小学家长开放日的活动方案
老地方整理的小学家长开放日的活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
小学家长开放日的活动方案 篇1
近年来,开展小学家长开放日活动越来越成为一种流行的教育方式。这项活动意味着家长能够深入了解学校的教育模式、课程设置、师资力量以及学生们的日常生活。通过这样的活动,家长们能够深入了解孩子的学习情况,增强师生家长之间的沟通交流,有助于提升家校合作的效果,促进孩子的学习成效和发展。本文将详细介绍小学家长开放日活动的方案,以期能够更好地帮助学校开展这项活动。
第一步:制定开放日活动的时间和地点
首先,要确定开放日活动的时间和地点。通常情况下,学校会选择周六或周日的日子,因为这是家长们比较容易参加的时间。同时,寻找一个合适的场所也是至关重要的。大多数学校会选择在教室、图书馆、体育馆等地方举行这样的活动,因为这些地方比较宽敞,方便学生和家长们展示他们的学习成果。
第二步:准备好参观路线和讲解人员
在制定好时间和地点之后,学校需要准备好参观路线和讲解人员。首先,要规划好家长和学生们的参观路线,将学校的所有教学区域、教室、图书馆等地方的参观路线都设计好。这样能够使参观者更加有序地进行参观。同时,学校还需要选择专业的讲解人员,他们应该对学校的文化、教育理念、学科设置等方面都非常熟悉,能够向家长们详细解释学校的情况。
第三步:展示学生精彩的作品
为了让家长们更加深入地了解孩子们的学习情况,学校还需要准备好学生们的'作品展示。学校可以挑选出一些学生在各个学科方面的优秀作品,在活动现场进行展示。这不仅能够让参观者更好地了解孩子们的学习成果,还能够激发学生的学习热情。此外,学校还可以选择将学生们收集到的文化信息和科技信息进行展示,使家长们对学校和孩子们的学习环境都有一个更深刻的了解。
第四步:准备好互动环节
在展示作品之后,学校需要为家长和学生们准备一些互动环节,以促进参观者与学校、学生之间的互动与交流。互动环节可以包括一些小游戏、亲子活动、参观以上学生后的讨论等。通过这样的方式,家长们就能够了解到他们的孩子们在学校的生活和学习情况,同时也可以与学生进行交流,让孩子们深感家长的关爱与支持。这也为学校和家长之间建立了更加紧密的联系,取得了双方的信任和支持。
第五步:提供服务和反馈
最后,学校需要提供相关的服务和反馈机制,帮助家长们更好地了解自己的孩子们在学校的学习情况。这些包括提供各种学校服务的相关信息,比如课后辅导、校车接送等服务信息。同时,学校还需要建立反馈机制,了解家长们对开放日活动的反馈意见,以便在今后的活动中做出改进。
总之,小学家长开放日活动是一种非常受欢迎的教育交流活动,它可以帮助学校更好地展示自己的教育理念和学术成果,同时也可以提高学生的学习积极性和家校合作效果。通过以上几步的方案制订,相信学校可以开展一场成功而有益的小学家长开放日活动。
小学家长开放日的活动方案 篇2
一、指导思想:
以十八大精神为指导,紧紧围绕教育局20xx年工作要点,基于课程标准的教学与评价,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想基于课程为了进一步实施家校沟通,让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育之中,让家长走进校园,走进课堂,共同探讨教育孩子的方法,向阳小学特举办“向家长汇报,请家长评议”一二家长开放日活动和三、四、五年级家长会活动。
二、活动目的:
1 、通过家长开放日活动, 旨在加强家长对学校的了解,增进学校与家长之间的交流。让家长有机会零距离接触学校学习生活,了解学校、老师是如何进行班级管理,让家长看到自己的孩子在学校学习生活和能力的表现。
2、通过课堂教学展示,引导教师进一步加深对“基于标准”的理解,改进教学行为,有效落实“三维”目标。向家长呈现小学低年级课堂,以“情趣教学、寓教于乐”的教学方式来激发学生学习的兴趣。
3、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的'关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。
三、领导小组:
组长:戚洁丽
副组长:戚仁凯
组员:年级组长、全体班主任和相关任课老师
四、活动主题、时间安排:
一、二年级:(上午7:30—11:20)
20xx年9月25日 走进学校家校携手从起点抓规范
20xx年10月30日 走进教室家校携手合力促优化
20xx年11月27日 走进孩子家校共同关注成长
20xx年12月25日 走进课堂 亲子互动享童年
五、四、五年级:(下午12:30——16:00 )
20xx年11月14日 家校携手做好孩子成长的引路人(三年级)
20xx年11月**日 整合家校资源 形成教育合力 (四年级)
20xx年11月21日 凝聚家校合力共促学生发展 (五年级)
六、 活动程序:
1、家长进校,领取活动安排表
参加活动的家长凭邀请函进校,学校门口安排学生家长签到,并发放安排表。
2、家长进班,随堂听课或共话成长
●一二年级家长开放日活动按照上午课表上前三节课,安排家长随堂听课,如遇小科请调掉小科安排语文、数学、英语三门主课;相关任课教师提前5分钟进班组织学生到指定场地和教室上课,尤其下课后要有序组织学生回班。
●三、四、五年级 家长会,家长下午来校听取语数英任课老师汇报本班级学生学情后,共同携手交流探讨孩子成长问题。
3、与班主任交流
班主任授课教师在教室积极主动和家长进行交流。
4、家长观摩学生做眼保健操;
任课老师负责好课间眼保健操和课间操;任课老师组织和指导好学生做眼保操和课间操。
5、总结汇报,填写活动反馈表
开放日或家长会活动结束以后,由班主任收取家长反馈表上交德育处。
6、家长离校:
上午:11:20之前家长离开校园 下午:16:00之前家长离开校园
六、 人员安排:
1、活动前发放邀请函通知家长,一二年级共4次,每个班级每次参加开放日活动的家长人数是全班总人数的1/4,班主任要确保人员到位,准时参加活动;三四五年级共一次,要求全班全体家长参加。
2、一二年级按照当天上午课表上前三节课,供家长随堂听课,各任课老师要积极落实好备课。(如果前三节课有重复,必须调整。 )
3、反馈意见总结。
七、总结反馈阶段 :
1.各班主任负责班级的家长开放日活动意见反馈表和家长开放日课堂教学评价表交德育处汇总。
2.整理资料,德育处负责写好开放日活动的总结。
3.及时宣传报道活动过程中取得的经验与亮点。
小学家长开放日的活动方案 篇3
一、指导思想:
为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,强化我校特色建设,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平,特举行家长开放日活动。
二、活动目的:
1.展现校园风貌,展示师生风采。
2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。
3.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展
三、活动要求:
开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的`表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。
2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。
3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。
4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。
四、开放班级及时间:
开放班级:一、二、三
开放时间:20xx年xx月xx日(8:00 –10:00 上午1、2节课及大课间)
五、活动内容:
1.参观校园文化环境(大课间);
2.进入课堂听课(上午);
六、具体活动安排:
1.制定开放日活动方案,班主任向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。
2.安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。
3.制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。
4.检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日反馈表并回收,做好开放日活动总结。
5.组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)
6.组织做好校园内外卫生工作。
七、班主任:
1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函。做好参与家长人数统计工作。
2.布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。
3.精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。
八、活动当天的程序安排:
1.都秀霞老师负责在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日反馈表,家长到校、签到。(负责人:各班班主任)
2.班主任组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。
九、家长注意事项:
1.为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。
2.为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。
3.在教室内及学生活动区域请勿吸烟。
4.所有车辆一律停在学校外面。
小学家长开放日的活动方案 篇4
一、活动目的:
为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平。特开展家长开放日活动。
二、活动时间:
20xx年11月20日(星期五)上午
三、活动领导小组
组 长:张晓凤 副组长:宋晓燕 白曙光
组 员:张春霞 焦衍 樊亚超 闫小梅
四、活动内容及具体安排:
五、活动具体要求:
1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况,请各班做好学生各科作业展。
2、早读分班是诵读,大课间做古诗韵律操操,各班请做好前期的`辅导工作。
3、班主任认真领会本次活动目的,策划并组织学生精心准备,形式不限,充分拓展本班学生能力,充分调动学生、家长的参与性和积极性,把活动落到实处。
4、语数英教师做好期中测试后的质量分析,在家长会中有准备、有针对性的发言,并做好与个别家长的交流沟通工作。
5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作,班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。
6、活动当天,全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;集会活动中(大课间)班主任做好家长的引导工作,班主任一律站在本班队伍的前面,科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。
六、具体分工 教导处:
1、发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见反馈表。
2、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。
3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作(活动前由班主任发放,活动结束请班主任收齐上交)。
4、做好导引,家长凭邀请函方能进入校园。
2、 政教处、少队部:
1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。
2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。
3、加强大队干部大门口站岗培训,做好学生礼仪接待及导引工作。 总务处:
1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏:热烈欢迎各位家长参加开放日活动!
2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。
3、做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子等。
4、摄像、照相,做好宣传报道工作。 班主任及科任教师:
1、班主任向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好参与家长人数统计工作。
2、科任教师做好家长接待、签到工作,活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处,活动结束收齐上交。
3、结合本次开放日主题,并更好的展示外小学子的风采,早读诵读,大课间古诗韵律操,请班主任做好前期的准备工作。
4、班主任及科任教师配合,精心整理教室,布置学生各科作业展览,突出班级文化氛围。
5、班主任组织学生精心设计各班家长会,形式多样,有实效性。
6、做好与家长的沟通和交流工作。
小学家长开放日的活动方案 篇5
一、指导思想:
为充分挖掘家长的教育资源,让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理,让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现,同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动,让家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。
二、活动时间:
20xx年11月22日(周四下午两点十分)
三、活动主题:
家校携手,共话成长
四、活动目标:
1、利用“开放日”这一载体,宣传并推广教学案使用的积极作用,让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的生活,从而建立起更畅通、更有效的信息桥梁。
2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想,助家长建立正确的育子观,深入了解自己孩子的心理状态,掌握疏通孩子心理问题的方法。
3、加强沟通,促进家校合作,调动家长参与学校、参与班级活动的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步促进学校的发展。
五、活动内容:
1、向家长开设一节使用教学案的公开课。
五(1)英语
上课地点:五(1)教室
五(2)英语
上课地点:五(2)教室
五(3)语文
上课地点:旧阶梯教室
五(4)语文
上课地点:新阶梯教室
2、校领导赵校长作报告。(旧阶梯教室)
3、班主任、任课教师发言。(地点:各班教室)
六、活动要求:
家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的`一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。