网站导航
老地方 > 百科 > 申请书 > 正文

文明创建申请报告

2025/02/18申请书

老地方整理的文明创建申请报告(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

文明创建申请报告 篇1

区文明办:

我校历来非常重视社会主义精神文明建设工作,为了进一步增强全体师生员工创建文明单位的意识,增强凝聚力,提高战斗力,发展创造力。学校决定申报创建市级文明单位,将精神文明建设推向深入,为我校教育事业持续健康发展,构筑一个更新、更稳、更高的平台。现陈述我校申报市级文明单位的理由和基本条件。

一、基本情况

堰宝中学创建于1949年,座落在具有光荣革命传统的茅山老区一一堰宝镇之南,通济河畔,风光旖旎,环境幽美。现有10个教学班级,学生总数近400人,校园占地面积50000㎡,绿化面积13500㎡,学校建筑面积15254㎡,是一所布局合理,设施先进,功能齐全,洋溢着现代化文明气息的农村中学。学校先后被评为“江苏省健康促进学校”、“镇江市教育现代化先进校”、“镇江市优秀家长学校”、“镇江市xx普法先进集体”、“镇江市依法治校示范校”、“镇江市数字化校园”等。几年来,宝中人一直信守“厚德”校训,秉承“以人文底蕴为教育之根,让人人得到爱的浸润”的办学理念,坚持依法治校,实施人性化管理,营造平等、和谐的校园文化,促进师生健康发展,努力创建“理念先进、队伍过硬、方法科学、质量一流”的`现代化学校。

二、队伍建设

我校严格按照要求配齐配足学校专任教师及卫生保健教师等教学辅助人员,满足开齐开足规定课程的需要。专任教师学历比例符合省中长期教育规划纲要序时要求。学校重视教师队伍建设,现有区级以上骨干教师10人,市级以上骨干教师4人。我校教师师德优良,具有较强的专业能力,均能熟练运用现代信息技术。学校重视教师培训,制度健全,经费有保障。师生关系融洽,无歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生现象。无有偿家教和到社会培训机构兼职等现象。学校教科研工作有组织、有规划、有课题、有总结、有激励。各教研组均有校级以上课题。近三年我校有1项主持省级课题已顺利研究结题,另有三项主持市级课题正在研讨当中。我校有95%以上的教师有个人研究专题,校园网发表的教育教学经验总结、论文和获奖作品均能在相关栏目中查阅。

三、管理水平

谢谢领导班子坚强有力。领导班子认真贯彻执行党和国家方针、政策,注重班子建设,团结协作,作风正派,清正廉洁,民主高效,充分发挥核心、表率作用。坚持“一把手抓两手,一班人两手抓”,创建意识强,党、政、团群策群力,齐抓共管,文明单位创建工作组织、制度、活动、经费“四落实”。开展群众路线教育实践活动,广泛听取群众意见,着力解决关系群众切身利益的问题,把改进作风成效落实到基层。努力完成党委政府赋予的各项任务,工作业绩处于同类单位的前列。

我校依法制定学校章程,校内各项管理制度健全并落到实处。学校三年发展规划顺利通过专家论证。我校实行多种形式的校务公开,定期召开校务会、教代会,重大决策符合民主管理程序。家长、社区全面参与学校管理的机制健全,被评为省模范职工之家。

我校全面落实《江苏省中小学管理规范》,制定了校本常规管理实施细则,各管理岗位责任明确,督促检查考核机制健全。学校开展多种形式的平安创建活动,积极建设平安校园,20xx年被评为省平安校园。

我校坚持免试就近入学,规范招生,均衡分班,无择校生。没有分重点班、快慢班、特长班、实验班的现象。对留守儿童少年、家庭经济困难学生、学困生等特殊少年儿童实行长效助学管理机制,确保了他们平等接受教育的权利。

四、素质教育

德育网络健全,各类专题教育活动丰富多彩,德育工作的实效性不断增强。我校所有教师全员参与德育工作,开设了具有校本特色的德育课程《厚德》、《与法同行》,并接受过区电视台《教育时空》栏目的专访。学生心理健康,行为习惯良好。20xx年我校顺利通过镇江市行为规范示范校验收。并顺利创成Ⅱ类特色学校。

我校严格执行课程计划,开足开齐各类课程,目前有校本课程6门,均有相应教材。学校严格落实1小时“阳光体育”活动,强化体育艺术“2+1”专项教育活动,形式多样,内容丰富。学校每年举办一次综合性运动会和一次大型师生艺术活动,所有师生共同参与。我校校园文化建设充分挖掘学校历史传统,校园环境建设富有文化底蕴和教育内涵。目前共开设学生社团27个,内容形式丰富多彩,91%的学生、63%以上的教师参加社团活动。我校每年均在区内区外开展成效显著的交流活动。在国际交流活动方面还有所欠缺,需进一步加强。

我校把学生综合素质和能力作为评价的基本标准,为不同学生设置不同奖项,面向全体学生设置各类奖项,使学生都能有获奖机会。学生成长记录袋材料规范、真实、丰富。每学期均对各年级学生课业负担情况开展2次以上的调查研究并形成报告。

五、办学绩效

我校以全面提高学生综合素质为目标,近三年没有违法犯罪现象。学生学业合格率达95%以上。学生体质健康测试合格率达90%以上、优良率30%以上。91%的学生有一项以上爱好或特长。我校建立了以校为本的教师专业发展机制,广大教师爱岗敬业,为人师表,师德师风优良,学生、家长、社会对教师的满意度高。每位教师制定个人三年专业发展规划,我校有完善的校本培训制度,目前已形成一支优秀的教师团队。有多名骨干教师的教育教学经验在市区范围推广。三年来我校在教学改革、特色建设、创新管理等方面在区级进行经验交流。近三年我校每年开展2次以上的校园开放日活动,在区级媒体上进行过特色创建报道1次,在综合荣誉方面共获得省级荣誉2项,市级荣誉4项。

综上所述,我们对照了市级文明单位的评估标准,认为已基本具备申报20xx-20xx年市级文明单位的条件,特此呈报,请予考核。

文明创建申请报告 篇2

创建全国县级文明城市是县委、县政府的一项重大决策部署,是优化城乡环境,提升市民文明素质、城乡文明程度、城市文化品位、群众生活品质的重要举措。为进一步发挥教体系统在全国文明城市创建工作的重要作用,全面提升校园文明程度,提升学生、家长文明素质,构建和谐美好家园,结合教体育工作实际,决定在全市中小学幼儿园开展“小手拉大手,共创文明城”主题教育实践活动。具体活动方案如下:

一、指导思想

加强未成年人思想道德建设,教育和引导广大中小学生提高文明素养、养成文明习惯、规范行为举止,同时,通过教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会,进一步提高全市人民文明素质,努力营造全社会践行文明美德的良好氛围,共创文明城市。

二、活动主题

小手拉大手,共创文明城。

三、活动目标

通过“小手拉大手共创文明城”主题教育实践活动的开展,引导并带动广大家庭积极参与创建文明城市,普及文明知识,提高文明素质,践行文明行为。

四、活动内容

各级各类学校要以立德树人为中心,以全面贯彻党的教育方针和提高教育教学质量为宗旨,紧扣“小手拉大手共创文明城”主题,开展丰富多彩、积极向上的教育实践活动。活动具体内容为“五个一”和“六个小”:

(一)“五个一”活动1.举办一个启动仪式。举办“小手牵大手共创文明城”主题教育活动启动仪式,宣讲创建全国文明城市的重要意义,通过“全体动员、发出倡议、签下承诺、志愿服务”等丰富形式,营造人人支持创建、人人参与创建的浓厚氛围。

活动时间:3月底前。

2.制作一张文明卡。围绕文明礼仪、文明用餐、文明旅游、文明出行等主题,组织家长与孩子共同制作“争做新时代好少年共建文明城市”文明卡,在各中小学校集中展示宣传;组织学生在家长陪伴下,到文化广场、大型商场、超市、公园等公共场所向广大市民赠送文明卡,宣传文明礼仪、创城常识等,引导广大市民了解文明城市创建的目的意义,主动参与到全国文明城市创建活动中来。

活动时间:4月份。

3.参加一次文明行为随手拍活动。各学校要积极发动学生与家长开展“文明行为随手拍”行动,发现、记录身边的文明行为,用光影镌刻文明瞬间。积极参与市教体局微信公众号开展“文明的你,最美丽”有奖征集活动,活动时间:4月份。

4.开展一次“八礼四仪”养成教育活动。“八礼”即仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼的`八大基本文明礼仪规范;“四仪”即7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁成人仪式,培育学生文明礼仪综合素养。根据学段特点和学生年龄特征,通过融入教学、融入课程、融入活动和融入文化的“四个融入”,培育青少年学生文明礼仪新风尚,从小培养学生养成良好的文明礼仪习惯。

活动时间:9月份。

5.举办一系列主题赛事。县教体局将适时开展一系列体现活动主题、展示教育活动成果的比赛,以赛促学,以赛促育,如主题演讲比赛、书画比赛、文明创建童谣征集等。

活动时间:12月底前。

(二)“六个小”活动1.开展“环保小卫士”活动。以孩子主动参与环境卫生保洁活动为载体,在学校内不乱扔垃圾、不践踏草坪、不乱写乱画;在家庭中主动帮助父母做家务,从中体会父母的艰辛;在社会上主动爱护环境,父母与孩子互相监督,维护社会公共卫生,不做破坏环境等不文明之事。

活动时间:5月份。

2.开展“文明小宣讲员”活动。让学生以“我给家长上堂课”为主题,把学到的文明礼仪常识讲给家长听,与家长共同发现社会上的不文明行为,针对如随地吐痰、乱倒垃圾、乱贴乱画、“中国式过马路”、公共场所吸烟、占道经营、破坏公物、随地便溺、攀折花木、乱抛果皮杂物等陋习,向父母提出合理化建议,提升家庭文明素质。

活动时间:5月份。

3.开展“文明小劝导员”活动。学校成立“小手拉大手共创文明城”劝导服务队,开展文明行为劝诫和监督行动,号召学生和家长一起监督和劝导市民的不文明行为。

活动时间:5月份。

4.开展“小小志愿者”活动。引导广大学生争做小小志愿者,走上街头,走进商场超市,走向社区,向广大市民宣讲《XX市文明行为促进条例》,发放倡议书,对身边的不文明行为进行劝导,和家长一起参加关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等方面的志愿服务,随时记录劝导身边不文明行为或志愿服务的经历,形成“志愿服务”日记,积极向市教体局微信公众号“小小志愿者服务日记”专栏投稿。

活动时间:10月份。

5.开展“文明小读者”活动。以“小手拉大手共创文明城”为主题,广泛开展校园读书、家庭亲子阅读等活动。

通过校园公众号展播学生读书创作作品,让广大学生结合自身实践或通过身边的人、身边的事表达对“小手拉大手共创文明城”活动的真实感受,教育引导广大学生讲文明、爱家乡,并带动家人积极参与文明创建。

活动时间:11月份。

6.开展“创城小记者”活动。组织校园小记者深入社区观察、采访社区创城工作,用孩子的视角发现社区创建中存在的问题,提出合理建议,并影响带动家长参与社区创建,形成创建合力。

活动时间:12月份。

六、活动要求

1.提高认识,强化领导。“小手拉大手共创文明城”主题教育实践活动对我县创建全国文明县城工作具有重要推进作用,县文明办、县教体局将制定具体考核方案,将此活动纳入文明校园等考核中。各校要高度重视,坚定信心,持之以恒,全力以赴,始终把文明城市创建工作摆在重要位置,一把手要亲自抓,负总责,确保任务、责任落实到人。

2.精心部署,丰富形式。各级各类学校要结合校园文化建设以及未成年人思想道德建设,认真制定活动方案,从创建文明校园做起,深入开展核心价值观、“扣好人生第一粒扣子”、文明礼仪等主题教育活动,通过各种活动载体让学生融入社会,扎实推进“小手拉大手共创文明城”活动,形成学校、家庭、社会整体联动的长效工作机制。

3.加强督查,广泛宣传。各校要注意时间节点(“活动时间”指在该月份或之前),上述活动要结合校情至少完成半数以上。同时,要将活动开展情况通过报纸、电视、网站、微信公众号等多种媒体进行广泛宣传,大力宣传“小手拉大手,共创文明城”活动的目的、意义和要求,营造浓厚的活动氛围。县教体局将对各中小学校活动开展情况进行指导、督查,检查结果进行通报。

4.选树典型,总结经验。各校要及时上报活动信息,收集、整理、留存活动照片、视频等影像资料,总结提炼好的做法和典型经验,及时上报县教体局。我们将择优向市教育和体育局微信公众号将开辟“小手拉大手,共创文明城”专栏进行推荐。

文明创建申请报告 篇3

大鱼沙村位于莞城西南xx.9公里处,道滘镇的西北面,全村面积xx20多亩,是一条独立的自然村。大鱼沙村四面环水,人杰地灵,常住户籍人口1725人,外来人口约2xx0人。全村共有各类企业32家,其中外资企业1家。

近年来,我村以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧密围绕镇委、镇政府今年“加快转型升级,建设幸福道滘”的工作核心和“一转两促三创建”的工作思路,努力改善生活环境和投资环境,大力推进三个文明建设,取得了丰硕成果。截至20xx年6月底,我村总资产约4266万元,同比增长约0.6%;经营收入约220万元,同比增长约4.3%;经营费用约80万元,同比下降约2.4%;经营纯收入约153万元,同比增长约8.5%。20xx年,我村先后获得“东莞市文化建设先进村”、“广东省卫生村”、“省一级档案综合管理单位”等荣誉称号(按时间顺序排列名称);20xx年,我村因人口和计划生育方面工作出色而在年度考评中被评为市“无政策外出生村(社区)”称号;20xx年,我村被评为“东莞市市容环境优美村”。现将有关工作情况汇报如下:

一、领导高度重视,创建工作落实到位

我村历来高度重视精神文明建设工作,主动申报创建市文明村。为切实加强文明村创建工作,我村成立专门的创建工作领导小组,由村党支部书记任组长,亲自抓创建工作,并安排了分管领导和有关工作人员专职负责创建的日常工作,确保人员到位、职责明确。对照创建标准,我村不仅制定本村的创建计划,使创建工作有规划、有措施;而且我村在日常创建工作中定期开会研究、部署工作,查找不足,解决各种创建问题,总结经验,确保创建工作各项措施落实到位,获得更大成效。

二、加快经济发展转型,提高经济发展能力

我村坚持把发展作为第一要务,我村根据自身实际制定“一转两促三创建”的发展思路,立足本村地缘和资源优势,创新理念,不断寻找合适的发展模式和发展道路,使我村的经济实力显著提升。

(一)充分准备,积极探索。

面对难题,我村向党员、群众问计,集思广益。20xx年,在上级的指导下,我村找到了符合自身实际的产业结构调整和转型升级的探索新路子,就是发展现代标准农田。我村地少人多,但农田也多,近年来在不断完善基础设施建设,升级改造了辖区多条道路,大力开展环境卫生综合整治,使辖区环境不断优化,群众工作、生活的环境不断美化。建设现代标准农田,做好硬件设施,发展特色农业,是我村产业结构调整和转型升级的新希望。20xx年,在市、镇的大力帮扶下,我村投入97万元对辖区320亩农田进行硬体化建设,主要包括建造排灌渠、机耕路、涵洞等农田设施,并于20xx年初完成现代标准农田硬体化建设全部工程,为我村农业产业的发展提供了可靠的基础保证。

(二)找准路子,全力推进。

20xx年,我镇对全镇的产业功能进行重新布局,按照全镇的产业功能布局,我村被定位为“北农”,即紧紧依托济丰农业产业园发展都市农业,把“北农”地区建设成为都市农业区的设想。我村深入贯彻落实“北农”政策,结合实际,于20xx年重点推进现代标准农田示范区建设。代耕农田调整后,可供我村利用的农田约70亩。经过对农田进行整合及充分准备,按照有关招投标程序,我村于今年上半年完成农田招租约70亩,租期十年,每年可为我村增加收入约xx万元。更重要的是,这部分已出租的农田,租赁者正规划引进无公害农产品、绿色食品、精品花卉、水产养殖、特色农庄等项目,这些农业项目的发展实际上对我村产业结构调整和转型升级具有非常大的作用,主要表现在:一是打响知名度。随着这些农业项目的深入发展,形成一定规模后,能够吸引外界更多人的关注,使更多人前来参观学习,或者休闲娱乐等,我村的认知度也越来越高。二是有利于促进产业结构调整。随着产业链、服务链的延伸,不仅带动了餐饮服务、商贸流通、客运交通等相关的第三产业发展,而且促进了农产品生产、加工和销售、等第一、二产业的发展。三是有利于促进就业。种菜、种花、种果、养殖、特色农庄等需要大量劳动力,有利于劳动力就业结构的调整。

三、以教育为着眼点,提升村民文明素质

为增强村民的环境意识、卫生意识、文明意识,提高广大村民思想道德素质,我村以图书室、文化活动中心、中心广场为阵地,开展丰富多彩的活动,把思想教育寓于活动之中,占领农村文化阵地。村里还广泛在村民中开展“破除迷信,崇尚科学”等教育活动,利用宣传栏、知识竞赛等形式,广泛宣传科普知识。丰富多彩的活动活跃了村民的文化生活,陶冶了情操,培育了社会主义新风尚。

全村设置了村民教育宣传橱窗,重点宣传计划生育、交通安全、健康知识以及我国的时事政策。目前村风良好,邻里和睦,尊老爱幼、团结互助、遵纪守法蔚然成风。移风易俗,倡导现代文明风尚,使我村火葬率连续多年达到了xx0%。

我村还科学规划了村文化活动设施建设,建有村中心广场、图书室、小公园、篮球场、羽毛球场、文化活动中心等文体设施,文化活动场所总面积超过3000平方米。图书室面积有xx0多平方米,藏书5000余册,报纸14种、期刊32种。另外有分布在我村的篮球场、休闲健身场、乒乓球台和羽毛球场,为群众每天进行各种体育活动提供足够的场所。

四、建设优美环境,营造文明之风

近年来,我村严格实施镇、村建设总体规划,科学合法用地,使得我村的住宅区、商业区、工业区和广场、休闲活动场所布局合理,还大力完善基础设施和公用配套设施,不断搞好我村的环境卫生建设。先后投入xx00多万元整治了村面河涌,建设河江路,高压线落地,不断完善我村的基础设施建设;还按照整治“六乱”的工作要求与标准,纠正占道经营及占道堆放杂物行为,保持我村街巷平整畅通。清理违章搭建的临时建筑和卫生死角,消灭脏乱差现象。完善企业环保报批手续,控制工业污染。继续清理禽畜养殖业,控制水体污染。努力维护我村蓝天碧水,绿树掩映的优美环境。并在20xx年被评为“东莞市市容环境优美村”。

五、维持良好的社会秩序,保障创建工作开展有序

在治安防范工作方面,我村制定完善的村规民约,落实各项规章制度,明确干部群众的权利和义务,规范各人的行为,健全治安防范网络,落实社会治安综合治理措施,保障辖区治安稳定。今年我村加强治安队伍建设,严肃上班时间和上班纪律,提高治安防范工作的力度和治安队伍战斗力,使我村全年治安形势平稳,无严重性刑事案件,无重大火灾和伤亡事故。

在安全生产工作方面,落实安全生产责任制,安全生产工作由专人负责。配合“三小场所”出租屋安全隐患专项整治工作,在今年我村已对辖区内工厂企业进行消防及安全生产检查,检查了辖区内的`出租屋、厂房、学校、商场等人员密集场所和易燃易爆化学物品生产、储存、经营场所,并对发现的安全生产隐患及时督促落实整改。今年我村没有发生重大恶性安全生产事故和群体性食物中毒事件。

在计划生育工作方面,我村坚决贯彻执行计划生育政策,做到妇女与计划生育工作常抓不懈。为了把这项工作抓好抓实,我们成立了计划生育领导小组,利用计划生育宣传栏、公布栏和阅报栏宣传优生优育政策,不断提高村民的婚育知识和健康知识。并制定了奖惩制度,保证了适龄青年从登记结婚到准孕证、准生证的按时发放,同是对育龄妇女开展月月清,加强对流动人口的管理,使计划生育走上了经常化、制度化、科学化的轨迹。

在社会保障工作方面,我村高度重视社会保障体系的实施工作,积极建立和完善农村社会化服务体系,按政策规定落实五保户、困难户和伤残户的最低生活保障制度。为村民购买了农民医疗保险,年底给村民发放口粮款和老人慰问金,切实做到了幼有所教、老有所养、病有所医。

六、宣传工作到位,引导广大干部群众积极参与

我村积极做好文明村创建活动的宣传工作,充分利用村公告栏、宣传栏的作用,积极宣传创建工作的目标、意义和实效,使全体干部群众共同参与到对创建活动中。并以创建活动为契机,倡导村民摒弃陋习,树立文明新风。利用村灯光篮球场、中心广场、村图书室、文化活动中心等文化阵地大力开展各种文娱活动,营造浓厚的文化氛围。完善各种档案材料,积极申报市文明村。同时深入开展农民健康促进行动工作,普及我村卫生知识,提高群众的自我保健能力。

七、创建市文明村工作成效

一方面,通过创建市文明村优化了创业环境、投资环境,集聚了各类发展要素,我村整体经济实力不断提升。创建市文明村的各项评价指标涉及经济、政治、文化、社会、生态环境等各个方面,通过创建市文明村,完善了我村各项功能,提升了我村整体形象,提高了我村的美誉度和知名度,有效地吸引和集聚了人才、资金等各类优质要素,为推进创业创新提供强有力的人力资源和要素支撑,促进村经济结构调整,产业优化,质量提高,速度加快。

另一方面,创建市文明村是为人民群众谋利益的重要举措,是一项改善民生的工程,为广大村民创造了一个文明、清洁、舒适、优美的生活环境,增强广大村民的幸福感和归属感。并且推进了社会主义核心价值体系建设,提升村民文明修养,推动形成了文明健康的人文环境,促进人的全面发展。通过“市文明村”创建活动,群众的文明素质普遍提高,科技意识、法制观念明显提高,村容村貌明显好转,环境卫生得以治理,社会风气进一步好转,党群、干群关系更加密切,创建活动达到了经常化、制度化、规范化的管理要求。

近两年来,我村不断深化市文明村创建活动,带领全村农民共同努力,保持荣耀,并在工作中不断取得新的成绩,但还存在一些不足之处,比如经济发展中一些制约因素进一步显现等等。所以在今后的工作中,还需不断总结经验,克服不足,扫除思想障碍,提高认识,解放思想。按照十七大精神,以科学发展观统揽经济社会发展全局,围绕“繁荣农村,富裕农民,提高农村综合文明程度”这个目标,以发展经济,增加农民收入为中心,按照生产发展,生活宽裕、乡风文明,村容整洁,管理民主的要求,与时俱进,解放思想,更新观念,以新的思路、新的方法、新举措,做好我村产业结构调整,使农业发展,农民增收,不断加强物质文明、政治文明、精神文明建设,坚持依法治村和以德治村相结合,抓紧抓实各项工作任务,推进全村社会经济和文明不断向前发展。

总之,我村的精神文明建设工作,在上级党委和政府的正确领导下,在市、镇文明办的精心指导和大力支持下,取得了一定的成绩。我村决心在今后的工作中,继续按照中央、省、市、镇“关于加强精神文明建设”的指示精神,进一步解放思想,加大改革开放步伐,紧紧抓住机遇,开拓进取,扎实工作,乘势而上,深入持久地抓好精神文明建设,再创我村精神文明建设的新辉煌!

文明创建申请报告 篇4

一、围绕社区建设,深入学习实践科学发展观

坚持用科学发展观统揽精神文明建设工作全局,把科学发展观落实到社区建设的各个方面,渗透在工作的各个环节,始终贯穿于社区建设的全过程,做到用科学发展观指导工作,用科学发展观推进工作落实,用实践科学发展观检验工作成果。要充分发挥精神文明建设涉及面广、有广泛群众性的工作优势,调动一切力量,利用各种阵地,通过各种途径,采取各种方式,在全社区兴起学习实践科学发展观活动热潮,引导广大干部群众深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,下大力气转变不符合科学发展观的思想观念,着力消除影响社区发展的制约因素,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步推进学习实践活动扎实开展、深入人心,取得实效,确保社区建设有序发展。

二、以文明素质教育为主线

扎实推进思想道德建设按照重在实际行动、重在持之以恒、重在形成机制的要求,弘积极开展社会道德、职业道德、家庭美德、个人品德教育和“知荣辱、讲正气、促和谐”道德实践活动,集中解决社区居民的行为习惯和社会风气中存在的突出问题,为构建和谐社会奠定良好的道德基础。清明、暑假和“八一”节日期间,继续开展普及国防知识和加强爱国主义教育、快乐童声纳凉晚会、孝敬父母专题互动等活动,不断提高社区干部、未成年人的思想道德素质和文化修养。在建党101周年前夕,组织社区党员广泛开展理想信念教育活动、纪念建党90周年文艺汇演,树立标兵典型,弘扬正气,鼓舞斗志,树立文明新风。在社区党员中深入开展“创优争先”活动,以群众事务党员代理为主题开展走访、帮扶活动,深入了解、解决社区困难家庭中的实际困难,促进服务水平和服务质量不断提高,为社区发展营造良好的社会环境。

三、积极开展群众性精神文明创建活动

努力营造和谐文明氛围结合本社区实际,继续坚持“以人为本,重在建设”的方针,按照“改进方法、提高水平”的思路,广泛深入开展“文明社区”、“文明家庭”等群众性精神文明创建活动,不断总结经验,查找不足,改进工作,进一步提高行业文明水平,努力营造团结、和谐、高效、文明、为民的'办事氛围和工作环境,促进社区公共事业协调发展。

四、不断丰富创建内容,进一步提升行业文明程度

1、利用“科普宣传日”、“安全宣传月”、“环保宣传日”等宣传时机,积极宣传开展“节约型社会”建设活动,努力营造全社会关注社区公共事业、支持社区公共事业、发展社区公共事业的浓厚氛围,为推动社区四个文明建设创造良好的社会环境。

2、深入开展帮扶活动,充分展示社区公共事业人心系弱势群体、扶贫助困、无私奉献的精神风貌。

3、深化“我们的节日”主题活动,深入挖掘春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日的文化内涵,组织形式多样的文体娱乐活动,大力弘扬民族传统文化,丰富群众文化生活,增强社区公共事业行业的凝聚力和战斗力,激发广大社区公共事业群众的工作热情和干劲,为社区公共事业建设发展提供强大的精神动力。

文明创建申请报告 篇5

河南省唐河县友兰小学位于河南省唐河县,是20xx年建成并拓展而成的,该校从唐河县二职专改建而成,顺应时代发展所需,是一所现代化的崭新的优质局直级小学。

学校有图书室、阅览室、舞蹈教室、书法美术室等各级规范的体育器材室,这些器材足通过上级各部门的验收,达到了通过的标准。

一流的环境,一流的教师,一流师资,让友兰小学一直在各级学校中名列前茅。在各级教师和学生的共同努力下友兰小学正在朝着市级文明单位的目标冲刺。

一、稳健的创建品质

作为一所学校稳健的创建品质最重要,工作以来小学在王校长地带领下上下一心,大家一直履行自己的使命,深入开展“讲文明树新风”的活动。在工作中部分教师、部分学生做得不够好,但是所有的教师团结一致,大家在创建市级文明单位的过程中互相努力,大家发扬彼此帮助、共同努力的责任,通过努力学校的创建工作得到了有效的发展,同志们进步神速。

二、良好的风尚习性

不忘初心,牢记使命——这是我们的使命。在工作中我们一直在努力学习党的理想信念,因为我们知道只有加强了道德自信、理论自信、制度自信、文化自信的学习我们才会不断进步。良好的师德需要大家共同的努力,在工作中没有人能做得完全好。在平时的工作中个别教师不努力工作,道德素养不太好。我们中的师长,领导主动教育那些有待于进步的人,在大家的共同努力下,他们进步神速,为了学校的发展,为了良好风尚道德的形成付出了很多——使得我们的大团队日渐成熟,有条不紊地进步。

三、党风的纯正建设

作为党风建设必须做大严格,我们在进行此类工作时一直在做反腐败教育的经常化、制度化工作,通过一惯性的做我们的此项工作一直位于同学校中的佼佼者地位。

四、道德的着重夯实

未成年人的思想道德建设极为重要,工作中我校一直围绕学生的自身品质出发。我们注重开展宣传教育、注重养成教育、开展优秀家风传承、注重未成年人思想教育……我们利用各种板报、橱窗、文化墙等营造着重的道德氛围。在平时的工作中有个别的学生做得不够好,但因为我们这群人在道德上的着重夯实,他们的良好习性渐渐形成。

五、四度的重点达成

在创市文明单位的过程中我们注意四种“度”的重点达成。我们注意教育实践的达成,在平日的工作中我们开展了文明的窗口,对学生进行了各种教育,给学生推荐了优秀书目,让他们在平时的学习中完成业务素养,达到了能给学生素养的与众不同。在制度机制中我们要学生要以制度为规范,自觉约束自己,达成必要的用制度约束自己的要求。在诚信建设的过程中我们要求学生们必须用诚信建设的目标约束自己,达到诚信生活的必然要求。法制建设很重要,在此项工作中我们要求学生从小必须要遵纪守法,用法律做事,达到法律建成上乘的必然要求。从这“四度”做起,学生的重点心理底线将形成。

六、节日的珍贵熏染

传统佳节在中国非常丰富,作为友兰人我们有责任去引导众多的学生去爱它。春节、端午节、中秋等等的传统佳节对于我们来说有着极端良好的引导。我们让孩子们过好每一个传统的节日,这很有遗。在引导孩子们过节我们必须让孩子们放弃不好的政治制度和封建迷信,让他们欢欢喜喜过好每一个中国节。

七、环境的美好裱纸

小学生正在进行着所谓的美好生活,所以我们必须让他们善待环境,以美好来裱纸我们的生活。我们引导学生生活必须让他们注意保护环境,让自己身边的环境能后博赛出健康、欢乐的场面。环境的美好取决于每一个学生的努力,作为小学生更应该用心去做环保卫生。现阶段部分学生的环保意识还不够强,作为老师我们应引导学生们用自己的行为和举止去去除学生们自身的对环境的迫害为题,让我们身边的环境能够得以深刻的美化。

八、典型的创设跟进

作为我们学校创市文明单位是我们的使命和长久的责任,要知道典型的创建必须要大力跟进,我们且不可只顾眼时,抑或单单看到一直的荣誉而少了长久的努力。我们要对核心价值观进行宣战,树立典型的创建使命,并且一直将这个使命牢记于心。我们的路还长,我们的.使命还有待于继续努力开发。以后我们将强力跟进创设工作,早日让我们永远典型、永远优秀。

九、精神的文明持久

利用多种形式进行我们的创建工作,我们永不放弃。我们在创建工作中一定会展示我们的定期努力工作。我们要及时对学生进行精神文明的良好教育,积极布置宣传图和文化强,让学生们熟悉自己的职业精神、理解自己的行为规范,对本单位的工作越来越熟悉和满意。精神文明工作对于学生来说极其重要,今后我们将定期举办宣传展示活动,让学生们的进步加速,让我们的精神文明能够持久开花结果。

十、文体的良好构筑

文艺活动是整个学校工作的`重点,作为一所崭新的学校,我们除了各方面有优势,各方面都有着极大的进步空间。在学校自身文化活动的举办上我们更是不甘落后于人。我们以良好的文体活动去构筑学生们努力学习的自信,我们利用很多的时间去让学生们进行文体活动的锻炼,让他们有更多的时间去进行足够好的历练。通过一次次的历练学生们的文体艺术显著得以提高,自己学习的积极行充分得以提高。

以上种种是我校进行创建市级文明单位的材料之一,其实这只是我们此工作中的极其不珍贵的材料之一,但我们有理由相信:我们年轻、我们自信、我们努力、我们苛求、我们积极、我们奋起,相信随着我们一系列的执着追求和不懈努力我们必将实现自己的大力梦想。

创市文明单位,我们志当必取。路在脚下,我们永不后悔。以后在此项工作中我们将组织强有力的领导班子成员,创建扎实的工作;我们将深入开展思想工作,提升学生的道德风尚;我们将尽力端正大伙的良好学习风气,让我们的文体卫生工作走向先进;我们将加强民主管理工作,严格遵守我们的工作法纪;我们将重点整理我们内外的环境卫生工作,让我们的环保工作达标;我们将努力让我们的业务水平领先,工作实际显著。总而言之趁着东风,我们将一如既往地进行创市文明单位的工作,我们将此工作进行到底,我们必将努力一直进行该工作,最终我们必将确保此项工作成功、确保我们的文明单位一直属于我们!