学校的活动方案
老地方整理的学校的活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
学校的活动方案 篇1
一、活动背景
10月31日是西方的传统节日万圣节(hallowmas),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。
在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,带上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。
二、活动主题
XXX万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动
三、活动目的
1、通过活动丰富学员的学习生活,让学生了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为学员创设良好的人文环境;
2、锻炼学生大胆、勇敢、正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制;
3、通过一系列的活动,感受万圣节的氛围,深刻体会节日的快乐;
4、促进家长和老师的沟通联系,通过活动增强亲子感情。
四、活动形式:家校汇报,亲子互动
五、 活动准备
(一) 万圣节环境创设
1、 环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日;
2、 在机构学校门口、走廊和教室进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围;
3、 要求:万圣节前一星期,可利用教学的休息时间或美术课、手工课等带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各教室区域或机构学校的整体环境(如在门上挂上各式各样的面具或南瓜灯);
4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历, 向家长发出万圣节活动邀请函;
5、 制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲;
6、 节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:XXX万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。
(二)万圣节知识灌输:10月24—27日
1、 教学内容的体现:通过英语、汉语不同程度地对孩子进行万圣节节日知识的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,同时也可以利用这个学习机会,传递一些能触发孩子对恐怖事物的感受及想法,并借此建立孩子对新事物尝试的勇气,传达深入学习运动项目(如跆拳道)的意义。
万圣节相关用语:
讨糖果朗诗:trick or treat(不给糖就捣蛋), smell my feet (闻闻我的脚),give me something good to eat(给我一些好吃的),happy halloween万圣节快乐!
与老师一起制作及装饰万圣节主题的教室:
1、老师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让孩子、家长共同参与到班级教室或学校内部的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境;
2、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让孩子能够巩固复习及加深印象;
3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的'制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起,提前一周准备。)
4、每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让孩子进入不同的地方感受不同的节日氛围。
六、活动实施步骤
1、活动时间:10月31日(星期二),具体时间可根据校区情况而定
2、活动地点:操场、大厅,教室,以及设定的活动场所
3、具体实施:
(1)活动当天,孩子戴上与家长共同制作的面具进入校区,机构校区的各个岗位的老师也戴上面具接待孩子,并互相问候“happy halloween”;
(2)老师带领孩子先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给孩子们交流的机会;
(3)户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教或是英语好的老师调动气氛;(注:孩子、老师都是带面具进行。)
(4)各班分区域到学校内不同的活动区领取面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happy halloween”;
(5) 晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让孩子穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。
七、 注意事项
1、 从活动开始就要重视对孩子(尤其是年龄比较小的)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给孩子一个愉快的节日氛围;
2、 充分利用好老师的带动、外显性作用,可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等;
3、 不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让家长和孩子明白活动的意义。
学校的活动方案 篇2
“三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。为充分调动少年儿童阅读的积极性,激发孩子们阅读兴趣,鼓励他们从小多读书,读好书,发挥他们的`创造力合想象力,我馆将联合县棠小附属幼儿园以“三八”妇女节为契机,开展“妈妈,我爱你”主题活动。号召小朋友给母亲做一张爱心贺卡,以表达对母亲的感激、热爱和崇敬。活动方案如下:
一、活动地点:双流县图书馆一楼少儿阅览区
二:活动时间:20xx年3月3日(周六)15:30-16:30
3月4日(周日)15:30-16:30
三、主(承)办单位:
主办单位:县文化旅游局
县棠湖小学附属幼儿园
承办单位:双流县图书馆
四、活动对象:双流县12岁以下青少年儿童
五、职责分工
(一)县文旅局
指导图书馆做好各项筹备工作。
(二)棠湖小学附属幼儿园
1、负责参加活动的人员组织工作。
2、负责评选本次活动的优秀作品。
(三)县图书馆
1.负责本次活动的前期宣传工作(通过海报、网络、电话短信等)。
2、负责本次活动各种材料的准备(包括彩色卡纸、心型贴纸、彩笔、剪刀)。
3.负责布置活动场地。
4.做好安全工作和秩序维护工作。
六、活动内容
1、奖项设置:本次活动设一等奖5个、 二等奖8个、三等奖10个,其他参与者均有参与奖。
2、活动结束后由评委评出优秀奖项并由参加活动领导为获奖小朋友颁发相对应奖品。
3、本次活动中的优秀参赛作品将在馆内展出,并在双流图书馆网站上公布获奖名单及获奖作品。
七、活动流程
1、XX日,下午15:20所有人员准备就绪,主持人宣布活动正式开始。
2、由主持人讲述“三八”妇女节的由来。
3、主持人宣布活动规则。
活动规则:每位小朋友用剪刀修饰成自己想要的形状。每人一张彩色卡纸,给妈妈做一张爱心卡片。可以用写的方式或者画的方式完成贺卡。卡片制作时间为30分钟。 4、16:40活动结束,图书馆工作人员负责收集作品,并由评委评出名次。
5、由参加活动领导为获奖小朋友颁发奖品。
双流图书馆
XX日
学校的活动方案 篇3
一、活动目的:
1、我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
2、丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间:20xx年3月25日上午8:30出发。
三、活动地点:儿童公园
四、活动领导小组:
组长:郑权
副组长:陈辉刘冬健程华
组员:全体班主任及任课教师
五、教师配备
六、活动要求
(一)安全教育:
(1)乘车过程中不要把手、头伸出窗外。
(2)一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
(3)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(4)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;
(5)不触摸电线。
(6)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生;
2、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;
3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
七、春游注意事项:
1、为保证早上出发前的`安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
7、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
学校的活动方案 篇4
一、活动主题:
以心迎新以心动心
二、活动背景:
伴随着秋收的季节,我们又一次迎来了希望的种子。在浙江财经大学法学院的这一年里,我们快乐地成长着,现在,我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹,让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。
三、活动宗旨:
让学生安心,让家长放心
四、活动目的:
为了使13级新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。此外,也为让学生家长对我们学院充满信心,放心的把新生留在美丽的浙江财经大学大学。同时,借此活动展现我们法学院学院师生的良好精神面貌,表达出法学院学生会全心全意为同学服务的宗旨。
五、活动时间:
__年_月_日
六、活动地点:
浙江财经大学下沙校区
七、参与对象:
法学院学生会全体成员、青协法学院分部志愿者及其他自愿报名同学
八、活动形式:
(一)定点处流动人员:
(1)校外:选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。
(2)校内:选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑(如图书馆)等各处为新生及家长进行引导、指路。
(二)定点处固定人员:在学校南门口花坛处放置桌椅,为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。
(三)校内流动服务人员:带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、法学院报名点、各宿舍楼(包括成蹊与桃李两个园区)、园区内各处超市等地点,帮助新生提拿行李,同时为新生讲解学院及园区基本情况。报名结束后引导家长前去学院参加新生家长会。
九、前期宣传:
(一)本次活动以网络宣传为主,于暑期建立20__级法学院新生群,并在群内邀请下届新生加入学校各大人人主页以关注学校迎新动态。
(二)在法学院学生会(如法生活)等的人人主页上发布此次迎新的相关信息,请各部门主页及各位干事相互转发。
(三)在浙江财经学院的贴吧上发布帖子来宣传本次活动,以求扩大宣传范围。
(四)以海报等纸质媒介为辅,以求达到宣传效果的化。为此次活动制作总宣传海报两张,于迎新当天摆放至定点桌椅处及文化长廊法学院报到处。
(五)由各部部长提前以群邮件或短信方式告知各位参与迎新的干事本次迎新活动的`详细流程。
十、前期准备
(一)于下届新生录取结果发布前建立20__级新生群,选派若干大二及大三负责人事先加入新生群,以便日后对新生群的管理与重要迎新信息的公布。
(二)由学院学生会统一通知各部门本次活动的时间以及活动形式和所需参与人数。由各部门部长选派条件允许的干事参与迎新,并及时上报进行统计。
(三)参与迎新的干事应最晚于新生报到前一天(拟定于8月30日)到校,由学生会统一召开临时工作会议带领全体参与的干事了解活动形式及具体流程,并分组安排工作。
(四)由实践部或办公室负责人事先联系校方或校会物资部,进行场地以及海报架等物资的审批工作。由宣传部设计制作定点处海报及工作人员胸牌,以便报到当日新生辨识。
(六)组织全体参与人员进行迎新前培训。内容包括迎新礼仪、充分熟悉校园及园区内各宿舍楼分布、新生报到流程、法学院相应报名地点等。
(七)在预算范围内进行道具清单列置,并及时进行相应采购工作。按照13级法学院各专业级班级打印台签,报名当天置于文化长廊法学院报名点。
(八)提前向学院领取新生班级、宿舍分配表并打印多份,分发给各处引导人员。并在KT板上粘贴一份,报名当天置于文化长廊法学院报名点。
(九)设计制作院史、院情宣传册,放置若干份于固定咨询摊位处,其余册子于
家长会时发放供家长传阅。(暑假期间制作)
十一、具体流程
(一)前期准备(8月20日—28日干事报名、宣传工作、材料准备等):
1。 8月20日:召开学生会工作会议,确定此次活动最终策划及具体流程。由各班团支书、各部部长分别下发飞信招聘志愿者及干事参与迎新。
2。 8月22日:志愿者及干事报名截止,由办公室统一筛选后统计人员数量、名单、联系方式及预计到校时间。(人员筛选条件详见备注)
3。 8月23日:将定向策划发至各部门公邮,召开工作会议,组织干事了解活动形式及具体流程,并分组进行工作安排,由各组负责人带领落实各个小组相应工作。(建议各工作小组建立QQ临时讨论组或飞信群,以便远程讨论工作动态)
4。 8月24日:联系校方咨询或进行审批所需场地的相关事宜。
5。 8月25日—26日:各人员积极关注新生群及学生会公布的迎新动态,在新生群中宣传学校及学院的各个公共主页及学院官方网站。宣传组于家中绘制海报,以便到校使用。
6。 8月27日:在新生群上大致询问新生预计到校时间,在群上公布迎新负责人联系方式,以便提前到校同学与志愿者联系。
7。 8月29日:选派若干杭州本地志愿者按照采购清单进行采购,并打印台签、制作学院欢迎新生所用横幅。(因处于假期,采购需开发票,并尽量由一名学生会成员带领)
8。 8月30日:参与人员基本到校,召开会议对大家进行简单培训,使各位同学完全熟悉报名流程及学院设置的各摊位位置等;常务组及采购组负责人员及物品清点。前去学院领取班级及宿舍分配表,并打印若干份。告知全体人员报到当天佩戴工作人员胸牌。(尽量统一着装)
(二)活动当天流程:
1。 07:00全体人员检查胸牌是否佩戴。常务组负责到法学院搬桌椅,置于相应地点;其余各点工作人员于07:30前领取所需的物资后到达相应地点,做好迎新开始前的准备。
2。 08:00现场总监确定各点工作准备无误,若出现特殊情况,及时调配人员。
3。 12:00由采购组负责为全体工作人员(除校外各点)定工作餐,并联系各组负责人送饭或取饭。校外人员先自行解决,日后请学院酌情报销。 4。 12:30由宣传组部分人员对家长会场地进行简单清扫及布置。
5。 17:00各处工作基本结束,各点工作人员清理场地及现场资料。
6。 17:30各点人员回到文化长廊报名处,帮忙搬桌椅,清点并整理已报名人员及新生报名材料。
7。 18:00选派若干干事进行晚间值班,为报到来迟的新生进行引导、服务。
8。 20:00晚间值班人员将晚间报名同学名单及资料整理上交至学院
十二、工作安排:
(一)前期准备安排:(未定)
(1)宣传组:
1。主要负责活动相关资料的制作打印。(院史宣传册、工作人员胸牌、两个摊位处所用海报、学院楼所挂横幅等)
2。新生群、人人状态宣传。
主要负责人:宣传部、新闻中心
(2)常务组:
主要负责完成活动所需的常务工作。包括场地的申请、各部门的联系通知、;
活动前对人员的培训桌椅、帐篷的租借申请归还,活动当天人员的统筹安排。负责人:实践部、办公室
(3)采购组:
负责本次活动所需物品的统一购买。包括KT板、饮用水、工作餐等相关物品。
负责人:生活自律部(及本地若干人员)
(4)前期准备总负责:(未定)
负责本次活动前期工作准备的所有情况,各负责人定期向总负责汇报。
(5)物品管理负责人:(未定)
负责物品的管理和核对,在08月30日晚上在法学院302活动物品存放处最终核实活动当天所有物资,确保万无一失。活动结束后负责清点并整齐存放活动物资。
(6)现场活动总负责:(未定)
负责活动前的各点准备情况检查,以及对活动过程中各点进展情况的全面
了解,并根据现场情况对各点做出调整。
(二)现场工作组人员安排(校内流动人员):(未定)各校门引导处(文艺部、就业、志愿者)
迎新接待处(实践部、新闻中心、志愿者)
注册单领取点——辅导员(学术部、宣传部+志愿者)
引导新生到法学院报到处交有关材料(社管中心、组织部、志愿者)
各宿舍楼领取钥匙处(办公室+志愿者)
新生入住寝室,行李搬运(生活自律部、体育部、志愿者)
引导家长前去学院楼参加家长会(全体人员)
十三、经费预算:
十四、后期工作:
(一)活动后会场处理
1、清理打扫会场。
2、各点工作人员将所借桌椅归还至学院。
3、各点工作人员统一将道具送至法学院302,整齐存放。
4、报名材料或文件照片分别交学院老师或负责人存档。
(二)活动后期宣传
1、联系宣传部出一期相关宣传窗,宣传学生会团结齐心,干事们及志愿者为同学服务的精神。
2、通过微博、人人等进行网络宣传,联系新闻部将此次迎新活动的新闻报道及照片发至人人网各主页上。
十五、注意事项:
(一)负责人要保证各小组干事都参与了本次活动的筹备,确保每位干事都能熟悉整个活动的各个环节,保证活动的顺利完成。
(二)各工作小组之间团结互助,共同完成任务。
十六、应急预案:
(一)遇到不利天气(如大风、大雨等),视具体情况决定活动是否改变场地等,并及时通知各位工作人员,安全第一。
(二)若活动过程中出现工作人员因身体不适等原因不能继续参加工作的情况,活动负责人因及时采取相关措施,以保护同学为第一指导思想。
(三)活动当天如出现因各种原因而引发的纠纷或矛盾,活动总负责人因及时赶往现场,做好调解工作;并及时向主席团或老师汇报。
(四)准备医药箱,安排医护人员随时候命。
学校的活动方案 篇5
一、活动主题:我健康我快乐
二、活动时间:5月29日
三、活动地点:xx小学操场
四、活动目的:通过六〃一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的'学习和生活。
五、活动人员:全校师生
六、开幕式:(10:0030分钟)
(一)、活动开幕式
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、白校长致六〃一致辞。
3、六年级毕业演出
七、我健康活动:(集体活动)
(一)、学生接力赛(10:4040分钟)
1、比赛安排
(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:黄守坤董瑜友)
(2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。
(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。
(4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1
(二)、学生拔河比赛(11:3030分钟)
(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:黄守坤董书生)
(2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。
(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。
(4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1
(三)、我是环境小卫士(12:1030分钟)
(1)、各班班主任与科任老师为班级主持人
一年级:xxx波二年级:xxx三年级:xxx四年级:xxx五年级:xxx六年级:xxx(注:有两位老师兼任双班级:xxx在具体负责时可零时调节)
(2)、活动安排
①、主持人:由卫生组董瑜友老师环保小知识题。
②、拾垃圾:由各年级带队老师组织各班进行清洁活动,要注意学生安,并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注:由于学校区域较少,各班级以自己所划区域为班级活动区域)
③、清扫:各班级将环保小知识化作实际行动,对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。
八、全体学生就餐(1:1050分钟)
九、全校师生集中颁奖与总结(2:0050分钟)
1、颁奖典礼由隆君贤老师主持
2、颁奖完后由隆君贤老师对半期学生学习方面进行总结
3、由安全组严小波老师对学生进行安全教育
十、学生各班教室集中,班主任统一发放六一节礼物(2:5020分钟)
十一、学生放学(3:10)
学校的活动方案 篇6
教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。
家庭承担着抚养和教育子女的重要社会职能;家庭是人生的第一学校,父母是青少年的第一任教师。
良好的家庭教育是学生全面发展、健康成长的先决条件,是学校教育的重要基础和补充,是实现教育目标的重要保障。培养和造就德、智、体全面发展、具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接班人,既是学校的教育目标,也是家庭教育的职责。和谐民主的家庭,父母的表率作用和正确科学的教育观、教育方法,家长与学校的密切配合,对儿童身心发展、知识获得、能力培养、品德陶冶、个性形成和综合素质的培养具有先决性、基础性、保障性作用。所以,学校、家庭、社会要充分认识家庭教育的重要意义和作用,积极有效地办好家长学校。
二、抓好教学,教学内容真实有效:
家长学校是广大学生家长自愿参加的`群众性业余教育机构,其主要教学内容应紧密配合学校的教育教学中心工作和培养目标要求,以协助学校加强学生的思想品德教育和养成教育为重点。对家长进行:党的方针政策教育;教育法律法规的宣传教育;学生思想品德和行为习惯培养的教育思想、方法的指导;教育学、心理学常识和科学养育、教育子女知识的教育;学校教育教学情况通报、咨询;学生创新精神和实践能力的家庭教育等。通过上述内容的宣传教育,使家长了解教育,明确义务职责,树立正确的教子育女的观念,掌握科学养育、教育子女的知识和方法,配合学校,抚养、教育、监护青少年全面发展,健康成长。
三、因地制宜,灵活多样的办好学校:
家长学校是群众性、业余性、社区性的教育机构,其办学形式要因地制宜,灵活多样,方便家长学习。首先,实行一长管两校,一师任两教的形式办学。其次,要充分挖潜和利用社区可以依托使用的场馆基础、机构设施举办家长学校。还可采取广播电视、函授、刊授、学校举办定期专题讲座等形式教学。因我校地处农村,基本上都是农民的子女,所以,要有效利用家长生产、工作的业余时间或农闲季节组织教学。
四、组织机构
1、成立新城中学家长委员会
名誉主任:乡党委书记 乡长
主任
副主任
委员:乡计生站站长
长城村支部书记
观蒲村四组队长
观蒲村二组队长
新城村三组队长
野麻湾村一组村民
观蒲村文书
长城村一组村民
观蒲村支部书记
横沟村一组队长
2、家长委员会职责:
⑴、为学校管理出谋划策,反映群众对学校工作的意见,协助学校向群众宣传教育法规,以及学校的管理措施。
⑵、协调学校管理过程中与个别家长之间的矛盾,给群众做必要的解释工作,减轻教师教育工作中的不必要的压力。
⑶、向家长宣传普九法规,给辍学学生家长做动员,减少学生流失现象的发生。
⑷、对某些具体问题提出具体解决办法。
3、家长委员会议事办法:
⑴、由主任每学期至少召开一次全体会议,向会员通报学校工作情况,提出要解决的问题。
⑵、若有特殊情况可召开临时会议。
4、成立新城中学家长学校,家长学校在家长委员会领导下开展工作,必须为学校的主要工作服务,服从大局,遵循教育规律,其活动不得干扰正常的教育教学秩序:
校长
教师:新城中学全体教师
5、家长学校职责:
⑴、认真学习并全面贯彻党和国家的教育方针、政策,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向。按教育规律办事,不断提高教育教学质量。
⑵、认真执行党和国家的有关政策,团结、依靠家长,组织家长学习教育子女的知识、方法。积极做好家长的思想政治工作,充分发扬民主,注意发挥家长在教育学生方面的主动性、积极性和创造性。
⑶、经常与家长取得联系,互通情报,及时了解和研究学生的思想、学习、生活情况,倾听家长意见,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,不断提高学习成绩。
⑷、服从领导,加强管理,每学期要根据学校工作计划,结合本班实际,制定出工作计划,按计划开展工作。重点应紧密配合学校的教育教学中心工作和培养目标要求,协助学校加强学生的思想品德教育和养成教育。
五、重视家访工作,采取多种形式,经常与家长联系,交换学生在校内外的表现,有针对性地对学生进行教育,并定期举行家长会。
六、家长学校活动办法
⑴、每学期班主任至少组织召开一次家长会,对家长进行教育、培训,通报学校、班级及学生有关情况。宣传家长委员会的有关决议。
⑵、若有特殊情况,可召开临时会议,但须征得学校同意。