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幼儿园运动会活动方案优秀

2025/02/15优秀方案

老地方整理的幼儿园运动会活动方案优秀(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

幼儿园运动会活动方案优秀 篇1

一、指导思想

通过体育活动激励学生积极参加阳光体育锻炼,提高学生体质健康水平,推进学校体育工作的发展,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,营造温馨、和谐、勤奋、进取的校园环境和文化氛围。

二、活动主题及形式

本次运动会以“享受运动,快乐成长”为主题,大力推广实施“快乐体育”,以班级、年级为单位开展阳光体育运动,鼓励学生人人参与,使学生充分享受运动带来的`乐趣。

三、具体活动安排

(一)比赛时间、地点:

1、时间:20xx年10月19日至20号

2、地点:明中乡中心小学

(二)、参赛单位及分组:

1、参赛单位:各校、各班

2、参赛分组:

低段:中心校

1、2年级,酒池小学,潼关小学,利兴小学,四合小学

燕麦

1、2年级

中段:中心校

3、4年级

燕麦

3、4年级高段:中心校

5、6年级

燕麦

5、6年级

(三)、比赛项目

低段:50米、100米、200米、跳远、跳高、跳绳、羽毛球、乒乓球、4×25米往返接力、踢毽

中段:50米、100米、200米、跳远、跳高、跳绳、羽毛球、乒乓球、4×50米往返接力、踢毽

高段:50米、100米、200米、400米、跳远、跳高、跳绳、羽毛球、乒乓球、4×50米往返接力、踢毽

四、参加办法:

各参赛单位必须组队参赛,每人最多只能报二项,每项限报2人,可兼报接力。

五、报名时间:

各单位必须在9月21日之前将报名表交黄加禹老师处。

六、竞赛办法:

1、采用国家体委审定的最新田径竞赛规则。

2、径赛:各组男女50米、100米、200米、400米进行预决赛,按成绩取前6名参加决赛。其它项目一次性决赛。

3、田赛:一次性进行决赛。

七、录取名次及奖励办法:

1、各组单项取前三名,按5、3、2记分。

2、广播稿,以“少先队”统计为准,每广播一篇记一分。

3、单项取前三名发给奖状、奖品。名次并列的,先看年级,再看年龄。

4、团体名次:以各单位运动员在单项中得分总和计算,得分多者列前,如两队总分相等时,则以获第一名多者列前,余类推。

5、每个段设优秀运动员男、女各二名。

八、注意事项:

竞赛从低段到高段,田赛从高段到低段。

九、未尽事宜另行通知。

幼儿园运动会活动方案优秀 篇2

我校不断发展壮大的一年,在全校师生的共同努力下,各项工作取得了优异的成绩,在校领导班子正确领导下,学校发展呈现出前所未有的好势头。在辞旧迎新之际,为营造欢乐祥和的节日气氛,加强师生之间的沟通,增进同学之间的友谊,经学校研究决定,我校将举办冬季运动会暨庆元旦活动,现将具体事宜部署如下:

一、活动目的

以“强身健体”为宗旨,以“友谊”为主题,让每一位学生在体验中回味,在快乐中收获,在和谐中展望。

二、活动时间:

20xx年12月日下午2:00—4:30

三、活动地点:

校园内

四、活动要求:

1、活动开始前,校领导新年致辞。

2、本次活动要以节俭为主,不铺张浪费,各班级不允许集体买东西,不允许向学生收取费用。

3、各班班主任和科任教师组织好本班学生注意安全。

4、各班同学不允许把硬锐物品带到班级,以免损伤。

5、活动结束后,班主任组织本班学生打扫好室内外卫生方可离校。

6、全体教师应于12月13日下午1:30分到校。

幼儿园运动会活动方案优秀 篇3

一、活动名称:

趣味运动会

二、活动主题:

齐心协力,展现自我

三、活动目的:

为了增强师生体育锻炼意识,促进师生之间的交流沟通,提高教师团体与学生团体的团队协作意识,增强凝聚力,提高学生的应变能力,并磨练学生的意志,决定召开趣味运动会。

四、活动简介:

1.活动时间:

2.活动地点:运动场

3.参赛对象:学院的老师和同学均可参加

4.比赛项目及规则:

集体赛:1.名称:蒙眼投篮

比赛规则:每队由1人(A)指挥方向,1人(B)蒙上眼睛投篮,在A的

指挥下B在规定时间内(3分钟)投篮,投中的数量最多的获胜。若结束时数量相等,则进入加时。

2.名称:趣味拔河

比赛规则:比赛开始前,各队按照10人的要求准备好,比赛开始后,两边同时发力,于此同时,旁边一人出脑筋急转弯,首先答对的一边可多加上一个人,最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。

3.名称:两人双足跑

比赛规则:每队选出同学各2名,相互间背靠背用布条绑好小腿,以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。

个人赛:

1.名称:气球快跑

比赛规则:用嘴吹充好气的气球,使其飘在空中,边吹边跑。途中若气球落地则回到原点重来。

2.名称:定点投球

比赛规则:男女分为两组,每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。

3.名称:趣味单车

比赛规则:站立在单车踏板上骑单车,先到终点为胜。途中不允许坐下,否则视为犯规。

五、奖项设置:

六、经费预算:

幼儿园运动会活动方案优秀 篇4

活动目的:

1、通过开展运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流。

2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性,培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

3、在活动中培养幼儿与小朋友克服困难,夺得胜利的精神。

活动形式:

体能比赛、游戏比赛项目、亲子游戏项目

活动地点:

爱心幼儿园操场

活动时间:

20xx年10月30日

活动人员:

学前班组全体小朋友们及家长

活动流程:

一、主持人致开幕

二、体运动员入场。

1、瞧!这是学前一班的孩子们,他们挥动的小手多有力,我们相信这些可爱的小天使们一定给我们每个参加运动会的人带来好运的,听他们的口号;学一学一友谊第一学一学一勇争第一。

2、看学前二班的孩子们,他们在学前二班这个温馨的集体中快乐成长个个精神饱满,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。听他们的口号是;学二学二,独一无二。

3、学三班的宝贝们,他们红红的脸蛋显得那么娇艳,那么可爱,他们是祖国的花朵,民族的未来,在游动会上,他们绝不示弱一,一定会赛出风格,赛出成绩。让我们为他加油吧!他们的口号是:友谊第一比赛第二。

三、园长为运动会致词并宣布运动会开始。

四、体操展示

五、动会正式开始

1《羊角球》2《蜈蚣走路》3《跨栏跳》圈》4《投球》5《赶小猪》

六、持人致开幕词

七、场4《接力赛》

幼儿园运动会活动方案优秀 篇5

一、指导思想

为了全面开展素质教育,建立和谐校园,营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化,培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识,增强学生体质,本次活动开拓儿童的生活领域,增进教师、家长及孩子间的感情交流,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。为了使活动顺利进行,特制订此方案。

二、活动宗旨

1.指导孩子开展游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

2.给孩子间的交流平台,从而促进儿童健康成长。

三、参加对象

一至五年级师生。

四、活动时间

x月xx日

五、活动地点

田径场。

六、大会组织纪律委员会

xx等。

大会安全:xx。

校医:xx。

七、裁判员安排

一号场地:裁判长:xx。

裁判员:xx等。

二号场地:裁判长:xx。

裁判员:xx等。

三号场地:xx等。

裁判员:xx等。

四号场地:裁判长:xx等。

裁判员:xx等。

摄像:xx等。

八、活动项目

(一)搭桥过河

游戏方法:赛道两头各三组,每组三人组合,起点组手持两块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进xx米,其距离为xx米。要求脚不能触地,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的'方式往回走,最后一组最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记,xx名学生男女各半。

(二)赶小猪

游戏方法:学生分为两组迎面站立,第一组先用手把小猪赶对面“猪圈”交球并击掌后另一组学生方可开始赶猪运回。依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派xx名学生。男女各半。

(三)迎面抢种抢收接力赛

游戏方法:学生各自站在相对的两头,参赛队员x号学生手中有x个毽球,比赛哨音吹响时,x号学生把x个毽球分别放进x号圈后,与对面的学生击掌,对方方可出发,这时需要把x个圈中的毽球分别取出,交接给对面的下一个学生,依次交换向前,最先轮完的队为胜。每班派xx名学生。男女各半。

(四)托球跑

游戏方法:学生分为两组迎面站立,垒球必须放羽毛球球拍中间,每个人每次只能托一个球,途中不能用手固定,从起点到终点,球不掉在地上为有效。若球在托送途中落地,选手必须就在落球点捡起继续托球前行。在规定的赛程内用时最少者名次。每班派xx名学生。男女各半。

(五)xx米迎面接力

游戏方法:学生分为两组迎面站立,第一组学生手持接力棒跑向对面,把接力棒传给对面第二组学生,第二组学生在跑回。依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派xx名学生。男女各半。

(六)沙包掷准

游戏方法:在沙包掷准比赛中,将设置投掷靶x个、沙包xx个。投掷距离为x米。

比赛规则:

(1)投掷方法不限、以投进投掷靶为准。

(2)投掷时一次只准许投掷一个沙包、投掷后不准许穿越投掷线。

积分细则:将沙包投进投掷靶内每个积xx分。每人限投x次。组长负责本组记录及裁判。每班xx人男女各半。

(七)袋鼠跳

游戏方法:比赛开始前,每组的第一名同学将布袋套至腰部,听裁判员发令后向前进,中途布袋不得脱离双腿,至终点在跳回来,脱去布袋,由该队另一位同学套上布袋向前进,如上述循环直至最后一名队员,看哪对先完成。比赛距离:xx米形式:迎面接力,每班xx人男女各半。

(八)背对背夹球跑

竞赛办法:以各班级为单位选拔xx名选手,其中xx名男生,xx名女生。背靠背夹球跑过程中,球不能落下,如果落下后要从落球处重新背靠背夹球方能继续往前跑。

比赛形式:迎面接力用时短者为胜。

(九)两人三足

器械:绳带

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。

规则:必须向前走跑,不得跳跃。每班xx人男女各xx人。

备注:每班有x个家长志愿者名额。