幻想那可已令人高兴的圣诞树来振奋她的心情。最后,小女孩子火柴的亮光中看到了唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸妈妈,但他们无法给她关怀,小女孩多么可怜哪!

小女孩生活的社会不公平、腐败。而我们生活的社会又是怎么样的呢?记得在2008年5月12日14时28分,我国四川省汶川县发生了8级大地震。在地震中,人们团结起来,数以万计的人民解放军、消防官兵、武警战士、志愿者以最快的速度感到了震发现场。他们靠自己的双手救了一个有一个遇难者。除此之外,人们还主动捐款捐物来支援受灾地区。

如今我们生活的社会是多么的和谐、美满,而小女孩生活的社会简直就是一个人吃人的社会。我们要好好珍惜今天的幸福生活,靠自己的双手使这个社会会变成人间天堂。

读卖火柴的小女孩有感 篇12

砰一叭!砰一叭!爆竹声,震耳欲聋。今夜的天空多么美丽,红的、绿的、黄的焰火在空中飞舞着,远处不时泛出一道道红光因为今天是除夕!但美丽的夜晚,伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣,都没有使我从悲伤中摆脱出来,因为那《卖火柴的小女孩》震撼了我。即使在这欢乐的气氛中,我的泪水还是止不住往下流。

我仿佛看到一个光着头、赤着脚的小女孩站在我的面前。她那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞;我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音,那凄凉的声音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蟋缩在冰冷墙角下瘦小的身躯,仿佛又看到小女孩向点燃的火柴投去渴求的目光。“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”我想:要是小女孩和她的奶奶“飞”到我们国家来,那一定会得到无限的幸福,吃得饱,穿得暖。啊,你们来吧!来吧!大家欢迎你们。

但是,我这天真的想法是不可能实现的。因为在她们的国家——资本主义社会里,等待她们的将是贫困与剥削,痛苦与死亡。穷人渴望自由的愿望是无法成为现实的。所以“她死了,在大年夜冻死了!”看了这撕人心肝的话语,我不禁痛恨资本主义的残酷,是这种罪恶的社会夺取了卖火柴的小女孩的生命。

这时,一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到了门外,“瞧,‘天女散花’!”听到这欢呼声,我不禁仰望天空,当彩色的焰火升到美丽夜空的瞬间,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在红红绿绿的焰火中站着,幸福地微笑着。

点评: 除夕夜,爆竹声震耳欲聋,天空的焰火美丽飞舞,伙伴们欢声笑语;而这些,却引起了我相反的联想:卖火柴的小女孩又冷又饿,最后惨死在街头。文章运用相反联想,表达了对资本主义制度的痛恨和对社会主义的热爱。这篇读后感,写出了小作者独特体验,文辞优美,感情真挚,是一篇较好的佳作。