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社团活动方案

2025/02/26优秀方案

老地方整理的社团活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

社团活动方案 篇1

一、指导思想

为了丰富学生的校园生活,彰显学生的个性,充分巩固素质教育的`成果,丰润学校文化建设,本学期将继续开展学生精品社团活动。

二、开设科目、任课教师

葫芦丝社团——梁瑛

健美操社团——殷建

戏曲社团——陆园园

合唱社团——顾方静

小小发明家——周慧

软式排球——刁亚芳

黑白线描画——童梅

三、活动时间

第一周报名

第二周周四4:20~5:20(暂定)

四、具体负责人

德育部、社团任课教师

五、相关注意事项

1、所有社团学生遵循自愿的原则;

2、具体人员由社团老师挑选和班主任推荐相结合的原则,兼顾学生的兴趣;

3、每个社团人员控制在30人之内;

4、招收年级

葫芦丝社团:四年级

健美操社团:三年级

戏曲社团:二年级

合唱社团:四年级

小小发明家:五年级

软式排球社团:五年级

黑白线描画:三年级

5、社团老师注意事项

1)社团教师制定好学期活动计划;

2)社团任课老师在学生活动前到相关教室等候学生;

3)每次活动前清点学生,并做好记载,确保活动正常开展;

4)精心组织学生活动,有教案,有活动记载;

5)活动结束时将学生送到指定地点,确保学生安全;

6)学期末按学期初指定的计划和德育部平时抽查相结合进行考核。

6、活动地点

(另行通知)

社团活动方案 篇2

一.社团名称

爱心手语社

二.社团宗旨(目标)

在听障人无声的世界,手语是他们交际和思维的主要工具。为了引导社会关注无障碍沟通,关爱听障人群,建立友善温暖的社会新环境,手语社本着“用手划出彩虹,让爱成为行动”的梦想,建立一座与听障人沟通的桥梁,通过让更多的同学学习手语,拉近健听人与听障人的距离,使健听人与听障人能够无障碍的交流,让听障人感受到普通人对他们的关爱,感受到社会大家庭的温暖,对生活充满信心,与健听人一样为社会做贡献。

手语社以“推广手语,传播爱心”为宗旨,以“提高当代学生的道德素养,培养爱心,关爱残疾人,建立友善温暖的社会和谐大家庭”为目标,通过组织和指导社员学习手语,了解无声世界,倡导“学习聋人朋友,身残志不残”的精神,倡导人间真、善、美的和谐统一。

三.社团活动口号(主题、精神)

手语社的梦想是通过自己的努力动员在校学生和社会力量,推动无障碍事业,希望引起更多人的关注,学习手语,走近生活在无声世界里的兄弟姐妹们,关爱他们,建立起友善温暖的社会和谐大家庭。

手语社的主题精神为:“关爱听障人,从沟通无障碍开始;将关爱付诸实践,从推广手语开始。让更多的人主动去关爱,让更多的聋哑人得到关爱”。誓愿用自己小小的力量温暖无声世界的.坚冰,向社会各界招手呼唤爱。

为了丰富校园文化生活和同学们的语言知识,帮助广大残疾人,加快聋人朋友回归社会主流的步伐,促进信息、语言文化交流无障碍环境的形成和社会精神文明建设,让我们行动起来!我们的口号是:“指尖之舞,心灵之语!建立和谐大家庭,靠我们共同努力!”

四.社团活动设想

希望手语社的成立能让更多喜欢手语的人献出自己的一片爱心,关注听障人生活并支持残疾人事业。同时,也希望有更多的同学加入到我们的社团,加入到这支特殊而又神圣的队伍中来,让我们与这个社会多一份沟通、多一份理解、多一份融入、多一份友爱,更多一份力量!

手语社活动设想如下:

1.开设手语课程,请专业的老师对社团成员进行讲授。

2.定期组织大家通过各种方式学习手语。

3.定期在校内举行手语宣传,让更多的同学了解手语,关注聋哑人,加入我们的队伍。(具体宣传方式有海报、宣传单、手语角、手语表演等)

4.在可行的情况下,走出校外,面向社会宣传。

5.与省市残联取得联系,争取他们的的支持和认可,建立良好的合作关系。在学习手语后,组织有意愿的同学参加手语初级考试,合格者由正规手语培训中心颁发证书。

6.邀请身残志坚的成功人士做报告。

7.参观聋哑学校并与学校学生结对子,通过手语交流等联谊活动为他们献爱心。

8.其他爱心助残活动

五.社员招募要求

申请加入本社的社员,必须具备的条件:

一、为潍坊七中在册学生;

二、自愿加入本社团;

三、履行入社登记手续;

四、具有积极性;

五、关心残疾人,富有爱心奉献精神;

六、对手语有浓厚的兴趣。

社团活动方案 篇3

一、教学训练的任务:

1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。

3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的`正确姿势,对学生的特长的培养。

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

5、引导学生通过训练获得一些运动和健康的基础知识,初步掌握运动技术与技能。

二、兴趣小组开展内容:

1.速度、灵敏练习:

(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

(2)加速跑30、60米。

(3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。

(4)各种快速反应练习。 (5)30米、60米计时跑。

4、耐力练习:

12分钟跑、变速跑、走跑交替等。

5、弹跳力和力量练习:

(1)各种跳跃练习。

(2)各种腰、背、腹肌练习。

三、训练负荷及强度:

每周训练1次,每次1节课。训练时间每周星期五下午最后一节课。

四、考核:

1、各专项要求每两周测一次成绩的计时跑。

2、学生按自己的专项每月进行一次考核。

3、每一个月底进行一次高要求的考核。

五、训练要求:

1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

2、各种练习中,要指导学生进行正确科学地联系方法与技能。

六、思想教育和管理:

要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后固之忧”。

通过田径兴趣小组的开展以及在师生的共同努力下,希望我校在田径活动方面有所成就!

社团活动方案 篇4

民乐社团活动是课堂教学的扩展和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的灵活性,活动时间容易受到考试或者其他活动的限制,活动开展的时间往往不能得到保证。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将民乐社团培养成校特色社团。根据学校的具体情况现将音乐社团的活动安排制定如下:

一、指导思想:

秉持以提倡个性,发展素质教育为中心,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设云骨民乐社团。

二、社团宗旨:

xxxx

三、社团的期初目标:

本社团我们初步接手,老队员基本毕业首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立新社团机构,通过组织学习、训练,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的训练学习是必要的,首先第一次集体活动为教师讲解社团纪律,第二次集体活动则由老师李雨倩,何佳丽进行因为基本知识教学,平时由李雨倩与何佳丽老师分组训练。社室将为社员开放,为学习练习所需。

四、社团的发展目标:

校社团不同于年级社团,校社团是立志成为学校的特色,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的'学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团成员不仅能合理安排时间完成学习任务,还要对社团有强烈的责任感。

五、活动目的:

开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高学生艺术素质。将平时的培优工作做到位,及时发现音乐人才,培养学生的参与兴趣。

六、活动月历:

9月中旬前:进行器乐整理,选拔新成员,完成重组社团机构,确定任教老师9月、10月、11月、12月:进行实施教学计划,分班授课。

七、活动时间:

分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排,大课时集中安排在周二下午

二、三两节课,小课时安排在每周一至周五早操大课间及无间活动时间。

每周二下午1:55——3:25每周一至五上午8:00——8:40中午12:00----12:45

八、活动要求:

严格落实“训练时间、训练地点、训练内容、训练乐器、指导教师”五个方面。

九、活动内容安排:

第二周,进行简单的音乐乐理知识的教学,和视唱练耳训练。第三周,进行乐器的初步认识,讲授乐器的使用方式与保养方法。

第四周到第十七周,进行民乐团所需的各项乐器的基本技能训练。(二胡,琵琶、阮、柳琴、扬琴等)

第十八周,社团期末考核。

十、活动地点:

杨琴组、琵琶组、二胡组------队室

柳琴组、中阮组------卫生室

横笛组、唢呐组------民族体艺馆

民乐社团制度

1、必须准时参加每一次活动,不得无故缺席或迟到早退,有事有病需上交书面请假条(由家长或班主任签名)。

2、组长做好每次活动的考勤,并及时向老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。

3、活动时队员要做到认真、积极,遵守纪律。

4、每个人保管好自己的乐器,爱护乐器,不得损坏、丢失,如损坏丢失照价赔偿。

6、活动结束后要有序整齐地放置乐器,做好教室的清洁打扫。

附页:乐团成员名单

社团活动方案 篇5

一、活动引言

由于现今的社团舞台表演形式单一,我院同学参加社团活动的积极性不高,并且,对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式,吸引同学,丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化,从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升,发现自我,发展自我,充实自我!也能增进同学间的友谊,为以后的学习生活奠定基础!

二、活动名称

创意show无极限

三、活动口号

万方天地,创意舞台,nothing is impossible!

四、活动形式

预赛,决赛

五、活动地点

预赛地点:

决赛地点:

六、活动单位

主办:

承办:

协办:

七、活动时间

预赛场:xx年4月9日下午3:00

决赛场:xx年4月13日晚7:00

八、参与团队社团:

创意社,艺术团,青春阵线学生会:能源系,机械系,电气系,工商系,人文系,地质系

九、活动要求

1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、作品形式不限,鼓励创新,杜绝三俗。

3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

4、参赛人数不限,每个节目时间不超过15分钟。

5、每个参赛小组要准备2到3个节目,团体或个人形式不限(歌舞,相声,小品,独白,哑剧,微电影……)

6、各个参赛队要有一名负责人,负责以后的排练工作,并抽签来决定演出顺序。

十、活动安排

1、召开全体部长级会议,讨论活动的前期安排与社团人员的`动员工作。

2、召开社团全体会议,分配各项任务。

3、于xx年3月10日开始拉赞助,赞助物品为:请帖(45个),门票,彩绘(规格:1。2x2。4m),奖杯两个(冠军,亚军各一个),气球,拍手器,荧光棒,奖品或奖金等。

4、于xx年3月18日开始宣传,出宣传板及宣传海报。

5、邀请函于xx年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。

6、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。

大赛分为预赛,决赛xx年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室刘亚超处tel。

十一、活动流程

1、xx年4月9日预赛场

i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长

ii、所有的节目抽签决定出场顺序

iii、所有节目按顺序表演,然后评委打分

iv、抽选前八个节目进入决赛场

2、xx年4月13日决赛场

i、此轮的评委是邀请的老师

ii、所有节目抽签决定出场顺序

iii、最后的决赛,选出评委给分的前三名

iv、奖项设置为,冠军,亚军,季军,表演奖和原创奖

十二、作品要求及评分细则评委评分细则:

(略)

十三、注意事项

1、联系好团委老师将相关工作安排好。

2、注意维护现场秩序、赛后卫生。

3、注意进出场时的人员安全。

4、比赛一定要公平公正。