幼儿园小班亲子活动方案
老地方整理的幼儿园小班亲子活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
幼儿园小班亲子活动方案 篇1
一、活动目标
1、透过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的潜力。
2、让幼儿在感受到大自然完美的同时,丰富知识,开阔眼界,体验群众活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动时间
20xx年10月xx日(星期x)09:30--15:00
三、活动地点
xx公园
四、活动准备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商量活动中就应注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。
五、活动过程
1、到目的地分班集中。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的`作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、大家共同分享零食,做游戏。
4、家长带幼儿自由活动。
六、活动延伸
1、幼儿口述日记"这天我们秋游",家长记录。
2、布置亲子栏,张贴幼儿秋游绘画作品和照片。
七、安全教育和注意事项
1、对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。
2、家长为幼儿准备合适的衣物鞋子,由于天气忽然转冷,请家长注意孩子们的衣着。
3、携带急救用品,以防幼儿突发事件。
4、去时请自带照相机及一些水果和小零食,家长将自己的贵重物品保管好,以免丢失。
5、家长到达目的地后,请跟着本班老师,有什么事及时与老师沟通,不要擅自离开。
6、家长教育幼儿爱护公园花草,不攀爬树木,不摘花草。
7、准备的美食和矿泉水,杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。
8、帮忙幼儿选取有营养、健康的食物,(如:水果沙拉.饼干等)并帮忙幼儿简单了解食物的营养,对人体有什么益处。
9、请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。小毛巾一块,擦汗,简单的餐具(勺子、牙签)。
幼儿园小班亲子活动方案 篇2
一、活动目标
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁
2、初步了解“元旦”的来历,以及庆祝方式
3、通过游戏,增进幼儿与亲人以及其他小朋友之间的情感
4、展示幼儿的能力,培养幼儿独立、自主、乐观、积极的'品格
二、活动准备
1、布置教室
2、联欢会食品
3、音乐
4、游戏道具(皮球、气球、吸管、乒乓球、一次性纸杯、纸盒、呼啦圈)
5、自制新年礼物
6、提前让幼儿在家长的帮助下了解元旦节日的来历
三、活动场地
本班教室
四、参与人员
本班幼儿、家长、教师
五、活动过程
(一)新年致辞
全体幼儿在老师的带领下向爸爸妈妈、老师以及所有小朋友们送上新年祝福:
祝爸爸妈妈们身体健康、万事如意!祝小朋友们开心快乐、茁壮成长!祝老师身体健 康、心想事成!祝大家新年快乐!
(二)主题活动
1、欣赏小一班幼儿带来的集体舞蹈
2、分享幼儿了解的元旦小知识
3、亲子游戏时间
(1)我为爸妈剥桔子
每名幼儿到篮子里拿一个橘子,自己动手剥桔子给爸爸妈妈吃。在规定时
间内剥的最多最好的小朋友和家长获胜,抽取新年礼物。
(2)接气球
不用另一只手帮忙,稳稳接住飞舞在空中的气球,按照指定路线走到终点用时最短获胜,领取礼物。
(3)开火车
请幼儿和家长一起合作,排成一列,并蹲下走,用时最短走一个来回的队伍获胜
4、小朋友表演自己准备的节目(自己表演或者和父母合作完成表演)
5、幼儿合作游戏
(1)夹球走
分组比赛,夹着气球走,接力赛
(2)吹乒乓球
请孩子用长卷纸芯吹动乒乓球,落入桌边的纸盒内,在规定时间内吹入最多者获胜
(3)屁股扭扭
请幼儿将装有乒乓球的盒子系于背后,将盒内小球扭出,并由家长接住,用时最短者获胜
6、亲子舞蹈时间
请幼儿邀请爸爸妈妈和自己一起跳《oh、my baby》这首韵律操
(三)结束
邀请所有家长和孩子一起欢唱《新年好》,师总结本次活动并送上新年寄语。
幼儿园小班亲子活动方案 篇3
一、活动安排原因:
新小班幼儿入园,孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异,因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难。孩子第一次离开爸爸妈妈身边,大人和孩子心中都充满了焦虑,为了缓解这种现象,帮助新入园幼儿适应在园生活,让爸爸妈妈对幼儿园教育活动的形式和内容有初步的认识和了解,我们需要为孩子准备丰富有趣的游戏活动,为家长们准备新生入园指导,及时和家长做好沟通。所以,我们安排了这次新生亲子活动。
二、活动进行时间、方式:
1、集思广义制定统一的活动方案,内容轮换使用。
2、确定活动时间:9月1日
3、班级活动方法:因为场地比较小,结合以前亲子活动的经验,为了防止教室内过于拥挤,老师无法顾及到所有孩子和家长,每班分成两组,轮流来园进行亲子活动,一共四轮。
第一轮:9月1日:各班A组进行亲子活动半日,不吃午饭
9月2日:各班B组进行亲子活动半日,不吃午饭
第二轮:9月5日:各班A组进行亲子活动半日,不吃午饭
9月6日:各班B组进行亲子活动半日,不吃午饭
第三轮:9月7日:各班A组进行亲子活动半日,幼儿吃午饭
9月8日:各班B组进行亲子活动半日,幼儿吃午饭
第四轮:9月9日:各班全部幼儿进行半活动半日,幼儿吃午饭,家长午饭后来接
4、新生家长会:在亲子活动进行的其中一天下午,要求家长(最好是父母)不带孩子来园开会。
三、活动内容安排:
第一轮:9月1日、9月2日
1、认识同伴、老师、班级、位置(目光接触)、抱一抱
2、亲子游戏:剪羊毛
3、手指游戏:猴子荡秋千
第二轮:9月5日、9月6日
1、情境表演或故事表演
2、亲子音乐游戏:许多小鱼游来了
3、生活游戏:学穿脱裤子
第三轮:9月7日、9月8日
1、情境表演或故事表演
2、亲子游戏:大脚和小脚或捉尾巴
3、生活游戏:认识自己的鞋子,穿上它
第四轮:9月9日
1、情境表演或故事表演
2、滑滑梯(3个班级轮流)
3、手指游戏:手指变变变
备选故事:
2、故事表演:拔萝卜
2、故事表演:萝卜回来啦
3、故事表演:小蝌蚪找妈妈
4、PPT故事:好饿的小蛇
5、情境表演(2个)
部分游戏参考教案
抱一抱
目标:
培养幼儿的语言表达能力,愿意和老师亲近。
过程:
1、教师先做自我介绍。
2、教师点名,幼儿回答“我在这里”。
3、请幼儿上来和老师抱一抱。
大脚小脚
目标:
和父母一起互动做游戏。
过程:
1、家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,绕过障碍后回来。
3、游戏分组进行。
手指游戏:手指变变变
目 标:
1.练习从1数到5。
2.积极的模仿手指游戏,发展宝宝语言。
活动过程:
1.和教师一起用小手指数数数,从1数到5,每数一个数宝宝双手同时伸出一根手指。
2.做手指游戏,宝宝跟着教师一起做,边做边说儿歌,每说一句便伸出相同数量的`手指,同时根据儿歌形象的模仿动作。
指导策略:在宝宝根据数量伸出小手指时,如果小手不够灵活,家长可给予帮助。宝宝年龄小,不能理解数的实际意义,主要是引导宝宝积极的进行游戏。
儿歌:
手指变变变
一个手指头呀,一个手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀,爬爬爬。
两个手指头呀,两个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小兔子呀,跳跳跳。 三个手指头呀,三个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小孔雀呀,嘟嘟嘟。 四个手指头呀,四个手指头呀,变呀变呀变呀,变成汪汪狗呀,汪汪汪。 五个手指头呀,五个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小花猫呀,喵喵喵。
亲子游戏:剪羊毛
活动目标:锻炼幼儿的小肌肉群
活动准备:一段快节奏的音乐,夹子若干
活动过程:
一、将幼儿分成5组每组6个家庭
二、一个家庭发放8个夹子,讲述游戏规则:讲夹子夹在大人的身上然后背上或者抱上自己的宝宝,去抢夺别的家庭身上的夹子,并且要保护好自己身上的夹子,一轮游戏下来,身上的夹子和抢来的夹子总数最多的一组家庭获胜。
三、音乐响起后游戏开始,音乐结束后由教师和家长一起统计。
四、游戏反复进行,直到所有家庭都参加完毕,角逐出总冠军。
五、游戏结束,教师小结。
幼儿园小班亲子活动方案 篇4
水果是幼儿非常熟习的食品之一,红通通的苹果、黄澄澄的橘子、金灿灿的菠萝、紫盈盈的葡萄、香喷喷的桃子……越来越多的水果进入幼儿的视野。水果家族品种繁多,包含丰富的教育资源:色采斑斓的'外观能吸引幼儿的留意力,形态各异的造型让幼儿布满好奇,酸酸甜甜的味道备受幼儿的青睐……
然而,幼儿对水果固然比较熟习,却只停留在表层。因此,我们设计此次的亲子活动,让幼儿结合各种感官进行操纵,加强幼儿对各种水果的熟悉。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引发幼儿的爱好,二来培养了他们的动手操纵能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,***了亲子关系,也让每位幼儿个性都能得到良好的发展。
1.时间:
20xx年10月16日
2.各班教室。
3.活动预备:
家长自带水果、水果刀和参考图片,一次性纸盘。
4.活动进程:
(1)家长上午3点到各班班级集中,自带水果,及制作拼盘所需的材料。
(2)教师先容本次亲子活动的主要流程。
(3)游戏“切西瓜”。
玩法:所有小朋友围成一个大圆圈,爸爸妈妈站在宝贝身后,每个家庭为一组,切到的两个宝贝要拉着爸爸或妈妈一起绕圆圈跑,先跑回原来位置的家庭获胜。
(4)水果拼盘美味多。
老师先容规则,在规定时间内幼儿和家长一起动手完成水果拼盘,在结束后上台先容自己的拼盘,并取一个好听的名字。并评选出最好创意奖、最好参与奖、最好先容奖、最好搭配奖。
幼儿园小班亲子活动方案 篇5
一、设计思路
1、秋高气爽,风清云淡,气候宜人。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。
2、在这秀丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。
3、让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。
二、活动目的
1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。
2、发展幼儿的观察力、想象力及审美潜力。
3、培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。
4、透过各家庭之间的相互联系,增进亲子互动。
三、活动时间
20xx年xx月xx日(星期x)8:30--16:00
四、活动地点
xx植物园
五、活动时间
8:30分前来园,8:45分开车前往xx植物园
六、活动过程
幼儿8:30集中在幼儿园A区大操场,在各班老师处签到,要求各班级清点人数,强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行礼貌,要讲普通话,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8:45准时开车,在车上老师应教育孩子们按座位坐好,注意行车安全,引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化,感知秋天大自然的景色变化。
9:15左右到达。各班在门口点好人数,老师向家长和小朋友简单介绍园内状况,和游玩过程中所需注意事项,之后入场。
9:30大家首先来到园内参观新奇的植物展览,游各个主题园区,观赏不同地区风格的特色植物。
10:00在大草坪集中,进行体能拓展和早操展示活动,由专业体能男老师和各班老师组织,以班或级为单位进行。草坪可选取中心大草坪或温室大草坪。根据各自班级的.活动方案,(体能老师准备活动方案及所需要带上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;小班—彩虹伞;小班—长绳)组织幼儿在公园里活动,同时教育幼儿爱护花草树木。
11:30教师组织家长、幼儿在适宜的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐,分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员准备活动方案)。家长们自备桌布、食品,到时进行现场分享会,如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看,哪个家庭的盐、卤水等小吃最美味,哪个家庭准备的节目最富创意……以班为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项,幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。
13:30餐后继续活动,来到温室群景区参观。那里集植物保护、科学研究、科普旅游于一体,展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区,是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选取参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观。
15:30全体在大门口集中上车,各班清点人数,做好家长幼儿上车回程工作。回到幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。
七、安全保障措施
1、加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案,园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实,职责到人。各班老师是班级安全工作的第一职责人,全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动。除此以外,各级配行政人员,(4名行政基本安排到4个级组)保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护潜力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、秋游活动期间一切行动听指挥。
八、注意事项
1、请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。
2、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。
3、请家长为幼儿带上幼儿园的书包(放孩子替换衣服)给孩子穿上运动服(长裤长衣)
4、请为孩子准备防蚊子的药水(必须要准备好哦)
5、请为幼儿准备一个垃圾袋。
6、请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。
7、配合老师对幼儿进行安全教育。活动时要紧跟老师和家长,一旦找不到老师了,要停留在原地,不要到处乱走,更不能跟陌生人离开。
8、旅游当天紧急联系人的电话必须要持续畅通。