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世界精神卫生日活动方案

2025/02/25优秀方案

老地方整理的世界精神卫生日活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

世界精神卫生日活动方案 篇1

一、活动时间

20xx年10月10日前后。

二、宣传主题

xx。

三、目标人群

中老年人群,特别抑郁心理者。

四、宣传重点

利用大众宣传在人口聚集场所现场干预宣传与义诊、心理咨询等形式扩大宣传影响面,引导群众焦点关注,提高宣传效果。

1、悬挂横幅:主题活动现场悬挂:“xx”横幅。

2、街头宣传:在人群集中的医院大门临街面设立x个宣传咨询台,以中老年人和抑郁心理者为重点对象,围绕宣传主题,由我院公共卫生科摆放展板,发放相关资料,大力开展街头宣传咨询活动。

3、专家访谈:医院派x名精神科、心理卫生专家,利用咨询平台,举办心理健康知识专家访谈及健康教育知识讲座。

4、宣传专栏:开设一期精神卫生知识宣传专栏。

5、利用门诊大厅人口聚集场所多媒体电视放映精神卫生知识宣传片。

世界精神卫生日活动方案 篇2

为动员全社会关注精神卫生事业发展,积极贯彻落实《中华人民共和国精神卫生法》,扩大精神卫生法的社会影响力,大力宣传国家精神卫生工作政策及取得的成绩,我院决定在世界精神卫生日(10月10日)前后组织开展精神卫生宣传活动,以及普及精神卫生知识,引导公众关注心理健康,预防精神障碍的方式。具体活动方案如下:

一、活动主题

xx。

二、宣传口号

创造关爱环境,促进精神健康;和谐社会,从心开始;关注心理健康,收获幸福梦想。

三、活动时间

20xx年10月10日-10月x日

四、活动地点

1、xx市精神卫生中心五楼康复中心。

2、xx县卫生局。

五、活动内容

1、在xx市精神卫生中心五楼康复中心组织患者与家属联谊会:医生、护士、患者、家属互动。

2、在市精神卫生中心五楼康复中心开展患者及家属心理健康讲座:心理专家讲座,现场答疑。

3、严重精神障碍管理治疗项目点对点培训:到xx县对各乡镇(街道)精防人员进行精神疾病防治知识的.讲座,严重精神障碍管理治疗项目技术指导,重性精神疾病国家信息系统,现场提问及解答。

4、10月10日精神卫生日:为医院开放日,欢迎各界人士参观及指导。

六、活动安排

1、由院志愿者服务队、康复中心、各病区医护人员组织患者与家属开联谊会与心理健康讲座。

2、下乡点对点服务培训由防治科工作人员组成。

3、10月x日收集资料、撰写讲座小结及报道。

世界精神卫生日活动方案 篇3

一、活动背景:

10月10日是世界精神卫生日,由世界心理卫生联合会1992年发起,并经世界卫生组织确定后开始实行。创设世界精神卫生日的目的,旨在提高公众对精神卫生问题的认识,促进对精神疾病进行更公开的讨论,鼓励人们在预防和治疗精神疾病方面进行投资。

为提高我校师生心理健康意识,引导广大师生关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一,现计划在我校开展10月10日世界精神卫生日系列活动,具体内容如下:

二、活动主题:

青春之心灵青春之少年

三、活动目的:

通过一系列的心理健康知识活动,向师生宣传精神卫生的重要性,普及心理健康知识,提高心理健康意识,引导广大同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一。

四、活动对象:

全体学生

五、活动时间:

20xx.10.11—20xx.10.15

六、活动内容:

(一)青春有你爱心拥抱

拉近同学之间的距离,感受来自同学之间的温暖。同时,每组跟派一名“记者”,留下这些温暖相拥的瞬间。每个参与“爱的抱抱”的同学都可以选择获得或者送出一份“能量卡片”,将来自于“爱的抱抱”的温暖继续传递下去。

时间:20xx年10月14日

地点:操场校道附近

(二)青春知识

心理健康宣传,号召师生关注心理健康,提高心理健康意识

(三)青春色彩——《接纳小黑点》心理绘画及展出

德国作家车尔尼雪夫斯基曾说过:“既然太阳上也有黑点,那么人世间的事情就更不可能没有缺陷。”对于个体而言,生命中的“黑点”就是那些让我们记忆深刻,对我们造成一定影响的人、事、物。人生画布中的一个黑点就像生活中那些让我们记忆深刻,对我们造成一定影响的人、事、物,它存在我们每个个体的生命里,是不可擦去的痕迹。如果说这颗黑点是成长中的遗憾、挫折、不完美、不如意、重大变化……我们不能阻止它的存在,但我们可以用带着黑点的画布进行再创作,将它变成一件独特的画作。

绘画时间:9月22日—10月8日

绘画地点:各班教室

展出时间:10月11日—10月31日

展出地点:操场校道附近

(四)青春飞杨——放松训练招募

生活中紧张、焦虑情绪很常见,每个人都有过,如果你希望自己可以不被过度焦虑影响学习、生活,如果你希望更好地疏解压力、学习放松、平衡情绪,如果你希望学习更专注、有效率,那就试试来咨询室,一起来体验放松训练吧!

届时可体验:心理测评、菩提开花放松小游戏、音乐冥想

适合对象:希望拥有放松技巧、希望改善自身焦虑情况的同学

活动地点:学校心理咨询室

活动时间:永久有效

报名方式:提前电话预约:xxxxxx(同微信号)

(五)青春话语——心语信箱

为了给同学们提供更多求助途径,排解同学们在学习和生活中的烦恼和焦虑,以更健康更积极的心态面对学习和生活,“心语信箱”将给大家一个倾诉和提问的线下平台,将接受所有你想说的或你想问的`,同时采取线上回复(is智慧平台—心理咨询——知识学习模块)我们将作为一个聆听者、答疑者,聆听大家的声音,期待同学们的来信!

注意:为保密,所有回复将匿掉写信人的重要信息,如若不希望咨询老师在网络平台上回复,请在来信上注明。

适合对象:全体同学

活动时间:20xx年10月14日

活动地点:操场校道附近

(六)青春寻梦——生涯卡牌体验

美国著名的职业指导专家霍兰德认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的职业都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业。

你想知道你的职业性格、职业兴趣吗?

三套卡牌,帮助你更好地认识自己,探寻你的职业生涯方向。

活动地点:操场校道附近

时间:20xx年10月14日

世界精神卫生日活动方案 篇4

一、活动背景

根据《国家卫生健康委办公厅关于开展20xx年世界精神卫生日宣传活动的通知》(国卫办医函〔20xx〕330号)函要求,为促进儿童青少年心理健康和全面素质发展,倡导全社会关注,支持儿童青少年心理健康促进工作,积极推进《健康中国行动(20xx—20xx年)》心理健康促进行动和《健康中国行动—儿童青少年心理健康行动方案(20xx—20xx年)》,为进一步宣传普及心理健康知识,强化学生个人关注心理健康、提高心理素质、开发心理潜能的意识,促进学生身心健康发展,据教育局会议精神,拟全校开展为期一周的心理健康教育活动。

二、活动宗旨

通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动为载体,大力宣传心理健康知识,营造一种关注心理健康、重视心理健康的良好氛围,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育,增强学生的心理保健意识,提高学生的心理健康水平,促进学生全面发展和健康成长。

02主题&宣传语

活动主题

宣传标语

领导小组&成员

活动对象&时间

三、活动主题:

“扬起你的`笑脸,把影子留在身后”

四、宣传标语

给心灵一片天空,让精神沐浴阳光

五、活动领导小组

(根据学校实际情况,校级领导依次列举)

六、活动组成员

(参与活动的老师)

七、活动对象

全体师生

八、活动时间

20xx年10月08日—20xx年10月14日

03活动过程

启动仪式

交流活动

心理竞赛

体验活动

活动过程

(一)心灵启航——启动仪式

内容:世界精神卫生日活动启动仪式(升旗仪式)

1、做一期关于《》的国旗下讲话

2、校长讲话,对孩子们提出期许

3、介绍世界精神卫生日的来历,并宣布心理活动周开幕

时间:xx月xx日升旗仪式

地点:大操场

横幅:

1、世界精神卫生日开幕仪式(大操场)

2、关注心理健康,构建和谐校园(校门口)

3、给心灵一片天空,让精神沐浴阳光

(拍照、横幅、新闻稿、负责人)

(二)心理交流系列活动

1、校园广播

内容:校园广播站推出心理健康教育主题栏目(“心灵之声”),于固定时间播放关于心理方面的小知识、小测试、歌曲等。

主题:解密心理学(心理测试,心理咨询)

时间:星期三(校园广播时间)

负责人:

2、情绪当铺

内容:每天我们都会有各种生活奇遇,情绪五彩斑斓开心、惊喜、伤心、难过……或许是因为现在的心情需要一些抚慰,这些情绪堆积起来,就有了“情绪当铺”。你可以留下你的情绪,分享你的情绪。或是给“情绪当铺”增加一些灵感,感受温暖,相互治愈,让情绪有个落脚点。

地点:

活动对象:全体师生

活动时间:

情绪当铺布置时间:20xx年10月08日

情绪当铺开业时间:20xx年10月10日

备注:

负责人:

3、心理展板

活动内容:制作心理健康教育主题展板包括:心理知识展板3块(科普心理健康&世界精神卫生日、常见问题困惑的自我调适方法、心理小活动)、心理作品展展板若干、心理论坛展板一块(发起一个话题讨论,主题:XXXXX)

活动时间:

负责人:

4、心理电影展播及评析

内容:

观看电影:《叫我第一名》(又名《咸鱼翻身》)片长97分钟

剧情简介:一部真实感人的励志电影。主人公BradCohen是一位有妥瑞氏症的年轻人,他战胜了种种的不公平,如愿成为一位教师。影片中你会被主角面临人生的痛苦依然灿烂的笑容感染,你会体悟到“坚强的心灵是一个人最宝贵的财富”。

活动时间:

参与对象:全校

活动要求:

(1)观看电影过程请每班注意保留照片,并上缴3—5张照片进行存档。

负责人:

5、心理启思——心理专题讲座

⑴教师培训

主讲内容:《问题学生?》

活动时间:

主讲:心理老师

参与对象:全体教师

活动地点:阶梯教室

负责人:

⑵家长培训

主讲内容:《携手面对人生的第一次考验》

活动时间:

主讲:心理老师

参与对象:六年级家长

活动地点:阶梯教室

负责人:心理老师

6、致家长的一封信

(三)心理竞赛系列活动

1、“一帧图,一段情”说出爱的故事比赛

活动内容:找一张让你拥有最难忘记忆的照片,并且说出其中的故事。每班推选3—5份VLOG进行评选活动获奖作品将发布公众号上进行展示

活动时间:通知比赛时间:

作品上交截止时间:

参与人员:一二三年级学生

评委:

奖项设置:一等奖:3名;二等奖:9名;三等奖:12名

负责人:

2、“四格漫画”绘画比赛

活动内容:“画出治愈的力量”心理漫画比赛。旨在通过画笔展现青少年丰富的内心世界和情感生活,助力学生以更理性平和、积极阳光的心态面对学校生活。

活动时间:通知比赛时间:

作品上交截止时间:

参与人员:四五年级学生

评委:

奖项设置:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名

负责人:

3、“关注心理健康,积极快乐生活”电子版报比赛

活动内容:

(1)以“关注心理健康,积极快乐生活”为主题制作电子版报比赛

(2)版报内容:①学生的学习为内容,比如:如何养成良好的行为、学习习惯,怎样让孩子们快乐学习;②如何调节情绪,快乐每一天,或认识自我,增强自信心为内容;③沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。

活动流程:每班推选3—5名同学,每天下午活动时间计算机教室开放,参赛选手可进行作品制作,不遵守纪律则取消比赛资格,参赛学生请自带u盘保存作品,周末时间可在家自行制作。

活动时间:

通知比赛时间:

活动时间:

作品上交截止时间:

活动地点:计算机教室

参与人员:六年级学生

评委:

奖项设置:一等奖:1名;二等奖:3名;三等奖:4名

负责人:

4、“心灵减压”彩绘曼陀罗比赛

活动时间:心理课

参与人员:六年级学生

活动内容:向六年级学生发放空白曼陀罗卡片,学生可以自主采用水彩笔,彩铅等绘画工具对其进行涂色,让学生通过绘制曼陀罗的过程实现压力的释放,每班推选3—5幅进行评选活动获奖作品将粘贴在移动展板上进行展示。

评委:

奖项设置:一等奖:1名;二等奖:3名;三等奖:4名

负责人:

(四)心理体验活动

1、沙场点兵

活动对象:五、六年级学生

活动要求:需要参加心理团体体验活动的班级需班主任老师或生活老师于下班前向心理老师提出申请,心理老师将按申请时间先后次序进行安排,活动当天活动班级需配生活老师或班主任老师参与活动

活动时间:

活动地点:大操场

世界精神卫生日活动方案 篇5

一、目的和意义

20xx年10月10日是第xx个世界精神卫生日,宣传活动的主题是“xx”,目标人群为老龄人及其他社会大众。精神卫生宣传活动是向社会大众普及精神卫生知识的公益性活动,能提高xx市民对精神卫生知识的知晓程度,为减少精神疾病患者肇事肇祸率奠定基础,为构建和谐xx做贡献。

二、活动主题

“xx”。

三、活动时间

20xx年10月10日星期三09:00-13:00

四、活动地点

xx市xx广场

五、活动内容

活动紧密围绕“xx”主题,宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法,以及老年精神疾病的`常见种类、老年精神疾病的护理,我市对精神疾病患者的相关政策,以促进社会大众更加理解并接纳精神疾病患者,帮助患者顺利回归社会,正常生活。

1、活动在xx市疾病控制中心书记xx、慢病科科长xx、xx市精神卫生中心副院长xx的带领下的分三组发放宣传资料,讲解、回答大众提出的相关问题。

2、医护人员在现场为市民免费测量血压,发放宣传资料。

3、在现场发放老年人心理健康调查问卷,回收问卷。

六、活动总结

此次世界精神卫生日宣传活动共制作宣传横幅x条,宣传册xx份,宣传彩页xx份,问卷xx余份,实际发放宣传册xx份,宣传彩页xx余份,问卷xx份,回收xx份。通过宣传活动,使社会大众对精神卫生知识有了进一步的了解,许多人士表示:以前对精神卫生知识不了解,只知道精神病就是疯子,打人、骂人,你们的宣传让我们知道了很多,回去后要好好阅读宣传资料,并鼓励周围的人去了解精神卫生知识,以后也不会歧视精神病人。市民的话让我们很感动,很欣慰,我们会继续为社会大众服务,为精神疾病患者服务,使他们尽早康复,回归社会,为市民服务。

世界精神卫生日活动方案 篇6

今年10月10日是“世界精神卫生日”,主题为“营造良好环境,共助心理健康”,旨在号召全社会积极参与精神卫生工作,共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康。现结合市卫生计生委工作要求,制定我院活动方案。

一、活动主题:

营造良好环境,共助心理健康

二、活动内容:

1、在医院周边开展义诊、发放宣传单、展示宣传板

2、走进社区开展讲座、发放宣传单、健康咨询

3、接受新闻媒体关于我市精神卫生现状及发展的专访

三、活动时间:

1、医院义诊:10月10日上午9:00-11:00

2、社区讲座:10月10日上午9:30-10:30

3、专访时间:10月9日上午9:30

四、地点:

1、医院义诊:医院正门西侧(亚泰北大街与庆丰路交汇东南角,近医院侧)

2、社区讲座:南站、永昌、长通、新村、吉林、八里堡、兴业、青年、新开河等九个社区卫生服务中心