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幼儿园庆祝儿童节活动方案

2025/02/18优秀方案

老地方整理的幼儿园庆祝儿童节活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

幼儿园庆祝儿童节活动方案 篇1

一、 前期准备

(一) 幼儿们准备

1、 节目

2、 带上一张与自己好朋友的合影

3、 制作一 朵话,彩练,准备8个酸奶瓶子

4、 带上自己最喜欢的玩具,想好一件自己最高兴的'事

5、 制作礼物

6、 去给残疾,失去亲人的小朋友送礼物

(二) 教师们准备

1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖

2、 游戏材料(每班各自准备)

例:小一:摸鼻子 做几个纸鼻子

小二:时装舞台 准备几套表演服装或几套纸做的服装

中一:模仿秀

中二:钓鱼

大一:讲故事(自己最高兴的事)

3、 奖品

4、 节目所需的头饰,乐器(铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹)

5、 教师与幼儿一起布置

6、 邀请家长

(三) 家长准备

1、 6月1日来园前为孩子化装好

2、 请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝·六一·节

二、 活动过程(上半日)在活动室或室外

1、 幼儿主持人,教师代表简短发言

2、 节目表演

歌曲(合唱) 诗歌表演 舞蹈 打击乐 教师舞蹈 歌曲(小组唱)

器乐表演 集体广播操表演 家长代表与孩子一起表演 集体舞 教师与孩子合唱

3、 结束语

4、 回自己教室休息

5、 家长与孩子一起制作蛋糕

6、 家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆·六一·的录象

7、 孩子可以一起玩大家带来的玩具

8、 孩子午睡,家长离园

三、 活动过程介绍(下半日)

1、游戏(大带小玩):摸鼻子 时装舞台 模仿秀 钓鱼 讲故事(自己最高兴的事)边做边讲

2、游戏结束,互赠礼物

3、吃午点

4、离开幼儿园(幼儿园赠送给幼儿礼物,并赠送一句希望或祝福的话)

幼儿园庆祝儿童节活动方案 篇2

一、指导思想:

通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的`素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:

庆祝“六一”儿童节 享受阳光与亲情

三、活动时间:

xx年6月1日(星期三) 上午7时。

四、活动地点:

幼儿园操场。

五、参加活动范围:

全园幼儿及家长。

六、要求:

(一)以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象。统一口号为:活泼健康,快乐成长。

(二)(1)全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。

(2)各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。

(3)各班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

(三)特别在目前春季传染病高发的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。

七、准备工作:

1、做整体策划并起草活动方案。

2、张贴海报,向学生家长“征询节目”。

3、落实各亲子游艺项目

计划设13个活动项目,每个班级派代表参加,尽量做到班中人人参与,专门老师负责。

4、召开教师会议,群策群力设计好游艺项目,讲明要求,并落实到人。

5、节目编排

八、活动程序

1.园长讲话。

2.嘉宾致辞。

3.演出开始(演出循序另见节目单)

4.演出结束(中午放学,有车送回家)

九、组织分工

总 指 挥:

艺术总监:

场 记:

舞台音响:

安全保卫:

保健卫生:

十、活动预期效果:

营造一种温馨和谐而又热烈的气氛,让学生在这个节日中感受到的都是快乐。让xx年的六一儿童节成为学生一个难忘的日子。

十一、注意事项:

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

幼儿园庆祝儿童节活动方案 篇3

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1.活动主题:"快乐伴我成长"

2.宣传口号:

三、活动准备

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2.以班为单位作好参加活动的准备:培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;用废旧物品做玩教具;每班设计亲子游戏,并做好游戏物品的准备。

3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动倡议

1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2.时间:20xx年5月22日至20xx年6月1日。

3.对象:全体教师、幼儿和家长。

4.办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动本次"六一"儿童节活动以"幼儿故事"、"亲子手工比赛"、"亲子游园"等系列活动的形式来进行。

1.幼儿故事大王展示

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的.精神面貌。

故事大王展示:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。

(2)评奖:每个幼儿都有一份表演奖。

2.亲子手工比赛

(1)目的:通过举行亲子手工比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与手工作品的设计和制作;

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿、家长制作活动,园务委员会成员检查、评比。

(4)评奖:

根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

5.亲子游园活动

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到"六一"儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加"六一"游园活动。

(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目。

(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取"六一"礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

五、活动时间

安排5月22-25日,幼儿故事展示5月30日-6月10日,亲子手工比赛6月1日,亲子游园活动

幼儿园庆祝儿童节活动方案 篇4

一、指导思想:

通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的.素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的六一国际儿童节。

二、活动主题:

欢乐过六一、健康迎奥运

三、活动时间:

2010年5月30日(星期五)上午九时。

四、活动地点:

快乐天使幼儿园操场。

五、参加活动范围:

全园幼儿及家长。

六、要求:

(一)以班级为单位组织方阵。统一服装,展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象。统一口号为:

(1)弘扬奥运精神,展示幼儿风彩。

(2)活泼健康,快乐成长。

(二)(1)全体幼儿必须着装整洁一致、化妆后进场。

(2)各班节目于5月26日前编排完毕并报办公室。5月29日下午2点彩排。

(3)各班主、配班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

(三)特别在目前xx的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。

七、活动程序

1.园长讲话。

2.嘉宾致辞。

3.演出开始(演出循序另见节目单)

4.演出结束(中午放学,有车送回家)

八、组织分工

总指挥:耿金定

艺术总监:耿金霜

场记:田阿漫

舞台音响:涂仲九

安全保卫:张建初

保健卫生:徐娟

九.预算:

购置幼儿服装:6000元;租借演出服装:600元;精美礼品:2000元;舞台租借、场景布置:4000元;录音摄像:1500元;刻碟:1500元

合计:一万五千六百元(15600元)

十.为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节,本次活动每个孩子发放如下物品:

1、服装一套;

2、精美礼品一份;

3、欢庆六一(2008)VCD碟片一张。

今年六一儿童节对每个孩子按下列方法收取活动费:

A、舞蹈班学员:50元;

B、非舞蹈班幼儿:30元(请各班老师在5月28日前收取后交到办公室)。

幼儿园庆祝儿童节活动方案 篇5

活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作、乐于游戏、践行环保的快乐,从而度过一个健康快乐、幸福难忘的“六一”儿童节;使孩子参与的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。体验节日的快乐氛围。

活动主题

学会合作乐于游戏参与环保健康成长

活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)、张贴宣传标语。

2、全镇各园以班为单位作好参加活动的各项准备。

活动内容及要求

本次“六一”儿童节活动以比赛和展示的形式进行,分别为:班级集体舞比赛、民间游戏评选、单项技能比赛;优秀集体舞展示、优秀民间游戏展示、兴趣班成果展示、环保作品展示、自制图书展示等。

(一)比赛活动:

1、中心幼儿园班级集体舞比赛:

(1)目的`:通过参加集体舞展示表演,培养学会合作,有集体荣誉感以及对艺术的兴趣和表现力。

(2)要求:每班准备1个集体舞,节目符合本班幼儿水平;表演活泼、大方、服装整齐,动作整齐、到位。

(3)评奖:一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。

从参赛的10个集体舞中评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;

2、民间游戏评选:

(1)目的:通过民间游戏评选,深层次挖掘民间游戏独有的文化底蕴,创新游戏形式与方法,在传承创新发展中不断拓展。

(2)要求:选择适合本班年龄的民间游戏,具有本土与民间特色,游戏表演活泼、大方,根据游戏需要确定参与人数,服装搭配、道具使用符合游戏特点等。

(3)评奖:一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。

3、单项体能比赛:

(1)目的:通过技能比赛,进一步锻炼孩子身体的协调能力,健康体魄,增强孩子参与健身的兴趣。

(2)要求:中班拍球;大班跳绳,形式方法均不限,在规定的时间看谁拍得、跳得最多。

(3)评奖:拍皮球:取前6名;跳绳取前6名。(二)展示活动:

1、优秀集体舞展示

(1)目的:通过优秀集体舞展示,进一步增强对艺术的兴趣和表现力,培养幼儿合作意识及集体荣誉感。

(2)要求:推选几个优秀的集体舞进行展示,体验集体合作的快乐。

2、优秀民间游戏展示

(1)目的:通过民间游戏展示,拓展游戏形式,使游戏在创新发展中,将游戏游戏不断推广,凸显学校健康游戏教育的品位。

(2)要求:将赛后优秀民间游戏展示,体现民间游戏本土化,游戏表演活泼、大方,根据游戏需要搭配服装、道具等。

3、兴趣班成果展示

(1)目的:通过活动,让全体师生享受兴趣班活动的教育成果,凸现孩子的发展个性,进一步推动校园文化建设。

(2)要求:

阅读组:阅读、讲故事等2个节目;声情并茂,表现力强。

电子琴组:弹奏或弹唱2首歌曲或乐曲;弹奏熟练,旋律流畅。

舞蹈组:2个集体舞蹈;人数不限,节目表演活泼、大方、服装整齐、动作到位,艺术表现力强。

手工组:现场环保时装创意制作;准备各种材料,推选8名孩子进行现场制作。

绘画组:主题为“我们只有一个地球”幼儿环保作品,2块展板。

4、环保作品展示

(1)目的:关注周围,热爱生活,让绿色教育的理念在孩子们心理扎根发芽。(2)要求:全镇各班制作环保实物、环保绘画作品展示(每班各1件)

5、中心各大班图书制作赛后优秀作品展示。

(1)目的:通过活动,将环保理念付诸行动,进一步推动读书节。

(2)要求:在大班比赛的基础上,将优秀的获奖作品进行呈现展示。

要求:邀请园、班家委会成员及参与演出的幼儿家长参加。

活动时间:

5月16日——6月1日

说明:比赛活动(除体育技能比赛外)在5月份结束,展示活动在6月1日举行。

六一的鲜花是香香的,六一的阳光是艳艳的,六一的笑脸是甜甜的。六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日,让我们共同欢呼吧!