暑期夏令营活动方案
老地方整理的暑期夏令营活动方案（精选24篇），希望这些优秀方案，能够帮助到大家。
暑期夏令营活动方案 篇1
今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班，我们暑期在园开办的`“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧！列西中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完美的假期！
活动主题：
我是假期小主人。
活动时间：
第一期：20xx年xx月xx日—xx月xx日（不含周末）
第二期：20xx年xx月xx日—xx月xx日（不含周末）
招生对象：
全园幼儿
活动安排：
1、一期（月）xx元，两期（月）xx元，（包括伙食费）与平常收费一样。
2、每期四周，共八周，每周一个主题活动，家长们可以给孩子选择其中一期，也可以两期全部参与。
报名截止时间：
为了更好的安排老师提前做好活动的准备工作，请家长在xx月xx日之前到本班老师处登记交费。
活动安排：
1、民俗民风周：民间游戏（踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏）。民间玩具制作（风车、花灯、风筝、脸谱）民间工艺：民间剪纸、捏泥人、编中国结等。
2、数学启蒙周：数字拼砌游戏、奇妙的魔方、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画。
3、小鬼当家：学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。
4、快乐DIY：DIY冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、快乐涂鸦、创意盆栽。
5、爱心周：手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买爱心文具送给三明福利院的孩子们。
6、我们有教养：每日礼仪小课堂，让宝贝们彬彬有礼，让父母和亲朋刮目想看。
7、时光穿梭机：学古诗、比童谣、赛故事，每个孩子都是演说家。
暑期夏令营活动方案 篇2
一、活动安排
(一)活动内容
1、进入3D打印实验室进行3D打印创业设计实操体验;
2、专家做有关3D打印的学术报告;
3、三维数据建模体验;
4、创新能力拓展训练;
5、研讨活动;
6、夏令营艺术沙龙。
(二)时间安排
3D打印暑期夏令营将于20xx年6月15日至6月23日在我校举办，夏令营分三期：
第一期6月15日到17日
第二期6月19日到21日
第三期6月21日到23日
(三)食宿安排
住宿、用餐均在新乡学院校内。
二、费用
1、学校负责承担报销外地市的学生城际间的交通费用;
2、学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。
三、报名方式
1、登录网站主页下载报名登记表;
2、填写好表格发送至邮箱：i3d@xxu、edu、cn，邮件主题为：学校名称+个人姓名、
四、录取方式
夏令营每期营员100人，按报名先后顺序择优录取。
暑期夏令营活动方案 篇3
一、活动时间：
20xx年7月15日—8月19日(暂定)
二、活动地点：
xx消防站
三、参与对象：经济开发区非公企业员工子女(35-40人)年龄6周岁至12周岁;志愿者若干名
四、报名方式: 7月15日前向“新xx人”服务中心报名。联系人：阿斌13636945390
或企业团支部负责人报名情况汇总至开发区科技大楼一楼服务大厅党团办。联系人：小王/小苏82907856
五、活动单位：
(一)主办单位：xx经济开发区党工委、管委会，xx市开发区团工委、xx市开发区五里工业区“新xx人”服务中心
(二)协办单位：经济开发区非公企业志愿者服务支队、xx市五里工业区“新xx人”志愿服务队、xx经济开发区消防专职队。
1、为儿童青少年暑期活动营造一个相对安全的环境，预防和减少暑期安全事件的发生;
2、开展形式多样的主题活动，丰富儿童青少年的暑期生活;
3、培养儿童青少年的兴趣爱好，增强儿童青少年的自信心和表现力;
4、协助儿童青少年建立良好的家庭支持系统，促进企业员工家庭形成良性互动，提升家庭幸福感;
5、协助有特殊需求的儿童青少年解决问题，提升个人能力。
七、实施步骤
(一)准备阶段(20xx年6月20日-7月14日)
1、制定20xx年开发区“我的舞台秀出来”暑期成长夏令营活动方案
2、招募志愿者;
3、确定夏令营地点;
4、组织儿童青少年报名，建立学员档案;
5、做好课程安排设置以及部分课程的提前审核、对应的.课程教师等准备;
6、完成场地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影仪及屏幕、个人专用饮水杯等;
7、与各非公企业青年志愿服务支队以及“新xx人”志愿服务队进行分工对接，并进行开营前的培训。
(二)活动开展阶段(20xx年7月15日-8月19日)
1、按照计划组织青少年儿童开展暑期成长夏令营活动;
2、及时夏令营动态，以便家长能及时了解学员们的动态。同时，各夏令营每周进行小结，并及时上报相关文字和图片信息;
3、邀请媒体对特色活动进行宣传报道;
4、准备及做好总结汇报工作。
暑期夏令营活动方案 篇4
一、活动名称：
第二届暑期社团联盟夏令营
二、活动目的：
为加强各校社团之间的联系，增强社员之间的'凝聚力，更好地扩大学生社团在苏州的影响，展示我校承办大型活动的能力，申请在我校举办本次夏令营活动。
三、参加对象：
z市中学社团联盟
四、活动时间：
八月下旬两天（时间具体商定）
五、活动地点：
江苏省渎木高级中学
六、活动流程：
第一天
1、集中签到（8:45am）
各学校社团成员代表在活动第一天早上8:45集中渎木中学门口签到，并由志愿者带领至报告厅
2、开幕式（9:00am—9:30am）
我校学生会、社团干部代表发言，学校领导讲话，并宣布夏令营活动正式开幕。
3、参观我校及社团文化节成果展示（9:30am—11:00am）
（1）由我校定向社、银河天文社、绿色联盟环保社带领各校参观校园；
（2）高二北楼10个（暂定）教室布置成社团文化节成果展示中心，欢迎各校社团参观并交流经验。
届时将有趣味活动邀请各校参加，如：举办摄影展“邀你来投票”活动（摄影社）；现场教做丝袜花（HOME生活艺术社）；环保工艺设计活动（绿色联盟环保社）；现场棋艺PK大赛（纵横棋社）；漫画展览交流cosplay秀（UP漫画社）；跆拳道表演（BURNING跆拳道社）；三语大比拼（木中之声广电社）、猜星座（天文社）等。
4、午间休息（11:00am—12:30pm）
高二楼设休息室，方便各校中午休息
备注：我校食堂暑假无法正常供应餐饮，可订快餐解决。（需商议）
5、爱心义卖活动（跳蚤市场）（12:30pm—13:30pm）
由我校传递爱心社发起，各校社团都可以参加。自带物品进行义卖，义卖所获的善款将捐至苏州红十字会。
6、校园寻宝活动、乒乓友谊赛、文学沙龙同时进行（13:30pm—16:30pm）
邀请各校社团代表参加由我校网络推理社、乒乓社、灵岩文学社举办的校园活动。
7、各校代表离校（16:30pm）如可留宿，晚上可开展第8项、第9项活动
8、天文观测
9、篝火晚会
第二天
1、集中签到（8:45am）
各学校社团成员代表在活动第一天早上8:45集中渎木中学门口签到。
2、赴天平山开展活动，文学笔会、棋艺大赛（9:00am—11:00pm）
由灵岩文学社、吴越春秋历史社、纵横棋社发起，全体参加活动人员赴天平山参观并开展活动
3、午间休息（11:00am—12:30pm）
4、“读书林”活动（12:30am—14:30pm）
绿色联盟环保社、吴越春秋历史社发起“读书林”活动，关注母亲河，举办主题演讲活动。
5、社团大型联欢活动暨闭幕式（14:30pm—16:30pm）
各校推举1~2个成熟的节目，并由我校春田花花歌唱社、剧中人话剧社、sos音乐剧社联合承办社团大型联欢活动。
七、备注
1、活动赞助问题：可以联系新东方、黑松、中国移动通信等商家，为本次活动提供赞助；如其他学校有固定赞助商，也可参加。
2、本校暑假期间食宿问题都需各校自行解决
3、未尽事宜，另行商议。
暑期夏令营活动方案 篇5
一、指导思想
为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。
二、参加对象和名额
二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班x名参加“七彩夏日，xx”夏令营活动。
三、营员条件
1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加；
2.组织纪律性强，家长支持；
四、时间
20xx年x月x日——x日
五、收费
仅收伙食费x元，教师辅导费全部由学校负担。
六、活动组织原则
以校为主、特色引领、多元选择。
七、活动内容
暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
八、活动组织要求
1.高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。
2.突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。
3.严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。
暑期夏令营活动方案 篇6
一、目标与宗旨
培育兴趣，发掘专长，补短提能。
二、夏令营亮点
1. 优质的师资队伍 - 文化辅导，才艺训练，均有经验丰富，专业敬业的老师引导。
2. 科学严谨的管理 - 全封闭军事化管理，充实丰富的营地体验，让孩子们更加独立自主，理解并关心他人，增强团队合作意识。
3. 学乐结合 - 户外活动科学安排，让孩子摆脱课本束缚，快乐学习，健康成长。
4. 完美的.课程组合 - 知识学习和兴趣爱好两不误。
5. 齐全的设施，贴心的服务，安全的环境 - 图书馆，运动场，各种艺术室，琴房，古筝室，音乐教室，书法室，信息教室，武术室，舞蹈室，健身室，专业的医护人员，24小时红外监控，高标准的学生宿舍，全程专人照顾您的需求。
三、课程设定与收费
上午：基础课程英语、数学学习。分竞赛班、辅导班;穿插语文辅导。
下午：兴趣特长的学习。有美术、体育、音乐、电子艺术、信息技术等多门课程。
学费：课程设置分别为英语数学竞赛班X元/期；基础课包括全国英语、数学竞赛内容，辅助课包括美术、体育、音乐、电子艺术、信息技术；两天近郊旅游；英语数学辅导班X元/期；基础课提高数学、英语水平，配以语文辅导；辅助课同上；两天近郊游。另外，生活费X元/期，住宿费X元/期。
四、招生对象
全体在校生。
五、夏令营地址
学校及其周边地区。
六、夏令营日期
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
注：夏令营期间，每周六下午4:30放假日，周日下午5:30收假。如学生住址距离学校较远或家长接送不便的，周末学校将统一组织学生活动。
七、夏令营报名方式
在各班班主任处报名。暑假结束后即可缴纳相关费用，款项直接交给班主任，由班主任统一交到财务室。
暑期夏令营活动方案 篇7
暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个欢乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情景，以“欢乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：
一、活动组织
学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：
组长：x校长成员：xx各班班主任
二、参与成员及条件
学校二——五年级身体健康、自理本事较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签字。
四、活动资料
根据学校实际情景，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与xx广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。
4、“探秘xx，爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程，感受xx深厚的文化底蕴，增强学生对家乡xx的热爱之情。
5、“百年xx，xx”活动。组织学生参与到xx在xx市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎xx。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：x月x——x月x日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx广场的冠军溜冰场
活动时间：x月x——x月x日
3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。
活动时间：x月x日
4、“xx探秘，爱我xx”
活动时间：x月x日
六、活动
1、每次活动，每位队员记录自我的活动收获，都有记录；活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情景；
2、x月中旬对夏令营活动情景进行总结，构成文字材料，以便今后借鉴。
3、x月——x月，开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
暑期夏令营活动方案 篇8
一、活动目的
通过五天四夜的露营大会活动，旨在让4-12岁儿童体验团体生活，训练儿童的动手能力、人际沟通能力、团队协作能力、野外生存能力，培养儿童自强自立的意识。露营、野外定向和绳索技术是世界童子军运动的`三大基本技能，本次露营大会融入了拓展训练的团体心理辅导技术，团体露营活动将积极促进儿童在体格上、智能上、修养上的自我成长，走出家门、离开父母的集体露营生活将会帮助儿童跨出人生的一大步。
二、活动时间
7月1日—5日（具体日程表安排附后）
三、活动地点
爱蕊开心农场（七四五一军工厂内）及对面a、b山头
四、活动内容
① 营体体验：野炊野餐、搭帐篷、篝火晚会（集体节目、才艺展示）、帐篷露营；
② 团队拓展：建团队、团队游戏（迷失丛林、解手链、无敌风火轮、一声走一步、杀人游戏、同心杆、翻叶子、智闯雷阵等）；
③ 定向寻宝大赛（利用指北针和地图按照规定的顺序找到规定的若干“点标”，锻炼孩子辨别方向的能力，团队进行的定向寻宝活动融知识性和趣味性于一体，同时也是考验团队合作的能力）；
④ 童军文化：童子军起源、童军精神、童军礼节、童军故事、学唱童军歌曲、童军诺言、规律、铭言
⑤ 徒步拉练：远足穿越，磨练意志，吃苦教育，培养独立性；
⑥ 生存训练：伤口处理包扎、制作担架、方位辨识（指南针、太阳测定法、钟表测定法、阴影确定、立竿见影、星空测定）、有毒动植物、昆虫辨识、童军先锋工程（绳结技术、制作餐桌）；
⑦ 野外趣味活动：采摘品尝野果、钓鱼、抓山鸡，登上b高点后环顾远方农田、村庄、城市，体验“一览众山小”的感觉，考察天工巧夺的众多奇形怪状的嶙峋山石，增长地理生态知识，体验成就感。
⑧ 环保教育：挨门逐户分类与环保意识
⑨ 独立能力：亲手扎帐篷、淘米洗菜做饭、壁柴生火，“小皇帝”们也来锻炼独立生存能力。
五、服务保障：
1、吃、住、行：野炊两荤一素一汤、干粮（面包、果酱、火腿肠、鸡蛋）、野炊熬粥、榨菜、土豆丝等食物；帐篷露营（帐篷、防潮垫、睡袋），往返交通；
2、团体投保：每人保额十万元人民币；
3、工作人员：训导师、训导员（教官）、户外老师、儿童情商训练师、后勤人员，10-15人一营队，每营2名老师，统一编队、统一行动；
4、集体装备：露营帐篷（帐篷2-3人1顶）、睡袋、防潮垫；野外炊具和工具；集体照明；定向指北针；备用绳索；野外急救药箱等。
5、个人用品：训练服、营帽一套；
6、后勤保障：训练材料的耗用，训练期间的外联、采购、集体炊事等。
7、奖品设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖；
8、其它：①户外摄像（每人赠送一套活动纪念vcd光盘）
②每名孩子后续服务：观察记录表、个案沟通、家长育儿指导、报专业情商训练课程享受优惠价；
六、个人自备：
（1）用具类：双肩小背包、水壶、饭盒、餐具、两个方便袋；
（2）穿着类：高帮防滑鞋、宽松耐磨的长衣长裤、棉质运动袜、其它替换衣物；
（3）防护类：防晒霜、墨镜，日常药品（驱风油、创可贴等）、备用雨伞/雨衣；
（4）成长记录类：日记本和笔；
（5）照明类：手电筒；
（4）其它：洗漱用品（毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂）、个人卫生用品。
特别提示：请勿携带贵重物品，尤其证件、首饰，通讯和摄像摄影器材请自行保管好，并做好防潮措施，能不带尽量不带。
七、训练营纪律：
一切行动听指挥，必须统一行动；文明用语、仪表整齐；友爱互助、团结协作；爱护自然、垃圾装袋、定点入厕；安全用火，野炊后用火熄灭火种；不准抽烟、喝酒。
八、报名办法
1、本着个人自愿、家长同意的原则，如实填写报名登记表；
2、家长交纳孩子一寸登记照片两张、户口登记卡复印件，和本公司签订正式合同；
3、训练收费：980元/人；
4、报名的家长应在6月25以前完成缴费、登记等事宜，便于统筹安排。
暑期夏令营活动方案 篇9
暑期将至，精彩在中心!xx社区中心将在暑假举办"夏日七彩假期"社区夏令营，不用走出家门，在社区内就能给孩子参与丰富多彩、精彩纷呈的暑期活动。为解决社区内儿童及青少年暑期照顾问题，xx中心整合多样资源开展更丰富的暑期活动，解决您照顾孩子的压力。具体内容如下
七彩兴趣班
对社区青少年进行兴趣培养，开拓青少年的科学视野，提升青少年的学习兴趣，提高社区青少年的文化素质。拟定的活动内容有：
"书情画意"书画社：学习书法与水墨画等，并且开展pop海报学习与制作活动;
"舞动时刻"舞蹈培训班：开展现代舞、民族舞等各种舞蹈的学习(根据所有参与者的学习能力情况确定学习内容);
手艺坊：粘土、轻粘土、陶土等的手工创作，多彩中心;
普通话学习班：开展普通话历史教育，全拼打字学习、普通话发音学习;
英语爱好者小组：培养社区内青少年儿童的英文能力，包括认识英文使用的空间范围，发展历史，学习及表演英语舞台剧;
电脑爱好者小组：学习电脑使用的基本技能(包括信息搜索训练，拼音打字练习，图片修饰等)，开展文档处理，简报制作，以及拼音打字比赛等活动，让青少年儿童认识到电脑除了用来游戏外也有其它用途。
经典童声合唱班：学习演唱经典儿童歌曲，训练二重唱等合唱技巧，形成社区青少年儿童的合唱表演团队;
主持人训练班：训练主持的技巧、主持的台风等，学做小主持，中心将提供主持的机会;
神奇实验室：组织社区青少年在中心的`青少年室进行"神奇有趣"的物理与化学实验，培养大家的好奇心与钻研意识;
数独游戏在线：学习"数独"游戏，通过在中心电脑室进行数独游戏的在线学习，训练参与者的分析推断能力等逻辑思维;
篮球爱好者小组：中心将结合暑期社区篮球赛开展青少年篮球爱好者小组(需准备篮球一个)。
乒乓球爱好者小组：中心将邀请专业人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍，击球等基本动作以及对战训练(需准备乒乓球拍一只及乒乓球五个)。
羽毛球爱好者小组：中心邀请专业的羽毛球老师前来授课羽毛球的基本技能。包括握拍，击球等基本动作以及对战训练(参与者需准备羽毛球拍一只，羽毛球至少五个)
"爱生活"生活技能小组
提升青少年的生活技能，增添其生活的趣味性。拟定的活动内容有：
下午3点3"叹"茶餐：中心暑期会组织社区老人及志愿者资源带领社区青少年在中心厨房进行食品的手工制作，如小饼干、蛋糕、甜品、茶点等，配上各类花茶，共享暑期的"叹"茶时光;
创意生活手工坊：发掘社区青少年的创意，带动其利用生活中的旧废物品进行各类小手工的创作;
生活常识教育讲座：开展溺水，伤口包扎等急救、自救、安全教育，并组织参与者搜寻社区安全隐患，制作社区公共场所安全告示牌;
"有爱社区人"社区青少年志愿服务
加入xx志愿小队：中心将开展"东莞探寻"活动，带领参与者(及家长)"探寻"本市区范围内包括东莞图书馆、科技馆、博物馆、展览馆、青少年宫等为青少年提供各类服务的公共活动空间，帮助社区青少年及新莞人了解生活的城市，拓展青少年的生活与学习空间。中心还将开展社区环保小队：与大学生哥哥姐姐开展社区内环保宣传海报制作，参观社区内环保相关企业，开展环境保护知识训练等环境保护志愿活动。
除此之外，你还可以通过qq，短信方式等向中心提出您的宝贵意见。
加入xx社区中心qq群：2926xxxx
xx社区综合服务中心：152203xxxxx
以上活动无报名费用，部分特殊要求的兴趣小组除外(如篮球，乒乓球，羽毛球等。中心为外出参与活动的青少年提供保险。
备注：此次报名为预报名，中心会根据各个活动(兴趣班)的报名情况，以及志愿者老师的招募情况，再决定是否开班，请务必填报完整你的联系方式，中心将在暑假开始后通知你是否报名成功!
活动时间：20xx年7月~8月(暑期)
活动地点：xx社区综合服务中心
暑期夏令营活动方案 篇10
一、艺术实践路线选择
湖南湘西凤凰古镇
二、艺术实践设计思想
培养学生画、看、听、行、说、写等方面综合能力
三、艺术实践设计形式
以学生美术专业课程形式设计，以学生走进社会走进自然为训练途径，以各景点和活动场所为校外课堂。
四、代收费用
每人850元（含往返费、导游费、餐饮费、住宿费、各景点门票费、照相费）
五、湖南湘西凤凰古镇实践活动内容及时间安排
第一天：参加活动的全体学员于12：30在画中颜画室集合，进行安全知识学习，下午13：00从黄冈出发，15：30到达武汉火车站（2159次武昌17：08分发车，06：10分怀化站下），在火车上组织学员进行团队交流活动。晚上住火车上。
第二天：火车早上6：10抵达湖南怀化站，学员进早餐，8点乘汽车去凤凰古镇，10点半到达目的，安排住宿。
中午在宿舍休息，整理内务，进中餐。
下午在凤凰古镇写生。（沈从文故居北门城楼回龙阁吊脚楼）
晚上赏古镇夜景，品古镇小吃，在沱江旁放“许愿船”。
第三天:上午继续在凤凰古镇写生，参观当地的民族工艺品（苗族银饰，苗族刺绣，苗族剪纸，蜡染，扎染，纸扎。织花带，木雕）
请民族工艺扎染大师，讲解印染工艺。
中午进餐，午休一小时。
下午坐沱江泛舟到桃花岛，沿途进行做画。
第四天:游黄丝桥古城景区
在离县城25公里处的苗区，有一座完整的石头城。
第五天:前往富有民族特色的山江苗人谷，了解苗人当地的`生活环境和习性，进行风景、人物作画。晚上和苗族居民一起进行篝火晚会。
第六天:参观文人沈从文故居。下午出发准备从凤凰坐车到吉首，傍晚做火车回武汉
第七天:早上到达武汉，坐汽车回到黄冈。
六、校外课堂：
1、看：了解湘西历史和文化，了解少数民族生活，民族工艺，民族艺术特点。
2、画：特色建筑，民族人物、服饰，风景名胜。
3、行：积极主动参与团队活动，团结友爱，互相帮助，自己动手，生活自理。
4、照：用相机拍下风景名胜，拍下同学们集体活动欢乐和幸福的照片。
5、写：写好日记，记下你每一天的感受。写一封信寄回家。
暑期夏令营活动方案 篇11
一、活动目标
1、体验军营生活，培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、坚毅勇敢的精神和自治自理的能力，增强学生的国防意识、组织纪律观念和集体主义思想;
2、使学生掌握基本的'军事知识和技能，提高学生的思想素质、身体素质和心理素质;
3、通过体验军营生活，加强学生的组织性、纪律性，培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识，为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。
二、活动地点
长郡双语实验中学
三、活动时间
20xx年8月20日—8月25日
四、参与人员
长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡AP中心20xx级全体学生
五、组织机构及部门职责
组长：XX
副组长：XX
军训总负责：XX
管理组成员：XX、初一全体班主任
军事训练组：素质教育基地全体教官
广播操训练组：初一年级组体育老师
安全保卫组：XX
后勤服务组：XX
医务组：XX
宣传组：XX、XX老师5人
活动组织组：XX
学生常规管理组：XX及全体教官、全体班主任
学生住宿管理组：XX、全体教官及班主任
国歌、校歌教唱：XX
六、活动内容
1、校史教育和中学生行为规范学习;
2、军事训练，掌握基本的军事知识和技能;
3、体验军营生活，增强国防意识，了解和学习军人的优秀品质;
4、跑操训练;
5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;
6、每人写2篇以上质量较高的《军训简报》通讯稿;
7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);
暑期夏令营活动方案 篇12
今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班，我们暑期在园开办的“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧！列西中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完美的假期！
活动主题：
我是假期小主人。
活动时间：
第一期：20xx年xx月xx日—xx月xx日（不含周末）
第二期：20xx年xx月xx日—xx月xx日（不含周末）
招生对象：
全园幼儿
活动安排：
1、一期（月）xx元，两期（月）xx元，（包括伙食费）与平常收费一样。
2、每期四周，共八周，每周一个主题活动，家长们可以给孩子选择其中一期，也可以两期全部参与。
报名截止时间：
为了更好的`安排老师提前做好活动的准备工作，请家长在xx月xx日之前到本班老师处登记交费。
活动安排：
1、民俗民风周：民间游戏（踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏）。民间玩具制作（风车、花灯、风筝、脸谱）民间工艺：民间剪纸、捏泥人、编中国结等。
2、数学启蒙周：数字拼砌游戏、奇妙的魔方、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画。
3、小鬼当家：学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。
4、快乐DIY：DIY冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、快乐涂鸦、创意盆栽。
5、爱心周：手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买爱心文具送给三明福利院的孩子们。
6、我们有教养：每日礼仪小课堂，让宝贝们彬彬有礼，让父母和亲朋刮目想看。
7、时光穿梭机：学古诗、比童谣、赛故事，每个孩子都是演说家。
暑期夏令营活动方案 篇13
夏令营活动将于20xx年7月13日—24日在北京交通大学软件学院举行，主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参加企业项目实训开发和学习、参观访学等，营员须按要求全程参加活动，北京交通大学软件学院将为营员免费提供夏令营期间的食宿。
一、申请资格
1、拥护中国共产党的领导，愿为祖国建设服务，品德良好，遵纪守法，身心健康;
2、有志于在相关专业领域提升科学研究和工程实践能力的全国“985“、“211“高校20xx级在校大学生;
3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业;
4、学习成绩的专业排名位于前50%(大学前5个学期)，其他方面应符合所在学校推荐免试研究生的基本条件;
5、身体健康状况符合规定的体检标准。
二、申请材料
1、有效期内的.学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件;
2、本科成绩单原件1份，要求加盖学生所在学校教务处公章;前三学年专业学习排名证明一份，要求加盖学生所在学校教务处公章;
3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件;
4、各类获奖证书原件及复印件;
5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者，请提供复印件。
申请人必须保证全部申请材料的真实性和准确性。如果申请人提交的信息不真实或不准确，我校将取消申请人资格，责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。
三、申请
1、网上申报：请通过“北京交通大学创新能力认定及推免网报系统“报名。
报名网址：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
北京交通大学研究生院招生专题——信息系统(硕士创新能力认定)
2、网上申报截止日期为20xx年6月30日。
四、材料审核及夏令营资格审定
夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责，审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人，夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。
未入选者，不另行通知。
五、活动安排
1、暑期夏令营共12天。拟定于20xx年7月13日上午9：00报到，20xx年7月13日—7月24日。
2、学院将组织研究生方向负责人介绍学院办学理念，做学院学科及专业介绍讲座。
3、入围学生将与参加夏令营的留学生1：1配对，聘请知名企业教师分小组进行企业项目实训。
4、组织入围学生进行知名企业参观。
六、激励政策
为鼓励各高校优秀大学生的积极参与，我院夏令营激励措施如下：
1、学校提供住宿，统一用餐(按30元/人/天的标准)，免交食宿费和学杂费。
2、向创新能力认定考核合格的学生颁发创新能力认定资格证书。
3、对于获得创新能力认定资格证书的学生，可享受如下政策：
(1)获得所在学校推荐免试研究生资格者，经政审、体检合格后，拟录取为我院20xx级硕士研究生，录取后给予最高等级的奖助学金;
(2)未获所在学校推荐免试研究生资格者，报考我院相关专业研究生且初试分数达到复试线时，经政审、体检合格后直接/优先录取，并在硕士研究生第一学年优先获得我校20xx年最高等级奖学金。
4、我校执行教育部招生政策，若国家政策有重大变化，我校也将进行相应调整。
暑期夏令营活动方案 篇14
●活动目的：
1、通过组织公益夏令营让孩子们过一个充实快乐而又有意义的暑假。通过活动培养孩子的学习兴趣，扩大知识视野，学习课堂上学不到的必备知识，促进智力发展和人格培养。
2、传播、普及公益理念及志愿精神，让社会更多的人了解、支持、参与公益教育事业的.发展，关注青少年儿童的成长。
3、探索项目的新思路、新做法，为项目的进一步发展积累经验。
4、提高大学生志愿者综合素质能力。
●活动主题：快乐童行
●开设课程：资兴人文安全知识生活常识我爱小实验阅读分享拓展游戏东南西北拒绝垃圾食品阅读分享
●活动对象：小学义务教育阶段的青少年儿童，以社区为单位组织开展活动
●活动地点：资兴市永丰路社区
●项目时间：20xx年7月20—20xx年7月30日
●活动费用：参加活动的学生不需向活动组织方交纳活动费用。
●信息发布：
●组织机构：
主办单位：共青团资兴市委、资兴市志愿者协会
承办单位：资兴市永丰路社区志愿者服务队
友情赞助：丰越科技环保有限公司
媒体支持：资兴电视台
●执行机构
筹备策划组：负责活动前期的筹备工作，与相关部门的联系协调工作;负责大学生志愿者的活动组织、实施、监督及活动结束后的总结评估;负责整个活动期间的活动设计及方案撰写;负责志愿者的分工、协调、考核、考勤与评估;
负责人：樱子迪城
教师指导组：对此次活动进行指导、培训，至少有2名有教学经验的教师志愿者全程参加指导项目活动，负责活动总体方案的审核，主题活动的设计及教学指导、评估。
负责人：幽兰灿烂
后勤财务组：负责财务收支，保管团队的'资金和物资;负责书籍资料、文化衫、饮用水的购买，记好开销明细账目以及财务公示以及一切后勤保障工作。
负责人：张红
安全保卫组：落实好每天的学生签到，抓好每日的安全保卫工作，防止各种事故的发生。监督队伍的整体纪律，负责活动中突发事件的协调。
负责人：焦亮
暑期夏令营活动方案 篇15
孩子放暑假，如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里，怕他养成“电脑迷”；让他自由活动，又怕他出现安全隐患。如何减轻负担，让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。经乡党委会研究决定。分别在全乡4个片区选择xx村、xxx村、xxx村、xxx村、xxx村和乡区美术培训班作为集中开展夏令营活动的办学地点。其他村队可将参加夏令营活动的青少年集中送往以上几个集中办学地点。
一、活动概述
活动时间：xx年xx月xx日---x月x日
活动地点：各承办村队文化室
活动主题：“我们都是好朋友——七彩夏日·快乐成长”
主办单位：各承办村队党支部、村委会
承办单位：各承办村队住村工作组
活动对象：xxxx乡青少年、住村干部、志愿者
二、组织领导：
组长：村党支部书记
副组长：村党支部副书记、工作组组长
组员：村两委班子其他成员、工作组成员
三、活动内容及形式：
本次夏令营活动除了日常的课业辅导、作文训练等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系特色活动如下：
1、“我们都是好朋友——七彩夏日·快乐成长”夏令营开营仪式
活动时间：xx年xx月xx日-x日
活动地点：文化室
活动内容：各承办村队自行组织青少年举办开营仪式，开营仪式报组织办、宣传办。
2、“童心、创想”少儿绘画比赛
活动时间：xx年xx月xx日上午11:00
活动地点：文化室
活动内容：为丰富村队青少年暑假生活，结合夏令营开展绘画比赛，让孩子们用自己手中的彩笔描绘出对美好生活的向往。
3、“小小环境观察员”
活动时间：xx年xx月xx日-x日
活动地点：各承办村队自行组织
活动内容：以夏令营为契机组织安排村队青少年做一些力所能及的卫生活动，不仅美化环境，同时通过这一举动让孩子们了解环境卫生室和每个人都息息相关的`，只要每个人都献出一点力量就会有大的改变。
4、奇思妙想手工艺展示
活动时间：20xx年7月25日上午11:00
活动地点：乡党政办公楼三楼
活动内容：通过动手动脑发挥想象力，拓展孩子的思维和想象力。提高创新意识。
5、假期小课堂-我们一起读“国学”
活动时间：xx年xx月xx日-x日
活动地点：文化室
活动内容：让孩子了解国学文化，知礼达义、志存高远，继承和发扬中华民族的传统美德势在必行，夏令营开展学国学活动即让孩子认识传统国学的。魅力，也让孩子树立感恩的心。
6、“反对邪教崇尚科学”
活动时间：20xx年7月28日-8月1日
活动地点：文化室
活动内容：通过此次活动，达到让青少年认清邪教本质、自觉**邪教的目的。培养青少年的爱国主义精神，增强社会责任感。明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。
7、讲故事比赛
活动时间：xx年xx月xx日上午11:00
活动地点：乡党政办公楼三楼
活动内容：通过开展讲故事比赛提高孩子的语言表达能力和心理素质。
8、中国梦。放飞梦想----才艺大赛
活动时间：xx年xx月xx日上午11:00
活动地点：文化室
活动简介：通过才艺展示树立自信使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素质，进一步接受社会教育和思想教育，完善假期教育，度过一个丰富多彩、健康文明、安全愉快的假期。
9、流动的书桌-走进大自然
活动时间：xx年xx月xx日上午11:00
活动地点：文化室
活动内容：为让孩子们了解自己生活的这片土地的历史发展和人文知识，带领孩子们走进大自然、博物馆等，开阔孩子的视野，让孩子更加了解家乡，热爱家乡。
10、军营里的绿衣天使
活动时间：xx年xx月xx日下午17:00-18:00
活动地点：乡派出所
活动内容：通过对军人们生活环境和习惯的参观观察，让孩子了解到整洁的重要性，从中能学习，自我对比，培养孩子良好的生活作风。
11、“我们都是好朋友——七彩夏日·快乐成长”夏令营闭营仪式
活动时间：xx年xx月xx日上午11:00
活动地点：乡党政办公楼三楼
暑期夏令营活动方案 篇16
一、活动时间
20xx年xx月xx日xx月25日
二、活动地点
xx大学各教授实验室
三、活动对象
20xx级在校大学生(“985”高校优先)
四、专业要求
信息相关专业、计算机相关专业
五、报名时间
20xx年xx月1日x-xx月22日
六、网上报名地址：xxx
七、活动方案
夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的方式开展(可提供实习证明)。学生按兴趣进入教授实验室，在指导老师(教授)的指导下完成实习课题。指导老师会在实习结束时给予评价，计入实习总成绩。实习结束时将分组进行实习成果汇报，评审老师将给出评价，计入实习总成绩。
八、推免面试环节
为了综合评价学生，推免成绩将由如下部分组成，学校进行择优录取。
推免成绩=指导老师评价(30%)+评审老师评价(35%)+面试(35%)+体检。
九、活动将提供实习期间食宿和实习工资
地址：xx市xx路xx号xx号楼
邮编：xxxx
电话：xxxxxx传真：xxxxxx
网页邮件：xxxxx
暑期夏令营活动方案 篇17
夏令营活动将于20xx年7月13日—24日在北京交通大学软件学院举行，主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参加企业项目实训开发和学习、参观访学等，营员须按要求全程参加活动，北京交通大学软件学院将为营员免费提供夏令营期间的食宿。
一、申请资格
1、拥护中国共产党的领导，愿为祖国建设服务，品德良好，遵纪守法，身心健康;
2、有志于在相关专业领域提升科学研究和工程实践能力的全国“985“、“211“高校20xx级在校大学生;
3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业;
4、学习成绩的专业排名位于前50%(大学前5个学期)，其他方面应符合所在学校推荐免试研究生的基本条件;
5、身体健康状况符合规定的体检标准。
二、申请材料
1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件;
2、本科成绩单原件1份，要求加盖学生所在学校教务处公章;前三学年专业学习排名证明一份，要求加盖学生所在学校教务处公章;
3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件;
4、各类获奖证书原件及复印件;
5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者，请提供复印件。
申请人必须保证全部申请材料的真实性和准确性。如果申请人提交的信息不真实或不准确，我校将取消申请人资格，责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。
三、申请
1、网上申报：请通过“北京交通大学创新能力认定及推免网报系统“报名。
报名网址：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
北京交通大学研究生院招生专题——信息系统(硕士创新能力认定)
2、网上申报截止日期为20xx年6月30日。
四、材料审核及夏令营资格审定
夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责，审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人，夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。
未入选者，不另行通知。
五、活动安排
1、暑期夏令营共12天。拟定于20xx年7月13日上午9：00报到，20xx年7月13日—7月24日。
2、学院将组织研究生方向负责人介绍学院办学理念，做学院学科及专业介绍讲座。
3、入围学生将与参加夏令营的留学生1：1配对，聘请知名企业教师分小组进行企业项目实训。
4、组织入围学生进行知名企业参观。
六、激励政策
为鼓励各高校优秀大学生的'积极参与，我院夏令营激励措施如下：
1、学校提供住宿，统一用餐(按30元/人/天的标准)，免交食宿费和学杂费。
2、向创新能力认定考核合格的学生颁发创新能力认定资格证书。
3、对于获得创新能力认定资格证书的学生，可享受如下政策：
(1)获得所在学校推荐免试研究生资格者，经政审、体检合格后，拟录取为我院20xx级硕士研究生，录取后给予最高等级的奖助学金;
(2)未获所在学校推荐免试研究生资格者，报考我院相关专业研究生且初试分数达到复试线时，经政审、体检合格后直接/优先录取，并在硕士研究生第一学年优先获得我校20xx年最高等级奖学金。
4、我校执行教育部招生政策，若国家政策有重大变化，我校也将进行相应调整。
暑期夏令营活动方案 篇18
一、活动时间：
20xx年7月1日—8月19日（暂定）
二、活动地点：
xx消防站
三、参与对象：
经济开发区非公企业员工子女（—40人）年龄6周岁至12周岁；志愿者若干名
四、报名方式：
7月1日前向“新xx人”服务中心报名。联系人：阿斌1669490
或企业团支部负责人报名情况汇总至开发区科技大楼一楼服务大厅党团办。联系人：小王/小苏8290786
五、活动单位：
（一）主办单位：xx经济开发区党工委、管委会，xx市开发区团工委、xx市开发区五里工业区“新xx人”服务中心
（二）协办单位：经济开发区非公企业志愿者服务支队、xx市五里工业区“新xx人”志愿服务队、xx经济开发区消防专职队。
1、为儿童青少年暑期活动营造一个相对安全的环境，预防和减少暑期安全事的发生；
2、开展形式多样的主题活动，丰富儿童青少年的暑期生活；
3、培养儿童青少年的兴趣爱好，增强儿童青少年的自信心和表现力；
4、协助儿童青少年建立良好的'家庭支持系统，促进企业员工家庭形成良性互动，提升家庭幸福感；
5、协助有特殊需求的儿童青少年解决问题，提升个人能力。
六、实施步骤
（一）准备阶段（20xx年6月20日—7月14日）
1、制定20xx年开发区“我的舞台秀出”暑期成长夏令营活动方案
2、招募志愿者；
3、确定夏令营地点；
4、组织儿童青少年报名，建立学员档案；
5、做好程安排设置以及部分程的提前审核、对应的程教师等准备；
6、完成场地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影仪及屏幕、个人专用饮水杯等；
7、与各非公企业青年志愿服务支队以及“新xx人”志愿服务队进行分工对接，并进行开营前的培训。
（二）活动开展阶段（20xx年7月1日—8月19日）
1、按照计划组织青少年儿童开展暑期成长夏令营活动；
2、及时发布夏令营动态，以便家长能及时了解学员们的动态。同时，各夏令营每周进行小结，并及时上报相关字和图片信息；
3、邀请媒体对特色活动进行宣传报道；
4、准备及做好总结汇报工作。
（三）活动结束阶段（20xx年8月20日—8月2日）
1、对整体活动开展情况及时进行总结反思，保存好相关材料，作为下次开展相应活动的参考。
暑期夏令营活动方案 篇19
一、夏令营目的：
暑假为期两个月，为了丰富学生假期生活，增长学生知识，锻炼学生才干，激发学生兴趣，发展学生个性，让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地，我校充分利用优质师资资源，精心设计各项课程，积极创设活动载体，组织开展XXXX年暑期夏令营活动，让学生在夏令营活动中健康快乐、学有所获。
二、夏令营时间：
XXXX年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息两天。)作息时间：上午8:20——11：20下午：2:00——5:00
三、夏令营营地：
威海大光华国际学校
四、夏令营住宿：
学生可以自愿选择走读或住宿，请打√。住宿□不住宿□
五、拟招收班级：
12个班级，每个班级不超过30人。
(其中一年级四个班，二年级三个班，三年级三个班，四年级两个班)
六、夏令营收费：
1、收费项目明细：每人每天学费80元，(含游泳费);住宿费每天20元;饭费每天20元。(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元)
2、收费时间：大光华学校学生7月2日之前交费，外校学生可7月6日开营那天交费。
3、具体费用：
住宿学费
80元×20天=1600元
住宿费
20元×17天=340元（其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿）
住宿饭费
20元×20天—50元=350元（其中7月6日早、12日中、晚,14日早，19日中、晚，21日早，27日晚，不在校吃饭）
住宿合计
2290元（13日、20日两天不回家的孩子费用为2550元）
走读学费
80元×20天=1600元
走读饭费
10元×18天=180元
走读合计
1780元
4、两天校外旅游活动共320元。
七、夏令营具体课程内容：
孩子的成长过程不仅仅就是学习书本上单一的知识，不仅仅就是应试教育所给与的压力，孩子首先要学会做事和做人。“睿智游戏”是童年不可或缺的部分，其重要性无论怎么形容都不为过。“睿智游戏”能给孩子带来意外的成长收获，包括沟通能力、协商能力、领导能力、科学的思维方式、公平、灵活，以及基本的天文地理知识。本次夏令营设计的课程设置本着“玩得开心、玩得有价值，玩中有收获”的宗旨，让孩子快乐地做平时想做却不能做的“百件新鲜事”：
(一)“人生导航训练课程”
以具体的`游戏拓展活动为主，在游戏与活动中感悟团结协作、合作共赢、谦虚处世、感恩奉献等道理，树立正确的价值观、人生观，修正自己的性格中缺陷，完善自己的性格。
本课程特别设置快乐游戏20个：例如“无敌风火轮”“齐眉棍”“盲人方阵”“地雷阵”“孤岛求生”保证你玩嗨，并有触及心灵的感悟!
(二)“智能开发训练课程”
以“书法练习”“海量阅读”、“数学思维”、“经典诵读”、“英语口语”“科学实验”“励志电影”“感悟写作”“自然标本”为主要课程。课程设置为快乐求知20件。
(三)“才艺体能训练课程”
美术、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、军训等。课程设置为快乐生活20件。
(四)“野外拓展快乐课程”课程设置快乐拓展20项。
(五)“我的营地我做主”学生自主开发自己最想尝试做的20件有意义的新鲜事。
八、夏令营“营长”人选：
担任夏令营课程的教师师德过硬、工作能力强、爱岗敬业、乐于奉献、才艺突出。每营两位老师，担任正负营长，全程负责夏令营的20天所有活动。
九、拓展活动安排：
拓展营之一烟台滑沙欢乐谷
活动时间暂定为：：7月12日一整天
活动地点：烟台塔山滑沙欢乐谷
活动费用：150元/人+20元饭费共170元。(含来回车费、保险费、欢乐谷中滑沙、卡丁车、淘气堡和15项游乐设施门票)
09:00——10:30到达游乐场，这里有游乐设备可乘坐15项(已含)：皇家双层转马15元、荡龟15元、弹跳机20元、滑道20元、碰碰车10元、华夏飞碟15元、跳跃云霄20元、海豚戏水10元、炮弹飞车10元、太空漫步15元、世纪飞碟20元、激战鲨鱼岛15元、小火车10元、迪斯科转盘15元。
午餐结束后，游览太平庵宗教区、观音峰、古钟楼等自然景观
14:00——16:00到滑沙欢乐谷，同学们可以尽情畅游体验滑沙，这是国内新兴的旅游项目，是继滑冰、滑水、滑雪，还有滑草之后另一形式户外运动，乘坐滑板从高高的沙山顶自然下滑。惊险刺激又绝对安全。
16:00——17:00乘车返回威海。
拓展营之二海狼军事拓展+中午沙滩烧烤+沙滩游戏活动
暂定时间：7月19日一天的活动。
活动地点：海狼军事拓展基地
活动费用：150元/人(包含来回车、保险费用，全程配有拓展师)活动内容：
8:00——9:00乘车抵达海狼军事基地
上午：CS野战;中午沙滩烧烤
下午：去海滩抓小螃蟹，沙滩游戏。
4:30——5:30乘车返回威海
拓展营之三舌尖上的光华
时间7月26日
上午：智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。
时间7月27日
上午：舌尖上的光华。在班级里学习做各种食物：寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。
下午：总结表彰大会，颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状及纪念品。
暑期夏令营活动方案 篇20
一、活动目的
为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受宁波“港通天下”的魅力，寻找我校“xx文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培养他们的合作意识、实践能力，学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习，并以此表彰一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋发进取。
二、活动时间
6月29日8：00在校门口集合出发，11：00在国家港口博物馆门口集合返校，预计11:40到校，教育后解散。
三、参加人员及责任分工
1.领队：
2.上下车及安全管理：
3.组织教育：
4.方案策划：
5.活动宣传：
6.夏令营学生组成：
(1)校全体大队委员
(2)校“创意美术社”部分成员
(3)校田径队优秀队员
(4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)
(5)“xx小记者”部分成员
四、交通工具
浙江省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)
五、安全措施及活动要求
1.活动前，做好目的地踩点，拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系，做好学生、教师外出活动的保险工作，事先掌握车型、车况和校外停车秩序，及时与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、安全。
2.请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处，同时下发告家长书，在6月24日前上交回执。对参加夏令营的.队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必须步调一致，互帮互助，安全第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。
3.6月27日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议，，安排专题教育，重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。
4.活动当日，出发前再进行一次安全、纪律方面的教育，核实好参加活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动结束，原车返回，确保学生高兴而去，平安而回。
5.相关教育要求：
(1)纪律严明：一切行动听指挥，排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息，不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。
(2)文明好学：注意外出的文明言行举止，严格遵守《小学生日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记，学得认真、玩得尽心。
(3)团结友爱：发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神，珍惜集体荣誉，展示我外实学生的良好风尚。
(4)爱护财物：按要求有秩序地参观或活动，爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，请每位队员自行保管好，以免遗失。
(5)讲究卫生：每人随带垃圾袋1―2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施)，允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。
(6)注意安全：事先了解学生的身体情况，做好晕车学生的准备工作，注意上下车安全，教育学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适，及时与带队老师联系，参加有关活动要量力而行，确保安全。
6. 活动所有费用由学校承担，请家长配合做好安全教育工作。
xx实验学校教导处
20xx年6月20日
暑期夏令营活动方案 篇21
旨在透过青少年群体的眼睛，感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角，向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻，小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体，形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合，采访深圳名企游览著名景观，一线资深记者、主持人亲临执教，内容丰富多彩，让你掌握科学写作方法，快速提高写作能力。
活动特色：
1、寓教于乐，外出采访与培训相结合
2、一线资深记者、主持人亲临执教
3、采访深圳名企，游览著名景观，采访实习内容丰富多彩
4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力
训练对象：
阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生
开营地点：
新世界小记者教育基地
开营时间：
第一批7月19日——8月2日
第二批：8月3日——8月17日
具体安排：
第一天
上午：今天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧!报到登记，营员办理入营手续，安排食宿
下午：14:30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流
第二天
上午：健康体能训练，军训
下午：深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识
晚上：兴趣特长大比拼
第三天
上午：健康体能训练，军训
下午：一线记者讲授新闻摄影知识
晚上：奥运故事会
第四天
上午：健康体能训练，军训
下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识
晚上：电影赏析
第五天
上午：健康体能训练，军训
下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座
晚上：奥运知识培训
第六天
上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流
下午：奥运实战英语训练
晚上：精彩奥运比赛回顾
第七天
上午：自由活动，幸福团聚日(回家营员，晚5:00之前回营)
下午：健身教育表演
晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导
第八天
上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写
下午：采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动
晚上：兴趣图书阅览
第九天
上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫
下午：小组活动，体验团队合作游戏
晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧
第十天
全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台著名主持人董超等
第十一天
上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导
下午：奥运历史介绍
晚上：朗诵比赛
第十二天
上午：总结交流前几天的'活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程
下午：制作夏令营报
晚上：形体训练
第十三天
上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦
下午：健身大展示，体育比赛
晚上：优秀作文赏析
第十四天
全天：参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目
第十五天
上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等
下午：演讲与口才
晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等
第十六天
上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指导站，结束夏令营
暑期夏令营活动方案 篇22
暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个欢乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情景，以“欢乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：
一、活动组织
学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：
组长：x校长成员：xx各班班主任
二、参与成员及条件
学校二——五年级身体健康、自理本事较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签字。
四、活动资料
根据学校实际情景，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与xx广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的`地质知识，培养学生的科学精神。
4、“探秘xx，爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程，感受xx深厚的文化底蕴，增强学生对家乡xx的热爱之情。
5、“百年xx，xx”活动。组织学生参与到xx在xx市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎xx。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：x月x——x月x日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx广场的冠军溜冰场
活动时间：x月x——x月x日
3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。
活动时间：x月x日
4、“xx探秘，爱我xx”
活动时间：x月x日
六、活动
1、每次活动，每位队员记录自我的活动收获，都有记录；活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情景；
2、x月中旬对夏令营活动情景进行总结，构成文字材料，以便今后借鉴。
3、x月——x月，开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
暑期夏令营活动方案 篇23
一、活动目的
在互联网高速发展的时代背景下，充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用，通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式，培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力，养成良好的网络道德规范和行为习惯，形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。
二、活动时间及对象
活动时间：20xx年7月20日至8月31日
活动对象：全校所有初一、初二学生及即将入学新生，鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。
活动官网：xx
三、参加方式
1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的'帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘，可重新申请注册)
2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。
特别强调：主题自定，项目自定，每位学生必须完成至少一件作品（网络作文不包括在内），系暑假作业，开学后，将进行检查、校内评比，并进入学校德育考核，获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。
四、附活动项目与要求
夏令营活动专题网站中展示交流的项目有：电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是：
电脑绘画及艺术设计：运用各类绘画软件制作完成的作品，格式为JPG等常用格式，大小不超过20MB。
电子板报：运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品，作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50MB。
电脑动画：运用各类动画制作软件，通过动画角色和场景描绘、制作，音效处理与动画制作、合成，运用动画画面语言完成的作品。
数字摄影：以“抗疫”为主题，不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成，并以图配文的形式进行展示，文字说明的字数在200字以内，应表述清楚、富有意境，作品格式为JPG格式。
数字音乐创编：主题不限，内容健康向上，运用音乐制作编辑软件，合理整合重组软件音源，或采用不同的音色节奏等方法，创作编辑出一首（段）完整的具有旋律节奏的乐曲，或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。网络征文：依托“先锋网上作文”网站，开展中小学生“先锋邀请你来写诗”征文活动，具体要求详见“先锋网上作文”网站(网址：)。
各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站，并作为相关评比的参考依据。
五、评选要求
优秀营员标准：上传作品类型不少于两种，且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布，能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。
夏令营中特别优秀的作品，将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节，具体办法另行通知。
暑期夏令营活动方案 篇24
一、活动背景：
在20xx年暑假来临之际，为丰富辖区中小学生的暑期生活，进一步加强和改进未成年人的思想道德建设工作，我太白社区秉承增长知识，锻炼能力，开阔视野，陶冶情操的宗旨，大力培育和践行社会主义核心价值观，以丰富青少年精神文化生活、提高青少年文明素质为目标，以切实加强对青少年的关爱为出发点，让孩子的父母在外工作安心，让孩子的临时家长放心，让孩子暑期过得舒心，特联合中国狮子联会陕西会员管理委员会慈善创业团队筹办“万能街坊·太白社区第三届青少年暑期夏令营活动”，努力将社区未成年人的思想道德建设工作提高到一个新的水平。
二、活动目的：
1.通过全方位、多元化、立体化、直观性的夏令营活动，让学生们尝试一种全新的生活体验，使学生快乐成长、健康向上，获得乐趣和帮助；
2.激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力；
3.了解自身优点，积极客观的看待缺点，提高自我认知，培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度；
4.培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现
5.陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队。
6.让更多的人来关爱青少年，亲近青少年，让人人都献出一点爱，让青少年不再孤单和寂寞。
三、活动主题： 1.“缤纷夏日，放飞梦想”
2.“为爱上色，圆你童梦”
四、活动对象：辖区中小学生
五、活动时间：20xx年7月——
六、组织机构
1.主办单位：
承办单位：
2.领导小组：
3.工作分工：
（1）日常管理组:
组 长：
副组长：
组 员：
任 务：夏令营工作人员的协调与安排。
（2）宣传组:
组 长：
任 务：
1、宣传布置：准备好欢迎词，标语、横幅、彩旗等。
2、咨询接待：新生入营接待，领导、家长接待。
3、信息报道撰写、图片采集、视频资料拍摄等
（3）报名登记组:
组 长：
组 员：
1.任 务：
①新生报到、编班、注册，数据统计
②
2.报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
3.报名办法：
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长同意签字。
（4）物料筹备管理组：
（5）活动策划、实施组
组 长： 组 员：
①
②作息安排、教学活动安排、场地安排；
③夏令营教学、活动编排与协调，夏令营工作人员考勤登记；
（6）外联接待组：
（7）应急安全组
（8）后勤保障组
组 长： 组 员：
七、活动形式及内容：
1.安全防灾集训营
活动背景：安全事故给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教育和管理，特别是缺乏对孩子人身安全的教育。沉重地敲响了我们的安全警钟，安全问题已不容忽视。
活动亮点：利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识，带给学生新鲜感，提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法，对其处理相应的事件有很大的帮助。
2.仲夏“循环我们的爱”
活动背景：我们想让参加夏令营的青少年们懂得用自己的力量回馈社会，让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的爱。
活动形式：手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的.绣湖广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来，第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以的营员的名义来认捐一批爱心书包，由活动主办方负责把爱心书包漂流到急需的山区儿童。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样一直循环着。
3.我爱我的家
活动背景与目的：和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动，加强双方的交流，让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员与孩子有一次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加幸福。
活动亮点：我们用明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会，形式新颖，让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人、朋友的距离，记录外来务工人员的一天，感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新颖。
（1）连心之音——我想对你说“爱你”
形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱。
（2）生活光影——父母的一天
形式：在孩子和父母同意的情况下，组织2—3名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程。
4. “为爱上色，圆你童梦”——文艺汇演
活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让广大营员有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色，圆你童梦”的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。
活动形式：搭建舞台，精心安排文艺节目，使这场演出充满欢笑与快乐，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。
5．我运动，我快乐
开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。做游戏，通过学习，教一些简单游戏。
6. “小小拼词王”英语单词拼写
活动时间：
活动目标：拼读小学阶段600个以上的单词，掌握单词拼读技巧，学会快速拼单词。
7. “小小表演家”-----未来天使
活动时间：11天，7月1日-7月12日，7月13
活动安排：独一无二的我，我是快乐表演家，表演达人秀，剧场大主角等
活动目标：培养自信，乐观，勇于表现的孩子
8：科技创想夏令营
活动目标：通过趣味的科学实验，让孩子对科学产生浓厚兴趣。
9.集结号
活动项目：队列训练、军体拳、学条令、唱军歌、转移阵地、紧急集合、懂得避险、地震自救与救护常识。
10. 主题：“践行孝道”。
《孝经》曰：“孝，德之本也，教之所由生也”。活动以当今青年心灵缺失及相关问题为背景，以中国优秀传统文化为指导,以高扬“孝道”为主题，以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的，以青年喜闻乐见的教育形式为载体，努力为青年思想教育提供校外课堂和重要补充，为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦提供不可替代的正能量。
设专题讲座：
传统文化《孝经》
孝道公案《二十四孝》
孝道实践《孝道的礼仪》
孝道典型《孝星现身说孝》
奉献爱心（参观敬老院）
孝道影视（地球公民）
说孝谈道（小组讨论）
11.文明进社区，小小义工在行动——清洗“牛皮廯”活动 参加人员：社区青少年
活动内容：开展清洗“牛皮廯”活动，深入辖区宣扬文明。
活动目的：通过体验活动，让青少年感受到了城市管理的重要和艰辛、真正体会到了“社区是我家、美化靠大家”，促成他们有意识注意纠正自己的不文明行为，并将这种意识传递到学校周围同学中，传递到家庭中感染自己的亲人，巩固创文成果。
12.我爱书香，快乐阅读——读书学习活动
时间：
地点：社区文图书室
组织形式：社区组织
参加人员：社区青少年
活动内容：在暑假期间组织广大青少年或动员家长带子女到社区阅览室参观学习和借阅图书，营造浓厚的读书和学习氛围。
活动目的：通过读书活动，使青少年提高阅读兴趣，多读好书，增强爱国情愫。
13.青少年知识竞赛
活动目的：进一步普及法律、科普、卫生知识，营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围，使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。
活动形式：组队进行比赛。
八、经费预算:
九、预期效果及展望:
培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。