法语学习心得体会
老地方整理的法语学习心得体会（精选18篇），经小编精挑细选，希望能帮助到大家。
法语学习心得体会 篇1
在纯正标准的法语中，你很难找到可以玩文字游戏的破绽，联合国之所以把一些重要的文件用法语备案，也恰恰是看中这一点。当然，“博士后”的“美誉”是以其繁杂的语法、众多的动词变位和飘忽的单词阴阳性等“不近人情”的规则为代价的。
那么法语是不是很难学呢？也不尽然，语言毕竟只是一门语言，能流传的下来，就是以有用与易掌握为前提的，只要用心去学了，自然而然的也就掌握了。
学法语有什么技巧吗？—有，遵循规则。法语学习中应该遵循那些规则呢，下面结合网站整理的一些信息，阐述一下我们的几点看法：
1、学好语音打好基础有网友留言问“奇怪了，我买的法语课本上的单词怎么没有音标，怎么办？”—人类一思考，上帝就发笑。事实上，法语单词的音标只有在字典中才会有完全的标注；为什么呢？因为法语的发音是有规则的，您对法语稍有接触就会发现，法语区别于英语最直观的地方就是在某些字母上面会有一些音符（accent），诸如“ é，à ”之类的，这其实是用来确定字母发音的，所有带音符的字母发音都是唯一的，对于其它不带音符的字母，其发音会因在单词中位置的不同而不同，但也都是固定的有规则的，利用规则就可以象拼汉语拼音一样来读法语单词。所以说，掌握了法语的发音规则，法语的拼读就算是解决了。即便给你一篇一个单词都不认识的文章，你也可以在不依赖其它任何帮助情况把它读下来。
语音学习中应该注意的问题：
①防止用说英语的腔调来读法语；法语发音以优雅、庄重见长，没有双元音，卷舌音也不象英语那样“轻浮”。
②避免方言的影响。比如n；l不分等。
语音学习中建议采用的方法：
①最好有老师带一下，便于纠音，当然前提是找个好老师。
②可以看几部法语电影、听听法语歌曲、法语广播，不懂没有关系，关键是营造一种氛围，让你潜意识里对法语语音、语调有“感觉”，不至于语音发的太离谱。
2、中外教材并用并行英语学了这么多年，到最后讲的却还是蹩脚的“chinaenglish”（中国英语），想来最大的一个原因就是因为当初学英语的时候受条件所限，缺乏一套优秀的原版教材做引导。法语学习中应极力避免这一问题。
现行大学专业法语的教学中，都是采用中外两套教材并行讲解的模式的：中文教材主要用于法语的入门、语法的讲解，通常按中国人的思维方式来编纂，讲解时，便于理解、易于接受；法语原版教材，则是按照法国人的语言习惯、思维方式来编制的，你学到不仅是纯正的语音语法，而且能从中对他们的意识形态、社会文化、思想观念等各方面有客观的理解与体会，这一点对学语言的人来说是至关重要的。就象外国人在学汉语的时候，如果不是对中国的语言习惯有相当的接触与了解，单凭他们本国的老师来讲，他是很难搞明白什么算是“东西”，自己是不是“东西”之类的问题的。
教材选择与使用中应该注意的问题：
①尽量用权威、流行的教材。
这样既便于你学到纯正法语，也便于你在网上与他人交流，学得教材太偏，很难找到“知音”了。
②求优不求多的原则。
好的教材，中文的、法语原版的各一套就够，其余的充其量只能作为一种参考，不宜平均用力。
供选择的'常见教材：
中文：
①中文：《法语》（马晓宏）—法语专业学生的通用课本，（共4册），一般爱好者学完前两册即可。
②中文：《简明法语教程》—英语系学生二外通用教材、培训班常用教材。
③中文：《公共法语》—法语爱好者常用教材。
法语原版：
①《Reflets》—目前最好的法语教材、采用视频教学模式、纯正、易学、实用，特别推荐②《新无国界法语》—也不错，但慢慢会被《Reflets》取代。
3、培养兴趣持之以恒“兴趣是最好的老师”，学语言是一种非常有意思的事情，她很容易让人有成就感，尤其在网络时代。从对法语的一窍不通，到QQ上能用法语进行简单的问候，慢慢发展到社区里发几篇法语的帖子，看电影时逐渐能听懂一些短句，听法语歌时所感受的也不仅限于那优美的旋律。新学的东西可以马上到网上找个地方用出来，疑问的地方可以立即找个网上社区贴出来商讨。既感受到了自己的进步，又交了朋友，何乐而不为之！
由于个性的差异和学习目的不同，法语学习中会经常出现一些“半途而废”的现象，比如法语培训班人越到最后来得学员越少；其实，我觉得这都是正常的，如果没有什么特殊的压力，比如要考试、要面试之类的，不想学的时候，可以停一停，当然，此间最好不要与法语完全隔绝可以听听法语歌，看看电影之类的，能让法语在自己的意识里有所积淀，再学得时候也容易。当然要想真正学好法语还是得“持之以恒”，学到一定时间，老觉得难有提高的现象大家都有，这应该是学任何东西的规律吧，克服过去了，也就“柳暗花明”了。
4、常听常背常诵出口成章学语言最简单的办法就是去听去背了，很多东西都是固定的，拿来就用，背一些常用的句子、实用的短文，学唱优美的法语歌曲都是好办法。
5、实时交流有疑就问网络时代，信息传输极为方便。有时候一些让初学者几天转不过弯来的问题，网上找个“老师”或“同学”，可能几句话就解决了，省时透彻。法语社区、交友录里，藏龙卧虎，高手很多的，不怕有解决不了的问题。当然，一个很现实的问题是，目前这种服务多是义务性的，很多疑问都得不找及时准确的解答，但我想随着网络的发展与成熟，以及对个人知识与时间的尊重，网上有偿法语教育交流的方式会因其不受时间地点的限制和低廉的服务价格慢慢为大家所接受，到时大家会有更多的选择。
法语学习心得体会 篇2
我的第一位法语老师就是曹慧老师，而曹老师一般是不教基础班的，我想我的运气不是一般的好。曹老师上课很严格也非常尽责，平时要求提早半小时到，读课文，听写单词与句子，口头翻译课文中的重要句子。为的就是改正发音，提高听的能力，督促我们回家消化好当天的知识点。老师很了解学生在想什么，学习的自觉性有多高。上课时会尽量让我们开口讲，回答问题，做对话。老师还会交我们一些学习方法，如如何背单词，怎样提高听的能力。学习一门新的语言不是一天两天的事情，而是一个长期积累的过程。
曹老师的`强化班，我觉得是考tcf必须要上的课。包括词汇量的大幅度提升，阅读能力的提高，语法的系统掌握等。在词汇量的扩充时，曹老师不是单纯的讲，而是通过词根、词尾的记忆方法，还有就是讲到某个专题的时候也会扩充，比如办公室用品，服装类，蔬菜类，交通工具等等，就是系统性的学习。在讲语法时，能把所有的语法都理出来，包括时态、语态、语式、代词、句子结构。使得在考试时，能够很清晰的做语法题。在练习阅读的时候，刚开始的时候，老师会尽量让我们理解法语的语境和语言特点，慢慢的就会让同学试着翻译，因为光听不练是不会有效果的。听力老师会要求每天在家里听，并且能复述，不断的练习才会有收获。每天我们要进行单词的听写，每天单词的积累是至关重要的，只有词汇量大了，才能做阅读和听听力。
还有就是曹老师的课不会很枯燥，有时虽然辛苦，但每天还是很想去上，怎么说呢，有一种人格魅力，老师本身就是很强的人。课上的好，还了解我们为学生着想，曹老师不会命令式的要求我们怎么做，而是如同朋友一般的与我们商量。
法语学习心得体会 篇3
在纯正标准的法语中，你很难找到可以玩文字游戏的破绽，联合国之所以把一些重要的文件用法语备案，也恰恰是看中这一点。当然，“博士后”的“美誉”是以其繁杂的语法、众多的动词变位和飘忽的单词阴阳性等“不近人情”的规则为代价的。
那么法语是不是很难学呢？也不尽然，语言毕竟只是一门语言，能流传的下来，就是以有用与易掌握为前提的，只要用心去学了，自然而然的也就掌握了。
学法语有什么技巧吗？—有，遵循规则。法语学习中应该遵循那些规则呢，下面结合网站整理的一些信息，阐述一下我们的几点看法：
1、学好语音打好基础有网友留言问“奇怪了，我买的法语课本上的单词怎么没有音标，怎么办？”—人类一思考，上帝就发笑。事实上，法语单词的音标只有在字典中才会有完全的标注；为什么呢？因为法语的发音是有规则的，您对法语稍有接触就会发现，法语区别于英语最直观的地方就是在某些字母上面会有一些音符（accent），诸如“ é，à ”之类的，这其实是用来确定字母发音的，所有带音符的字母发音都是唯一的，对于其它不带音符的字母，其发音会因在单词中位置的不同而不同，但也都是固定的有规则的，利用规则就可以象拼汉语拼音一样来读法语单词。所以说，掌握了法语的发音规则，法语的拼读就算是解决了。即便给你一篇一个单词都不认识的文章，你也可以在不依赖其它任何帮助情况把它读下来。
语音学习中应该注意的问题：
①防止用说英语的腔调来读法语；法语发音以优雅、庄重见长，没有双元音，卷舌音也不象英语那样“轻浮”。
②避免方言的影响。比如n；l不分等。
语音学习中建议采用的方法：
①最好有老师带一下，便于纠音，当然前提是找个好老师。
②可以看几部法语电影、听听法语歌曲、法语广播，不懂没有关系，关键是营造一种氛围，让你潜意识里对法语语音、语调有“感觉”，不至于语音发的太离谱。
2、中外教材并用并行英语学了这么多年，到最后讲的却还是蹩脚的“chinaenglish”（中国英语），想来最大的一个原因就是因为当初学英语的时候受条件所限，缺乏一套优秀的原版教材做引导。法语学习中应极力避免这一问题。
现行大学专业法语的教学中，都是采用中外两套教材并行讲解的模式的：中文教材主要用于法语的入门、语法的讲解，通常按中国人的思维方式来编纂，讲解时，便于理解、易于接受；法语原版教材，则是按照法国人的语言习惯、思维方式来编制的，你学到不仅是纯正的语音语法，而且能从中对他们的意识形态、社会文化、思想观念等各方面有客观的理解与体会，这一点对学语言的人来说是至关重要的。就象外国人在学汉语的时候，如果不是对中国的语言习惯有相当的接触与了解，单凭他们本国的老师来讲，他是很难搞明白什么算是“东西”，自己是不是“东西”之类的问题的。
教材选择与使用中应该注意的问题：
①尽量用权威、流行的教材。
这样既便于你学到纯正法语，也便于你在网上与他人交流，学得教材太偏，很难找到“知音”了。
②求优不求多的原则。
好的教材，中文的、法语原版的各一套就够，其余的充其量只能作为一种参考，不宜平均用力。
供选择的常见教材：
中文：
①中文：《法语》（马晓宏）—法语专业学生的通用课本，（共4册），一般爱好者学完前两册即可。
②中文：《简明法语教程》—英语系学生二外通用教材、培训班常用教材。
③中文：《公共法语》—法语爱好者常用教材。
法语原版：
①《Reflets》—目前最好的法语教材、采用视频教学模式、纯正、易学、实用，特别推荐②《新无国界法语》—也不错，但慢慢会被《Reflets》取代。
3、培养兴趣持之以恒“兴趣是最好的'老师”，学语言是一种非常有意思的事情，她很容易让人有成就感，尤其在网络时代。从对法语的一窍不通，到QQ上能用法语进行简单的问候，慢慢发展到社区里发几篇法语的帖子，看电影时逐渐能听懂一些短句，听法语歌时所感受的也不仅限于那优美的旋律。新学的东西可以马上到网上找个地方用出来，疑问的地方可以立即找个网上社区贴出来商讨。既感受到了自己的进步，又交了朋友，何乐而不为之！
由于个性的差异和学习目的不同，法语学习中会经常出现一些“半途而废”的现象，比如法语培训班人越到最后来得学员越少；其实，我觉得这都是正常的，如果没有什么特殊的压力，比如要考试、要面试之类的，不想学的时候，可以停一停，当然，此间最好不要与法语完全隔绝可以听听法语歌，看看电影之类的，能让法语在自己的意识里有所积淀，再学得时候也容易。当然要想真正学好法语还是得“持之以恒”，学到一定时间，老觉得难有提高的现象大家都有，这应该是学任何东西的规律吧，克服过去了，也就“柳暗花明”了。
4、常听常背常诵出口成章学语言最简单的办法就是去听去背了，很多东西都是固定的，拿来就用，背一些常用的句子、实用的短文，学唱优美的法语歌曲都是好办法。
5、实时交流有疑就问网络时代，信息传输极为方便。有时候一些让初学者几天转不过弯来的问题，网上找个“老师”或“同学”，可能几句话就解决了，省时透彻。法语社区、交友录里，藏龙卧虎，高手很多的，不怕有解决不了的问题。当然，一个很现实的问题是，目前这种服务多是义务性的，很多疑问都得不找及时准确的解答，但我想随着网络的发展与成熟，以及对个人知识与时间的尊重，网上有偿法语教育交流的方式会因其不受时间地点的限制和低廉的服务价格慢慢为大家所接受，到时大家会有更多的选择。
法语学习心得体会 篇4
一周过去了，法语学习其实比我那个日语课程要轻松很多，每天也就1个小时学习。不过这一周也让我重温了一下初学一门语言的艰辛。什么都要重头开始，就连字母书写也要重新练习。不过也还好我才大三，还有精力。如果能明年这时候我估计我就要把英语捡起来了为以后考职称最准备了。 目前对于我来说，在法语学习方面还存在一些疑惑，当然这也是对我们的一些小建议：
1.法语输入法搞不清楚。机器自带的法语输入法，输入的字符和键盘上的不一致，得让我们一个一个试输入的是哪个才行，很不方便。不知道有没有一个说明表，将每一个按键对应的字母标出来。
2.在课件练习里的句子读得太快了，跟不上。虽然说很慢了，但是还不够慢，尤其对我们初学者来说。最好是能够每一个音都读出来。
3.那些连读联诵的语音知识对于初学者来说太难了，一句话都读不下来怎么可能就能联诵呢。希望在课里最好用一些基本的.，等我们把句子能完整地读下来之后，再加难度，把这些语音知识连起来。 希望我自己能在下一周的法语学习中能渐入佳境。好为之后的正式学习打下坚实的基础。其他事情少一点，语言学习多一点，希望我将来能在我的工作岗位上熟练地与外国人语言沟通，这才牛哇哈哈哈~~你们搞语言得我也会，我还会技术哈哈哈哈哈。
法语学习心得体会 篇5
我很荣幸在“南京乐训苏索”法语名牌教师—郑老师的指导下进行法语学习。我们南理工学法语的同学在郑老师的指导下，不仅学习到了扎实的法语基础知识，同时也了解到了很多法国文化，这不仅提高了我们学习法语的兴趣，也促进了我们对整个法国国家的了解。对于郑老师，乐训姜老师及其他关心我们的乐训老师们，我们在此致以真挚的谢意。
目前学习法语已经形成了新的风气，很多人或因为作为新世纪人才的需要、或因为改革开放的需要、或因为出国深造的需要，在已经掌握了一门英语的前提下，还需要学习第二外语。而对于学习第二外语的选择，我个人选择的是法语。首先，法语是全世界公认的最“美丽”最动听的语言。其次，法语作为许多国家的官方语言，在全世界都是相当盛行的。其中包括联合国通用的五大语言之一是法语，还有加拿大、瑞士等许多发达国家也都使用法语。而且随着中法交流与合作的不断深入，许多法国的大型企业如阿尔卡特、家乐福、欧尚等纷纷入驻中国，更是激起了许多青年学习法语的热情，所以我认为学习法语必将迎来辉煌的明天。
在法语学习方面，法语学习初期的语音、语调对于初学者来说比较难，但随着法语学习的深入，法语学习变得相对简单、有趣。法语和英语有着千丝万缕的联系。许多词汇虽然在发音上大相径庭，但在拼写和词义上几乎是相同的，所以有一点英语基础的朋友学习法语都是轻松的。除了初期的语音、语调，随着学习的深入，我个人以为学习法语词汇是很关键的，这有助于你在阅读中的理解和发挥。
另外法语中的语态、时态以及在各种语态、时态的动词变位也是很关键的，认识这些动词变位将帮助你辨别句子的语态和时态，以求完整到位的理解句子所表达的意思。法语中的语态学习其实并不难，关键是时态。还有在学习法语的初期一定要打好基础，掌握好基本的动词变位和句型才不至于建造“空中楼阁”。法语的口语提高与英语是相通的，关键在于多听多说多模仿，与外国友人的交流也是快速提高法语口语的捷径。虽然对于大多数的同学来说，我们并没有这么多与外国人交流的机会，但我们同样可以采取自我对话的方式或同学间对话的方式提高法语口语能力。语言学习只要坚持不懈必能有很大收获，若是能有经验丰富的老师帮助，则更能提高法语学习效率。
再次感谢乐训苏索对我法语学习提供的帮助，希望越来越多的同学能够在此学到纯正的法语，也祝愿乐训苏索越办越好。
法语学习心得体会 篇6
我很荣幸在“南京乐训苏索”法语名牌教师—郑老师的指导下进行法语学习。我们南理工学法语的同学在郑老师的指导下，不仅学习到了扎实的法语基础知识，同时也了解到了很多法国文化，这不仅提高了我们学习法语的兴趣，也促进了我们对整个法国国家的了解。对于郑老师，乐训姜老师及其他关心我们的乐训老师们，我们在此致以真挚的谢意。
目前学习法语已经形成了新的风气，很多人或因为作为新世纪人才的需要、或因为改革开放的需要、或因为出国深造的需要，在已经掌握了一门英语的前提下，还需要学习第二外语。而对于学习第二外语的选择，我个人选择的是法语。首先，法语是全世界公认的最“美丽”最动听的语言。其次，法语作为许多国家的官方语言，在全世界都是相当盛行的。其中包括联合国通用的五大语言之一是法语，还有加拿大、瑞士等许多发达国家也都使用法语。而且随着中法交流与合作的不断深入，许多法国的大型企业如阿尔卡特、家乐福、欧尚等纷纷入驻中国，更是激起了许多青年学习法语的热情，所以我认为学习法语必将迎来辉煌的明天。
在法语学习方面，法语学习初期的语音、语调对于初学者来说比较难，但随着法语学习的深入，法语学习变得相对简单、有趣。法语和英语有着千丝万缕的联系。许多词汇虽然在发音上大相径庭，但在拼写和词义上几乎是相同的，所以有一点英语基础的朋友学习法语都是轻松的。除了初期的语音、语调，随着学习的深入，我个人以为学习法语词汇是很关键的，这有助于你在阅读中的理解和发挥。
另外法语中的语态、时态以及在各种语态、时态的动词变位也是很关键的，认识这些动词变位将帮助你辨别句子的语态和时态，以求完整到位的理解句子所表达的意思。法语中的语态学习其实并不难，关键是时态。还有在学习法语的初期一定要打好基础，掌握好基本的动词变位和句型才不至于建造“空中楼阁”。法语的口语提高与英语是相通的，关键在于多听多说多模仿，与外国友人的交流也是快速提高法语口语的捷径。虽然对于大多数的同学来说，我们并没有这么多与外国人交流的机会，但我们同样可以采取自我对话的方式或同学间对话的方式提高法语口语能力。语言学习只要坚持不懈必能有很大收获，若是能有经验丰富的老师帮助，则更能提高法语学习效率。
再次感谢乐训苏索对我法语学习提供的帮助，希望越来越多的同学能够在此学到纯正的法语，也祝愿乐训苏索越办越好。
法语学习心得体会 篇7
我很荣幸在“南京乐训苏索”法语名牌教师—郑老师的指导下进行法语学习。我们南理工学法语的同学在郑老师的指导下，不仅学习到了扎实的法语基础知识，同时也了解到了很多法国文化，这不仅提高了我们学习法语的兴趣，也促进了我们对整个法国国家的了解。对于郑老师，乐训姜老师及其他关心我们的乐训老师们，我们在此致以真挚的谢意。
目前学习法语已经形成了新的风气，很多人或因为作为新世纪人才的需要、或因为改革开放的需要、或因为出国深造的需要，在已经掌握了一门英语的前提下，还需要学习第二外语。而对于学习第二外语的选择，我个人选择的是法语。首先，法语是全世界公认的最“美丽”最动听的语言。其次，法语作为许多国家的官方语言，在全世界都是相当盛行的。其中包括联合国通用的五大语言之一是法语，还有加拿大、瑞士等许多发达国家也都使用法语。而且随着中法交流与合作的不断深入，许多法国的大型企业如阿尔卡特、家乐福、欧尚等纷纷入驻中国，更是激起了许多青年学习法语的热情，所以我认为学习法语必将迎来辉煌的明天。
在法语学习方面，法语学习初期的语音、语调对于初学者来说比较难，但随着法语学习的深入，法语学习变得相对简单、有趣。法语和英语有着千丝万缕的联系。许多词汇虽然在发音上大相径庭，但在拼写和词义上几乎是相同的，所以有一点英语基础的朋友学习法语都是轻松的。除了初期的语音、语调，随着学习的深入，我个人以为学习法语词汇是很关键的，这有助于你在阅读中的理解和发挥。
另外法语中的语态、时态以及在各种语态、时态的动词变位也是很关键的，认识这些动词变位将帮助你辨别句子的语态和时态，以求完整到位的理解句子所表达的意思。法语中的语态学习其实并不难，关键是时态。还有在学习法语的初期一定要打好基础，掌握好基本的动词变位和句型才不至于建造“空中楼阁”。法语的口语提高与英语是相通的，关键在于多听多说多模仿，与外国友人的交流也是快速提高法语口语的捷径。虽然对于大多数的同学来说，我们并没有这么多与外国人交流的机会，但我们同样可以采取自我对话的方式或同学间对话的方式提高法语口语能力。语言学习只要坚持不懈必能有很大收获，若是能有经验丰富的老师帮助，则更能提高法语学习效率。
再次感谢乐训苏索对我法语学习提供的帮助，希望越来越多的同学能够在此学到纯正的法语，也祝愿乐训苏索越办越好。
法语学习心得体会 篇8
一周过去了，法语学习其实比我那个日语课程要轻松很多，每天也就1个小时学习。不过这一周也让我重温了一下初学一门语言的艰辛。什么都要重头开始，就连字母书写也要重新练习。不过也还好我才大三，还有精力。如果能明年这时候我估计我就要把英语捡起来了为以后考职称最准备了。 目前对于我来说，在法语学习方面还存在一些疑惑，当然这也是对我们的一些小建议：
1.法语输入法搞不清楚。机器自带的法语输入法，输入的字符和键盘上的不一致，得让我们一个一个试输入的是哪个才行，很不方便。不知道有没有一个说明表，将每一个按键对应的字母标出来。
2.在课件练习里的句子读得太快了，跟不上。虽然说很慢了，但是还不够慢，尤其对我们初学者来说。最好是能够每一个音都读出来。
3.那些连读联诵的语音知识对于初学者来说太难了，一句话都读不下来怎么可能就能联诵呢。希望在课里最好用一些基本的，等我们把句子能完整地读下来之后，再加难度，把这些语音知识连起来。 希望我自己能在下一周的法语学习中能渐入佳境。好为之后的正式学习打下坚实的基础。其他事情少一点，语言学习多一点，希望我将来能在我的工作岗位上熟练地与外国人语言沟通，这才牛哇哈哈哈~~你们搞语言得我也会，我还会技术。
法语学习心得体会 篇9
自今年3月决定接受巴黎高商的录取以后，我报名了新东方法语初级第一阶段的课程。从4月10日第一次课开始学习语音至今，我接触法语已有4个月有余。期间，4月到6月期间我在新东方上课（每周一次，每次4小时），平时因为有上课、实习、毕业论文和一些留学的手续，每天能保证半小时的学习时间，周末则延长。6月23日到8月5日期间因为实习基本上是半工半读的状态，每天下班回去能保证2小时+的学习时间。最后两个星期全力复习，每天10小时。这样，我学习法语的总时长约300小时。零碎时间因为利用效果存疑，不计在内。
在新东方上课的两个月对我的法语入门起到了很重要的作用。我的老师王雅赟女士是一位旅法女高音歌唱家，法语发音地道优雅，她对于法语和法国文化的介绍带有一种艺术家的视角，让我对法语产生了兴趣。这一点对于我来说是很重要的，因为语言学习是一个漫长而枯燥的过程，如果没有兴趣的激励、榜样的鼓舞，便难以孜孜坚持、一以贯之。这一点从小学英语和后来自学日语的过程都让我体会颇深。因为课程有趣，而且班级较小互动性强，每周的法语课都是我很快乐和放松的一段时光，所以我课后也乐于花时间精进我的法语。我还记得我第一次写作法语作文时，老师非常仔细地帮助我修改了每一个细节，让文章变得更加地道生动，使我感到获益颇深，很有成就感。
在入门时形成的良性循环为我后面的自学打下了良好的基础。
二。关于是否自学以及如何自学
在六月结束了新东方的课程后，我开始接着课程所教的内容自学。
关于是否能够完全靠自学学好一门语言，各大论坛上的讨论不少，我比较推荐早期的入门由老师带，学到可以独自运用字典阅读一些短文的程度，再根据对自身情况的评估选择是否自学。日语的入门我是自学完成的，主要的感受就是对于自学者而言，需要独自承担起开头一段时间内无法取得可见成效的.压力，这种压力切实地wear out了我的一部分热情，不过后来我通过一种迂回的方式解决了记不住五十音的难题——通过对照歌词听歌曲练习。这个方法我在学法语时也用了，确实对提高辨识音节和发音的熟练度很有帮助。豆瓣上面有质量很高的法国香颂专辑若干，我很喜欢。
自学法语的两个月我基本是分为前后两个阶段安排的。
第一阶段（6—7月），我用一个月的时间做完了新东方上课发的那本语法教材《法语基础语法轻松练》（上海外语教育出版社，蓝白本）和课上老师推荐的《法语词汇渐进（初级）》（上海译文出版社，大黄本）。这两本书做完，词汇大约能到A2水平，语法能到B1；词汇和语法的打底，这两本书功不可没。听力方面我则是下载了沪江听力酷上面的《口袋里的法语会话书》，陆续听完了几十个对话，增进了对一些生活场景会话的语感。期间还伴随着看一些轻松的法语小视频，例如动画Ladybug系列和很萌很萌的法国猫片。
第二阶段（主要是8月），词汇方面我做完了《法语词汇渐进（中级）》，并且用一个本子集中整理平时无论哪里看到的生词以及例句以及例句中的生词。当我做完词汇渐进中级时，我明显感到我的阅读顺畅了很多，靠着法语助手的辅助，我甚至可以读一些法语新闻（RFI、TV5）和简单的小说（每日法语听力上有莫泊桑有声书）了。听力方面我做的是《循序渐进法语听写（提高级）》，不过只做了二三十篇。自学的过程中，我时常感受到我练习听力的热情远不如积累词汇和阅读文章的热情，我推测这是因为听觉反射的建立要比视觉更难，需要在视觉反射的建立已经牢固的情况下反复操练。另外法语的联诵又对熟练度和语法水平提出了比较高的要求，导致我觉得听力的提高比较困难。最后，考前15天，我用的是《TCF法语知识测试练习250题》（上海译文出版社，大蓝本）做题。这本书很多人说和考试难度一致，但我个人考TEF的体会是阅读和语法偏简单（语法尤其是），听力难度和长度都比较一致。
三。关于此次TEF考试
最后说一下此次考试的体会。
首先，阅读的时间比较紧张，这主要是针对后半程。因为文章难度提上来以后，阅读速度会慢下来不少，这次我碰到的一篇关于图坦卡蒙法老诅咒的辟谣，一篇关于海地首都的巴洛克式神庙的文章，难度都不小，还有一篇后面的填句子更是纠结，这部分我有大约5道题完全没有任何头绪，是根据关键词猜的答案。个人的经验是阅读遇到比较难的可以先浏览问题再读，读的时候快速在脑内勾勒事情的前因后果，形成一个自己版本的story，抓住比较大的逻辑，不要太顾及细节，做题时候需要了再快速定位即可。因为逻辑通了，定位一般不会太困难。
再说听力，这个是我的弱项，从B1难度的对话开始就比较有挑战性，很多地方没有听明白。我个人分析认为，这和我平时听得少，很多句型、用法没有建立快速的非条件反射有关，因此，我下个阶段的目标也是往这个方向努力，通过多听不同的材料磨耳朵来提高，中学时期英语的学习过程告诉我这是没有捷径的，只有耐烦二字方是正道。当然，TEF的题型我认为还是比TCF更好通过训练拿分的，例如有的对话只需要我们判断语境，还有一类题是题干相同，对话不同，让我们判断说话人的不同态度，这是可以通过一定的练习来抓听对话的注意点的。这就要说到我个人比较失误的一个地方，我在这次考试以前认为遇到TEF的概率很小（目前TCF确实有取代TEF的势头），所以没有模拟练习过TEF，这对我整场考试的情绪有一定影响，所以建议后面要考的同学做好两手准备。
最后说语法和词汇。这部分做下来的感受是比TCF250上面的练习和测试题都难一个档次，首先题型多变，近义词和改错都需要读文章，相当于两篇小阅读；改错部分要求你去挑出别人的错，对于水平要求是比较高的。而且词汇部分难度小，语法部分难度较大，对于我这样学习时间短、语法功夫不扎实的人来说是个挑战（法语的语法真的真的真的很复杂，建议早点买了《全新法语语法》读一遍）。另外，一些固定搭配（时间顺序、因果、让步，etc。）平时遇到了就要记下来，回头不断复习，否则临时反应肯定是想不起来的。
以上就是我对法语学习的一些体会，希望能够对他人有所帮助。
法语学习心得体会 篇10
自今年3月决定接受巴黎高商的录取以后，我报名了新东方法语初级第一阶段的课程。从4月10日第一次课开始学习语音至今，我接触法语已有4个月有余。期间，4月到6月期间我在新东方上课（每周一次，每次4小时），平时因为有上课、实习、毕业论文和一些留学的手续，每天能保证半小时的学习时间，周末则延长。6月23日到8月5日期间因为实习基本上是半工半读的状态，每天下班回去能保证2小时以上的学习时间。最后两个星期全力复习，每天10小时。这样，我学习法语的总时长约300小时。零碎时间因为利用效果存疑，不计在内。
在新东方上课的两个月对我的法语入门起到了很重要的作用。我的老师王雅赟女士是一位旅法女高音歌唱家，法语发音地道优雅，她对于法语和法国文化的介绍带有一种艺术家的视角，让我对法语产生了兴趣。这一点对于我来说是很重要的，因为语言学习是一个漫长而枯燥的过程，如果没有兴趣的激励、榜样的鼓舞，便难以孜孜坚持、一以贯之。这一点从小学英语和后来自学日语的过程都让我体会颇深。因为课程有趣，而且班级较小互动性强，每周的法语课都是我很快乐和放松的一段时光，所以我课后也乐于花时间精进我的法语。我还记得我第一次写作法语作文时，老师非常仔细地帮助我修改了每一个细节，让文章变得更加地道生动，使我感到获益颇深，很有成就感。
在入门时形成的良性循环为我后面的自学打下了良好的基础。
在六月结束了新东方的课程后，我开始接着课程所教的内容自学。
关于是否能够完全靠自学学好一门语言，各大论坛上的讨论不少，我比较推荐早期的入门由老师带，学到可以独自运用字典阅读一些短文的程度，再根据对自身情况的评估选择是否自学。日语的入门我是自学完成的，主要的感受就是对于自学者而言，需要独自承担起开头一段时间内无法取得可见成效的压力，这种压力切实地wear out了我的一部分热情，不过后来我通过一种迂回的方式解决了记不住五十音的难题——通过对照歌词听歌曲练习。这个方法我在学法语时也用了，确实对提高辨识音节和发音的熟练度很有帮助。豆瓣上面有质量很高的法国香颂专辑若干，我很喜欢。
自学法语的两个月我基本是分为前后两个阶段安排的。
第一阶段（6—7月），我用一个月的时间做完了新东方上课发的那本语法教材《法语基础语法轻松练》（上海外语教育出版社，蓝白本）和课上老师推荐的《法语词汇渐进（初级）》（上海译文出版社，大黄本）。这两本书做完，词汇大约能到A2水平，语法能到B1；词汇和语法的打底，这两本书功不可没。听力方面我则是下载了沪江听力酷上面的《口袋里的法语会话书》，陆续听完了几十个对话，增进了对一些生活场景会话的语感。期间还伴随着看一些轻松的法语小视频，例如动画Ladybug系列和很萌很萌的法国猫片。
第二阶段（主要是8月），词汇方面我做完了《法语词汇渐进（中级）》，并且用一个本子集中整理平时无论哪里看到的生词以及例句以及例句中的生词。当我做完词汇渐进中级时，我明显感到我的阅读顺畅了很多，靠着法语助手的辅助，我甚至可以读一些法语新闻（RFI、TV5）和简单的小说（每日法语听力上有莫泊桑有声书）了。听力方面我做的是《循序渐进法语听写（提高级）》，不过只做了二三十篇。自学的过程中，我时常感受到我练习听力的热情远不如积累词汇和阅读文章的热情，我推测这是因为听觉反射的建立要比视觉更难，需要在视觉反射的建立已经牢固的情况下反复操练。另外法语的联诵又对熟练度和语法水平提出了比较高的要求，导致我觉得听力的提高比较困难。最后，考前15天，我用的是《TCF法语知识测试练习250题》（上海译文出版社，大蓝本）做题。这本书很多人说和考试难度一致，但我个人考TEF的体会是阅读和语法偏简单，听力难度和长度都比较一致。
最后说一下此次考试的体会。
首先，阅读的时间比较紧张，这主要是针对后半程。因为文章难度提上来以后，阅读速度会慢下来不少，这次我碰到的一篇关于图坦卡蒙法老诅咒的辟谣，一篇关于海地首都的巴洛克式神庙的文章，难度都不小，还有一篇后面的填句子更是纠结，这部分我有大约5道题完全没有任何头绪，是根据关键词猜的答案。个人的经验是阅读遇到比较难的可以先浏览问题再读，读的时候快速在脑内勾勒事情的前因后果，形成一个自己版本的story，抓住比较大的逻辑，不要太顾及细节，做题时候需要了再快速定位即可。因为逻辑通了，定位一般不会太困难。
再说听力，这个是我的弱项，从B1难度的对话开始就比较有挑战性，很多地方没有听明白。我个人分析认为，这和我平时听得少，很多句型、用法没有建立快速的非条件反射有关，因此，我下个阶段的目标也是往这个方向努力，通过多听不同的材料磨耳朵来提高，中学时期英语的学习过程告诉我这是没有捷径的，只有耐烦二字方是正道。当然，TEF的题型我认为还是比TCF更好通过训练拿分的，例如有的对话只需要我们判断语境，还有一类题是题干相同，对话不同，让我们判断说话人的不同态度，这是可以通过一定的练习来抓听对话的注意点的。这就要说到我个人比较失误的一个地方，我在这次考试以前认为遇到TEF的概率很小（目前TCF确实有取代TEF的势头），所以没有模拟练习过TEF，这对我整场考试的情绪有一定影响，所以建议后面要考的同学做好两手准备。
最后说语法和词汇。这部分做下来的感受是比TCF250上面的练习和测试题都难一个档次，首先题型多变，近义词和改错都需要读文章，相当于两篇小阅读；改错部分要求你去挑出别人的错，对于水平要求是比较高的。而且词汇部分难度小，语法部分难度较大，对于我这样学习时间短、语法功夫不扎实的人来说是个挑战（法语的语法真的真的真的很复杂，建议早点买了《全新法语语法》读一遍）。另外，一些固定搭配（时间顺序、因果、让步，etc）。平时遇到了就要记下来，回头不断复习，否则临时反应肯定是想不起来的。
以上就是我对法语学习的一些体会，希望能够对他人有所帮助。
法语学习心得体会 篇11
我很荣幸在“南京乐训苏索”法语名牌教师—郑老师的指导下进行法语学习。我们南理工学法语的同学在郑老师的指导下，不仅学习到了扎实的法语基础知识，同时也了解到了很多法国文化，这不仅提高了我们学习法语的兴趣，也促进了我们对整个法国国家的了解。对于郑老师，乐训姜老师及其他关心我们的乐训老师们，我们在此致以真挚的谢意。
目前学习法语已经形成了新的风气，很多人或因为作为新世纪人才的需要、或因为改革开放的需要、或因为出国深造的需要，在已经掌握了一门英语的前提下，还需要学习第二外语。而对于学习第二外语的选择，我个人选择的是法语。首先，法语是全世界公认的最“美丽”最动听的语言。其次，法语作为许多国家的官方语言，在全世界都是相当盛行的。其中包括联合国通用的五大语言之一是法语，还有加拿大、瑞士等许多发达国家也都使用法语。而且随着中法交流与合作的不断深入，许多法国的大型企业如阿尔卡特、家乐福、欧尚等纷纷入驻中国，更是激起了许多青年学习法语的热情，所以我认为学习法语必将迎来辉煌的明天。
在法语学习方面，法语学习初期的语音、语调对于初学者来说比较难，但随着法语学习的深入，法语学习变得相对简单、有趣。法语和英语有着千丝万缕的联系。许多词汇虽然在发音上大相径庭，但在拼写和词义上几乎是相同的，所以有一点英语基础的朋友学习法语都是轻松的。除了初期的语音、语调，随着学习的深入，我个人以为学习法语词汇是很关键的，这有助于你在阅读中的理解和发挥。
另外法语中的语态、时态以及在各种语态、时态的动词变位也是很关键的，认识这些动词变位将帮助你辨别句子的语态和时态，以求完整到位的理解句子所表达的意思。法语中的语态学习其实并不难，关键是时态。还有在学习法语的初期一定要打好基础，掌握好基本的动词变位和句型才不至于建造“空中楼阁”。法语的口语提高与英语是相通的，关键在于多听多说多模仿，与外国友人的交流也是快速提高法语口语的捷径。虽然对于大多数的同学来说，我们并没有这么多与外国人交流的机会，但我们同样可以采取自我对话的方式或同学间对话的方式提高法语口语能力。语言学习只要坚持不懈必能有很大收获，若是能有经验丰富的老师帮助，则更能提高法语学习效率。
再次感谢乐训苏索对我法语学习提供的帮助，希望越来越多的同学能够在此学到纯正的法语，也祝愿乐训苏索越办越好。
法语学习心得体会 篇12
1、发音
坦白的说，我们在中国学发音，因为是有中国的老师来教，只能一点一点来。按照死板的方式来。常见的方式，就是他们用拼音来教我们发音。也许这种方法不是最科学，但是对于初学者来说，这个是不错的办法，而且有助于我们记忆。
记得，我以前一个法语比较好的同学，他为了背诵一些法语字母的发音，他在字母上面填写一些拼音字母。
这是，我以前学法语时候的方法，也许，现在的学习发音的方法更好，比如说，有光盘教学的，甚至有视频。他们教你如何利用你的嘴型发音的。
为了更好的发出音，最简单的办法，就是要多重复重复的发音，法语的发音与英语的发音是不一样的。法语的发音是比较奇特的。
2、语法。
1、动词变位。
1）随着人称的变化而变化。这个是法语的一个很大的特征。英语没有什么人称变
化，动词也变化，除非英语的第三人称单数。
动词，有些是变位有规则的，通常以er结尾的动词，有些是变位没有规则的（必须要死机硬背的）。
2）随着事态的变化而变化。
这个实际上跟英语是有一定的联系。我们知道，英语中会经常用到助动词那个be，还有do，。那么法语中，我们会经常用到etre，还有avoir，这两个助动词来进行。而且，这个也有一个的规则，我们要好好记。
当然，这个语法是必须要死机硬背的。语法是基本功，这个是非常重要的。
2、词语的阴阳性。
比如说，一个物体，一个对象，通常都有它的性。比如说，太阳是阳性的，汽车是阴性的。这些就是这么规定的，我们没有办法去更改，只能去用心去记住这些。而且，这个记这个也有规律的，老师也会跟你讲的。比如说，男人一般是阳性对不。
同时，当主体是阴阳性，那么对应的形容词，他也要用阴阳性来进行。
这个就要求对形容词的阴阳性也要掌握。
同时，比如说，对于只是代词或者物主性代词也有阴阳性的。我们要搞搞清楚。
3、词汇量
词汇量是一个长期积累的过程。而且法语有个奇怪的现象，比如说，同一个词，在不同的语境下，它的意思是完全不一样的。
词汇量，而是平时积累的过程。比如说，你经常看看电影，或者法语新闻，法语报纸，或者跟人聊天。这些过程中，你会积累到的'。
比如，我再建议一本书，那本书，是法语三百句。这个说比较实用，就是每一个课，有一个主题。比如说，有去邮局寄东西的，你该怎么对话，用到哪些词汇量。
4、口语
这个要是有条件，当然最好是和法国人或者法语国家的人一起交流。这个时最好能提升法语口语能力的。特别是，不要怕说，说错了没关系的。
而且，只有多说，才能熟练。从物理的角度上讲，只有你的口边肌肉经常锻炼，才能更加熟练的。
5、文化。
要了解国家的文化，比如说他们的宗教，他们的风土人情，这个有助于你对法语的词汇量会感兴趣。以前，我的法语老师跟我说，要学一个国家的语言，最好要把这个国家的文化了解一下。
法语学习心得体会 篇13
在纯正标准的法语中，你很难找到可以玩文字游戏的破绽，联合国之所以把一些重要的文件用法语备案，也恰恰是看中这一点。当然，“博士后”的“美誉”是以其繁杂的语法、众多的动词变位和飘忽的单词阴阳性等“不近人情”的规则为代价的。
那么法语是不是很难学呢？也不尽然，语言毕竟只是一门语言，能流传的下来，就是以有用与易掌握为前提的，只要用心去学了，自然而然的也就掌握了。
学法语有什么技巧吗？有，遵循规则。法语学习中应该遵循那些规则呢，下面结合网站整理的一些信息，阐述一下我们的几点看法：
1、学好语音打好基础有网友留言问“奇怪了，我买的法语课本上的单词怎么没有音标，怎么办？”人类一思考，上帝就发笑。事实上，法语单词的音标只有在字典中才会有完全的标注；为什么呢？因为法语的发音是有规则的，您对法语稍有接触就会发现，法语区别于英语最直观的地方就是在某些字母上面会有一些音符（accent），诸如“é，à”之类的，这其实是用来确定字母发音的，所有带音符的字母发音都是唯一的，对于其它不带音符的字母，其发音会因在单词中位置的不同而不同，但也都是固定的有规则的，利用规则就可以象拼汉语拼音一样来读法语单词。所以说，掌握了法语的发音规则，法语的拼读就算是解决了。即便给你一篇一个单词都不认识的文章，你也可以在不依赖其它任何帮助情况把它读下来。
2、中外教材并用并行英语学了这么多年，到最后讲的却还是蹩脚的“China English”，想来最大的一个原因就是因为当初学英语的时候受条件所限，缺乏一套优秀的原版教材做引导。法语学习中应极力避免这一问题。
现行大学专业法语的教学中，都是采用中外两套教材并行讲解的模式的：中文教材主要用于法语的入门、语法的讲解，通常按中国人的思维方式来编纂，讲解时，便于理解、易于接受；法语原版教材，则是按照法国人的语言习惯、思维方式来编制的，你学到不仅是纯正的语音语法，而且能从中对他们的意识形态、社会文化、思想观念等各方面有客观的理解与体会，这一点对学语言的人来说是至关重要的。就象外国人在学汉语的时候，如果不是对中国的语言习惯有相当的接触与了解，单凭他们本国的老师来讲，他是很难搞明白什么算是“东西”，自己是不是“东西”之类的问题的。
3、培养兴趣持之以恒“兴趣是最好的老师”，学语言是一种非常有意思的事情，她很容易让人有成就感，尤其在网络时代。从对法语的一窍不通，到QQ上能用法语进行简单的问候，慢慢发展到社区里发几篇法语的帖子，看电影时逐渐能听懂一些短句，听法语歌时所感受的也不仅限于那优美的旋律。新学的东西可以马上到网上找个地方用出来，疑问的地方可以立即找个网上社区贴出来商讨。既感受到了自己的进步，又交了朋友，何乐而不为之！
由于个性的差异和学习目的不同，法语学习中会经常出现一些“半途而废”的现象，比如法语培训班人越到最后来得学员越少；其实，我觉得这都是正常的，如果没有什么特殊的压力，比如要考试、要面试之类的，不想学的时候，可以停一停，当然，此间最好不要与法语完全隔绝可以听听法语歌，看看电影之类的，能让法语在自己的意识里有所积淀，再学得时候也容易。当然要想真正学好法语还是得“持之以恒”，学到一定时间，老觉得难有提高的现象大家都有，这应该是学任何东西的规律吧，克服过去了，也就“柳暗花明”了。
4、常听常背常诵出口成章学语言最简单的办法就是去听去背了，很多东西都是固定的，拿来就用，背一些常用的句子、实用的短文，学唱优美的法语歌曲都是好办法。
5、实时交流有疑就问网络时代，信息传输极为方便。有时候一些让初学者几天转不过弯来的问题，网上找个“老师”或“同学”，可能几句话就解决了，省时透彻。法语社区、交友录里，藏龙卧虎，高手很多的，不怕有解决不了的问题。当然，一个很现实的问题是，目前这种服务多是义务性的，很多疑问都得不找及时准确的解答，但我想随着网络的发展与成熟，以及对个人知识与时间的尊重，网上有偿法语教育交流的方式会因其不受时间地点的限制和低廉的服务价格慢慢为大家所接受，到时大家会有更多的选择。
法语学习心得体会 篇14
我很荣幸在“南京乐训苏索”法语名牌教师—郑老师的指导下进行法语学习。我们南理工学法语的同学在郑老师的指导下，不仅学习到了扎实的法语基础知识，同时也了解到了很多法国文化，这不仅提高了我们学习法语的兴趣，也促进了我们对整个法国国家的了解。对于郑老师，乐训姜老师及其他关心我们的乐训老师们，我们在此致以真挚的谢意。
目前学习法语已经形成了新的风气，很多人或因为作为新世纪人才的需要、或因为改革开放的需要、或因为出国深造的需要，在已经掌握了一门英语的前提下，还需要学习第二外语。而对于学习第二外语的选择，我个人选择的是法语。首先，法语是全世界公认的最“美丽”最动听的语言。其次，法语作为许多国家的官方语言，在全世界都是相当盛行的。其中包括联合国通用的五大语言之一是法语，还有加拿大、瑞士等许多发达国家也都使用法语。而且随着中法交流与合作的不断深入，许多法国的大型企业如阿尔卡特、家乐福、欧尚等纷纷入驻中国，更是激起了许多青年学习法语的热情，所以我认为学习法语必将迎来辉煌的明天。
在法语学习方面，法语学习初期的.语音、语调对于初学者来说比较难，但随着法语学习的深入，法语学习变得相对简单、有趣。法语和英语有着千丝万缕的联系。许多词汇虽然在发音上大相径庭，但在拼写和词义上几乎是相同的，所以有一点英语基础的朋友学习法语都是轻松的。除了初期的语音、语调，随着学习的深入，我个人以为学习法语词汇是很关键的，这有助于你在阅读中的理解和发挥。
另外法语中的语态、时态以及在各种语态、时态的动词变位也是很关键的，认识这些动词变位将帮助你辨别句子的语态和时态，以求完整到位的理解句子所表达的意思。法语中的语态学习其实并不难，关键是时态。还有在学习法语的初期一定要打好基础，掌握好基本的动词变位和句型才不至于建造“空中楼阁”。法语的口语提高与英语是相通的，关键在于多听多说多模仿，与外国友人的交流也是快速提高法语口语的捷径。虽然对于大多数的同学来说，我们并没有这么多与外国人交流的机会，但我们同样可以采取自我对话的方式或同学间对话的方式提高法语口语能力。语言学习只要坚持不懈必能有很大收获，若是能有经验丰富的老师帮助，则更能提高法语学习效率。
再次感谢乐训苏索对我法语学习提供的帮助，希望越来越多的同学能够在此学到纯正的法语，也祝愿乐训苏索越办越好。
法语学习心得体会 篇15
我的法语学习之路是从欧风开始的，非常感谢欧风学校的老师和工作人员在我学习法语的路上给我的巨大帮助。从最初的零基础到法语(teF)821分，其中的艰辛和快乐也是令人难忘的。下面我就把我**法语考试的一些经验分享给大家。
阅读——这一门考试可以说是大部分中国学生的长项，在面对三篇文章以及大量的闻所未闻的生词的时候，完全理解文章的每个词语对于我们来说基本是不可能的，这时候就需要我们联系上下文猜测文章某个句子，或者某个段落，然后根据题目所给出的选项来解答问题。如果在思考和分析了一段时间之后仍然无法选出答案，这时候就赶快做接下来的题目，法语考试无论是阅读还是听力，题目都是按照文章的顺序给出的，所以我们只要接下来接续做题，还可以从上下两道题在文章对应的地方，来找出中间这道题的对应点在文章里大致的位置。
听力——据我和周围同学的情况，听力考试可以说是中国学生最弱的一个项目，往往大家就会在这门考试上栽跟头，根据我的经验，听力考试不仅需要良好的基础，更需要平时掌握大量法语考试经常出现的领域有比较深刻的了解，比如说听力的第一篇和第二篇基本都是针对于大学生活的对话或者访谈，如果我们在平时就十分了解德国的.大学生活，比如学生票的使用和购买，图书的借阅等，在考试中如果出现相似的题目，在没有听出来的情况下完全可以写出你所知道的的答案。此外大量的练习也能帮助我们准确迅速的找到答案点，并且记录下来，这时候平时自己养成的速记法也就派上用处了。
词汇——第一，有条理地分步检验以及全面排查让结果的正确性大大提高。第二，分步检验本身并不麻烦，在熟悉的情况下也不花费太多的时间。通常这类的题目很多人做的时候都没有什么太大的把握，很大一个原因是仅凭着似是而非的感觉而没有确认自己的判断，而这种情况正是解题时的无条理引起的。而我们使用的就是人们说的“解题方法”——由小及大，步步为营地分析解决问题，也就是方法论在teF考试中的实际运用。自从笛卡尔出版了《方法论》这一标志性的哲学著作之后，近四个世纪的时间当中人们始终在用这一理论指导人类的实践过程。方法论尤其对西方人的思维方式，思想观念和科学研究方法有极大的影响，有人曾说：欧洲人在某种意义上都是笛卡儿主义者，就是指的受方法论的影响。也因此，用方法论来研究西方人的考试是个非常好的方法。
总之，法语考试首先还是需要良好的法语基础，四门考试在无形中就能看出你的基本功如何;其次，考前一定的突击很有用，很多技巧自己一个人无法摸出来，口语和作文也需要有老师或者别的同学帮你纠正不足之处;最后，无论什么考试，最重要的还是要把心态放平和，全力以赴心无旁骛，法语考试也不像传说中那么可怕。对于法语teF考试来说，我们需要考虑的不光是语言水平，更多的是在验证学习能力和理解能力。解答错误辨析题，我们必须明白错的地方在哪里，同样也必须明白对在哪里，只有确认了某个是错的且同时确认了其余是对的，那才能拿出肯定的答案，这同样是方法论的一部分——“怀疑一切”。
法语学习心得体会 篇16
我很荣幸在“南京乐训苏索”法语名牌教师—郑老师的指导下进行法语学习。我们南理工学法语的同学在郑老师的指导下，不仅学习到了扎实的法语基础知识，同时也了解到了很多法国文化，这不仅提高了我们学习法语的兴趣，也促进了我们对整个法国国家的了解。对于郑老师，乐训姜老师及其他关心我们的乐训老师们，我们在此致以真挚的谢意。
目前学习法语已经形成了新的风气，很多人或因为作为新世纪人才的需要、或因为改革开放的需要、或因为出国深造的需要，在已经掌握了一门英语的前提下，还需要学习第二外语。而对于学习第二外语的选择，我个人选择的是法语。首先，法语是全世界公认的.最“美丽”最动听的语言。其次，法语作为许多国家的官方语言，在全世界都是相当盛行的。其中包括联合国通用的五大语言之一是法语，还有加拿大、瑞士等许多发达国家也都使用法语。而且随着中法交流与合作的不断深入，许多法国的大型企业如阿尔卡特、家乐福、欧尚等纷纷入驻中国，更是激起了许多青年学习法语的热情，所以我认为学习法语必将迎来辉煌的明天。
在法语学习方面，法语学习初期的语音、语调对于初学者来说比较难，但随着法语学习的深入，法语学习变得相对简单、有趣。法语和英语有着千丝万缕的联系。许多词汇虽然在发音上大相径庭，但在拼写和词义上几乎是相同的，所以有一点英语基础的朋友学习法语都是轻松的。除了初期的语音、语调，随着学习的深入，我个人以为学习法语词汇是很关键的，这有助于你在阅读中的理解和发挥。
另外法语中的语态、时态以及在各种语态、时态的动词变位也是很关键的，认识这些动词变位将帮助你辨别句子的语态和时态，以求完整到位的理解句子所表达的意思。法语中的语态学习其实并不难，关键是时态。还有在学习法语的初期一定要打好基础，掌握好基本的动词变位和句型才不至于建造“空中楼阁”。法语的口语提高与英语是相通的，关键在于多听多说多模仿，与外国友人的交流也是快速提高法语口语的捷径。虽然对于大多数的同学来说，我们并没有这么多与外国人交流的机会，但我们同样可以采取自我对话的方式或同学间对话的方式提高法语口语能力。语言学习只要坚持不懈必能有很大收获，若是能有经验丰富的老师帮助，则更能提高法语学习效率。
再次感谢乐训苏索对我法语学习提供的帮助，希望越来越多的同学能够在此学到纯正的法语，也祝愿乐训苏索越办越好。
法语学习心得体会 篇17
一周过去了，法语学习其实比我那个日语课程要轻松很多，每天也就1个小时学习。不过这一周也让我重温了一下初学一门语言的艰辛。什么都要重头开始，就连字母书写也要重新练习。不过也还好我才大三，还有精力。如果能明年这时候我估计我就要把英语捡起来了为以后考职称最准备了。 目前对于我来说，在法语学习方面还存在一些疑惑，当然这也是对我们的一些小建议：
1.法语输入法搞不清楚。机器自带的法语输入法，输入的字符和键盘上的不一致，得让我们一个一个试输入的是哪个才行，很不方便。不知道有没有一个说明表，将每一个按键对应的`字母标出来。
2.在课件练习里的句子读得太快了，跟不上。虽然说很慢了，但是还不够慢，尤其对我们初学者来说。最好是能够每一个音都读出来。
3.那些连读联诵的语音知识对于初学者来说太难了，一句话都读不下来怎么可能就能联诵呢。希望在课里最好用一些基本的，等我们把句子能完整地读下来之后，再加难度，把这些语音知识连起来。 希望我自己能在下一周的法语学习中能渐入佳境。好为之后的正式学习打下坚实的基础。其他事情少一点，语言学习多一点，希望我将来能在我的工作岗位上熟练地与外国人语言沟通，这才牛哇哈哈哈~~你们搞语言得我也会，我还会技术哈哈哈哈哈。
法语学习心得体会 篇18
自今年3月决定接受巴黎高商的录取以后，我报名了新东方法语初级第一阶段的课程。从4月10日第一次课开始学习语音至今，我接触法语已有4个月有余。期间，4月到6月期间我在新东方上课（每周一次，每次4小时），平时因为有上课、实习、毕业论文和一些留学的手续，每天能保证半小时的学习时间，周末则延长。6月23日到8月5日期间因为实习基本上是半工半读的状态，每天下班回去能保证2小时以上的学习时间。最后两个星期全力复习，每天10小时。这样，我学习法语的总时长约300小时。零碎时间因为利用效果存疑，不计在内。
在新东方上课的两个月对我的法语入门起到了很重要的作用。我的老师王雅赟女士是一位旅法女高音歌唱家，法语发音地道优雅，她对于法语和法国文化的介绍带有一种艺术家的视角，让我对法语产生了兴趣。这一点对于我来说是很重要的，因为语言学习是一个漫长而枯燥的过程，如果没有兴趣的激励、榜样的鼓舞，便难以孜孜坚持、一以贯之。这一点从小学英语和后来自学日语的过程都让我体会颇深。因为课程有趣，而且班级较小互动性强，每周的法语课都是我很快乐和放松的一段时光，所以我课后也乐于花时间精进我的法语。我还记得我第一次写作法语作文时，老师非常仔细地帮助我修改了每一个细节，让文章变得更加地道生动，使我感到获益颇深，很有成就感。
在入门时形成的良性循环为我后面的自学打下了良好的基础。
在六月结束了新东方的课程后，我开始接着课程所教的内容自学。
关于是否能够完全靠自学学好一门语言，各大论坛上的讨论不少，我比较推荐早期的入门由老师带，学到可以独自运用字典阅读一些短文的程度，再根据对自身情况的评估选择是否自学。日语的入门我是自学完成的，主要的感受就是对于自学者而言，需要独自承担起开头一段时间内无法取得可见成效的压力，这种压力切实地wear out了我的一部分热情，不过后来我通过一种迂回的方式解决了记不住五十音的难题——通过对照歌词听歌曲练习。这个方法我在学法语时也用了，确实对提高辨识音节和发音的熟练度很有帮助。豆瓣上面有质量很高的法国香颂专辑若干，我很喜欢。
自学法语的两个月我基本是分为前后两个阶段安排的。
第一阶段（6—7月），我用一个月的时间做完了新东方上课发的那本语法教材《法语基础语法轻松练》（上海外语教育出版社，蓝白本）和课上老师推荐的《法语词汇渐进（初级）》（上海译文出版社，大黄本）。这两本书做完，词汇大约能到A2水平，语法能到B1；词汇和语法的打底，这两本书功不可没。听力方面我则是下载了沪江听力酷上面的《口袋里的法语会话书》，陆续听完了几十个对话，增进了对一些生活场景会话的语感。期间还伴随着看一些轻松的法语小视频，例如动画Ladybug系列和很萌很萌的法国猫片。
第二阶段（主要是8月），词汇方面我做完了《法语词汇渐进（中级）》，并且用一个本子集中整理平时无论哪里看到的生词以及例句以及例句中的生词。当我做完词汇渐进中级时，我明显感到我的阅读顺畅了很多，靠着法语助手的辅助，我甚至可以读一些法语新闻（RFI、TV5）和简单的小说（每日法语听力上有莫泊桑有声书）了。听力方面我做的是《循序渐进法语听写（提高级）》，不过只做了二三十篇。自学的过程中，我时常感受到我练习听力的热情远不如积累词汇和阅读文章的热情，我推测这是因为听觉反射的建立要比视觉更难，需要在视觉反射的建立已经牢固的情况下反复操练。另外法语的联诵又对熟练度和语法水平提出了比较高的要求，导致我觉得听力的提高比较困难。最后，考前15天，我用的是《TCF法语知识测试练习250题》（上海译文出版社，大蓝本）做题。这本书很多人说和考试难度一致，但我个人考TEF的体会是阅读和语法偏简单，听力难度和长度都比较一致。
最后说一下此次考试的体会。
首先，阅读的时间比较紧张，这主要是针对后半程。因为文章难度提上来以后，阅读速度会慢下来不少，这次我碰到的一篇关于图坦卡蒙法老诅咒的辟谣，一篇关于海地首都的巴洛克式神庙的文章，难度都不小，还有一篇后面的填句子更是纠结，这部分我有大约5道题完全没有任何头绪，是根据关键词猜的答案。个人的经验是阅读遇到比较难的可以先浏览问题再读，读的时候快速在脑内勾勒事情的前因后果，形成一个自己版本的story，抓住比较大的逻辑，不要太顾及细节，做题时候需要了再快速定位即可。因为逻辑通了，定位一般不会太困难。
再说听力，这个是我的弱项，从B1难度的对话开始就比较有挑战性，很多地方没有听明白。我个人分析认为，这和我平时听得少，很多句型、用法没有建立快速的非条件反射有关，因此，我下个阶段的目标也是往这个方向努力，通过多听不同的材料磨耳朵来提高，中学时期英语的学习过程告诉我这是没有捷径的，只有耐烦二字方是正道。当然，TEF的题型我认为还是比TCF更好通过训练拿分的，例如有的对话只需要我们判断语境，还有一类题是题干相同，对话不同，让我们判断说话人的不同态度，这是可以通过一定的练习来抓听对话的注意点的。这就要说到我个人比较失误的一个地方，我在这次考试以前认为遇到TEF的概率很小（目前TCF确实有取代TEF的势头），所以没有模拟练习过TEF，这对我整场考试的情绪有一定影响，所以建议后面要考的同学做好两手准备。
最后说语法和词汇。这部分做下来的感受是比TCF250上面的练习和测试题都难一个档次，首先题型多变，近义词和改错都需要读文章，相当于两篇小阅读；改错部分要求你去挑出别人的错，对于水平要求是比较高的。而且词汇部分难度小，语法部分难度较大，对于我这样学习时间短、语法功夫不扎实的人来说是个挑战（法语的语法真的真的真的很复杂，建议早点买了《全新法语语法》读一遍）。另外，一些固定搭配（时间顺序、因果、让步，etc）。平时遇到了就要记下来，回头不断复习，否则临时反应肯定是想不起来的。
以上就是我对法语学习的一些体会，希望能够对他人有所帮助。