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学生活动方案

2025/01/12优秀方案

老地方整理的学生活动方案(精选22篇),希望这些优秀方案,能够帮助到大家。

学生活动方案 篇1

一、活动引言:

目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

二、活动目的:

1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。

2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。

三、活动主题:

团结互助,服务他人

四、活动地点:

东华理工大学校本部

五、主办单位:

共青团东华理工大学校团委

策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部

协办单位: 各院系青年志愿者协会

六、活动时间:

每个单周的星期一

七、活动形式:

活动一,“整顿车辆、服务同学”活动

活动二,“美化环境、服务同学”活动

八、活动内容:

活动前期准备:

活动一:

1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。

3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的`各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。

活动二:

1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的活动。

2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

活动具体流程:

1) 全体成员分成三大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

2)请全体成员在学工楼门口集合,青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理,同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

活动后期:

1) 活动结束后,全体志愿者回到学工楼门口集合,清点分发的工具。

2)对活动中出现的问题进行总结和分析,并提出合理的解决方法。

3)做好相关的后期宣传工作。

九、活动注意事项:

1)为确保各成员的安全,在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向,提醒他们注意相关事项。

2)一切服从安排、听从指挥,不准单独行动,不准擅自脱队、单独行动。

3)参与者参加活动时,应准守时间,着装整洁,举止文明大方。

4)活动期间,如果出现意外事件,应与校方及时取得来联系,及时处理。

5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。

6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会,希望大家同心协力,努力做好各项工作,将活动长期做下去。

学生活动方案 篇2

一、活动目的:

为激发学生的`学习兴趣,全面提高小学生演讲与口才的综合素质,为小学生创设才艺表演的平台,我校结合在学生中开展的读书活动,举行讲故事演讲大赛,小学生演讲活动方案。

二、比赛时间和地点:

时间:4月8下午 地点:校园

三、参加对象:

各班2人

四、比赛要求;

1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;

2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式;

3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;

4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。

五、评分标准:

故事内容30%、普通话20%、流畅10%、表情20%、感染力20%。

六、奖励办法:

一二五年级各设一等奖2名,二等奖2名

三四年级设一等奖1名 ,二等奖1名

七、评分办法

各班出一名评委,要求客观公正打分,计名次和,低着优胜。

学生活动方案 篇3

1.原则要求

1.1统筹兼顾,切块调控

学校对绩效津贴总量和支出预算统一领导和管理,推行切块管理和包干政策,学校在总量上进行统筹,在切块上进行调控并制定分配指导意见。

1.2注重教学,强化绩效

绩效津贴总量的分配(包括学校的切块分配和部门的二次分配),既要注重完成的教学工作量,体现多劳多得,同时又要重视工作质量和效果,体现优劳优酬。

1.3以人为本,科学考核

制定以人为本,系统科学的绩效考核办法和配套的奖励性绩效津贴标准。

2.绩效来源及总额

学校将市财政每年返拨的总学费收入的25%,作为本学年的绩效津贴的总额。

2.1绩效津贴的一级分配

本学年的绩效津贴总额扣除度零星收入(详见《学校各类奖助标准》河职院人[20xx]号)、各项固定补贴及年度考核奖励总额之后,再切成行政教辅和二级院部两大块,行政教辅部门的人均绩效津贴标准为二级院部人均绩效津贴的95%。

2.1.1各教学院部绩效津贴总额

各教学院部绩效津贴总额由纯教学工作绩效、各岗位(不含聘用人员)标准津贴总额及其它教学工作绩效三部分构成。其中,纯教学工作绩效按照全校统计一单价45元/节打包结算;各岗位标准津贴总额根据岗位对应的津贴标准结算;其它教学工作绩效按生均绩效标准结算。

(1)各教学院部绩效津贴总额核算公式如下:

Gi = M×45+∑(本教学院部各岗位标准津贴)+N×H

式中

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Gi——某教学院部本学年绩效津贴总额

M——某教学院部本学年教学学时数

N——本学年全校生均绩效标准(全校教学院部绩效津贴总

额扣除纯教学工作绩效和各岗位标准津贴总额后,除以本学年全校学生总数)。

H——本学年某教学院部学生人数

其中,根据思政部教学特点,核算公式如下:

G思政部= M×45+ ∑(本部门各岗位标准津贴)+五个学院其它教学工作

绩效人均数×思政部人数

(2)教学课酬的结算说明

①教学工作绩效构成

A.纯教学工作绩效:课堂教学、重修、实训、实习、论文、

命题、阅卷、监考、答辩。

B.各岗位标准津贴:教学院部管理教辅岗位绩效工资;教研

室、专业主任、实训室管理员、实训部长岗位绩效工资。

C.其它教学工作绩效:专业建设、课程建设、基地建设、班

主任工作、社团指导、技能竞赛指导、企业锻炼、实习点联系、创建工作等。

D.创收收入:见各学院相应创收文件。

E.二级学院团队奖励绩效。

F.专项奖项:资源库、教材、各类奖项,四六级监考、自主

考试、创建奖励等。(详见《学校各类奖助标准》河职院人[20xx]号)

G.科研奖励。

以上A、B、C、D、E需由二级学院二次分配;F、G项为竞

争项目由归口部门直接发放到个人。

②辅导员的结算办法

按20个学生折算1节课,每学期按18周打包结算到各学院。

③课酬结算职责

财务处:提供绩效总额、各项数据测算及参与课酬结算。

教务处:结算全校各教学院部及相关部门执行学课时(课堂

2

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教学、重修、实训、实习、论文)总数;结算行政人员、教辅人员校级选修课学时数。

学工处:负责审核辅导员课时量、新生入学教育教学工作量、就业指导课时量。

学院:协助教务处计算执行学课时总数。

组织人事处:组织相关部门共同核算课酬绩效。绩效领导小组:审议课酬绩效方面的各项结算。 ④结算时间

结算时间为每学期第18周。

2.1.2行政教辅部门的绩效津贴总额。

行政教辅部门的绩效总额按二级院部人均绩效津贴的95%标准计算,费用包干。内部分配的具体标准如下:

2.行政教辅人员具有专业技术职称的,其系数按就高不就低原则计算绩效津贴。

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2.1.3团队奖励绩效

教学院部的团队绩效津贴按照教学院部管理绩效考核指标体系(见附件1)进行考核,设一等奖一个、二等奖两个,一等奖奖金10万,二等奖奖金5万。

行政教辅部门的团队绩效津贴按照行政教辅部门(院部办公室)工作量化考核指标体系(见附件2)进行考核,设一等奖两个、二等奖五个,一等奖奖金人均800元,二等奖奖金人均500元。

2.2.绩效津贴二级分配方案制定的原则要求

2.2.1教学院部绩效津贴分配方案的制定原则要求

(1)各院部可根据实际情况设置教师职称系数。

(2)各院部必须先将本院部分配方案报学校绩效领导小组审批后,再提交院部全体人员大会进行表决,超过应到人数的两分之一以上票数方可通过,表决大会需通知组织人事处和纪委派人参加。若对方案进行修改等,也须依据上述程序进行。

(3)各学院将绩效津贴分配的最终结果在内部进行公示,接受监督,公示无异议后,绩效津贴分配的过程材料及最终分配结果报学校组织人事处审核发放。

2.2.2行政教辅部门绩效津贴分配方案的制定要求

(1)各行政教辅部门按学校核定的'绩效津贴总额,根据本部门制定的绩效津贴考核及分配方案进行分配。

(2)各行政教辅部门必须先将本学院分配方案报学校绩效领导小组审批后,再提交本部门全体人员大会进行表决,超过应到人数的两分之一以上票数方可通过,表决大会需通知组织人事处和纪委派人参加。若对方案进行修改等,也须依据上述程序进行。

(3)各行政教辅部门将绩效津贴分配的最终结果在内部进行公示,接受监督,公示无异议后,绩效津贴分配的过程材料及最终分配结果报学校组织人事处审核发放。

2.3绩效津贴发放办法

学校绩效津贴按一学年度结算,即按当年9月至下一年8月计算总绩效津贴,并从下一年9月开始,以10个月平均计算发

每月25日前,各教学院部及行政教辅部门应将本部门本月的零星收入发放表,经相关部门负责人审核签字后交学校组织人事处劳资科,经组织人事处汇总、审核后交学校财务处统一发放。

新进行政人员绩效津贴根据所在岗位系数发放;新进教师绩效津贴按1500元/月发放,调离学校时,根据当年的实际工作量结算绩效津贴,多退少补。

聘用人员合同工资以外的超工作量的绩效津贴,在次年按10个月逐月发放。

2.4相关规定

(1)主持工作的副职岗位绩效津贴按正职的95%发放。

(2)教辅部门的部长绩效津贴按科长绩效津贴的95%发放。

(3)享受专业主任待遇的非教学人员发放职务补贴450元/月,全年发放10个月。享受公共教研室主任待遇的非教学人员发放职务补贴310元/月,全年发放10个月。

(4)根据国家有关政策享受产假的女教师,其休假期间按周12学时计算教学工作量(寒、暑假不计算工作量),非教学人员,其休假期间按满岗位津贴计发。

(5)脱产攻读硕士、博士学位的人员,脱产期间不计发绩效津贴。

(6)违反学校有关规定而处以罚款的人员,由相关部门向组织人事处抄送处理决定,组织人事处在其月薪酬发放表中扣除相应罚金,其罚金归学校所有。

3.部门考核办法

3.1管理规定

3.1.1《教学院部管理绩效考核指标体系》(见附件1)及《行政教辅部门(院部)工作量化考核指标体系》(见附件2)是考核工作的依据,各部门应围绕考核指标努力提升管理工作水平。

3.1.2校党委会议负责讨论决定考核工作中的重大问题,审定并确认考核结果。

3.1.3督导处代表学校行使教学院部考核工作管理职能,监察审

学生活动方案 篇4

一、活动宗旨:

在秋高气爽的季节里进行秋游,让大学生走进自然,感受秋季的美丽,同时也对大学生进行一场有关友谊,有关同学间团结互助的教育和一次亲近自然保护环境的心灵洗涤。

二、活动目的:

通过本次秋游活动,领略优美的自然景色,促进同学间的交流,营造和谐融洽的班级氛围,丰富同学们的校园生活,增强同学的环保意识。

三、活动主题:

和谐相处,爱护自然秋游活动

四、活动对象:

常熟理工学院学前122班学生

五、活动地点:

常熟虞山风景区

六、活动时间:

20xx年10月8日

七、活动流程:

1、前期准备:

(1)积极动员班级同学,征集同学们的意见并统计参加人数;

(2)安排秋游的行程及事项,准备好出游期间需要带的物品;

(3)收集秋游的'费用,安排相关人员购买所需物品。

2、行程安排:

(1)8:00在指定地点集合并清点人数。在去虞山的路上,介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程;

(2)9:00-11:00集体观光旅游

(3)11:00-11:50用餐及休息时间;

(4)12:00-16:30可以分组活动,继续游玩;

(5)16:30集合班长清点人数,确认无误后返回学校,;

3、后期工作:

(1)清点各自带的物品,以防遗忘遗失;

(2)班委整理好相关资料,做好对此次秋游活动的记录。

八、活动要求:

(1)、同学们要做一个有素质的游览者,不发生不和谐的事情。

(2)、游览过程中的垃圾不随意丢弃。

(3)、遵守时间安排,不迟到,最好提前一点时间到集合现场。

(4)、个人自己准备好所要携带的物品,比如相机,食物,音乐播放器等。

九、注意事项:

(1)每人须携带手机,并在活动期间保持开机状态,并保持联系;

(2)各同学不单独行动,不走太过偏僻的小路,杜绝有同学迷路,丢失在景区的情况发生。

(3)不要在危险区域玩耍,遵守景区规定。

(4)切忌看景不看路,导致安全事故的发生。

学生活动方案 篇5

方法:多媒体课件

班会准备:

1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验,与同学进行交流。

2、利用ppt制作一个课件,找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片,激励学生刻苦学习。

3、班长发出抓紧时间,努力学习的倡议。

4、每人写一份学习计划,定一份学习目标。

班会过程:

[引入]

期末考试将至,距终考只剩20天的时间了。时光匆匆流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?请看看以下同学的心声吧。

[幻灯]八名同学的学习心得。

[幻灯]一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。

[幻灯]抓紧时间,努力学习的倡议书。

[讨论]分组讨论:面对倡议书我们每一个人应该怎么办?

[作业]每人写一份学习计划书,定一个学习目标。

[结束语]

我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的'开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!同学们,你们一定要明确自己的目标:考上高中!考上重点高中!考高中并不难,难的只是目标不明确!当你感到迷茫时,你就要对自己说:我一定要考上高中!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超过某某某!这样,你就可以给自己打气,同学们,不妨把这几个字写下来,当作自己的动力,鼓励自己!

学生活动方案 篇6

一、活动主题:

亲近自然,磨练意志

二、活动目的:

1.欣赏春光,亲近自然,放飞心灵,陶冶情操。

2.养成习惯,磨练意志,增强体质,锻炼体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。

3.了解我们可爱的家乡,增强学生对创建国家卫生城市的认可度,切身体验小康仪征的幸福生活。

4.继承优良革命传统,打造德育特色品牌,展示三中学生良好风貌。

三、活动口号:

1.卧薪尝胆,同心同德,再创三中新辉煌

2.没有比脚更长的路,没有比人更高的峰

四、活动对象:

初一、二年级学生、分管校长、政教处、团委、班主任

五、活动时间:

20xx年5月8日(遇雨顺延),一天。

六、活动地点:

枣林湾生态园内芍药园(距离我校约5公里)

七、交通方式:

全程步行

八、领导小组:

组长:李学斌

副组长:高泉王德平许斌毛志和陈科山金国银组员:

1、初一负责人:李学斌毛志和凌志刚陈科山

2、初一队伍:

初一1班:李成瑜肖春香郑岚

初一2班:王文明陈燕陆荣珍

初一3班:万云奎鲍海宁蒋国珍

初一4班:吴必雯王宁毛志和

初一5班:徐爱红焦冬梅周仁永

初一6班:陈胜基周继才余静

初一7班:管旭东凌志刚李孝荣

初一8班:秦康梅俞彩玲焦小芹

初一9班:谈小培陈长珍刘燕

3、初二负责人:高泉高扬徐迎春金国银

4、初二队伍:

初二1班:唐国红赵晓云张冬梅

初二2班:李有芳李名香徐德军

初二3班:赵爱东王德平吴义林

初二4班:丁雪梅刘翠红王玲

初二5班:陈倩红王宝琴

初二6班:张春玲陈丹宇徐迎春

5、行政其他人员

分工:领导小组成员按照分工指挥学生保持队列整齐,有序前进;引导学生安全过马路;及时处理突发事件。

医务:丁蓉萍

摄影、摄像:章晓熙赵宏宝

九、前期准备:

1.旗帜:校旗1面、团旗1面、各班班旗;

2.矿泉水若干;

3.药品:常用药,由校医准备;

4.与相关媒体联系宣传事宜。

十、时间安排:

5月初:召开专门会议,宣传本次活动,讲清活动的目的'、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题;召开班会,对学生进行宣传鼓动,讲清具体事宜,提出明确具体的要求。班级进行相关准备;召开全体人员会议,任务分配到班,明确安全、纪律、着装、文明等方面的要求,学习安全应急预案,责任到人,分工到位。班级上报行动小组名单及负责人。

活动当天:上午8:00学校集中举行出发仪式,8:30出发,下午15:00返回。

十一、活动当天流程:

1.出发仪式:

(1)上午8:00全体人员在学校第

一、二栋楼之间的广场集合,每班四路纵队,队伍排列整齐,着装统一。

(2)分管校长发表动员讲话。

(4)分管校长发布远足出发令,队伍出发

2.行进路线:

学校大门→解放西路→胥浦河东岸→胥浦河桥→胥浦河西岸→高速天桥→高速北附道→枣林湾生态园内芍药园(回程原路返回)

3.活动安排

到达目的地后以班级为单位组织活动,时间为两小时左右。

十二、活动总结:

1.感想各班级组织学生就“远足”感想撰写作文,并将优秀作文上报政教处,择优在宣传专栏展示。

2.宣传宣传组将本次“远足”涌现出来的优秀事迹(团队或个人)、优秀征文、优秀班级口号等进行专板展示。

3.总结学校领导在升旗仪式对本次“远足”作总结。

学生活动方案 篇7

【活动意义】

倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助,共受教益的.一项实践教育活动。

【活动主题】

手拉手情系贫困小朋友。

【活动时间】

20xx年11月。

【活动口号】

点滴爱心点燃希望。

【活动计划范围】

1、火车站小学(毛老师139x22)

组长:吴x 15926x885

郭x:135x1627

2、重庆路小学(李老师138x25180)

组长:潘x 135x4986

李x 13451279926

3、茅箭小学(徐老师1388x0596)

组长:张x 13597868791

黄x 15926156200

【活动前期准备】

1、校团委宣传部做好宣传海报,宣传资料,宣传横幅,进行活动宣传。

2、进行志愿者招募工作。

3、招募工作进行两轮(详见策划书)。

4、最后选定志愿者人数,并分好小组,选出小组长。

5、召开志愿者动员大会。

6、制定《安全协议书》及《合同书》。

【活动实施细节】

1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系。(包括助教开始时间,结束时间,助助教内容,荣誉证书等)

2、由本校老师与受教学校进行沟通,并签订《爱心助教合同书》。

3、由老师召开活动前动员大会,并与志愿者签订《安全协议书》。

4、活动期间志愿者以组为单位,在助教学校进行至少一次文艺活动。

5、活动期间,爱心助教者要在受教学校指定地点签到。

6、活动结束后,每组组长上交一份爱心助教工作总结,并进行存档。

7、学校根据表现优秀者给予一定精神上的奖励。

8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费。

9、爱心助教分小组进行,每组组长上交一份爱心助教课表合同书。

【活动后期】

1、校团委将对本次次活动进行后期整理工作,与受教学校进行沟通,并写工作总结存档.

2、校团委将对参加本次活动的同学进行通报表扬。

学生活动方案 篇8

一、活动背景

1935年12月9日,在北平爆发的“12.9”运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的'共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。“12.9”运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

二、活动目的

为纪念“12.9”运动,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,提升师生聚力,营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活。

三、活动主题

弘扬革命光荣传统,争做新时代的主人。

四、活动时间:

20xx年12月9日

五、活动内容和具体要求

(一)、爱国歌曲演唱比赛。

细则:

(二)、体操比赛

细则:

(三)、校园集体舞比赛

细则:

(四)、趣味游园活动

细则:各小组自创活动项目,并对参与学生讲解活动细则。(将活方案交陈德伟老师处)

(五)、黑板报创作比赛

细则:各班以“12.9”为主题自办黑板报一期。学校值周组将组织评审(唐晓燕老师负责)。

20xx年双胜学校“12.9”庆祝活动领导小组

总策划:李桃

策划:罗德勇龚旭恭蔡友德敬军陈德伟唐晓燕

会议主持人:唐晓燕

评委:陈红梅何亚兰高小兰刘洋潘德亮熊柏美文旭磊徐培金统分:马欢徐晓兰

会场布置:邓坤(场地)陈德伟(音响)刘洪平(标语)8年级协助

安全保卫:赵伦池杨光荣陈开德各班主任

学生清洁巡查:赵复全(1-3年级)刘秀英(4-6年级)袁强(7-9年级)奖状制作:敬军

后勤保障:文仕富

学生活动方案 篇9

永不褪色的是妈妈默默的关怀,无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

一、指导思想:

儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

二、活动领导小组

组长:武春安

成员:大队辅导员、全体中队辅导员

、时间安排:20xx年3月1日~3月9日

四、参加活动对象:全校学生

五、活动过程及具体要求:

第一阶段:寻找体验,初步感受

让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

活动内容:

1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周五)

通过红领巾广播对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

2、阅读感恩故事

精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

3、记录感人事例

给学生一周的时间,去了解自己的.父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。

4、“今天我当家”感恩征文评比

为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片,于3月7日送至刘锦花老师处,3月8日展出征文、照片。

第二阶段:爱心行动,细化深入

教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。

活动内容:

“四心”孝敬:

“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;

勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。

将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。

第三阶段:当孝敬星,懂感恩情

活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日上报学校,学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

六、活动中的注意事项:

1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点,开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。

2、在活动开展前,各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。

3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

学生活动方案 篇10

一、活动目的:

让全校女教职员有一个放松心情,亲近大自然的机会,让她们开开心心欢度自己的节日。

二、活动时间地点:

3月5日;汶川水磨古镇、都江堰城区及青城山镇区。

三、安全与纪律要求:

1.遵守时间,不得缺席,不迟到,不擅自离队。

2.遵守交通安全法规,一切行动听从指挥。有事必须向各女工组长请假,销假。

3.自觉主动做好春游活动的准备,特别是活动中的注意安全,以免活动中出现意外事故。

4.春游活动中,要团结互助,举止文明、注意形象。

5.春游活动中,请大家自觉的不带家属(含小孩);如果有急事的女职工不能参加此次春游活动,视为自动放弃,请不要找人顶名额。

四、活动日具体安排:

7:00新校区校门上车(早餐自理)。

7:00-8:30xx—xx—怀远—都江堰—汶川水磨古镇。

8:30-12:00汶川水磨古镇自由参观游览各景点活动。

12:00-13:00汶川水磨古镇—“大夫第豆花庄”就餐(午餐)。

13:00-13:20汶川水磨古镇游客中心停车处上车返都江堰。

13:20—18:00前往都江堰城区及青城山镇区参观游览(景区门票自理)。

18:00-19:00青城山镇—“青茂山庄”,举行三八节表彰活动及就餐(晚餐)。

19:00上车返校。

五、车辆安全及路线:

1、由有运营资质的xx旅游客运公司承担

2、联系责任人:xx

3、路线:xx—怀远—都江堰—汶川水磨古镇—都江堰城区及青城山镇区—xx

4、时间:20xx年3月5日,7:00-20:30

六、后勤保障:

1、由后勤处李主任负责

2、经费预算:车费6600十餐费15300十奖品费3000

一、指导思想:

1、对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,学习革命烈士为了人民的幸福不惜牺牲自己的革命精神。培养学生幸福不忘本的情怀。

2、祭扫烈士墓,在烈士墓前进行队史教育,并举行一年级学生入队仪式,缅怀先烈、继承遗志,激励学生发奋进取。进一步培养学生热爱祖国的优良品质。

3、通过活动,拓宽视野、增长见识,增进友谊,进一步培养学生的五自能力。

4、带着问题去春游,既开展了教育,又丰富了学生的`知识、情感。春游后学部要举行综合课的展示。

二、时间:

20xx年3月31日(星期一)7:40出发,低段:4:30、中高段:3:00返回。

三、地点:

7:409:00黄花岗72烈士陵园 。

9:00---16;30广州动物园、海洋馆。双语班至二年级;

9:00---14:50东莞虎门林则徐展馆、沙角炮台、科技馆。三至六年级

四、纪律要求:

1、在任何时候要做到安全第一。各班主任为直接责任人,负责班级全面管理,因此各班主任做到以下几点:

(1) 各班主任对两位教师进行明确的责任分工并提出要求,凡是有学生的地方必须有教师。

(2) 在车上,各班主任必须要求学生做到:学生的头、手不得伸出窗外,不得在车上大声喧哗,不乱扔果皮,保持车内卫生。

(3) 各班主任必须按照学校规定的项目组织活动,强调学生不得擅自离班,更不能去做有危险的事。

(4) 各班主任必须教育学生要有集体观念,同学之间要相互帮助、相互合作,做到心中有集体、心中有他人。

2、所有师生必须做到一切行动听指挥。任何班级与个人不得擅自行动,教师更不允许私自离班。

3、全体学生必须按学校要求统一着装(内外黄色的两套)。按时集合,不迟到、早退。

4、全体学生必须遵守春游活动纪律:文明乘车、文明游园、参观,时刻注意环境保护,不乱丢废弃物。

总之,必须确保学生高高兴兴春游去、平平安安回校来。

学生活动方案 篇11

前言

广州,一个充满魅力的现代都市,成就了无数青年的梦想;

广州,一个充满动感的活力之都,锻造了无数的精英与强者;

广州,渗透了无数青年的柔情与热血,因而根深叶茂,欣欣向荣。

无数来自五湖四海在此击浪的男女精英,因为一个缘字相聚相知于此,相爱相守于此。

20xx年岁末、20xx年新年前夜这一特别时刻,由共青团广州市委、广州市民政局主办,广州日报集团信息时报社、南方电视台联合承办的珠江花月夜——20xx广州首届水上大型集体婚礼将如礼花绚烂广州的天空。

用浪漫、温情感动这座城市,广州首届水上大型集体婚礼必将成为现代都市婚礼的标杆!

婚礼特色

史无前例,同城相庆:广州迄今为止首次水上大型集体婚礼,从白云到碧水,畅游珠江丽景,聚焦全城目光;

模范夫妻,标杆幸福:“模范夫妻”付笛声、任静惊喜相伴,让幸福与新人们终生同行;

激情白昼,魅力广州:隆重的宣誓仪式加上特别的城市巡礼,让旋舞的婚纱骄傲地穿行闹市,用众人羡慕的目光为新人们祝福;

浪漫月夜,碧海情天:烟花、明月在如水的夜色里交织,欢歌、笑语在浪漫的珠江上飘扬,梦想之都广州因这个夜晚而倍加绚丽。

方案一:

珠江花月夜——20xx广州首届水上大型集体婚礼策划方案

报名及组织

1、举办时间:20xx年12月31日

2、报名截止时间:20xx年12月20日

3、参加人员:领取结婚证书准备举行婚礼的新人,结婚纪念夫妇(户口、地域不限)

4、参加人数:限60对,报满为止

5、参加费用:

新人:3000元人民币/对(费用含全部活动、婚宴)

亲友:280元/人(费用含婚典、婚宴、婚庆晚会及礼品)

6、新人回报:a、价值1500元的铂金项链或戒指一个;

b、价值3999元的婚纱照;

c、价值300元的婚典纪念画册;

d、当天免费提供新郎新娘礼服各一套,化妆、发型等全套设计服务,全程摄影、录相,每对新人获赠婚礼vcd一个;

e、“模范夫妻”付笛声、任静的'祝福合影照一张;

f、每位亲友可获得50元的礼品一份。

7、活动组织单位:

主办单位:共青团广州市委广州市民政局

承办单位:信息时报社南方电视台

协办单位:

珠江花月夜——20xx广州首届水上大型集体婚礼策划方案

婚礼旅程

集体婚礼旅程:

1、心心相印(10:~11:00)

在广州市著名的标志物天河体育中心举行“天长地久”宣誓仪式:

a、新人交换结婚定情礼物;

b、共饮交杯红酒;

c、在特制(印有每对新人的心型照片)的婚礼纪念巨幅上,牵着伴侣的手,签下各自的名字及爱情誓言(心心相印)。

2、情缘广州(11:00~13:00)

新人们乘坐特别的轿车(每对新人一辆,每辆车上,贴有新人的合影和爱情誓言),绕行广州的闹市区,让无数的目光为新人们祝福,然后往白云山祈福、许愿。

路线:天河体育中心——北京路——上下九——西关——白云山

3、普天同庆(13:30~15:30)

在预定的酒店,举行简短集体婚礼的中式仪式,新人们在司仪的引导下,身穿大褂和旗袍,女方盖头巾,步入会场。

a、由团市委领导作主婚人,主持婚礼;

b、信息时报、南方电视台、广州市民政局领导讲话;

c、主婚人作祝酒辞;

d、新郎、新娘代表答谢,敬酒;

e、就餐。

4、心语心愿(16:00~17:00)

下午,乘车前往珠江帝景放飞心愿鸽。

5、一路有你(17:00~18:00)

乘游轮沿珠江漫游,在二沙岛等景点自由合影。

6、情暖珠江(18:00~22:00)

晚上,全体新人乘坐珠江夜游的信息时报号游轮,在夜风轻拂的珠江,举行庄严的西式婚礼仪式,奏响婚礼交响曲。

a、自助酒会(18:00~19:30)

b、在婚礼进行曲的背景音乐中,新郎们在手持圣经的外国神父的主持下,面对珠江,亲吻新娘,并将代表自己承担的责任的心形神秘盒交与新娘;(19:30~20:00)

c、新人及亲友观赏特别婚庆晚会(南方电视台现场拍摄);(20:15~21:45)◎任静、付笛生合唱《知心爱人》;

◎新人对唱;

◎《情暖珠江》剧组人员现场表演及合影;

◎大型歌舞等

d、燃放烟花,让美丽的珠江夜景祝福新人百年好合;(21:45~22:00)

e、婚礼结束

方案二:

根据整个活动流程,本次集体婚礼的招商计划如下:

一、总冠名(1名)

行业:房地产、珠宝、婚纱、服装、化妆品、烟草等。

赞助费用:50万元

回报:1、在所有活动宣传资料及礼品上(含婚礼纪念画册、婚礼全程vc

等),全部以“×××·广州首届珠江花月夜集体婚礼”冠名宣传;

2.、在新闻发布会上和影视宣传上以“特别鸣谢”的字样进行宣传;

3、在天河体育中心、信息时报号游轮婚礼现场的巨幅展板上以“特别鸣谢”的字样进行宣传;

4、在集体婚礼现场,以“×××·广州首届珠江花月夜集体婚礼”宣传;

5、在信息时报和南方电视台前期活动宣传广告中以“冠名赞助”进行宣传;

6、信息时报赠送5个版彩色广告(可分期投放);

7、南方电视台赠送价值10万元的广告;

8、在南方电视台播出的“珠江花月夜婚庆晚会”新闻宣传中以“冠名赞助”提名;

9、信息时报在12月31日独家策划的“珠江花月夜婚庆特刊”中给予专版报道;(详见特刊方案)。

二、指定独家赞助(6名)

行业:房地产、酒店、礼品、珠宝、婚纱、酒类各一名。

珠江花月夜——20xx广州首届水上大型集体婚礼策划方案

赞助费用:15万元(可以用等价产品、服务代替)

回报:

1、在所有活动宣传资料及礼品上(含婚礼纪念画册、婚礼全程vcd等),全部以“指定赞助”冠名宣传,如“指定场地赞助”;

2.、在新闻发布会上和影视宣传上以“特别鸣谢”的字样进行宣传;3、在天河体育中心、信息时报号游轮婚礼现场的巨幅展板上以“特

别鸣谢”的字样进行宣传;

4、信息时报赠送3个版彩色广告(可分期投放);

5、信息时报在12月31日独家策划的“珠江花月夜婚庆特刊”中给予1/2版新闻报道;(详见特刊方案)。

三、普通赞助(名额不限)

行业:房地产、酒店、食品、礼品、珠宝、婚纱、床上用品、服装、烟草、摄影、礼仪、广告等。

赞助费用:5万元(可用实物代替)

回报:1、在所有活动宣传资料上及礼品(含婚礼纪念画册、婚礼全程vcd等),全部以“赞助单位”冠名宣传;

2.、在新闻发布会上和影视宣传上以“鸣谢”的字样进行宣传;

3、在天河体育中心、信息时报号游轮婚礼现场的巨幅展板上以“鸣谢”的字样进行宣传;

4、信息时报赠送1版彩色广告;

5、信息时报在12月31日独家策划的“珠江花月夜婚庆特刊”中给予1/2版新闻报道;(详见特刊方案)。

学生活动方案 篇12

一、活动目的:

为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校学生开展“感受自然风光”的秋季活动。开展此次春游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的'能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。

二、总领队: 副领队:各年段长

三、活动时间:

四、活动地点:

五、安全文明教育工作

安全教育:

1.要求班科任老师、配班老师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。

2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育学生活动时听从老师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。

4. 教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。

5. 各班主任在本班做好布置宣传,每班设若干安全小组,并设安全员,随时提醒督促,及时向班主任报告偶然性事件,及时进行人数清点。

文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,注意公共卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

5.引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。

六、春游注意事项:

1、本次春游活动时间定为:11月6日、8:00出发。

2.、如有不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育,讲卫生、遵守纪。

4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

5、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。

7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

学生活动方案 篇13

一、活动目的:

借春游活动的契机,让同学们走向美丽的.大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间:

20xx年4月13日

三、活动地点:

华罗庚公园及周边

四、活动准备:

1、安全教育。

(1)学生有组织、有秩序地排队。

(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)

(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、节俭教育。

(1)所带食品应适量,食用中不浪费。

(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

五、活动过程:

1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:寻宝游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

六、活动安排:

1、学生到校时间及安排:到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项,10:00准时出发。

2、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。学生自带物品规定:

(1)带适量的干粮,如面包、饼干等

(2)带1—2瓶饮料。

(3)带小零食1至3种,不宜多。

3、可自带相机,注意保管好。

4、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。

5、下午回程安排:3:30左右到达学校。

6、活动结束后,按时放学,对学生强调一定要准时回家,不能在路上或同学家逗留。

学生活动方案 篇14

一、指导思想

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终身发展,学校将积极开展大阅读教育,努力为学生营造一个书香校园,使读书成为学生的习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。

二、读书活动目的:

1、激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。

2、使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

3、进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。

4、营造书香班级,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

三、活动对象:

全班学生

四、读书活动口号:

我读书,我快乐。

五、活动方法要求:

(一)构建阅读体系

1、制定读书计划书:

(1)每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标,具体格式可让学生根据自己喜好来设计装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

(2)每个学生结合实际情况,制定相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

(3)组织一次“读书计划书”展示活动。

2、制订阅读序列。

循序渐进是教学的一项基本原则,在课外阅读中也必须遵循这条原则。根据学生年龄特点,认识能力等的不同,合理规定学生的阅读量:背诵优秀诗文50篇,课外阅读总量不少于800万字。

3、编制阅读书目,合理选择读物,不同孩子阅读的内容、重点,形式应有所不同。中年级学生的思想还不成熟,阅读速度不是很快,识字量并不是很多,因此可选择中篇文章。

(二)广开书源,开发阅读环境

1、建立三级书库,让学生有书可读。

(1)教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立个人小书库。

(2)调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,绘制成表,要求每人选一至两本带到学校,建立班级小书库。将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳小书库。

(3)图书角定时向学生出借图书(每月不少于4次)。

(提倡同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。)

(4)班级小书库实行全天性开放,充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。

2、改革语文课堂教学,保证课外阅读正常、有效地开展

(1)每周一、三、五的早自修,为规定阅读时间,由各班读书管理员组织,可朗读所教的课文,可翻阅课外读物,也可以以“名人名言”“书海拾贝”“我最喜欢的.”“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章,交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的班级读书氛围。

(2)每天的语文课利用课前的二分钟背出一首古诗,每周从语文课中挤出一节课作为阅读指导课,可进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

(3)每学期定期组织教师阅读指导经验交流会。

(三)积极组织读书活动,检查读书效果。

1、建立读书成长册:

(1)每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

(2)。校将定期组织全校师生参观、评比“读书成长册”。

2、出读书小报:

(1)。每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版两期读书小小报。

(2)。学校每学期组织一次读书小小报评比活动。

3、开展“读书节”活动:

将举行为时一个月的“读书节”活动。

4、“宝库小书房”评比

根据读书活动的班级布置和读书成效,评出最佳“宝库小书房”。

5、“读书活动积极分子” 评比

每学期能读书4本以上,并能精读其中4篇的学生,在该班级读书活动管理小组考核中申报,可评为校读书活动积极分子。

各班级还要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、朗读会、演讲比赛、读书心得交流、调查报告、书签制作、读书征文比赛、报刊剪辑等阅读知识竞赛、作文比赛等,激励学生,增强读书兴趣,体验成功的快乐。

读书活动安排:

三月:

1、制定学校读书活动计划。

2、宣传发动,每位学生课外收集1--2句关于读书有益的名言,读读、背背,利用晨会课等时间在班中进行交流,并选择教室内合适的地点予以张贴。

3、开展“读书笔记”征文活动。

四月:

1、制定班级和个人读书成长计划书并展示。

2、建立家庭小书库。

3、各班开始举行每周“读书博览会”。

4、出刊一期关于读书方面的学习园地或黑板报

五月:

1、写出班级读书活动小结。

2、评比表彰读书活动积极分子。

3、评比表彰最佳“宝库小书房”。

为开阔学生视野,增长知识,调试学生状态,让学生走出课堂,走向社会,亲近自然,经学校校委会研究,决定于4月25日组织高二年级全体学生进行一次外出参观实践活动。具体安排如下:

一、 时间:4月25日(星期三)

出发: 12:50各班级在广场集中;13:20步行前往金仓湖

返回: 16:00集中;16:15准时发车返回

二、地点:XX市金仓湖

三、参加对象:高二年级全体学生和带队教师

四、组织领导和带队安排

1.外出活动领导小组

组长:王忠明(13962608181)

副组长:沙正连 闫 龙

陈 红 王奖华

冯永文

成员:各班班主任和带队老师

2.各班级带队安排(略,详见具体表格)

五、车辆乘坐安排(另见安排表)

六、活动要求

1、教师方面

(1)班主任在活动前要将活动提前告知家长,并充分了解学生的身体状况。对参加活动的学生做好分组工作,落实好各组的负责人。外出前对学生进行一次有关外出活动要注意安全、法制、纪律、文明、卫生等教育。

(2)出发时和活动结束上车前,在集中地点各班清点人数,上车后各车辆清点车上人员,保证准确无误。

(3)行车时,带队老师密切关注学生:头手不得伸出窗外;不在车内走动;随时为身体不适者和晕车者提供保护。

(4)到点停车,下车的程序是:带队老师先下,确保交通安全后,再让学生有序下车。

(5)如出现交通事故或意外情况,责任人拔打110报警电话,并及时向学校报告出事地点及详细情况,同时组织安全人员实施自救。

(6)如遇车厢内发生意外,带队老师必须负起或指挥、或施救、或报告之职责,不得延误时机,更不能坐视不管或丢下学生不管。

(7)确保乘车人员安全下车,并到达安全位置后方可告之驾驶员可移动车辆。

(8)学生开始活动时要明确告知学生返回时的集中时间和地点,防止延误返回。学生活动过程中,能及时掌握学生的去向和活动情况,有意外情况及时上报,并服从领导小组的决定和安排。

(9)活动过程中教师要保证联系通畅。

2、学生方面

(1)按要求参加活动,在指定地点和规定时间集中、上车。如有特殊或意外情况需及时或提前告知班主任或带队教师。

(2)乘车过程中,按指定车辆就坐,车厢内不走动,不将手、头伸出窗外。上下车不争先恐后,听从带队教师指挥。下车时带走所有个人物品,包括垃圾。

(3)活动过程中相互照应,相互帮助,遵守团队活动秩序,遇事多商量,集体行动。杜绝内部矛盾甚至“单飞”,有意外情况及时联系带队教师,并报告具体情形和位置。

(4)尽量避免在景点购买物品;不食用不卫生的食物。

(5)及时返回集中地点,不因为个人问题而影响整个团队的返回。

(6)整个活动过程中做到安全第一,文明有序,讲究卫生,展示明德高中学生的风采。

(7)活动结束后,各班上交5张活动张片,并上传到班级网页。

学生活动方案 篇15

一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

方案活动安排:

一、时间:20xx年02月28日(星期三)

二、活动地点安排:活动地点在丰乐农庄

三、活动目的:拓展视野,采集灵感以“春”为主题,寻找美丽色彩,打造炫丽造型。同时为增强师生凝聚力,体现团结友爱的师生精神,让师生在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们将开展人民公园一日游,在游玩过程中,同学们可以交流彼此之间的爱好、兴趣和对未来的憧憬。

四、教师安排

活动总指挥:赵荷秀

活动策划:张莎莎、赵文振

年级班次负责教师:

生活班:赵荷秀

影楼班:赵文振精英班:陈芊伊

摄影:陈芊伊

租车联系:王雪

安全保卫人员:赵文振张莎莎徐苏燕,负责沿途学生过马路的安全。

财物保管人员:魏晓宁,负责学校相机和教师学生的财务保管。

五、活动过程:

前期策划准备工作

1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班主任负责好各班的同学人数,避免遗漏

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的.安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由财务魏晓宁安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项

活动时间安排:

1、9:30在校门口集合整队,强调活动具体要求。

2、9:40出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)

3、10:00到达目的地,各班级组织活动,游览风景。

4、12:00就餐方案。

A、学生各自带饭或者自行吃饭

B、租烤架进行烧烤

5、13:00由赵荷秀组织做游戏等活动。

活动内容:

自我介绍(在行驶过程中举行)

跳大绳(所有学生黑白配分班举行)

赞美同伴(活动游戏完举行,让同学们相互称赞对方)

拔河比赛

传递游戏(规则:所有人分成三组,将一件物品从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,所需时间最少的获胜,如物品掉在地上则外加十秒时间)

学生活动方案 篇16

一、活动主题

展示风采,喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的`学习中去。

三、活动组委会及其分工

参加活动对象:全体师生

活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:xx主任

活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:xx校

活动的后勤负责:xx主任

活动照相、录像:xxxxxx

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20xx年xx月xx日下午

活动内容及负责人:

1、新年致辞xx校长

2、学生演讲负责人:xx主任

3、优秀学生颁奖负责人:xx主任

4、校猜谜活动负责人:xxxxxx

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:xxxx学生主持:xxxx

7、学生主持词:xx主任

五、活动准备

1、学校主会场地点及布置:电教室xxxx

2、音响录像现场直播:xxxxxx

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:xxxx班xxxx活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

学生活动方案 篇17

一、活动主旨:

放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的平安夜

二、活动内容:

活动分两大版块

(一)公司聚餐

(二)元旦/圣诞晚会

三、组织:

四、时间:XX年12月日

五、主持人:

六、开场台词(由共同完成)

七、地点:

舞台(宽:;长:,面积)

八、背景布置:

所需物品:

!背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)

!装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

!汽球、彩带、荧光棒

!高性能组合家庭影院一套

!高频度麦克风两支、无线话筒两支

九、晚会其它物资准备:

!茶水供应/啤酒、饮料

!特色水果、糖果、花生、瓜子等

!抽奖礼品

!各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

十、艺术拍照艺术摄影:

十一、晚会节目安排:

1、开场热舞表演者:

2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、总经理致词

4、介绍特约嘉宾

5、娱乐文艺节目:

1)舞蹈名称表演者:

2)女声独唱曲目表演者:

3)男声独唱曲目表演者:

4)魔术表演名称表演者:

5)游戏:最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送

规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共**人。在**人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。

对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的`节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:8张4对人名纸条,事先写好的若干节目名称纸条

6)女生个人才艺展示名称表演

7)最新流行歌曲放送名称表演

8)情歌对唱名称表演

9)交谊舞伴奏音乐

10)游戏:丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送

规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共**人。

每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球

规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。

道具:气球、布绳若干只。

11)男生个人才艺展示名称表演

12)金唱盘——《经典老歌》名称表演

13)美少女合唱组名称表演

14)disco热舞伴奏音乐

15)相声名称表演

16)嘉宾节目名称表演

17)英文经典名称表演

18)校园民谣名称表演

19)说唱/摇滚名称表演

20)疯狂街舞名称表演

21)游戏:八仙过海——吹牛皮大赛

规则:限时在一分钟内吹气球,不能吹爆,以气球最大者取胜。

道具:气球若干只。

人员:八仙扮演者:汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑

22)小品名称表演

23)吉他弹唱名称表演

24)老帅哥合唱组名称表演

25)刘三姐情歌大对唱:

参加晚会的所有人按男女分为a、b两大组,每组选出八位情歌对唱代表,然后a组或b组(具体由主持人视晚现场情况而定)开始任意选一

学生活动方案 篇18

各系部:

为加强校园明建设,保护学生身心健康,防止火灾事故的发生,根据卫生部颁布的《公共场所卫生管理条例实施细则》,结合我院实际,决定从即日起在全院学生中开展禁烟活动,现将有关事项通知如下:

一、活动意义

(1)吸烟会导致多种疾病,被动吸烟亦会引发呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病,己经成为严重影响公众健康的全球性公共卫生问题之一。校园作为人口密集的'公共场所,个体抽烟不但会对自身造成危害,对其他同学的身心健康也会造成严重危害。

(2)吸烟还可能引发火灾事故,随意丢弃烟头,在寝室吸烟,会危及到学生的人身及财产安全。

()吸烟还会增加家庭的经济负担,学生作为无经济的个体,抽烟所需费用均是家庭给予的,特别是学生中抽烟的攀比现象更会增加家庭经济负担。

因此开展禁烟活动,是安全校园建设的需要,更是学生健康成长的需要,是消除校园安全隐患的一项重要措施,也是学校关心学生身心健康的具体行动。

二、活动时间

20xx年12月11日——20xx年01月14日

三、活动安排

(一)宣传阶段20xx年12月11日——20xx年12月17日

各系部、各班级要充分利用宣传栏、展板、高校通、主题班会等形式进行禁烟宣传,营造氛围。

(二)检查整改阶段20xx年12月17日——20xx年01月07日

1学院号召学生党员、团员、入党积极分子、各级学生干部、团干部要带头遵守禁烟规定,自觉抵制吸烟,并对身边吸烟人员进行劝阻,同时积极配合督查队和检查人员的工作。

2各系部成立督查队,对本系部所在楼层的教学区域进行督查。

学院将成立督查队,抽调辅导员每天两个时间段在校园内对学生抽烟情况监督检查,发现学生吸烟者要进行教育、通报批评,并与奖学金、助学金的评定挂钩,情节严重且不听劝阻者给予纪律处分。

(三)总结表彰阶段20xx年01月07日——20xx年01月14日

各系部要对本次活动认真总结,针对此次活动中表现突出的、作出贡献的学生和老师进行表彰,要采取措施巩固活动成果。

本次活动由学生处负责统一协调,宿管办、团委、各系部协助实施。

学生处

20xx/12/09

学生活动方案 篇19

一、指导思想

根据中小学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

二、基本原则

1.根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育。

2.面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高。

3.关注个别差异,根据个别学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平。

4.尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。

三、培养目标

1.使学生不断正确认识自我,增强调空自我,承受挫折适应环境的能力。

2.培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

3.对于少数有心理困扰或心理障碍的学生给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

四、主要内容

普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,以及初步掌握心理保健常识,其重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。

1.小学低年级:

(1)帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受,学习知识的乐趣。

(2)乐与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。

2.小学中高年级

(1)帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养面临毕业、升学的进取态度。

(2)培养集体意识,在班级活动中善于与更多的学生交往,建立开朗、合群、乐学、自主的健康人格,培养自主、自动参与活动的`能力。

五、具体实施的方法和途径

心理健康教育的主要途径,学校心理辅导的基本工作取向是:工作目标上的发展性辅导为主,治疗性为辅;方式以团体辅导为主,个别辅导为辅,心理结构上知行结合,行动为主。

第一、开设心理辅导活动课,这是为开展心理辅导而专门设计的一种活动课程,要列入教学计划中,其特点在于:形式上的学生活动为主,内容上选取充分适合学生的实际需要,活动组织上以教学班为单位,活动课的目的、内容、方法、程序均是有计划、有系统地安排设计的。通过这一途径开展心理辅导的好处是:在专门组织的活动中,可以对学生的认知,情感、态度、行为各方面有目的的施加积极的影响,学生活动,有利于发挥自己的主动性,以教学班为活动单位,便于组织管理,且能使班级全体学生在辅导活动中受益,将心理辅导列入课程,也使这项工作的开展,在人员、时间上有了保证,因此比较正规。学生接受辅导的面广,有利于整体提高。

第二、个别辅导

个别辅导是辅导教师通过与学生一对一的沟通互动来实现的专业助人的活动,比较常用的方式有心理咨询、知心老师信箱、家访、班主任电话、个案研究等。个案研究是针对个别学生(通常是一些特殊学生包括资质优异学生、情绪困扰学生,行为偏差学生,家庭处境不利的学生等)实施的一种比较深入的、持续时间较长的个别辅导。它要求广泛地收集资料,客观的分析成因与问题的性质,依据诊断结果,拟定辅导方案,以协助学生解决问题。由于心理辅导的精髓在于个别对待,因此可以说个别辅导是一种不可替代的辅导方式。学校在开展心理辅导时无论以什么途径为主,如果不以个别辅导相结合,则其辅导工作都是不完整的。

第三、团体辅导

小组辅导也称团体咨询(心理兴趣活动小组),是一组学生在辅导老师指导下讨论训练并有效地处理他们面临的共同问题。小组人数少则四五人,多则十一二人。其成员多为同年级的、同年龄学生,且有类似的待解决的心理困扰。小组辅导适用条件是:学生的心理问题与人际交往有关,且小组成员愿意在团体中探讨他们的问题。一个小组通常要活动十多次,每次时间为一课时,小组辅导兼有班级辅导与个别辅导的优点,是一种很有发展潜力的心理辅导方式。小组由学生自愿结合形成,推举热心于活动、态度热情、工作负责的同学当组长,每学期活动七、八次,有较好效果。应该强调指出的是,组织学生参与各种社会实践活动是学校心理辅导的一条重要途径。

第四、结合班级,团体活动开展心理辅导。

在班主任、心理辅导教师和各科教师的协同努力中,通过班级活动,团体心理辅导活动,使团体成长为学习型组织,使团体的每个人在团体中成长的过程中成长。结合班会活动、课外活动、团体活动来进行,是这一途径的特色。新生入学时的“始业辅导”,毕业时的应试心理、志愿选择辅导也属于这一类。能把心理辅导与班级、团队活动,以及学校的其它例行活动结合在一起,便于发挥这几项工作在统一育人活动中的整体功能。

第五、举办有关的知识讲座

通过有关的知识讲座,结合校本课、校刊,向学生传授、普及心理辅导有关知识,对于帮助学生,正确认识自己,有效地调控自己心理和行为无疑是有必要的。

第六、在各学科中,渗透心理健康教育。

各科教师在学科教学中履行好班级团体的角色,通过新型师生关系的确立和鼓励学生进行合作式学习,在学科教学中渗透心理教育因素,促进学生成长。

第七、利用社会、家长、学校进行心理健康教育

利用网络、社会主要事件,任务对学生进行心理健康教育,通过家长学校、家访、家长会对家长进行正确的家庭教育方法疏导,帮助其重视子女心理健康教育,也可以通过进步生爱心捐助,一对一结对子,感恩活动对学生进行心理健康教育。

学生活动方案 篇20

一、酒会背景

20xx年12月28日,xxxxxxxx个人答谢酒会。

为了感谢各企业、商会、朋友及意向合作伙伴对xxxxxxxx长期以来的支持与帮助,在20xx年新春来临之际,特举办答谢各界朋友、新老客户酒会。

二、酒会目的

20xx年12月28日晚,拟于xxx举办xx个人答谢酒会,力争实现以下目的:

1.沟通平台。将答谢酒会建设成公司与合作伙伴沟通的平台,一方面向社会各界介绍xxxxxx的经营业务与发展方向,让社会更深入地了解xxxxxx的实力和远景发展,另一方面,联络沟通各方面的政界人士、及各领域专家、学者、名人。为xxxxxx的进一步的发展壮大,吸纳人才。

2.关系维系。基于xxxxxx未来发展考虑,本次酒会也将成为维持老合作伙伴关系的.手段之一,使合作伙伴感觉到xxxxxx始终在关注着自己。

3.促进合作。本次酒会计划设计成一部分潜在合作伙伴参加的活动,通过参与使其亲身感受xxxxxx实力和良好合作氛围,以最终达成合作目的。

通过此次答谢酒会的整体运做与宣传,在各企业、合作伙伴及专家学者中建立良好的口碑与广告效应,打造品牌形象,壮大合作伙伴队伍,为后期的工作做好铺垫。

三、酒会主题

以“海纳百川,博聚天下”为主题

备选主题:(舞台背景板文字)

(一)“海博百川,欢聚你我――20xx年xxxxxxxx客户答谢会”

(二)“海博百川,携手共进――20xx年xxxxxxxx客户答谢会”

(三)“真诚地感谢,一路上有你――20xx年xxxxxxxx客户答谢会”

(四)“海纳百川,博聚四方――20xx年xxxxxxxx客户答谢会”

四、酒会形式

形式内容:自助晚餐及酒会、精彩演出、抽奖活动等。

自助餐除提供各种酒类、饮料、果汁、各类果盘、小点心等。

酒水应包括:鸡尾酒、啤酒、葡萄酒、香槟酒、白兰地酒、威士忌酒、白酒等。

精彩演出:与礼仪公司协商确定节目及演出公司。

整体答谢酒会控制在90分钟左右。

学生活动方案 篇21

一、活动目的:

1.感受春天,亲近春天,体验生活,开辟视野,增长知识、亲近自然,培养爱祖国、爱故乡、爱大自然、珍重生命的

2.集中及返程时间:分两批,由学校操场侧门动身。第一批:早上7:15,一至三年级(含四(2)班)学校操场集中动身,下午12:00集中,12:30到校。第二批:早上8:20,四至六年级学生学校操场集中动身,下午2:20集中,3:10到校。

3.大队部要利用晨会时间对全校学生进行安全教育,落班责的老师要负责好本班学生的安全、纪律等工作,并做好动身前点名、到达目的地点名、回来前点名、到校时点名。活动结束后教育学生按时回家,严禁在校外逗留。值日教师做好清校工作。班主任利用晨间活动时间和班会课对学生做好安全、纪律、卫生、文明等工作。因其他缘由不能参加活动的`学生,班主任一定要电话联系家长以示确定,并嘱咐家长要留意学生在家安全。

4.全体学生穿好校服,佩戴红围巾和校徽;带好适当的干粮、饮用水。各班可组织学生以小队为单位,自备垃圾袋,带好一次性桌布;制止随地乱扔果皮纸屑。

二、车辆安排(已含带班老师):

三、带队职员安排:

注:年段负责人负责本年段学生安全,每辆车上的班主任确认本辆车的学生到齐后,向年段负责人汇报,年段负责人再向总负责人汇报。

学生活动方案 篇22

一、 活动主题

消费安全进校园 营造安全放心的消费环境,保护同学们的安全权利。

二、 活动背景

近几年对于我们的广大消费者来说,大家都经历了很多很多。无论是毒饺子,还是毒奶粉,更不用说什么毒牛奶事件,都足以让每一个消费者心惊胆战。可是一波未平,一波又起,现在又泛起了蒙牛o·mp问题。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。尤其在我们湖大没有围墙和校门的环境下,我们与外界接触的机会更多,换句话说,受坑害的几率也就大了,所以,能在这种环境下懂得运用法律手段来维护自己的合法权益更加尤为重要了。

三、 活动目的

当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为****者吸收的主要对象的问题,近年来发生在大学校园内的一系列传销事件,不仅扰乱了大学正常的教学秩序,也严重影响到大学生的身心健康。许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何,因此,严厉打击传销,依法阻断传销活动,让法律进入大学校园,防止传销活动对大学生的学习和生活带来侵害,已经成为社会各界必须重视的一项重大课题。我们希望借助工商局和消费者协会的力量,加强对消费者权益的宣传,提高同学们的消费维权意识,知法懂法,学会正确地维护自身的合法权益。

四、 活动形式安排

1、 电影展示

2、 权益知识展览

3、 签名活动

4、 发布倡议书

五、 活动前期宣传

1、 网络宣传:人人、qq

2、 其他宣传:海报、横幅、传单

六、 活动具体安排

(一) 电影展示活动

1、 前期准备

(1)制作海报和传单,在各大教学楼及寝室张贴和发放

(2)制作展板,挂出横幅,对这一个活动进行适当的宣传。

(4)针对即将采用的活动形式,做必要的前期准备。比如申请场地、会场布置,主持人邀请等等。

2、活动时间

3月15日晚,具体的开始时间可视活动情况而定。

3、活动具体内容

(1)开小讲座:以“消费安全进校园”为主题,由主持人或工作人员担任主讲,与同学们进行面对面的交流,宣讲内容可以包括:

a. 宣传讲解《消费者权益保护法》有关知识。

b. 对本次活动的目的及重要性讲解。

c.解答同学们日常消费中遇到的难点问题。

(2)影视宣传:播放一部与消费者维权有关的经典电影,让大家从中受益,敢于站起来维护自己的权益,而不是默默忍受被坑。

(3)材料宣传:向同学们介绍食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征等消费知识及维权方法,分发相关的法律、法规宣传材料,或可以写一些有关食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征的文章,由我们协助分发。

(5) 现场咨询:互动时间可以接受同学们的现场问答。

4、活动后期阶段

(1)寻找有关部门在大学内为同学们维护权益提供一个有效的解决途径。

(2)与大学城里的其它大学性质与我们相同的部门取得联系,在工商部门和消费者协会的帮助下,发起一场消费维权进大学城的活动,扩大这场活动的影响面。

(3)做好活动的后期整理总结,为相关媒体提供书面材料。

(二)权益知识展览

1、活动意义:权益知识展览旨在向同学们宣传维权的相关知识,提高同学们的维权意识。通过相关的法律法规的宣传,使同学们明确自己的.合法权益是有法律保障的。维权案例都是来自同学们身边熟悉的事情,通过一些离自己很近的例子学到维护自身合法权益的方法和当合法权益收到侵害之后有哪些求助途径。

2、展览内容:a相关法律法规

b维权案例

c社区维权部开展的工作

d 维权倡议书

3、 展览地点:

4、 展览时间:

5、 活动形式:

(三)消费者签名活动

在播放影视结束之后,让大家在横幅上签上自己的名字,以表示自己对直接合法权益保护的决心。

七、后期宣传

活动总结,并在人人、qq上宣传。

八、赞助与经费预算

赞助商应承担的责任:a宣传横幅、展板的制作(10×5+15×4=110元)

b宣传单的费用 (400×0.1=40元)

d其他相关活动经费(200元)

赞助商享受的优惠 :a通过横幅、宣传单等媒介对其进行宣传

b在维权知识展览喷绘上对赞助商进行一定程度的宣传

c讲座现场主持人的相关宣传

d赞助商现场可进行适当的商业活动