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书画比赛活动方案

2025/01/20优秀方案

老地方整理的书画比赛活动方案(精选24篇),希望这些优秀方案,能够帮助到大家。

书画比赛活动方案 篇1

为推进学校素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛。现将具体事项通知如下:

一、作品内容

1、积极健康向上,具有时代气息,提倡创作技法和风格创新,作品题材、体裁风格不限,必须是本人作品。

2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。

二、作品规格

1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。

3、绘画作品:使用材料和表现形式不限,其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。

如不符合上述要求,初评时即不予入选。

三、注意事项

1、每班书法作品至少2幅,绘画作品至少2幅。

2、截稿时间:20xx年12月29日(周三)下午4:30止。

3、交稿方式:上交前请在作品背面右下角贴上标签,以年级段为单位统一交;交稿地点:办公室。

4、优秀作品将于20xx年元旦期间在校园展示栏上展出。

四、评比办法

各组各年级设一等奖20%,二等奖30%,三等奖40%,学校颁发获奖证书。

热忱欢迎同学踊跃参加,积极投稿。

书画比赛活动方案 篇2

全体教职员工:

为进一步推进“美丽学校”建设活动,学校党支部、工会、团支部联合举办浦袁小学“美丽教师”系列活动之教职工第二届书画比赛活动,暨“助推教育梦,展教师风采”书画比赛。具体如下:

一、活动组织

1、组委会:

组长:z

组员:z

2、评委会:

组长:z

组员:z

3、后勤组:

组长:z

组员:z

二、比赛类型:

软笔书法、硬笔书法、篆刻、剪纸、各类绘画等

三、相关要求:

1、作品版面篇幅不定,但在创作时应具备一定的艺术性;

2、作品要求为教职工本人新近(20xx年7月至今)创作的',在落款处一般能显现创作时间和作者姓名;

3、书画内容要求健康;

4、教职工有送交多件作品的,在评选时只选取一件参评(一般为评分较高的作品);

5、通过评委评定,一等奖为参赛作品的5%-10%,二等奖为10%-20%,三等奖为20%-30%,纪念奖若干,对获奖作者给予一定的奖励;

6、参赛作品不返还给作者本人(优秀作品将会作为“教师风采”的载体,或发布在校园网上,或经制作后布置在校园内,作为校园文化建设资源的一部分);

7、创作书画作品的材料要求教师自备,后勤组和美术组只作适当提供;

8、教师作品于20xx年12月15日前上交至美术组z老师处。

四、其他:

未尽事宜另行通知。

杭州市浦袁小学党支部、工会、团支部

20xx-11-26

书画比赛活动方案 篇3

一、活动背景

为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,给同学们提供一个自我展现的平台,以便于促进在书法、绘画方面有爱好的同学和老师之间的交流,培养我院学生各方面的综合素质。并以此展现当代大学生的风采,促进文明、和谐校园的建设。

二、活动主题

“墨染经秋·笔弄韶华”

三、主办单位

经济与管理学院学生会宣传与语言文字工作部

四、活动对象

经济与管理学院全体大一新生

五、活动时间

xx年9月14日(星期一)——10月10日(星期六)

六、活动地点

经济与管理学院学生会办公室

七、活动内容

参赛作品分为书法、绘画两种形式。作品主题多元化,可自由发挥,内容须健康向上,主题鲜明,能够展现当代大学生的综合素质和精神风貌。

作品类别:

(1)书法类:书法分为硬笔书法、软笔书法、艺术字三种类型。

(2)绘画类:绘画作品分为国画、油画(水粉)、漫画(分为单幅和多格)、简笔画、素描等五种类型。

八、活动流程策划

本次活动分为现场书画大赛和直接上交作品参赛两种形式。

(一)活动前期宣传及准备工作(9月10日—9月18日)

(1)活动前期宣传:策划经批准后,主要是以海报和展板的形式加以宣传;召集各班临时负责人开会通知具体内容,同时发放报名表,由各班负责人通知班内同学。登记各班报名参赛的.同学,统计出参赛人员。也可让同学们现场报名,各班参赛人员名单须于9月28日前交至经济与管理学院学生会宣语部。

(2)活动准备:

①做好各方面的部署及细节工作;

②通知负责人注意关注各班报名参赛人员进度;

③由我部门成员以及部分主席团成员成立评委团。

(2) 作品上交:选择上交作品参赛的同学需在9月28日前将作品交到经管院学生会办公室。

(3) 选择现场参赛的同学所需的笔墨纸张都有活动主办方准备,参赛人员只需在其作品上注明其姓名、学号、联系方式;届时参赛优秀作品都将以展览形式挂出。(现场书画大赛的时间为9月28日下午6点,如有变动另行通知,请报名的同学密切关注。)

(三)作品的整理与保存

(1)作品评审工作完成后将作品按作品类别和名次整理并存放,以便日后展出。

(2)作品的整理与保存等工作由本次活动负责人负责。

(四)作品评审

由部内成员以及部分主席团成员评出绘画,书法方面的得奖选手。

(1)方式:将作品分成绘画组和书法组并对各组作品进行评审。

(2)奖项设置:共设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、优胜奖(4名)。

(五)作品的展出

(1)时间:10月13日—10月15日;方式:作品将通过以展板、展览的形式我院周围以及大学生广场展出宣传。

(2)活动相关负责人员应密切注意天气情况和确保作品完整,展出完成后将作品回收。

(六)后期工作

总结本次活动的得失及优缺点。统计出本次活动的得奖选手,并对于其中特别出色的人才进行招纳。整理活动登记表、策划书、参赛人员名单,获奖选手名单及活动总结,并进行存档。

书画比赛活动方案 篇4

一活动主题:

XXX

二活动背景:

欢庆XXX市建市五十周年,XX理工学院二十五周年校庆,以及积极响应XX理工学院学生处“创建文明和谐校园”的号召,特举办XX理工学院书画比赛。

三活动目的及意义:

为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,给同学们提供一个自我展现的平台,以便于促进在书法、绘画方面有爱好的同学和老师之间的交流,培养我院学生各方面的综合素质。并以此展现当代大学生的风采,促进文明、和谐校园的'建设。

四活动时间地点及形式:

时间:20xx年10月27日下午1点整

地点:移动大厅右侧

形式:以书法、绘画形式比赛,之后展出获奖作品和优秀作品

五活动对象:

本次活动面向全院师生,主要针对09级老生和10级新生。

六活动主办方:

主办方:共青团XX理工学院委员会

协办方:XX理工学院学生会

承办方:XX理工学院学生会宣传部

七活动流程:

(一)、报名阶段:

报名时间:20xx年10月20日

报名地点:食堂对面

报名方式:

1、在食堂门口摆桌设专门的报名点进行报名。

2、印制报名表发放各系各班进行报名。

3、设专门的.报名电话进行报名。

报名截止时间:20xx年10月25日中午12点整

(二)、筹备阶段:

1、相关物品的准备:纸墨由本部提供,笔具参赛选手自备。桌子、凳子由本部在20xx年10月25日之前申请借用。

2、海报展板的制作:由策划组负责海报和展板的内容,于18号晚交到负责人李欢处。海报和展板于19号晚由海报组制作。20号早上进行展出。其中海报内容包括活动通知一份,活动宣传展板一份。

3、通知、策划书、邀请函、报名表等活动所需要文件的制作由策划组负责。在20xx年10月18日之前完成并上交。

4、场地的申请已由策划组完成,并在20xx年10月24日之间提交申请。

5、主持人的选定:

(1)、原则上优先考虑本部成员,主持稿由选定的主持人拟定。

(2)、主持人在20xx年10月20日之前选定,并进行彩排。

6、工作任务的分配:由本次活动负责人和策划组负责人全面考虑活动期间所需工作之后进行分配,并拟定详细的工作分配表,于筹备总结会议上进行布置。

7、评委的确定及邀请:邀请学院部分老教授及书法协会骨干,邀请函内容于20xx年10月24日之前完成制作。

8、嘉宾的确定及报名表的汇总及整理:嘉宾为各系辅导员及院学生会主席团、社联主席团成员。(报名表见附表)

(三)、活动的举办阶段:

1、20xx年10月23日召开工作分配会议,布置各项工作,做好活动事项和责任划分。以便于活动更好的开展。

2、工作人员于27日中午12点半之前到达比赛场地,并于12点45之前布置好比赛场地。

3、活动开始前20分钟参赛人员入场签到,并由工作人员做统一安排。

4、活动开始前10分钟评委嘉宾入场,并由工作人员安排入座。

5、主持人宣布比赛开始,并介绍到场评委和嘉宾。

6、由主席致开幕词。

7、邀请到场嘉宾代表讲话。

8、由评委宣布比赛规则,并请在场人员保持场地秩序。

9、比赛开始,选手进行比赛,工作人员依照工作分配表做好自己的本职工作。

10、比赛结束,由嘉宾代表做本次活动的总结。

11、主持人宣布比赛结束,并说明获奖名单于30号公布。

12、参赛选手、评委以及嘉宾有序退常

13、工作人员打扫比赛场地,清理并归还比赛场地相关物品。

14、作品展览的时间、地点及方式:

活动时间:20xx年10月30日------20xx年11月6日

布展时间:20xx年10月30日

展出时间:20xx年11月1日

地点:餐厅大厅

方式:以画廊的形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出

15、获奖证书的制作:我们将于11月2日统一为获奖选手发放证书。

16、由活动总负责人做本次活动的总结,并在全体会议上讲评此次活动的得失。

八本次比赛奖项设置:

硬笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

软笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

绘画作品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

九活动注意事项:

1、如选手在两点半前不到场比赛,视为弃权

2、有专人负责活动会场秩序,防止出现会场混乱情况的发生

3、为防止比赛所用设备出现故障,各种活动设备均需有备份

4、如因天气原因导致室外场地不能如常使用,应提前申请第二备用场地

5、作品展览期间由部长和部长助理轮流值班负责

十活动总结:

1、活动总结:总结由总负责人撰写并备案,并提交一份活动概况

2、活动后期宣传:将评审过程、获奖情况、作品展览以及颁奖仪式用照片拍摄记录,并以展板形式展出,以呈现出此次书画比赛的全过程

书画比赛活动方案 篇5

为进一步提高我校学生书画水平,在校园中营造浓厚的艺术教育氛围,丰富广大学生课余文体生活,迎接三亚市天涯区的成立,经学校研究,决定举办小学首届“我爱天涯”书画比赛,为确保比赛顺利进行,并取得圆满成功,制订本方案:

一、活动宗旨

进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,加强我校艺术工作。通过比赛,为我校各班级书画爱好者搭建一个良好的展示与交流平台。在校园内营造浓厚的艺术教育氛围,提高我校广大学生审美水平和对美的表现能力,促进我校艺术教育工作发展。

二、比赛时间、地点

时间xxx年11月20日下午3:00—4:30

地点:学校美术教室

三、参赛对象

三亚市河西区小学全体学生。

四、参赛内容

(一)绘画作品(画种不限);

(二)书法作品(含毛笔书法和硬笔书法);

五、参赛要求

1、比赛采取现场创作方式进行,参赛学生画笔、颜料,以及毛笔、硬笔自备,纸张由学校提供。

2、学生绘画作品规格统一为4开纸大小,毛笔书法规格为统一为4尺宣纸大小,硬笔书法统一为A3纸大小。

3、参赛作品须注明参赛班级、作者姓名、作品名称、年龄、指导教师、画种。

4、要求每个班级选派3名参赛选手,并于11月18日前将参赛选手名字报送美术组吴淑晓处。

六、拟设奖项

本次比赛设绘画和书法两个类别,分低年段组(1—4年级)和高年段组(5—6年级)评奖,每组分别评出一、二、三等奖若干名。获奖学生将颁发相应的`荣誉证书。

七、工作要求

各班主任要高度重视此次比赛,把它作为当前一项重要工作来抓落实,加大宣传工作力度,在各班级中营造良好的参赛氛围。各班主任要按方案要求组织本班学生参赛,科任老师要做好相关配合工作,不得以任何理由推委。不组织学生参赛或敷衍应付参赛的班级将进行全校通报批评,班主任及科任教师要做出书面检讨。

八、人员分工

为确保比赛顺利进行,进行人员分工如下:

(一)动员、选拔、组织学生参赛(各班主任)

(二)负责参赛人员信息的登记、整理(吴淑晓)

(三)负责比赛场地的安排、布置,参赛现场的摄像,参赛学生纸张的发放、回收等赛场组织工作及秩序维持(吴淑晓、王小玉、孙碧晶、符彩丽、罗绍康)

(四)负责参赛作品的评比、获奖信息登记记(苏盛伟、王世浩、吴淑晓、王小玉)

(五)负责比赛成绩的通报,证书制作、撰写、发放等后期工作(赵春柳、吴淑晓、王小玉)

书画比赛活动方案 篇6

为进一步推进“美丽学校”建设活动,学校党支部、工会、团支部联合举办浦袁小学“美丽教师”系列活动之教职工第二届书画比赛活动,暨“助推教育梦,展教师风采”书画比赛。具体如下:

一、活动组织

1、组委会:

组长:

组员:

2、评委会:

组长:

组员:

3、后勤组:

组长:

组员:

二、比赛类型:

软笔书法、硬笔书法、篆刻、剪纸、各类绘画等

三、相关要求:

1、作品版面篇幅不定,但在创作时应具备一定的艺术性;

2、作品要求为教职工本人新近(20xx年7月至今)创作的,在落款处一般能显现创作时间和作者姓名;

3、书画内容要求健康;

4、教职工有送交多件作品的,在评选时只选取一件参评(一般为评分较高的作品);

5、通过评委评定,一等奖为参赛作品的`5%-10%,二等奖为10%-20%,三等奖为20%-30%,纪念奖若干,对获奖作者给予一定的奖励;

6、参赛作品不返还给作者本人(优秀作品将会作为“教师风采”的载体,或发布在校园网上,或经制作后布置在校园内,作为校园文化建设资源的一部分);

7、创作书画作品的材料要求教师自备,后勤组和美术组只作适当提供;

8、教师作品于20xx年12月15日前上交至美术组z老师处。

四、其他:

未尽事宜另行通知。

书画比赛活动方案 篇7

一、指导思想

为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,充分展现中国书画的.艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的艺术修养和审美情趣,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进书画爱好者之间的交流,为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

二、赛事主题:

发扬艺术之光,传承书画风采,挥洒金色童年。

三、作品上交:

时间:20xx年4月25日20xx年5月3日。

地点:参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级,交到二年级教师办公室美术组。

四、作品征集:

1、参赛对象:本校(1-6年级)同学(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多样)。

2、参赛项目:

书法组(软笔〈毛笔〉、硬笔等)。

绘画组(中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等)。

3、作品内容要求:作品内容思想健康、积极向上。

4、作品尺寸:

A、硬笔书写内容不限,学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。

B、软笔纸张规格:尺寸不超过三尺宣纸,字体不限。

C、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。

五、奖项设置

1、绘画类

各年级组分别评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖若干。

2、书法类

各年级组分别评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖若干。

3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。

4、公布评选结果,在艺术节闭幕式上对获奖者颁发荣誉证书。

六、评委人员:

汪校长、唐校长、陈校长、李书记

七、评比标准

把学生作品一律放在统一地方展示,由评委逐个欣赏,评出优秀作品。

1、绘画作品要求:主题明确,内容健康,构思新颖,反映生活情趣。跟上时代潮流。

2、书法作品要求:章法严谨,排版整齐,结构均匀,无错别字,字体不限。

书画比赛活动方案 篇8

艺术沟通宣传,弘扬国粹;笔韵书画人生,传承经典砚里丹青绘秀景,笔下浓墨生奇葩。

书画艺术具有悠久的历史,它贯穿整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的地位,已穿越了时空的束缚,成为民族文化的一部分。然而随着信息时代的快速发展,快节奏的生活却常常使我们禁锢在紧张忙碌中,享受书画艺术带给我们的恬淡和宁静的乐趣似乎被越来越多的人遗忘书法艺术不仅是我们的国粹,同时也是一种结合修养和乐趣的娱乐方式。

为丰富校园文化生活,进一步营造浓厚的校园文化氛围,引领我院学生更好的继承和弘扬传统文化精华,展示中华书画艺术的伟大魅力,提升当代大学生的审美情趣和艺术修养。同时,加强对我院学生的'心灵教育和人生激励,引领他们积极主动的了解和学习传统文化,不断开阔视野、丰富知识、激励自我,从而做好中华民族传统文化的“接力”准备,实现“文明生活,健康成才”的目标,院团委宣传部、笔韵书画社共同举办第六届现场书画大赛,为同学们提供一个展现自我风采的平台。

一、大赛主旨

沟通艺术宣传,弘扬国粹;笔韵书画人生,传承经典

二、活动时间

开学初第五周周三下午2:30-5:30(初步拟定)

三、活动对象

学院全体学生

四、活动地点

足球场或8号楼一楼的几间教室或8号楼大厅(初步拟定)

五、组织单位

主办单位:广东省机械技师学院

承办单位:院团委宣传部、笔韵书画社

六、比赛项目

书法软笔类、书法硬笔类、美术类

七、作品要求

1、书法类:分为硬笔和软笔两类作品,现场书法,字体不限。

要求:硬笔作品要求为钢笔字,用碳素墨水书写,参赛者自备钢笔,毛笔作品要求用宣纸书写,所用纸及墨由举办单位提供。

2、美术类:国画,水粉,水彩、素描,漫画,简笔画、钢笔画等均可,征稿收集,风格不限。所用纸由举办单位提供。

要求:风格鲜明,体现当代大学生的精神面貌,具有美感和艺术性。纸张可跟据作品的内容与特点自行安排。

注:以上作品均要求思想健康,内容积极向上,能充分体现当代大学生的精神风貌;格调高雅,贴近主题,具有一定艺术感染力;鼓励创新,表现形式不限。

八、前期准备(看人数而定,以下初步拟定)

(一)物料准备

1书画设备

长条桌20条、椅子300把、课桌150桌

来源:向院社团部申请

2、标志标识

横批“广东省机械技师学院第六届现场书画大赛”、“软笔比赛区”、“硬笔比赛区”、“美术区”、“收稿登记区”、“休息服务区”、

3、背景幕布

规格:15x8米,喷绘。

4、比赛说明

“现场书画比赛规则”、“评分标准”、“比赛流程”。

向院宣借展板贴在上面,或者贴于4#宣传栏。

5、“休息服务区(书协展区)”布置

五台笔记本电脑(桌面背景统一制作):学院宣传部、笔韵书画社介绍PPT、活动花絮照片、书画视频讲座播放等宣传材料。

饮用水和纸杯:桶装矿泉水需有取水器,方便取用;

6、书画材料

软笔书写普通宣纸400张(书法软笔组比赛用纸)

高级宣纸100张(老师现场书画)

硬笔书写纸:红色彩印300张,黑白印刷300张

一得格墨水30大瓶、书画毡50张、盘子30个

美术类纸:水粉100张,水彩100张、素描300张150枝毛笔

7、书画内容

书法:名言警句、古诗词等

海报:有关文化艺术的图片

注:为参赛者提供参考书画内容

8、音响器材

9、其他材料

绳子、夹子、胶水、小刀、剪刀、气球、订书机等

(二)现场布置

1、功能分区

软笔比赛区、硬笔比赛区、美术区、休息服务区、收稿登记点

2、布置简图见附件

(三)人员安排

总负责人

副总负责人

备注书法软笔组负责人组员书法硬笔组负责人组员、休息服务组负责人组员作品维护组负责人组员收稿登记点负责人组员摄影组负责人组员机动组负责人组员

九、活动流程

(一)前期准备

1、活动宣传:海报、横幅、宿舍楼宣传栏、广播台、

2、报名登记:向班级发通知,在通知报名表上报名,整理统计参赛者

3、作品征集:美术类,做好作品的整理和维护工作

(二)比赛过程

周1-3上午:活动现场布置

14:30领导致辞

14:40主持人宣布比赛开始,宣读比赛规则等

14:50现场书画大赛正式开始

17:30比赛结束,合影留念

(三)后期工作

1、获奖名单公示

2、书画作品展

3、优秀作品装裱制作,装点校园

4、做好各种媒体的活动成果报告

十、经费预算

十一、附件

1、现场布置说明

2、硬笔书法用纸设计样稿

书画比赛活动方案 篇9

一、组织报名:

1、由班主任及美术任课教师公布比赛消息,并在各班选拔;

2、报名人数分配。(一年级以年级为单位选12人)二至六年级每班6人。(明天放学前报美术组袁俊)

3、报名办法及报名条件

(1)学生自愿报名;

(2)以班级为单位进行选拔;

(3)由美术教师发《参赛须知》到现场赛参赛学生手中。

(4)具有一定书画基础,能在现场进行创作表现的学生。

二、比赛内容及项目:

1、比赛内容要求积极健康向上的,具体内容自选。

2、比赛项目为毛笔书法、国画、儿童画、素描、线描。

3、比赛尺寸:书法不小于四尺三开,国画不小于四尺六开,儿童画、素描、线描为铅画纸四开。

三、比赛设奖:

1、集体设优胜班级,每年级为3个班。

2、个人设一等奖5人;二等奖10人;三等奖15名,优秀奖若干名。

3、奖品待定。

四、比赛时间地点:

20xx年6月1日上午在南适大酒店门口广场。(8点10出发,9点—11点活动)

五、现场赛组织安排及过程:

1、带队教师:负责安全教育,学生往返途中安全保障及现场管理。

一年级二年级

三年级z四年级

五年级六年级

2、辅导教师。由四名美术教师组成。主要职责为比赛场地划分及现场指导,赛后收齐作品。

3、评委:美术教师及社会部分书画名家。

4、比赛程序:领导讲话(z、南适总经理、校长)---开笔仪式----书画名家题词---现场赛开始---教师指导-----现场评比----学生回校----制作作品、展览

5、摄像摄影

六、赛前准备:

1、条幅:南乐小学准备一条:热烈祝贺“南适杯”少儿书画现场赛成功举行!

南适酒店准备一条:热烈祝贺南乐小学“南适杯”第五届艺术节胜利举行!

2、书画绘制垫物:学生自带

3、赛场安排:美术教师、南适食府工作人员若干名

4、校铜管乐队队员参加(z)

5、参与评委领导纪念品准备(南适食府)

书画比赛活动方案 篇10

一、征稿对象:

云岳中学全体学生

二、稿件要求:

1、以国庆六十年、拼搏进取、和谐小康为主题,能体现爱国主义精神、云岳传统和校园文化特色、积极上进的作品均可,美术(包括国画、卡通漫画、素描、水粉水彩画、剪纸、摄影作品等)、书法作品(包括毛笔、硬笔书法),要求必须是本人创作。

2、请在作品右下方用铅笔工整书写作者姓名、班次。

3、一人可投稿不同类作品1—3件。

4、获奖作品由学校统一收藏,在体艺节后展出。

三、投稿方式

1、各班宣传委员组织本班参赛同学报名,登记名单;

2、宣传委员到团学办公室领谭梦婷处领取参赛用纸(提供宣纸、素描纸、水粉纸、硬笔书写纸);

地点:高二教学楼一楼团学办公室

3、作品收交:各班宣传委员统一收好各班作品,集中交团学办宣传部谭梦婷处。

四、评奖方案

1、设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名;

2、奖励办法:凡获奖者颁发奖励证书、奖品,并展出获奖作品;

3、请各班做好宣传发动,并认真组织参赛。

五、截稿日期

20xx年11月8日

书画比赛活动方案 篇11

艺术沟通宣传,弘扬国粹;笔韵书画人生,传承经典砚里丹青绘秀景,笔下浓墨生奇葩。

书画艺术具有悠久的历史,它贯穿整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的地位,已穿越了时空的束缚,成为民族文化的一部分。然而随着信息时代的快速发展,快节奏的生活却常常使我们禁锢在紧张忙碌中,享受书画艺术带给我们的'恬淡和宁静的乐趣似乎被越来越多的人遗忘书法艺术不仅是我们的国粹,同时也是一种结合修养和乐趣的娱乐方式。

为丰富校园文化生活,进一步营造浓厚的校园文化氛围,引领我院学生更好的继承和弘扬传统文化精华,展示中华书画艺术的伟大魅力,提升当代大学生的审美情趣和艺术修养。同时,加强对我院学生的心灵教育和人生激励,引领他们积极主动的了解和学习传统文化,不断开阔视野、丰富知识、激励自我,从而做好中华民族传统文化的“接力”准备,实现“文明生活,健康成才”的目标,院团委宣传部、笔韵书画社共同举办第六届现场书画大赛,为同学们提供一个展现自我风采的平台。

一、大赛主旨

沟通艺术宣传,弘扬国粹;笔韵书画人生,传承经典

二、活动时间

开学初第五周周三下午2:30-5:30(初步拟定)

三、活动对象

学院全体学生

四、活动地点

足球场或8号楼一楼的几间教室或8号楼大厅(初步拟定)

五、组织单位

主办单位:广东省机械技师学院

承办单位:院团委宣传部、笔韵书画社

六、比赛项目

书法软笔类、书法硬笔类、美术类

七、作品要求

1、书法类:分为硬笔和软笔两类作品,现场书法,字体不限。

要求:硬笔作品要求为钢笔字,用碳素墨水书写,参赛者自备钢笔,毛笔作品要求用宣纸书写,所用纸及墨由举办单位提供。

2、美术类:国画,水粉,水彩、素描,漫画,简笔画、钢笔画等均可,征稿收集,风格不限。所用纸由举办单位提供。

要求:风格鲜明,体现当代大学生的精神面貌,具有美感和艺术性。纸张可跟据作品的内容与特点自行安排。

注:以上作品均要求思想健康,内容积极向上,能充分体现当代大学生的精神风貌;格调高雅,贴近主题,具有一定艺术感染力;鼓励创新,表现形式不限。

八、前期准备(看人数而定,以下初步拟定)

(一)物料准备

1书画设备

长条桌20条、椅子300把、课桌150桌

来源:向院社团部申请

2、标志标识

横批“广东省机械技师学院第六届现场书画大赛”、“软笔比赛区”、“硬笔比赛区”、“美术区”、“收稿登记区”、“休息服务区”、

3、背景幕布

规格:15x8米,喷绘。

4、比赛说明

“现场书画比赛规则”、“评分标准”、“比赛流程”。

向院宣借展板贴在上面,或者贴于4#宣传栏。

5、“休息服务区(书协展区)”布置

五台笔记本电脑(桌面背景统一制作):学院宣传部、笔韵书画社介绍PPT、活动花絮照片、书画视频讲座播放等宣传材料。

饮用水和纸杯:桶装矿泉水需有取水器,方便取用;

6、书画材料

软笔书写普通宣纸400张(书法软笔组比赛用纸)

高级宣纸100张(老师现场书画)

硬笔书写纸:红色彩印300张,黑白印刷300张

一得格墨水30大瓶、书画毡50张、盘子30个

美术类纸:水粉100张,水彩100张、素描300张150枝毛笔

7、书画内容

书法:名言警句、古诗词等

海报:有关文化艺术的图片

注:为参赛者提供参考书画内容

8、音响器材

9、其他材料

绳子、夹子、胶水、小刀、剪刀、气球、订书机等

(二)现场布置

1、功能分区

软笔比赛区、硬笔比赛区、美术区、休息服务区、收稿登记点

2、布置简图见附件

(三)人员安排

总负责人

副总负责人

备注书法软笔组负责人组员书法硬笔组负责人组员、休息服务组负责人组员作品维护组负责人组员收稿登记点负责人组员摄影组负责人组员机动组负责人组员

九、活动流程

(一)前期准备

1、活动宣传:海报、横幅、宿舍楼宣传栏、广播台、

2、报名登记:向班级发通知,在通知报名表上报名,整理统计参赛者

3、作品征集:美术类,做好作品的整理和维护工作

(二)比赛过程

周1-3上午:活动现场布置

14:30领导致辞

14:40主持人宣布比赛开始,宣读比赛规则等

14:50现场书画大赛正式开始

17:30比赛结束,合影留念

(三)后期工作

1、获奖名单公示

2、书画作品展

3、优秀作品装裱制作,装点校园

4、做好各种媒体的活动成果报告

十、经费预算

十一、附件

1、现场布置说明

2、硬笔书法用纸设计样稿

书画比赛活动方案 篇12

一活动主题:

XXX

二活动背景:

欢庆XXX市建市五十周年,XX理工学院二十五周年校庆,以及积极响应XX理工学院学生处“创建文明和谐校园”的号召,特举办XX理工学院书画比赛。

三活动目的及意义:

为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,给同学们提供一个自我展现的平台,以便于促进在书法、绘画方面有爱好的同学和老师之间的交流,培养我院学生各方面的综合素质。并以此展现当代大学生的风采,促进文明、和谐校园的'建设。

四活动时间地点及形式:

时间:20xx年10月27日下午1点整

地点:移动大厅右侧

形式:以书法、绘画形式比赛,之后展出获奖作品和优秀作品

五活动对象:

本次活动面向全院师生,主要针对09级老生和10级新生。

六活动主办方:

主办方:共青团XX理工学院委员会

协办方:XX理工学院学生会

承办方:XX理工学院学生会宣传部

七活动流程:

(一)、报名阶段:

报名时间:20xx年10月20日

报名地点:食堂对面

报名方式:

1、在食堂门口摆桌设专门的报名点进行报名。

2、印制报名表发放各系各班进行报名。

3、设专门的报名电话进行报名。

报名截止时间:20xx年10月25日中午12点整

(二)、筹备阶段:

1、相关物品的准备:纸墨由本部提供,笔具参赛选手自备。桌子、凳子由本部在20xx年10月25日之前申请借用。

2、海报展板的制作:由策划组负责海报和展板的内容,于18号晚交到负责人李欢处。海报和展板于19号晚由海报组制作。20号早上进行展出。其中海报内容包括活动通知一份,活动宣传展板一份。

3、通知、策划书、邀请函、报名表等活动所需要文件的制作由策划组负责。在20xx年10月18日之前完成并上交。

4、场地的申请已由策划组完成,并在20xx年10月24日之间提交申请。

5、主持人的选定:

(1)、原则上优先考虑本部成员,主持稿由选定的主持人拟定。

(2)、主持人在20xx年10月20日之前选定,并进行彩排。

6、工作任务的分配:由本次活动负责人和策划组负责人全面考虑活动期间所需工作之后进行分配,并拟定详细的工作分配表,于筹备总结会议上进行布置。

7、评委的确定及邀请:邀请学院部分老教授及书法协会骨干,邀请函内容于20xx年10月24日之前完成制作。

8、嘉宾的确定及报名表的汇总及整理:嘉宾为各系辅导员及院学生会主席团、社联主席团成员。(报名表见附表)

(三)、活动的举办阶段:

1、20xx年10月23日召开工作分配会议,布置各项工作,做好活动事项和责任划分。以便于活动更好的'开展。

2、工作人员于27日中午12点半之前到达比赛场地,并于12点45之前布置好比赛场地。

3、活动开始前20分钟参赛人员入场签到,并由工作人员做统一安排。

4、活动开始前10分钟评委嘉宾入场,并由工作人员安排入座。

5、主持人宣布比赛开始,并介绍到场评委和嘉宾。

6、由主席致开幕词。

7、邀请到场嘉宾代表讲话。

8、由评委宣布比赛规则,并请在场人员保持场地秩序。

9、比赛开始,选手进行比赛,工作人员依照工作分配表做好自己的本职工作。

10、比赛结束,由嘉宾代表做本次活动的总结。

11、主持人宣布比赛结束,并说明获奖名单于30号公布。

12、参赛选手、评委以及嘉宾有序退常

13、工作人员打扫比赛场地,清理并归还比赛场地相关物品。

14、作品展览的时间、地点及方式:

活动时间:20xx年10月30日------20xx年11月6日

布展时间:20xx年10月30日

展出时间:20xx年11月1日

地点:餐厅大厅

方式:以画廊的形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出

15、获奖证书的制作:我们将于11月2日统一为获奖选手发放证书。

16、由活动总负责人做本次活动的总结,并在全体会议上讲评此次活动的得失。

八本次比赛奖项设置:

硬笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

软笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

绘画作品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

九活动注意事项:

1、如选手在两点半前不到场比赛,视为弃权

2、有专人负责活动会场秩序,防止出现会场混乱情况的发生

3、为防止比赛所用设备出现故障,各种活动设备均需有备份

4、如因天气原因导致室外场地不能如常使用,应提前申请第二备用场地

5、作品展览期间由部长和部长助理轮流值班负责

十活动总结:

1、活动总结:总结由总负责人撰写并备案,并提交一份活动概况

2、活动后期宣传:将评审过程、获奖情况、作品展览以及颁奖仪式用照片拍摄记录,并以展板形式展出,以呈现出此次书画比赛的全过程

书画比赛活动方案 篇13

一、活动目的:

为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛,选拔优秀苗子参赛,也为了激发学生的艺术兴趣,培养学生健康的'审美情趣和良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌,推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。

二、活动主题:

以“秀山丽水·养生福地”为主题,通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活,反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。

三、项目设置:

设书法和绘画两大类别。

1.书法类包括:毛笔书法、硬笔书法。

2.绘画类包括:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

四、组别设置:

设低段组1-3年级,中段组4-6年级。

五、比赛形式:

由各班级推荐优秀选手,代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛(各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格)。

六、活动步骤

1.宣传发动(4月19日—26日):横幅宣传、活动方案发放等。

2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单(4月26日-5月23日)。

3.现场创作评比、展示(5月29日)。

七、评比办法

1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比,绘画类作品不分单项,进行统评。

2.以年级为单位,根据各年级参赛选手总数按1:2:3的比例取一、二、三等奖。

3.本次书画比赛各项目一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。

4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。

5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。

八、参赛注意事项:

1.毛笔书法比赛:现场命题,采用4尺宣纸3开,一律竖式。其中低段组为五言对联(10字),中段组为五言绝句古诗(20字),高段组为七言绝句古诗(28字)。

2.硬笔书法比赛:现场命题,低段组采用16开,中段和高段组采用8开。3.绘画类比赛:围绕“秀山丽水·养生福地”为主题,具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开,格式不拘,其他画种一律为4开图画纸。

4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供,其他比赛用品由参赛选手自备。

九、项目具体安排(详见第2页表格)

项目具体安排

组别

项目

参赛人数

地点安排

协调

评委安排

时间

安排

书画比赛活动方案 篇14

全体教职员工:

为进一步推进“美丽学校”建设活动,学校党支部、工会、团支部联合举办浦袁小学“美丽教师”系列活动之教职工第二届书画比赛活动,暨“助推教育梦,展教师风采”书画比赛。具体如下:

一、活动组织

1、组委会:

组长:z

组员:z

2、评委会:

组长:z

组员:z

3、后勤组:

组长:z

组员:z

二、比赛类型:

软笔书法、硬笔书法、篆刻、剪纸、各类绘画等

三、相关要求:

1、作品版面篇幅不定,但在创作时应具备一定的艺术性;

2、作品要求为教职工本人新近(20xx年7月至今)创作的,在落款处一般能显现创作时间和作者姓名;

3、书画内容要求健康;

4、教职工有送交多件作品的,在评选时只选取一件参评(一般为评分较高的作品);

5、通过评委评定,一等奖为参赛作品的5%-10%,二等奖为10%-20%,三等奖为20%-30%,纪念奖若干,对获奖作者给予一定的奖励;

6、参赛作品不返还给作者本人(优秀作品将会作为“教师风采”的载体,或发布在校园网上,或经制作后布置在校园内,作为校园文化建设资源的.一部分);

7、创作书画作品的材料要求教师自备,后勤组和美术组只作适当提供;

8、教师作品于20xx年12月15日前上交至美术组z老师处。

四、其他:

未尽事宜另行通知。

杭州市浦袁小学党支部、工会、团支部

20xx-11-26

书画比赛活动方案 篇15

“六一”的花最香,“六一”的`歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,激发学生爱党爱国爱家乡的热情,学校决定于六一儿童节前夕举行校园书法、绘画比赛活动。

一、指导思想

为了丰富同学们课余生活,培养同学们的兴趣爱好,展示我校艺术教育活动成果,为全体同学提供一个展示激情与才华的平台,以提高同学们艺术欣赏和艺术创作能力,特办此活动。

二、活动主题:“我为节日添色彩”书画比赛。

三、活动对象:一至六年级学生

四、活动内容要求及程序

1、书法:分为硬笔书法和毛笔书法。

硬笔书法:一、二年级学生用铅笔书法,三至六年级学生用钢笔书法,纸张由学校统一提供,学生自备铅笔、钢笔,内容自定。每班选送3幅作品参赛。

毛笔书法:三至六年级学生参赛,毛笔、宣纸自行准备,学生自行完成作品。每班选送2—3幅作品参赛。

2、绘画:一至六年级学生全部参赛,各班先在班级里进行筛选,然后选送3幅作品参赛,画种不限,形式不限,纸张统一发放,绘画颜料学生自行准备,并自行完成作品。

3、参评作品上交截止时间:书法和绘画参赛作品必须在5月30日下午(星期五)2:00之前上交到教导处。

4、评委:绘画(邱芬 赖文艺) 硬笔(罗茂香孙鹏飞)

毛笔(徐勇祥 )

5、其他:奖状由刘江老师负责标语书写徐勇祥老师负责

五、注意事项及说明:①班主任和相关科任指导学生完成作品,严禁代笔。②作品上务必注明年级、班别和姓名。③本次比赛分低、中、高三段设奖,将分别评选出一、二、三等奖若干名,其中的优秀作品将装裱好并在在学校走廊等显目之处上墙长久展出。

书画比赛活动方案 篇16

全体教职员工:

为进一步推进“美丽学校”建设活动,学校党支部、工会、团支部联合举办浦袁小学“美丽教师”系列活动之教职工第二届书画比赛活动,暨“助推教育梦,展教师风采”书画比赛。具体如下:

一、活动组织

1、组委会:

组长:z

组员:z

2、评委会:

组长:z

组员:z

3、后勤组:

组长:z

组员:z

二、比赛类型:

软笔书法、硬笔书法、篆刻、剪纸、各类绘画等

三、相关要求:

1、作品版面篇幅不定,但在创作时应具备一定的艺术性;

2、作品要求为教职工本人新近(20xx年7月至今)创作的,在落款处一般能显现创作时间和作者姓名;

3、书画内容要求健康;

4、教职工有送交多件作品的,在评选时只选取一件参评(一般为评分较高的作品);

5、通过评委评定,一等奖为参赛作品的5%-10%,二等奖为10%-20%,三等奖为20%-30%,纪念奖若干,对获奖作者给予一定的奖励;

6、参赛作品不返还给作者本人(优秀作品将会作为“教师风采”的`载体,或发布在校园网上,或经制作后布置在校园内,作为校园文化建设资源的一部分);

7、创作书画作品的材料要求教师自备,后勤组和美术组只作适当提供;

8、教师作品于20xx年12月15日前上交至美术组z老师处。

四、其他:

未尽事宜另行通知。

杭州市浦袁小学党支部、工会、团支部

20xx-11-26

书画比赛活动方案 篇17

为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的.书写质量,特举行书法美术比赛,现将具体要求安排如下:

活动主办:德育处、团委 活动承办:书法美术学生社团。

一、比赛要求

1、参赛对象:高一、高二学生。

2、参赛组别:硬笔书法、软笔书法、绘画作品(水粉、国画)

3、参赛要求:硬笔书法提供书写内容(学生可根据提供材料自选书写内容)。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。

二、比赛方式

1、硬笔书法和软笔书法,都必须现场书写。绘画参赛者可现场画,也可接受成品进行评比,但必须是本人作品,否则不予评比。

2、比赛时间: 月 日

3、比赛地点:学校报告厅

三、比赛程序

1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习,

2、参加书法绘画比赛,上交作品由评委打分,确定奖项。

四、奖项设置:

1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖(各奖项人数根据参赛人数定)

2、获奖者学校将颁发荣誉证书。

3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。

●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。

●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。

●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。

五、比赛所需物品准备

1、硬笔书法参赛者笔自备,学校提供书写内容和统一的书写纸。

2、软笔书法参赛者自带纸(宣纸准备充足)、砚、笔、墨和毛毡。

3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。

书画比赛活动方案 篇18

为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的'舞台,和迎接调兵山市、铁岭市XX年学生书画摄影比赛,学校决定举办XX年书画摄影比赛活动。请各班级积极参赛,认真做好组织、初评等工作。活动按排如下:

(一)、主题:1、阳光.成长;

2、展九小风采,建优雅校园。

(二)、活动时间:XX年3月——4月20日

(三)、参赛人员:1——6年级全体学生

(四)、活动组织者及评委:各班班主任、美术老师、少先队、艺术处

(五)、形式及要求:

绘画比赛:

1、作品要求:

(1)绘画作品画种不限:素描、国画、水彩、设计、漫画等均可;

(2)作品尺寸:不超过4尺对开(40×120厘米),卡通画单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格为16开。

(3)作品必须出自本人新作,否则取消评选资格。

书法比赛:

比赛项目:软笔书法。

1、比赛要求:

(1)参赛学生独立完成作品。

(2)书写内容自定,用纸不超过四尺对开(竖式)宣纸。

摄影比赛:

1、作品要求:需思想健康,内容积极向上,能反映校园生活的尤佳。

2、需送14英寸扩印片。单照和组照(组照每组不超过4幅,须标明顺序号)除影调处理外,不得使用电脑和暗房技术,不得翻照他人作品。

(六)、评比办法:

参赛作品将分类别,按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项(按规定计入各班加分栏)。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参加今年调兵山市的相应比赛。

调兵山市第九小学

XX年3月21日

书画比赛活动方案 篇19

一、主办单位:

共青团丰大市第四中学委员会

二、参赛对象:

初二、初三所有在籍注册团员和初一年级所有学生。

三、参赛作品内容及形式

(一)参赛作品内容

以“保护环境,爱我家乡”为主题,从不同角度宣传环保、描绘未来的生活环境,增强广大师生的.环保意识,营造良好的环保氛围。

(二)参赛作品分书法(毛笔、硬笔)、绘画、两大类。

四、参赛作品格式

(一)毛笔书法作品限于4尺宣纸对开以内,一律竖式;硬笔书法作品限8开、16开两种。

(二)绘画作品(包括中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等)中国画限于4尺3开以内,格式不拘。其他绘画作品不超过40ⅹ60厘米(四开大小)。

如不符合上述要求,作品不予入选。所有参赛作品一律不退,处置权归举办者。

五、参赛作品报送要求

(一)初二、初三以支部为单位报送,作品不少于5幅;初一年级以班级为单位,报送作品不少于8幅。

(二)作品必须于11月26日—27日一次性上交学校团委。参赛作品必须以班为单位按要求填写《20xx年丰大市第四中学书画比赛报送作品登记表》(附后),并在每件参赛作品的背面右下角用铅笔写上班级、姓名,初二、初三年级的学生还须标明是否为团员。参赛作品不要装裱。

六、评奖办法

(一)比赛分年级组,按绘画、毛笔书法、硬笔书法进行评选。

(二)设奖名额

各组别分别评出毛笔书法、硬笔书法、绘画一、二、三等奖若干名。

(三)征稿结束后,团委将邀请相关专家进行评选,作品将择优选登“丰大四中网”(zz),获奖作品将在学校橱窗展出。

(四)获奖者均发给获奖证书。

丰大四中团委

书画比赛活动方案 篇20

全体教职员工:

为进一步推进“美丽学校”建设活动,学校党支部、工会、团支部联合举办浦袁小学“美丽教师”系列活动之教职工第二届书画比赛活动,暨“助推教育梦,展教师风采”书画比赛。具体如下:

一、活动组织

1、组委会:

组长:z

组员:z

2、评委会:

组长:z

组员:z

3、后勤组:

组长:z

组员:z

二、比赛类型:

软笔书法、硬笔书法、篆刻、剪纸、各类绘画等

三、相关要求:

1、作品版面篇幅不定,但在创作时应具备一定的艺术性;

2、作品要求为教职工本人新近(20xx年7月至今)创作的,在落款处一般能显现创作时间和作者姓名;

3、书画内容要求健康;

4、教职工有送交多件作品的,在评选时只选取一件参评(一般为评分较高的作品);

5、通过评委评定,一等奖为参赛作品的5%-10%,二等奖为10%-20%,三等奖为20%-30%,纪念奖若干,对获奖作者给予一定的奖励;

6、参赛作品不返还给作者本人(优秀作品将会作为“教师风采”的.载体,或发布在校园网上,或经制作后布置在校园内,作为校园文化建设资源的一部分);

7、创作书画作品的材料要求教师自备,后勤组和美术组只作适当提供;

8、教师作品于20xx年12月15日前上交至美术组z老师处。

四、其他:

未尽事宜另行通知。

杭州市浦袁小学党支部、工会、团支部

20xx-11-26

书画比赛活动方案 篇21

为进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,加强未成年人思想道德建设,积极引导中小学生开展健康有益的课外艺术教育活动。经研究,决定在我校举行中小学生书画比赛活动,请根据通知要求广泛宣传,抓紧落实,积极参与,圆满完成比赛任务。现将比赛有关事项通知如下:

一、参赛对象:

三年级一班全体学生。

二、参赛作品内容及形式:

(一)参赛作品内容:

1、中小学生幼儿丰富多彩的校内或校外生活

2、对和谐世界的.美好愿望及憧憬

3、对上海世博会和广州亚运会的畅想

4、湖北特色的民俗风情

5、感兴趣的其他事物或奇思妙想

作品要充分体现中小学生幼儿丰富的想象力、创造力和时代感,绘画作品应富有童趣,创意新颖,形式多样,避免成人化。

(二)参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

三、参赛作品格式:

(一)毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。不收对联、横幅。

(二)硬笔书法作品限8开、16开两种。

(三)绘画作品限于4尺宣纸3开,格式不拘。其他画种不大于4开、不小于16开图画纸。

(四)如不符合上述要求,初评时即不予入选。

四、参赛作品报送要求:

(一)指导教师以年级为单位统一报送体卫;

(二)每个学生限报送同类作品2幅内;

(三)作品必须于5月5日前上交学校;

五、奖励

(一)分小学、初中段评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名;

(二)获奖作品推荐参加湖北省书画大赛,并在校内展出。

书画比赛活动方案 篇22

一、活动目的:为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛,选拔优秀苗子参赛,也为了激发学生的艺术兴趣,培养学生健康的审美情趣和良好的`艺术修养,引导学生向真、向善、向美,体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌,推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。

二、活动主题:以“秀山丽水·养生福地”为主题,通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活,反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。

三、项目设置:设书法和绘画两大类别。

1.书法类包括:毛笔书法、硬笔书法。

2.绘画类包括:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

四、组别设置:设低段组1-3年级,中段组4-6年级。

五、比赛形式:由各班级推荐优秀选手,代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛(各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格)。

六、活动步骤

1.宣传发动( 4月19日—26日):横幅宣传、活动方案发放等。

2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单(4月26日-5月23日)。

3.现场创作评比、展示(5月29日)。

七、评比办法

1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比,绘画类作品不分单项,进行统评。

2.以年级为单位,根据各年级参赛选手总数按1:2:3的比例取一、二、三等奖。

3.本次书画比赛各项目一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。

4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。

5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。

八、参赛注意事项:

1.毛笔书法比赛:现场命题,采用4尺宣纸3开,一律竖式。其中低段组为五言对联(10字),中段组为五言绝句古诗(20字),高段组为七言绝句古诗(28字)。

2.硬笔书法比赛:现场命题,低段组采用16开,中段和高段组采用8开。

3.绘画类比赛:围绕“秀山丽水·养生福地”为主题,具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开,格式不拘,其他画种一律为4开图画纸。

4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。

5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供,其他比赛用品由参赛选手自备。

书画比赛活动方案 篇23

为了全面推进素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,学校决定举办春季小学生书画比赛。现将有关活动内容和要求通知如下:

一、比赛时间:

20xx年4月12日

二、比赛地点:

学校电教室

三、参赛对象:

一至六年级每班推荐4名优秀同学参加。

四、比赛内容及学具准备:

书法组:钢笔、圆珠笔(三~六年级)

铅笔(一、二年级)。

绘画组:绘画工具自备。

五、作品要求:

1、比赛用纸统一发给,用规定纸完成作品。

2、书法、绘画均为现场命题。

3、书法组:不得带帖入场,根据命题现场创作,要求书写正确,不能有错别字、不规范的`简化字或添字、漏字;要求书写字体规范、美观、大小适中、书写格式规范;保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处作扣分处理。

4、绘画组:任何参考资料不得携带入场;绘画题材为儿童画,命题。

5、书法、绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名以便于评奖,若无班级和姓名将取消比赛资格。

六、奖项设置:

各组比赛超时者不参加评奖,比赛结束后由专业教师评比,每年级组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

书画比赛活动方案 篇24

一、指导思想。

为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,全面和谐地发展。借此新年临之际,营造良好的化艺术教育氛围,推进学校艺术教育的改革和发展,展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。

二、主题。

祖国在我心中

三、参加对象。

全体学生

四、组织及评审人员:

组长:

副组长:

评审成员:

宣传报道:

六、活动时间。

xxxx年12月1日——xxxx年12月22日。

1、作品上交截止日期:12月20日。

绘画作品请上交至刘见华处,书法作品请上交至狄xx处。

2、12月21日——12月22日,评委评选作品。

七、活动细则。

1、关于内容。

绘画的`主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。

2、表现方式。

绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔,字体不限。

3、作品规格。

绘画类:大小为8开或4开。书法类:硬笔为16开,软笔不超过60×80。

4、参赛作品数。

每班上交:绘画类幅、书法类幅。(三——五年级每班至少交1幅软笔。)

八、奖项评比。

1、作品将按年级进行分级评比,一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比,一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。

2、设班级组织奖。

优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。