开展活动方案

老地方整理的开展活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

开展活动方案 篇1

活动主题:

爱老人温暖社会。

活动时间:

20xx日上午。

活动地点：

松鹤养老院。

活动目的：

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

活动口号：

关爱老人奉献爱心。

活动人员：

五年级学生代表。

活动流程：

一、准备工作:

1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣。

2、物品准备：

(1)队旗、学生自己准备小礼物(2)购买水果。

3、节目排练总负责：冯娟。

4、照片:宋惠芝。

5、劳动工具:每个孩子擦桌布。

二、活动过程:

1、节目演出：(1)集体诵读古诗(2)功夫扇(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

2、演出结束后，给老人送礼物的照片纪念。

3接近老人:(1)每个同学帮助老人回到老人的房间(2)帮助老人打扫房间卫生(3)拍老人的背(4)和老人说话，听老人说过去的事，告诉老人自己的看法，让老人感到幸福和温暖。

三、注意事项:

1.必须遵守活动时间和安排，服从指挥，按时到达集合场所

2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;

4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局;

5、慰问时不需要带任何礼物，在活动中统一赠送礼物

6、活动结束时和老人握手告别，说再见！

开展活动方案 篇2

一、承办单位：xx市财政地税局团委

协办单位：xx海事局团工委

二、活动时间、地点：xx市k8台球俱乐部,20xx年7月下旬。

三、参加对象：市直机关青年干部职工。

四、活动安排

本次比赛设中式8球团体赛(男单、男双、混双)、男女个人赛(每代表队限报男女各两人)。具体规定要求以大赛秩序册为准。

五、报名要求

市直机关单位均可组队报名参赛，每支参赛队限报四男两女，团体赛不得兼项。参赛队员必须是本单位正式职工。各参赛队建议统一服装。报名时间截止到20xx年7月15日。联系人：顾舒畅，

六、奖项设置：比赛名次取前六名。

七、其它事项：报名结束后，一周内召开领队会议。

开展活动方案 篇3

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的群众路线，以纪念“五四”运动96周年、建团93周年为契机，结合大城实际和青年特点，通过全方位、宽领域、多层次开展形式多样、内容丰富的系列纪念活动，凝神聚力，奋力拼搏，团结带领广大团员青年为把大城建成“产业高地、经济强县、文化名城、绿色家园”而努力奋斗。

二、 活动主题

弘扬五四精神，激扬青春旋律

三、 活动时间

20xx年3月—4月

四、 主题活动

(一) 基层活动

1、“我的中国梦我的美丽大城梦”主题团日活动。全县各级团组织以“我的中国梦我的美丽大城梦”主题教育活动为主线，结合党的群众路线教育、贯彻落实党的十八届四中全会精神等采取学习讨论、演讲比赛、诗歌朗诵、故事分享、文艺演出等形式开展主题团日活动，引导青少年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。

2、开展学唱红歌活动。各级团组织一方面要把学唱红歌作为开展爱国主义教育、加强社会主义核心价值体系建设的一项重要举措，认真组织所有团员学唱“红歌”，不仅要做到人人会唱，而且要唱准、唱熟、唱好，也可将学唱“红歌”与和合唱比赛等结合起来，团干部要带头学唱，以身作则，率先垂范，从学唱“红歌”中激发青年爱国热情、决定理想信念、展现青年朝气蓬勃的青春风采。

3、读书分享活动。每个基层团组织至少开展一次读书分享活动，引领全县青少年养成爱读书、读好书、会读书的好习惯，全面提升青少年思想、道德、文化及理论素养，构建积极向上，奋发向上的精神面貌，为实现“产业高地、经济强县、文化名城、绿色家园”目标任务及实现中华民族伟大复兴梦积聚青春能量。

4、志愿服务活动。按照3月份学雷锋志愿服务月要求，组织青年志愿者，通过送文化、送科技、送卫生三下乡的形式，走进基层、走进青年，与基层青年同过五四青年节。广泛组织基层团员青年围绕“雨润青春、扶贫帮困”活动要求，以孤寡老人结对帮扶、关爱失独家庭等为重点，集中筹划开展一系列青年志愿服务活动。

(二) 团县委统一安排

1、“奋斗的青春最美丽”第十五届“大城县十大杰出青年”评选活动。通过评选，发现和培养为我县经济建设和社会事业全面发展做出突出贡献的优秀青年，树立一批具有当代青年先进特征、代表广大青年成长方向的先进典型，优秀青年主要事迹在县电视台进行宣传报道，在五四青年节之际，县委县政府进行表彰。

2、开展先进集体及先进个人评选表彰活动。为激发基层团组织活力，在全县共青团组织中形成比、学、赶、超的良好氛围，团县委将评选一批青年先进集体及先进个人，在五四青年节进行表彰，使全县青年学有目标、行有榜样。

3、第四届自强不息团员评选活动。五四前夕，评选出十名家庭贫困、品学兼优、积极向上的“大城县十佳自强不息团员”，在“5.4”青年节给予表彰,向他们每人发放500元助学金，并在相关媒体积极宣传他们的感人事迹，传播他们自强不息的拼搏精神，号召全县广大青年学生以他们为榜样，克服困难迎接人生各种挑战。

4、“我的美丽大城梦”大城县青少年书画创作大赛暨义卖活动。以强化广大青少年社会主义核心价值观教育为引领，以助力大城发展为目标，组织青少年书画爱好者把大城靓丽的一面以书画的形式展现出来，通过书画义卖活动募集善款，用爱心携手我县贫困中小学生，圆他们的求学梦。

5、召开大城县各界优秀青年座谈会。4月底，组织第十五届“大城县十大杰出青年”获得者、“第四届自强不息团员”代表、市、县青联委员代表等各界优秀青年代表参加“大城县优秀青年座谈会”，优秀青年代表将围绕“学习创新发展”的主题，结合自身工作谈经历、说心得、讲体会、提建议。

五、活动要求

1、高度重视，深入动员。各单位要充分认识开展活动的重要性，广泛发动、深入动员，将活动内容和相关要求迅速、准确传达至基层团组织和广大团干部。

2、广泛宣传，营造氛围。要以纪念“五四”运动97周年暨建团94周年为契机，加强活动的宣传报道，努力形成一定声势，并及时总结活动进展情况，加强活动典型的宣传，从而营造良好氛围。

3、精心设计，组织实施。要结合本单位实际，制定具体实施方案，突出主题，精心组织，开展内容丰富、形式新颖的团组织活动。同时注重在县电视台、《新大城》进行宣传，营造良好的社会氛围。

开展活动方案 篇4

一、指导思想

教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节——我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。

二、时间安排

20xx年9月10日。

三、具体内容安排

（一）教师走进学生生活中。

学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

（二）学生自主表达感恩情。

学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

1。早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

2。课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。

3。中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。

4。各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。

（三）教师节主题庆祝活动实际开展情况简介。

上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。

中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。

我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任；社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是的过节方式。

在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

开展活动方案 篇5

一、承办单位：xx市公安局团委

协办单位：xx市房管局团委、xx市港航局团委、

xx市质监局团工委

二、活动时间、地点：20xx年9月—10月，地点待定。

三、参加对象：市直机关青年干部职工

四、活动安排

本次比赛设羽毛球男子双打、男子单打、混合双打。

五、报名要求

市直机关单位均可组队报名参赛，参赛队员必须是本单位正式职工。报名截止20xx年9月15日前。联系人：xx市公安局政治部xx，电话：8998xxxx，手机：13968xxxxxx。

六、竞赛办法

团体赛出场顺序：男双，混双，男单，每名参赛队员限报两项。比赛采用21分每球得分制，小组赛采用循环制;淘汰赛采用三局两胜制。具体规定要求以大赛秩序册为准。

七、奖项设置

比赛名次取前三名。

八、其它事项

1、每代表队可报领队、教练员各1名，领队(教练员)可以兼运动员。

2、各代表队必须认真填写报名表(见附5)。违规参赛者，组办单位有权取消其参赛资格。

3、各单位派一名熟悉羽毛球比赛规则的同志担任本次比赛临场裁判员(要优先考虑有裁判证书者)，协助组办单位开展工作。

开展活动方案 篇6

一、活动主题：走进春天

二、活动目的：春天是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动，让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

三、活动时间：4月20日上午（8：00出发，12：00返回）

四、活动地点：气象站、公园

四五年级直接奔公园，六年级先到气象站参观，再到公园与四五年级汇合，联欢野餐。

五、人员分工及职责：

总负责人：

全面负责本次活动的安全工作；做好协调相关的工作，督促带队教师按时到岗；及时妥善处理偶发事件。

音美教师：

全面负责本次活动的摄影摄像及广播报道，为本次活动做好宣传工作。

体育教师：

全面负责队形队列，关注师生的身体状况，带些常用药品，为本次活动做好整队及医疗服务工作。

带班老师：班主任及科任教师（包括英语及音美教师）

（1）活动前要加强安全的教育。

（2）了解有特异体质的学生，关心每一位学生的身体状况；

（3）指导学生的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作，及时清点人数；

（4）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。

六、活动安排及注意事项

（一）安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。

2、游玩安全：1）不攀爬，不做危险游戏；2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

3、回家安全：整队回学校后回家，不得自行回家；

（二）文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，爱护花草树木，在参观过程中做到文明、安全。

4、到指定地点后遵守规则，有秩序地参观。

（三）特色活动：

1、各中队均要求着装干净整齐，佩戴红领巾，展示少先队员队员的风采。

2、以“走进春天”为主题开展的实践活动。

活动一：以班级为单位组织学生表演节目、做趣味游戏。

活动二：组织学生踏青、寻找春天、拍照留念。

活动三：组织学生捡拾垃圾。