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班干部心得体会

2024/10/20心得体会

老地方整理的班干部心得体会(精选16篇),经小编精挑细选,希望能帮助到大家。

班干部心得体会 篇1

20xx年秋季新学期开始了,选拔培养班干部,又成了班主任工作的重要部分。其实这也是班级工作顺利进行的重要保证,下面提一些方法,供大家借鉴:

一、心中有底,加以观察班干部是班集体的核心。

是班主任进行工作的有力助手,班干部的质量直接影响着班级工作的开展。班主任要善于通过各种途径进行了解、选拔班干部。小学生大部分都有当班干部的欲望,特别是低年级。班主任要具备一双慧眼,挑选出适合做小干部的人。班主任可通过组织学生打扫教室卫生,发现善于吃苦耐劳的有责任心、有组织能力的学生担任小干部。班主任在确定小干部人选时,应全面衡量,用人得当。我们可以通过观其行、听其言,慎重选择,然后根据学生自己的意愿、特长、能力组成临时班委,考察一段时间后再经过全班同学的民主选择,最终确定班委。

二、在方法上加以引导小干部是班主任工作中的左右手。

有了他们的帮助可以使班内的各项工作井然有序,同时也锻炼了学生的自我管理能力,他们对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用。低年级刚刚开始,缺乏经验,他们甚至不知道自己该做什么,能做什么,这时,班主任对他们的指导要很细,很具体,不仅要告诉他们做什么,还要告诉他们怎样做。对班干部既要交给任务,又要教给方法;既要大胆使用,又要小心扶植;既要热情鼓励,又要严格要求;既要在培养中使用,又要在使用中培养。在工作上,班主任不仅要根据每个小干部的特点,分配给他们适当的工作,还要在工作方法上给予具体指导,做到“扶上马,送一程”,然后“放开手”。班主任就要针对每个小干部的具体情况进行精心培养,使他们在各方面尽快地提高。如教小组长如何收发作业本;学习委员如何管理早读;班长如何全面管理班级工作等等。因为有了明确、具体的责任分工,在开展工作中他们做到了各司其职,有的放矢。同时利用班干部,开展兵管兵、兵教兵的活动。让他们有机会表现自己,在交往中体验到得到他人认同的成功喜悦感。

三、一视同仁,健康成长对待小干部。

既要看到他的长处,又要看到他的短处。当小干部犯了错误的时候,要及时批评、帮助,千万不能放任不管或姑息袒护,使他们了解到这是老师对自己的爱护,而且在班级内也能形成人人平等,没有“特殊学生”的环境气氛,否则会失去广大同学对班主任和小干部的信任,也不利于小干部的成长。树立他们乐管、能管、敢管的信心和意识,增强他们“管不了自己不行,管不了别人更不行”的责任感和使命感。在这一点中,班主任应注意他们的年龄特征和个性特点,要因材施教,这样才能使小干部健康成长起来。

总之,培养班委干部是一项经常性、持久性的工作,要培养一支好的优秀的班干部队伍,班主任必要付出许多心血。

班干部心得体会 篇2

我很荣幸能够参加这次班干部培训,通过这次班干部培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎样去摆在自己的位置,怎样样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。我相信,经过我们的'努力,必须能够使我们的班级更优秀。

通过这次培训学习,让我重新认识了学生干部的概念,作为一名班干部,学习好只是其中的一部分,还就应在各方面都起到带头作用,不能只享乐而不付出,没有谁能心甘情愿的让你去管理,只有在学习、生活各方面都起到带头作用,才能服众。要想起到带头作用,更重要的是自己要遵纪守法,自己连这方面都做不好还如何去管理他人?我认为我在这方面做得不是很好,初二时有过扣分的经历,造成了不好的影响,我就应吸取教训。在这方面必须更要严格要求自己。在为人处事方面,要学会理解,学会宽容,对事不对人,公平公正,不能因为与同学私底下的情谊而放纵他,偏袒他。古人云。退一步海阔天空。当遇到矛盾时,凡事应让三分,有理且饶人,不能咬着一件事不放,那样会觉得你狭隘。做事就应讲究方法,这样必须会争取到别人的心。

初三了,最后一年的初中生活,在未来的时间里我要好好珍惜,努力去好一名班干部,认真学习,用心实践。在这紧张而又严峻的升学挑战面前,我期望同学们能够并肩作战,共渡中考,珍惜在校的时间,为初中生活画上一个圆满的句号。

班干部心得体会 篇3

上学期班团委组织的“游戏乐翻天”活动,各种形式的游戏让每位同学都能参与其中,玩得愉快,并增进了彼此之间的感情;专四过后,为了让大家释放压力,调解同学们浮躁的情绪,在班长的领导及其他班团委的积极配合下,全班同学上五泉山游玩,玩的过程中,班干部的责任心,协调能力,同学之间互帮互助的团队精神得到了体现,大大增进了彼此间的感情。

谈完了对班级的看法与心得,我想再谈谈对学校的意见。

1、外教、二外问题

外语系是去年刚成立的一个新系,一直困扰外语系学生的就是外教与第二外语的'问题。申请一位外教,可以开拓同学们的视野,感受不同的文化;同时学校提供的二外的可选择性也应该得到扩大,二外的学习不仅可以提高学生的知识面与素质,还在另一方面也反映了学校的综合水平;

2、师资力量有限

师资力量不够强大,有些老师的水准不够高,缺乏教学经验,造成许多同学对知识的掌握不够深,我想这也是在一定程度上造成同学们逃课的重要原因之一。

3、选修课程

许多学生想通过选修其他专业外的课程来提高自身的能力与素质,可是学校提供的选修课程远远不能满足同学们的需求,无法与这个日新月异的社会相接轨。

4、硬件设施

学校的硬件设施还是不够齐全,无法满足课程需求,限制了老师课程的教授,也使得同学们缺少良好的学习环境。我想我们班的班团委还应该继续努力,针对本班卫生情况,督促同学们自觉保持好卫生,为彼此塑造一个良好的学习环境;实行干部轮流制,让其他班团委体会到彼此的辛劳,全面提升每位干部的能力,从而更加支持班对方的工作;学习方面,可以策划本班内或与其他班之间开展知识竞赛,拓宽大家的知识面,提高大家的学习兴趣;组织野外活动,让同学们劳逸结合,身心得到放松;同时班团委还应该通过学习培训来提高自身素质。班团委之间还应多多沟通,互相理解,以集体利益为重,同时多和其他班的班团委交流心得经验,学习他们良好的一面,改进自身的不足与缺点,学习他们管理班级的好方法,构建一个和谐班级。

班干部心得体会 篇4

一个班的集体面貌如何,班风、学风如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我们称他们是“班主任的左右手。”这主要缘于班干部的管理到位,老师在不在都一样,所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。为此我采取了以下措施:

一、班干部的产生方式

“自主式”班干部选拔方式,班干部人选在自荐、班主任推荐的基础上进行民主选举。

二、班干部的培养

为了使班干部更好地开展班级管理,得到班内同学的支持,培养班干部分四步走,做到“放手而不撒手”。

1、手把手牵着走,当新的班级组合起来后,如果有突出领导能力的人才,让他们自选岗位,再根据这些干部本身的气质和特点,分配具体的工作,然后开始培训工作。

2、半扶半放挽着走

适度地加担子,实行半扶半放,让班干部对今后的工作提出设想,跟班主任,各位班干部一起探讨。而我们班没有班长,采取“班干部轮流制”、“值日班长”等办法促进学生之间的竞争意识。同时,班干部还要接受同学的监督与批评,打破班干部“终身制”,打破“干好干坏一个样”。(注意进行干部轮换时,可以通过连选连任的方式,适当保留原有小干部中的1/4至1/3继任新的职务,以便于新老衔接,保持工作的连续性、稳定性。)当班干部工作还没达到预期效果时,班主任要和他们一起切磋。让他们成为班级中自我教育的骨干力量。

3、放开手,让他大胆走

鼓励班干部们要有开创精神,在工作中,要自己拿主意,凡是正确的符合学校、班级、集体利益的就要坚持,大胆去做,学生如果有意见,就直接找老师,让学生尊重干部,服从班干部的领导,使学生认识到尊重班委就是尊重集体,服从集体,给班干部创造开展工作的有利条件。班干部的思想放开了,大胆地发挥着自己的工作能力,并如期的召开班干部例会,开展批评与自我批评。

4、班主任跟着左右手走

班干部虽然是班主任组织、管理教育的对象,但他们身上有许多优点值得班主任学习和借鉴。他们思想进步,反应敏锐,有较强的独立性、自主性和开拓精神。班主任要和他们打成一片,严格要求自己,把自己融于学生之中,能更好的开展工作。

三、班干部的要求与奖罚

1、要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;

2、在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

3、要求班干部要有团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。而在奖励制度中,应当赋予精神奖励更多的内涵。

四、注意事项:

做好“下岗”后的人才开发和再发展工作。上一轮或几轮班委中“退居二线”的许多学生,在实践中积累了不少经验教训,逐渐变得成熟起来,对于班级管理来说是一笔巨大的财富,对个人发展也是一个极好的铺垫。为此,可在班内设置助理班主任,从原班干部中选拔工作出色的同学担任,辅助下一任的班干部,进一步发展其作用,并使之得到更多的锻炼和更大的提高。

以上是我针对班干部的做法,还有很多不妥之处,会在今后中继续摸索。

班干部心得体会 篇5

班干部心得体会 篇6

此次学生干部培训包括了各种培训,其涵盖内容之多,范围之广,强度之大,使我感受颇深,对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。关于此次学生干部培训我有以下几点体会:

一、学生干部对自我角色的定位

学生干部的前提和基本是学生,既然是学生就和普通同学一样。“学生干部”我觉得这个名词更强调的是学生二字,作为学生,就要以学为主兼学多样。"干部"对于我们来说只是一个机会,一个可以为同学们服务的机会,一个可以锻炼自己能力的机会。学生干部不是为了赢取利益,学生干部这个称谓里义务的含义多于权利,就像一个圆,同学们的需要是圆心,我们是圆周上不停奔跑的点。我们能满足同学们的需要,反映出同学们的意见与建议。所以,作为学生干部应该放正自己的位置。作为学生干部都应该有一个信念——事情要么不做,要么就认真去做。

二、作为学生干部所应该具有的素质

作为一个优秀的学生干部必须具有以下的素质:

①坚不可摧的心理素质;

②指点江山的能力潜质;

③高瞻远瞩的现代观念;

④懂得说话的基本艺术;

⑤掌握演讲的一般技巧。

学生干部要讲究领导艺术,尊重个人特长,发挥团队精神,调动激励他人的积极性,以求个人和集体的最大化地实现,永远不要把自己独立于大家之外,你只是集体中的普通一员。对于学生干部应该具有 "七个意识",即学习意识、政治意识、道德意识、法制意识、民主意识、服务意识、创新意识。学习是学生的第一要务,在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习。不断的积累知识,做好学生的工作,为同学们服务,加强民主和服务意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,因为同学们的要求就是我们的要求,维护同学们的合法权益是我们的责任。

学习工作要有激情、有耐心,有责任感。多和同学们交流,及时了解大家的想法和要求,因为我们的工作是代表同学们的利益的。对于同学们的意见和建议要善于科学、正确的集中,学会引导,切不可做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会 “ 有知识没文化,有学识没修养 ” 。学习是学生的天职,学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

三、学生干部应掌握的工作方法

少说多做。这里指的少说,是指少说空话,多干实事。我们常说:“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们的班干部要恪守这样的原则,自己做不到的事不说,说了就一定做到;要求别人做到的,自己一定做到;不要求同学做的,自己首先不做。

虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在实际工作中,我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去比较自己的短处,就会发现自己身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。

在实际工作中的禁忌:

①高压政策;

②吹嘘做法;

③被动应付;

④清高态度;

⑤专横态度;

⑥好人思想

作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和责任心。

最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

班干部心得体会 篇7

大一的新生们,经过高考的残酷竞争,你们迈进了大学的校门。对于大学班长、团支书这样锻炼自己提高自己的职位,你是否也有着无限的向往,你是否也想当一回真正的领导者、组织者,你是否也想在自己的简历上添上光辉的一笔?!

那么现在,我来教你如何竞选,如何先人一步!

首先说的是报到的第一天,一定要把握好机会!可以说,这一天是你竞选的第一步,也是最重要的一步。报到那天,大家都在忙着找宿舍,整理东西,然后和同宿舍的人瞎聊。而你,一个准备竞选的人,要在别人无所事事的时候,通过各种方法(问学长学姐,问老师,看通告等等)找到你的辅导员的电话,然后在第一时间联系辅导员!因为在军训的15天里,班干部还没有选出来,每个班会有2个临时负责人(一般是一男一女)传达老师的“旨意”,同时给辅导员反映同学的情况。你需要做的是,联系你的辅导员,然后提出你希望成为临时负责人,在军训期间为大家服务。一般情况下,辅导员会让你去见他,只要你不是特别特别次,这个临时负责人就是你了。千万不要想,为了一个军训15天里的临时负责人,值得么?我告诉你一个事实,90%以上的班长团支书都是军训期间的临时负责人!所以,你要先人一步行动,你越早行动,把握就越大!

下一个重要的`机会就是军训这15天,如果你已经成功当选临时负责人,那么你的工作很简单了——积极为各位同学服务,和同学们处好关系,有什么事在第一时间通知大家,让同学们觉得你是和他们站在一起的。切忌表现的过于高调,或者表现的过于胆小怕事。 如果你没有当选临时负责人,那就比较麻烦了。你更要把握好这第二次机会,好好表现自己,尤其是在领导能力和组织能力方面。如果班里有什么活动,积极去揽下来,不论你有没有这个能力,能力是锻炼出来的,实在有困难还有宿舍的兄弟或者姐妹帮你。另外,多到辅导员面前露面,你可以和辅导员说,“虽然我不是临时负责人,但老师要是有什么事我能帮得上忙的,尽管找我”,同时,你要自己找事做,比如找个机会让大家把手机号和QQ号收录到一起,然后你可以为大家制作一个手机通讯录(名片大小的那种),至于QQ号,你可以为班里建个群,把大家都加进去,别吝惜这点小钱,也别小看了这两件小事,效果好过你请每人吃一顿饭!最好的结果就是,辅导员有什么事都找你,同学有什么事也都找你,这样,在事实上,你已经成为真正的负责人,你的威信也就竖立起来了,大家也就都把你当作本班的带头人了。

军训过后就是国庆假期了,到这时,其实意义已经不是很大了,你可以试着拉拉票,不过如果前面两个机会如果把握的很好了,这一步就免了,以免弄巧成拙。

最后一步,竞选时候的演讲,这个一定要提前准备好,同样,如果前面做的好,演讲意思一下就行了,随便说两句,不要太扯淡。如果前面没做好,那演讲就是你最后一次机会,一定要精彩。何为精彩,不是说什么为人民服务等等的大话空话套话,而是让大家感觉你像个领导者,说话大方,举止得体,能够感染大家,有能力带领大家……说白了就是让大家对你有感觉,有感觉,你就成功了!

好了,关于竞选,我说的也就这么多了,祝各位大学生活愉快!

班干部心得体会 篇8

担任班干部后,在日常的管理工作中的心得怎么写呢?下面是为你了做班干部的,希望能帮助到您。

时光匆匆,不知不觉担任班长已满一年,在这一年里:经历了很多的事情。对大学班长这个职位的体会很多。

班长,这是一个承担重任的职位,需要的是无穷的付出,承担无数的义务,而那权利是非常有限的。从担任班长一职起,就必须担负起维护班内绝大多数同学利益的重任。别人选择了我们,我们也要让他们放心。

首先,班长拥有的权利是同学赋予的,当然,这些权利也要用于维护同学们的利益。熟话说得好:水能载舟亦能覆舟,更何况我们只是平凡普通的同学呢!说起班长,担任此职的人既要学会统筹兼顾全班,有要学会利用班委的资源,让所有的班委都能够有事儿可做,让他们全部都动起来。要将同学们紧紧地团结在以班长为首的班委会的左右,促进班级事务的'正常开展。如果无法带动所有的人参与班里的活动,那么在今后的工作中会遇到很多的阻碍。一旦形成了那些拦路虎,那么今后在一些事情的正常处理中会无法平衡。

其次,感受最深的就是要具有领导能力。班长不是神人,他的精力是有限的,不可能一个人做完所有的事情。要学会利用身边的人来减轻自己的负担,班委会的其他成员就是我们作为班长的人的选择对象。当然,班长也不能什么都去找别人,不能有事儿就安排给其他人,有些时候也需要亲力亲为,只有自己做了,才知道同学们的问题在哪儿,如何去解决班里存在的问题。遇到问题不能去指责其他人,要维持好气氛,尽可能早的去寻求补救措施,解决问题。

班长得具备忍耐力,得有气度,每个人都有自己的脾气,但是作为班长就得克制脾气。在同学们的眼里,或许你就是泄气的地方,他们有什么不满的地方总是得找个地方发泄一下,而班长,往往成为他们第一位的选择。出了什么问题,他们只会说班长,或许有时还会带有嘲讽的话。作为班长得学会忍耐,他们的不满可以找你,而你,却只能自己承受。不是说做班长的没有脾气,而是得学会去克制自己的情绪。这次是我们应该做的事情。耐心的聆听同学们的不满情绪,适当地安慰他们一下,并向他们解释相关情况。切勿是那种攻击式的语气去数落班里的同学。

还有一个重要的品质:责任心。因为同学们的信任,他们选择了你。既然大家放心的选了你,你也得让大家放心。这就关系到责任的问题。班长得时刻关注学院的动态,第一时间向大家传达学院及学校__,让大家能时时刻刻的知晓学院的要求,能有充分的时间去准备,否则,他们会失去很多重要的信息。

总之一句话:班长要细心、耐心、用心,需要具备领导素养。

当班干部是一份既光荣又艰辛的工作。从小我就憧憬自己能当一名班干部,因为我觉得当班干部是很威风的,有一种与众不同的感觉。但是,自从我当上班干部后,我发现当班干部其实很辛苦,压力也很大,还特别是被其他同学误会时,就更加难受了。

哦,差点儿忘了告诉你们,我是班上的卫生保洁员,别看这“官”小!虽然名字不好听,但责任可重大啦!就是要每时每刻要保持教室的清洁,监督同学们的值日工作,这可是很难做的事情。开始时,有些同学就是没有养成良好的习惯,只求方便而随意把垃圾丢在地上。在我多次的“强制”干涉下,这些同学最终都养成了把垃圾丢在垃圾桶的习惯,这也是我最为高兴的。当班干部有时为了工作,也难免会与同学产生摩擦。例如,有一次一个值日男生没有打扫卫生就走了,第二天,我告诉他,他没有履行值日工作。他不但没有半点的悔意,而且还说我只是老师的一只跟尾狗,拿着鸡毛当令箭……。

等等难听的言语,当时我确实很伤心,还偷偷地哭了,原来这位男生将我认真负责的工作态度误解了,后来那个男生认识到自己的错误,就跟我道了歉,虽然我还很生气,但我还是接受了他的道歉,因为我知道同学与同学之间要相互理解才能和谐相处。在这以后,我经常关心同学,经常帮助同学,慢慢地我适应了这个工作。当班干部是辛苦的,但是,我还是愿意当,在协助老师、班主任的同时,能够锻炼到自己的各方面的能力以适应将来更复杂的社会生活。

常常听人说:“当班干部会影响学习”。但是,我不这样人为。只要懂得科学、合理地安排学习和工作时间,不但不会影响学习,而且还会给学习起促进的作用。在以后的工作中,我会不断努力,争取做一名优秀的班干部,我相信,我也有信心能够做到!

班干部心得体会 篇9

我很荣幸能够参加这次班干部培训,说实话,虽然以前当过班委,但是刚进入大学还不能很好地适应大学班干部及学生会的工作,这次培训就像一场及时雨,让我们了解了在大学中就应怎样担任一名合格的班干。

首先,这次培训中除了开班和结业典礼有老师出席,其他培训课全是由我们的学长学姐主持开展的。听着他们在台上的精彩发言,不禁感到压力,我很想成为像他们一样的人,但是我挣得能做到吗?我也曾问过自己,为什么要当班干,为什么要进入学生会,如果真的要说,各方面的原因都有,但是主要的还是想锻炼一下自己的综合潜力,经过这次培训,我更加坚定了自己的决心,我想,没有无数次的锻炼,造就不了台上飞扬的思绪;没有组织小活动的经验,就不能成功策划、组织一场大型的活动;没有领到一个班级的经验,或许将来会没有信心领导一个企业,各种各样的锻炼才能造就一个深思熟虑、沉着冷静的人,因为就像邵波老师说的,“优秀是一种习惯”,当你事事都尽心做到最优秀,那么,优秀就成为了你的内在素质。虽然在目前为止我并不认为自己已经具备了合格班干部的一些素质。很好的管理沟通潜力、语言表达潜力、人际交往和抗打击潜力。但是,至少我明白,我又学会并熟练运有这些潜力的潜力,这些潜力将在我的工作学习中得到增强。至于时间安排上确实遇到了一些问题,有时候觉得自己很忙,但以一整天下来却不明白自己到底干了多少实质性的事情,有些问题上浪费太多时间,甚至于又是花了很多时间都没有到达预期的.效果,所以,在有些问题上还学要掌握必须的方法技巧。

其次,相当重要的一点就是我明确了我的定位,在班级中当一名好学生,必须把学习弄好。桌位一名学生干部,很大程度上是以一名学生的身份生活的,没有谁能够甘心让你来管理,只有你在学习、生活的各方面都做好模范带头作用,才能服众,别人才能甘心的听从你的安排,而且,我们不就应做那种只会同学做事儿自己不去实践,把享乐留给自己,把困苦留给同学们的班干部,那种干部作风,要想真正的起到模范带头作用,就就应遵纪守法,待人处世方面做得比别人好,就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美,上课不迟到不早退,对事不对人,待人宽厚,做事公平公正。人说退一步海阔天空,遇到矛盾,凡事让三分,有理且饶人,那样必能争取到别人的心。

我明白做班干部必不能使自己得到什么物质的利益,因为唯有你抱着一颗为广大学生服务的心,你才能从中得到精神财富、满足感、成就感。毕竟,能做到班委是老师和同学们对你的信任,所以,在工作方面必须要讲究方法,就像无人了解的一样,得民心者的天下,我们也就应重视群众基础,对事认真负责、方式创新,敢于向自己的学长学姐们讲出自己的困难,相信他们会用心教导,帮忙我们的。

班干部心得体会 篇10

从班干部培训班举办到此刻已经有一段时间了。在前几次的课中让我学到了很多,如怎样去摆在自己的位置,怎样样去和同学搞好关系,去开展工作。自己的职责在那里等等问题,在每次培训中都能得到很好的解答。

一、提到认识。

干部就要有服务意识,在每次服务同学的时候总结经验,在总结中得到锻炼。

二、培养潜力。

人类不是一开始就是天才,天才是1%的先天条件和99%是后天努力。所以要好好珍惜机会当班干部。

三、强化职责。

要学一样爱一行。要有胜任潜力。

四、起好作用。

1、榜样工作。

2、骨干作用。

3、桥梁作用。

学院的杜书记说的对,我是学生,首先我要定好主角,要有自我管理的潜力,要用标准化,要高标准的要求自己。学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。郑伟俊老师的阳光、正气、透明、创新、服务,每一点都想把我们这些干部培训成高素质的职业的旅游人才。学工办陈主任的一句话说明了,我们的重要性和我们的主角,我们是学生,但又不同于学生。上星期刘院长的弟子规解读让我们学到了很多,让我们更加明白我们的班干部的重要性。

1、树理念,强意思。

2、有批判,取精华。

3、重实践,端品行。

字里行间都对我们无疑是一种要求和期望。从前几次的干部培训中让我明白我自己的重要性和做为一名班干部的重要性。我会在各方面更加严格要求自己。带到头。我会时刻谨记我是班干部,多做事实。我会用自己的言行去实践。细节决定成败,尤其是身为一名班干部,我们务必别人付出更多,所有的困难与挫折我们务必坚强的应对。我们深信。“有压力才有动力。”在压力中我们拼搏、奋斗,扬起期望的风帆,驶向成功的彼岸。不可否认,在大学每一个同学都想成为一名班干部,毕竟“不想当将军的士兵不是好士兵”,而我们有机会当一名班干部,就要尽自己最大的努力去服务同学,服务班级。

作为班干部,我们会做到“身先士卒,以身作则”。我们也深知。做人如水,做事如山。因此我们会与同学们一齐维护一个和谐的班级关系,在共同学习中挑战自我,超越自我。

班干部心得体会 篇11

从班干部培训班举办到此刻已经有一段时间了。在前几次的课中让我学到了很多,如怎样去摆在自己的位置,怎样样去和同学搞好关系,去开展工作。自己的职责在那里等等问题,在每次培训中都能得到很好的解答。

一、提到认识。

干部就要有服务意识,在每次服务同学的时候总结经验,在总结中得到锻炼。

二、培养潜力。

人类不是一开始就是天才,天才是1%的先天条件和99%是后天努力。所以要好好珍惜机会当班干部。

三、强化职责。

要学一样爱一行。要有胜任潜力。

四、起好作用。

1、榜样工作。

2、骨干作用。

3、桥梁作用。

学院的杜书记说的对,我是学生,首先我要定好主角,要有自我管理的潜力,要用标准化,要高标准的`要求自己。学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。郑伟俊老师的阳光、正气、透明、创新、服务,每一点都想把我们这些干部培训成高素质的职业的旅游人才。学工办陈主任的一句话说明了,我们的重要性和我们的主角,我们是学生,但又不同于学生。上星期刘院长的弟子规解读让我们学到了很多,让我们更加明白我们的班干部的重要性。

1、树理念,强意思。

2、有批判,取精华。

3、重实践,端品行。

字里行间都对我们无疑是一种要求和期望。从前几次的干部培训中让我明白我自己的重要性和作为一名班干部的重要性。我会在各方面更加严格要求自己。带到头。我会时刻谨记我是班干部,多做事实。我会用自己的言行去实践。细节决定成败,尤其是身为一名班干部,我们务必别人付出更多,所有的困难与挫折我们务必坚强的应对。我们深信。“有压力才有动力。”在压力中我们拼搏、奋斗,扬起期望的风帆,驶向成功的彼岸。不可否认,在大学每一个同学都想成为一名班干部,毕竟“不想当将军的士兵不是好士兵”,而我们有机会当一名班干部,就要尽自己最大的努力去服务同学,服务班级。

作为班干部,我们会做到“身先士卒,以身作则”。我们也深知。做人如水,做事如山。因此我们会与同学们一齐维护一个和谐的班级关系,在共同学习中挑战自我,超越自我。

班干部心得体会 篇12

首先我要感谢学校为我们提供了一次与众不同的.班干部培训,因为以往都是由校团委、党办来培训,而这一次是唯一一次有学生处相关领导以及老师为我们安排了这次维持一周的班干部培训,给了我们一次系统学习的机会,时间虽短,但收益颇多。我通过这次的学习,进一步增强了自己做好本职工作的责任感和使命感。发现了自身存在的不足,觉得自己仍然有很多东西需要学习。这一次的班干部培训就像一堂灯塔之课,使我在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎么去摆正自己的位置,怎么样去处理好同学间的关系,如何让自己得到锻炼,如何如何去感恩、如何提升我们的影响力。从中如何去开展工作。同时也为我在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。

在谈到学生干部的意义这个问题时,向老师提到这样一句话:“做学生干部是难以忘怀的一个过程,是个人成功的起点,是个人学会适应工作的一种途径,是提供个人能力的主要场所,责任生胜于能力。”通过向老师的《学生干部的责任提升和影响力的提升》讲座,让我知道:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往。在遇到任何问题时都要以平静的心态从不同的出发点来考虑问题,分析问题的实质性,以最恰当的方式来处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

一、学生干部如何提升我们在班级中的影响力。

1、学习成功的影响力;

2、付出产生的影响力;

3、人格公正是最大的影响力;

4、让部下参与的影响力;

5、理念的力量产生影响力;

6、自律性产生影响力;

7、特别关注弱势群体的感受;

8、关注细节的影响力;

9、练习公众魅力表达的影响力;

10、助人为乐产生的影响力。

二、加强自信与沟通。

1、坚定自信的方法

1)挑前面的位子坐-成功是显眼的;

2)练习正视别人;

3)把你的走路速度加快25%;

4)咧嘴大笑-爱笑的人运气不会太差;

5)练习当众发言。

2、成功的因素

1)成功由85%沟通与人际关系和15%专业知识技术组成。

3、学生干部沟通艺术

1)上级同下级沟通原则-积极的态度;严谨的工作作风;主动沟通。

2)沟通手势;

3)沟通的艺术-请示而不依赖;汇报工作结果,不要过多描述过程;请示工作要讲方案,不要问“领导我该怎么办”,而是领导我这样做,你觉得怎样。

4)上级与下级沟通原则-明确表示关心下级的态度;关注下属的发展;批评的技巧,以赞美下手。

三、学生干部要如何处理工作和学习的关系。

1.正确的给自己定位。作为班干部在做好自身工作的同时更应加强自身的专业学习。我首先是个和大家一样的普通学生,然后才是干部。作为一名学生在学校的主要任务是学习,而工作是次要的。作为班干部在学校的工作无非是参与校系、班级工作的组织与管理。所以作为一名班干部既要努力做好本职工作更要将强自身的专业学习,而且应该在专业学习中起到带头作用。

2.树立正确的学习工作观念,把做好工作和学习文化知识统一起来。 要把专业学习和班干部工作都当作一个学习的过程,所以不管是在学习上还是在工作中我都会用心去做。学习的时候不要想着工作,工作的时候也不要怕浪费时间。作为班干部,在从事自身工作的过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养不断增强分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为班干部的工作本身就是一个学习锻炼的过程,是分析问题、解决问题、能力提高的过程,有利于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。所以只要我

们做一个有心人,能把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学习中,再把文化课上学到的书本知识放到工作中去实际,工作不但不会影响学习,相反还会促进学习。3.养成良好的习惯,加强自身修养。行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。培养良好习惯,说来应该是自己的事,但是学生工作过程中,老师帮助我们养成好习惯,对工作要有责任感、使命感、事业感,认真务实,积极主动等等,我们可以把工作上的这些好习惯运用到学习上去,促进学习的进步。一旦有了好习惯,想停下来都难,坚持好习惯也是享受。去模仿一个比自己强的人也是良好习惯的一种表现。其实上进心我们都有,这种上进心会促使我们和比自己强的人比,以他为榜样,努力照他的样子去做,我们会进步很大的。要确定这样的目标在学习上,我要力争赶上谁,在生活上,我争取像谁那样等等在这些比自己强的人的影响下我们会慢慢地养成好的习惯。我们要在学习中不断总结修正而来的习惯加强人品的自我修养。坚信习惯主宰人生习惯决定命运。

只有正确处理好学习与工作的关系,使到学习工作两不误,这样我们作为班干部才能成为同学们的好榜样,起到带头作用。让我们携起手来共同打造一个更出色的自我,我们应有能力,也有信心在不久的将来成为适应社会发展的“全能之才“。

班干部心得体会 篇13

班干部的岗是锻炼人、培养人,培养出一个品行好、思想好、有能力、有方法的优秀班干部团体。

一、挑选作风正派有号召力的同学为班干部

俗话说得好“火车跑得快,要靠车头带”,班干部是班集体中的龙头,很多同学都是看着班干部而行事,这就要求班干部在学生群体中有一定的威信和号召力,不但要有好成绩,更要思想好,品行好,而且要热心帮助他人,乐于为同学们服务,有一定的组织才能,在班级的学生群体中,他们各方面都是佼佼者,是班级群体的领头羊。这样的班干部集体一旦形成,对于营造良好的班风和学风起到重要作用。

二、发挥班干部作用,激发工作热情

对于班干部这一职位,学生在小学阶段是抢着当,初中阶段是看着当,高中阶段不愿当。在高中阶段,成绩优秀的学生不愿当班干部,一是怕影响自己的学习,考不上好大学,二怕得罪人。而成绩差的学生虽然愿意当,但往往由于工作方法简单、粗暴,反而为班级工作留下了不少隐患。为了让品学兼优的学生能参加班级的管理事务,我在接到新班前与其以前的班主任联系,了解一些基本情况,如哪个学生成绩较好,哪个学生比较有威信,哪个学生办事能力强等。然后利用课余和课间这些学生谈心,让他从聊天中接到一个信息就是:现代社会需要的有智慧、有一定的处事能力、人际关系广等的人才而非书呆子,做班干是一个很好的锻炼的机会,实践出真知,工作长才干。而且当班干是促进自己努力学习的一种动力,干部不仅是执行纪律的标兵,也应成为勤奋学习的模范。当选干部的同学总会受到一种无形力量的鞭策,激励自己千方百计地提高学习成绩,成为同学们的表率。事实上通过我们的聊天,那些学生都积极的参与班集体管理工作中去,有的同学甚至加入了学生会,服务于全校的同学,这对我班的管理工作提高起到很好的作用。至于愿意管,但能力一般的学生,我先从他们自身素质培养出发,使他们形成良好的生活态度、学习态度、工作态度,并且在管理方法上适当的引导他们,可以说收到的效果挺不错。

三、明确分工,责任到人

班级任务繁琐、多、经常学校各部门的工作一起来而“扎堆”,如果班干部没有明确的分工,哪项该谁负责,该谁跟踪都不知道,可以想象,该多热闹啊!所以每个学期一开始我都会在选定班干部后马上组织所有班干部开动员会,定下本学期班集体的目标,和需要完成的任务,再根据班长、副班长、团支书、学习委员、文娱委员、体育委员、纪律委员、礼仪委员等人的具体职责进行明确分工。让每一位班干部深知自己身上所负的责任,共同讨论奋斗的目标。同时,班级的每一项工作都不可能仅仅靠某一个人去做好,必须依靠全体班干部和全班同学的共同努力。因此,合作是必不可少的。作为班主任要引导学生正确处理竞争与合作的关系,增强班干部的合作意识和合作能力,在开展各项具体工作时,指导班干部全面细致地分析各种情况和每一个人的特点,合理分工,协调一致,共同发挥出最大的潜能,使班级工作健康有序地开展。班级管理工作分工不分家,既分工又合作,人人都要爱班如家。

班干部在同学中有一定的'威信,深受同学们的尊重,因此,班主任可把班级日常管理工作交给他们去做,培养他们自治、自理、自立的能力。能培养出一支出色的、有责任心、有威信、办事能力强的班干部队伍,就可以把班主任从繁杂的班务工作中解放出来,从而腾出较多的时间解决一些带有根本性的问题。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。班主任要明确班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。把任务下放到班委手中,班级各类事项都有专人负责管理,而班主任只是个幕后导演者和领导决策人,出现问题时班主任及时解决,对班委会工作鼎力相助。

班干部心得体会 篇14

转眼间一学期过去了。感觉到了一个班集体不再是开学初的陌生.我们班一开始就不十分注重班级团结建设。现在班级之间气氛不是很好,班内充满了琐碎矛盾;以宿舍为单位的小集体现象也是不容乐观,同宿舍之间的关系也不是很融洽.面对这些现象,我们班虽然组织了一系列的班级集体活动,来提高班级的凝聚力,加强交流,增进感情。如:去爬南际山,后山行,还有日月潭之游与公管班举行班级联欢会;但是通过这些活动,班内团结状况没有得到的改善,我觉得改善的只是一时的,还有一些问题有待解决.

班级工作要顺利开展,离不开班委和全班同学的配合和共同努力。这学期以来我们班开了三次班会,两次班委会,班会有一次我觉得开得比较好:就是有关职业生涯规划的班会。其他气氛就不怎么好了,还有班委会时,班委之间很难形成统一的意见,而且有的不配合.更不用说商讨班级集体活动,有的就说随便.班委会讨论近一段时期内的班级情况,研究针对班内不良现象的解决办法,效果都是不佳。

作为学生,学习当然是最重要的。但是班内的学习气氛不是很浓,很少看到同学在课余时间在教室自习,不过可观的`是要到期末考了,同学们也挺重视的。

我们班的同学很少参加什么课外活动,也很少锻炼,一星期的一天晨练也没什么效果,出勤率很高,不过迟到还是很多.我们班还有三个同学参加校田径运动会等活动,虽然没获什么名次,但也为我班贡献了力量。

作为一个班长,他的职责有:

1、对班级工作全面负责,指导个委员抓好工作。

2、主持处理班级日常工作。

3、主持召开全班大会,布置,总结工作,认真听取同学对班干部的工作意见。

4、传达学校的有关通知。

5、及时向班主任反馈同学意见和班级情况。

但是我有很多不能做到,这有自己的,还有其他的原因.班级目前的状况不好,我当班长的最深感触是烦恼较多,快乐较少。可能是我不适合当班长,但是我想不管是谁当班长,要顺利开展班级工作,首先,班委之间要互相配合,协作,形成统一的战线。其次,同学之间要互相信任,互相帮助.再次,要以宽容的心去做事情。

班干部心得体会 篇15

我荣幸地成为第十期青干班的一员,感谢市委组织部的关心与厚爱。为期七天的集体学习,形式丰富,内容精彩,感谢市委组织部的精心组织与安排。老师的精彩授课与讲解,同学们的学识与风采,让我受益匪浅,感悟良多。

一、学思结合、汲取知识,提高综合素质。“学而不思则罔,思而不学则殆”。

在学习过程中严格遵守班级纪律,心无旁骛认真听课,结合实际进行思考,消化吸收授课内容,学习同学优点,把握新形势,迎接新挑战。主要认识有以下三方面:

1、更清晰地认识当前经济形势,更好地投身我市改革创新建设浪潮。王超老师的《县域经济发展理论与动力机制》、《当前经济形势与对策》,孙沛老师的《传统产业转型升级》,全面介绍了当前国际国内经济形势,深度剖析了我市经济建设存在的问题和机遇,高度指明了我市经济可持续发展的路径,通过学习将引领我们更好地参与我市经济建设。

2、秉承党的优良作风,开拓思路促进作风转变。吴红老师的《创新思维培养与创新能力提升》,胡琼老师的'《群众工作方法与沟通艺术》,王青老师的《新媒体背景下的媒体关系与危机公关》,教导我们要有创新的精神和勇气,要有密切联系群众的作风和实践,要有“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的境界和信念,要有处理突发事件的能力与智慧。

3、加强素质修养,做好青年干部表率。赵岩老师的《形象塑造与政务礼仪修养》,段鑫星老师的《压力释放与情绪管理》,指导我们青年干部“外正衣冠礼仪、内正品德心灵”,引导我们树立正确的价值观、人生观,面对个人得失要正确对待,调整心态,将压力变动力。

二、学互促、身体力行,提升工作水平。

理论指导实践,实践丰富理论,在学习和实践中提升工作水平,提高解决问题的能力,更好地服务于我市经济社会建设。主要做到以下三点:

1、做到勤思好学。社会发展日新月异,知识更替日益加快,社会的发展呼唤学习,社会的竞争要求学习。青年干部要树立终身学习思想,与时俱进不断拓展知识面,优化知识结构,要思考探索新方法、新途径解决新问题、新矛盾,进而更好的适应社会发展的需要。

2、实践群众路线。青年干部要做群众路线实践者,始终把人民放在心中位置,制定政策,安排工作要始终把人民群众的利益放在首位。“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”,人民群众是我们大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们的根本。

3、敢于担当作为。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚持勤勤恳恳为人民、一心一意干正事的理念,青年干部要走出机关,躬身实践,深入基层,走进一线,在一线发现问题、解决问题、推动工作。青年干部要有直面困难的勇气,不畏难怕事、不退缩回避、不找借口、不讲客观,敢于直面矛盾,在依法依规的前提下,创新化解矛盾和困难的方法,提高破难攻坚的本领。

三、正身立德、严于律己,做到廉洁从政。

在经济社会发展、物质财富丰富、工作环境优化,各种诱惑无处不在的新形势下,青年干部要坚守道德底线,抵制社会不良风气影响。结合自身体会,主要把握以下三点:

1、加强党性修养,坚定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的科学文化知识和高尚的道德情操。在工作和学习中不断进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善,做一位让党放心,让人民满意的合格党员。

2、树立正确的世界观、人生观、价值观。正确看待权力、地位、利益,坚持人民利益高于一切,自学抵制不良风气影响,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。勿为名累、勿为利锁、勿为权迷、勿为欲困,坚守做人的底线,保持做人的尊严。

3、认真执行各项规定,防微杜渐。“千里之堤毁于蚁穴,百尺密室焚之突隙”,在工作要以制定办事,以规定管事,堂堂正正做人,清清白白做事,才能防微杜渐、光明磊落,才能洁身自好、无所畏惧。

通过此次培训,丰富了知识、拓宽了视野,收获了友谊,使我终身受益。在今后的工作中保持平常心,淡泊名利;保持上进心,努力工作;保持自信心,攻坚克难;保持警惕心,清正廉洁。坚守岗位,拼搏创新,以行动来体现人身的价值,以成绩来报答组织的厚爱与关心!

班干部心得体会 篇16

当班干部是一份既光荣又艰辛的工作。从小我就憧憬自己能当一名班干部,因为我觉得当班干部是很威风的,有一种与众不同的感觉。但是,自从我当上班干部后,我发现当班干部其实很辛苦,压力也很大,还特别是被其他同学误会时,就更加难受了。

差点儿忘了告诉你们,我是班上的卫生保洁员,别看这“官”小!虽然名字不好听,但责任可重大啦!就是要每时每刻要保持教室的清洁,监督同学们的值日工作,这可是很难做的事情。开始时,有些同学就是没有养成良好的习惯,只求方便而随意把垃圾丢在地上。在我多次的“强制”干涉下,这些同学最终都养成了把垃圾丢在垃圾桶的.习惯,这也是我最为高兴的。

当班干部有时为了工作,也难免会与同学产生摩擦。例如,有一次一个值日男生没有打扫卫生就走了,第二天,我告诉他,他没有履行值日工作。他不但没有半点的悔意,而且还说我只是老师的一只跟尾狗,拿着鸡毛当令箭。等等难听的言语,当时我确实很伤心,还偷偷地哭了,原来这位男生将我认真负责的工作态度误解了,后来那个男生认识到自己的错误,就跟我道了歉,虽然我还很生气,但我还是接受了他的道歉,因为我知道同学与同学之间要相互理解才能和谐相处。在这以后,我经常关心同学,经常帮助同学,慢慢地我适应了这个工作。

当班干部是辛苦的,但是,我还是愿意当,在协助老师、班主任的同时,能够锻炼到自己的各方面的能力以适应将来更复杂的社会生活。

常常听人说:“当班干部会影响学习”。但是,我不这样人为。只要懂得科学、合理地安排学习和工作时间,不但不会影响学习,而且还会给学习起促进的作用。

在以后的工作中,我会不断努力,争取做一名优秀的班干部,我相信,我也有信心能够做到!