义卖活动方案
老地方整理的义卖活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
义卖活动方案 篇1
一、活动目的:
通过开展爱心义卖活动,培养孩子的正确的价值观和诚信品质,体验劳动的艰辛,养成节约资源、爱护环境的意识,学会尊重劳动、尊重他人,文明交往,发展独立解决问题的能力,培养创造思维及社会综合实践能力。
二、活动主题:
用心回报,用爱感恩。
三、活动时间:
6月1日xx:xx——xx:xx。
四、活动地点:
一二年级在篮球馆,其他年级在五环广场跑道上,食品区域暂定在诚恒楼一楼大厅。
五、活动对象:
全体学生、教师。
六、活动过程与内容:
1.准备阶段(活动策划):
⑴各班主任发动学生准备交易物品,如书籍书刊、学习用品(最好是全新闲置)、各类玩具、小饰品、自制作品(小手工)、盆栽等,以及摆摊用的大桌布或者塑料布、桌椅等。
⑵注意所带物品价格不要太高,并需经家长同意。
⑶班主任帮助学生将物品归类整理,制定合理的.价格(一般为物品原价的xx%左右)。
⑷组织学生进行分组,同时进行角色分工。
⑸在班级中进行模拟买卖,教会学生在买卖双方自愿的情况下,有序、文明、理智地参与活动。
⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传,同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱,用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。
2.实施阶段(活动组织):
⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。
⑵班主任及辅导员组织学生进行义卖和募捐,同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡视,如有情况及时向校长室汇报。
⑶活动结束时,各班将所在区域打扫干净,学校将组织检查。
3. 总结阶段(活动反思):
⑴各班回教室后,班主任及时组织学生进行活动总结。
⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至xx处,三位辅导员统计后将钱送至区特殊学校。
七、奖项设置:
1.本次活动设“最具创意”奖、“最具人气”奖、“最具热情”奖、“诚信交易”奖、“团结一心”奖、“爱心爆棚”奖、“文明商店”奖、“销售冠军”奖。
2.活动结束后,由各年级组长牵头班主任评选。
八、宣传报道:
xxx、xxx。
九、其他事项:
1.如商品中包含自制食品(提前或现场制作果汁及各类特色食品)的,请保障食品卫生、安全,并提前向学生发展中心提交申请。
2.各班事先集中进行安全教育,提醒学生带好零钱。买卖要有序、谦让,注意礼仪文明。注意引导学生合理制定价位,不要擅自将家中的珍贵物品拿来“贱”卖,不要“以大欺小、强买强卖”。
3.各班级自备宣传画,自行设计铺位布置。届时在操场以年级为单位划区域铺设摊位进行交易。可在地面铺上桌布围成摊位。各班要精心设计自己的“书店”“书屋”,起好“店名”,设计好“口号”。市场要有管理。活动结束后要清理场地。
4.场地划分由李德志老师牵头体育组成员提前划分好。
5.蹲点领导进行入各年级负责巡查交易过程中的安全和突发状况,如遇突发状况及时处理或上报。
6.如因天气原因无法在室外举行则调整至各班级室内。
义卖活动方案 篇2
一、活动目的:
当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,小学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量。
"让爱传递"义演义卖大型校园活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台把东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人。
二、活动主题
"让爱传递·牵手凝聚力量,爱心点亮希望"。
三、活动前期筹备
1)宣传准备:海报。
2)前期准备:学生利用课余时间,进货及出售文具。
3)现金存储:选取固定地点存放现金,注意现金安全。
五、活动相关信息
时间:20xx年12月25日
地点:安徽蚌埠第二实验小学
主办者:安徽蚌埠第二实验小学五年级数学组赵琳
活动对象:全校师生
八、所需物品
1、桌子等相关用品
2、宣传海报(1张)
3、场地申请及音响话筒等设备
十、注意事项
1、每位同学的.言行都代表着我们学校的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。
2、活动期间要求协会负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。
3、相关人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。
义卖活动方案 篇3
一、活动主旨:
传递爱心 体验实践
二、活动目的:
1、通过活动,让全班学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。
3、通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费。
三、活动主题:
抛来欢乐 献出爱心
四、活动形式:
抛圈游戏
五、活动时间:
4月23日(第10周星期六)上午8:15—9:30
六、活动地点:
雕塑广场近教学楼侧
七、活动参与人员安排
1、现场推销:
2、现场发传单:
3、现场秩序维护员:
4、负责商品管理人员:
5、负责现场收款:
八、活动准备:
1、设计一个展台并给展台起个名称:抛抛乐“圆”
2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。
3、准备一个收银的爱心箱,并且准备好若干的零钱。
4、学生把自己看过的图书,用过的玩具,以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量,广积货源。
5、制定游戏规则。
九、活动过程:
1、上午8点前,班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。
2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。
3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时,工作人员进行宣传活动,其他队员可以到各班的'义卖柜台进行消费。
4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。
十、注意事项:
1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务,让顾客玩得开心。
2、卫生:活动后搞好场地卫生。
3、收银台人员要认真清点钞票,找对零钱,记好帐。
4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理,如实在卖不出去的物品让其物主带回家。
5、学生每人写一份活动体会,并且进行评比。
6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。
义卖活动方案 篇4
一、 活动主题:
“爱心玫瑰,爱的传递”
“牵手七夕节,大爱献深情”
“把爱播种在心里”
二、活动意义
1、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。
2、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!
3、希望通过大家的努力,共同铸就爱的长城,把这些“义卖” 所得的钱去帮助那些最需帮助的.老人和残疾人!
三、活动方式:
我们准备玫瑰,分组组织进行义卖,而此次“爱心义卖”的收入 除去成本全部纳入到敬老助残开办公益事业的项目,并向社会公布、反馈,接受大家的监督.
四、活动时间:
XX年阴历7月初7日
五、活动地点:
各组自定
六、活动准备:
宣传部准备好活动条幅和活动倡议书;志工部准备玫瑰花和安排志愿者、编组;各组负责所需的桌椅、募捐箱 音响设施。
七、活动过程:
安排人员提前20分钟到场,准备所需物品,在义卖地点摆放物品,发放活动倡议书进行宣传;分组并安排每组成员负责鲜花的包装、售卖、宣传单发放以及对问题的解答;安排专人负责鲜花的批发和补送。同时通过音响设施向广大市民宣传。
八、注意事项:
1、通知志愿者参加此次活动;
2、参与义卖活动的志愿者(义工)统一服装;
3、所有参加义卖活动的志愿者(义工)须提前熟知本志愿服务大队宗旨、目的、流程等相关内容,以便在活动当天解答热心市民的咨询;
4、参加活动所有人员的交通费、餐饮费用自理,不得挪用所募捐的资金;
5、活动过程中每个成员应注意保管好自己的贵重物品如钥匙、电话、钱包等
九 活动总结:
各组核对账目,报服务大队财务部汇总开出收据。
本活动欢迎爱心商家冠名赞助!欢迎爱心组织参与合作!欢迎爱心公益的的学生、市民报名参加义卖活动做志愿者!
媒体支持:大河论坛、许昌晨报、禹州电视台、禹州在线
欢迎爱心人士,电话预约订购。每束玫瑰花十元。
义卖活动方案 篇5
一、活动主题:“爱心义卖 快乐奉献”
二、活动目的:
1.为弘扬奉献精神,培养队员乐于奉献、关爱他人的品质,帮助队员从小树立节俭的意识,丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养学生的团队合作精神。
2.活动筹得的善款将存入“红领巾爱心基金”,(大队部专门建立的爱心账户)用于校园及社会上需要帮助的人。
三、活动时间: 20xx年4月22日(星期五)下午
1.下午3:20在红领巾操场集合(图书爱心义卖活动开幕式);3:40各中队在划分好的区域布置卖场;3:50分——4:40开始爱心义卖活动。
2.下午4:40 活动结束。各中队收拾摊位,打扫卫生(值周老师及大队委人员将对各中队卫生进行检查)
四、活动地点:学校红领巾操场
各中队按做操队形的位置(以做操队形北侧的区域为“商铺”,三个格为一组“商铺”,中队可分成3-4个小组,依次向西排列,每个小组之间空出两格。)
五、活动对象:全校师生、鼓励部分家长进校参加活动(请班主任事先给家长写好批条,凭批条入场)。
六、活动准备:
1.在大礼拜之前,各中队应向同学讲清楚本次活动的意义,发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要(仍可继续使用、完整无缺)的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的DIY小物品等。要求:捐赠的物品形式应多样,避免单一重复;一般情况下每位同学和老师应自愿捐赠至少1-2件物品。
2.各中队辅导员应根据物品的折旧情况进行预价。(用标签贴好价格方便买卖)
3.给自己的商铺起一个创意店名,准备好广告宣传语、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)。
4.安排几名售货员、收银员、推销员等。制作一个收钱的爱心箱,有专人保管。
5.大礼拜回家,每位队员准备好一定数目的`零用钱,积极参加本次活动。
七、活动要求
1.在活动中,要保持校园卫生,不乱丢纸屑。值周老师将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评并扣分。
2.义卖结束后,辅导员老师在放学前将义卖款结算好上交大队部。
3.各班不得买卖零食。
八、总结评比:
1.评奖。由大队部评选,每个年级评出1个“义卖大赢家”、1个“特色商铺”、1个“文明商铺”。评选要求:
(1)商铺布置:商品摆放有序,宣传标语、海报等有特色。
(2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。
(3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
(4)场地卫生:商铺场地的整洁卫生。
2.“爱心大使”奖。由辅导员老师在班内按要求评选3名同学,评选要求:
(1)在义卖中捐献了较多物品的同学;
(2)进行了较多文明消费的同学。
(3)在义卖中表现出色的收银员、推销员、售货员等。
3.大队部将对各中队义卖获得的金额进行公示。