元旦班级联欢会活动方案

老地方整理的元旦班级联欢会活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

元旦班级联欢会活动方案 篇1

一、活动主题

展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在XX幼儿园。

二、活动目标

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的'节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

三、活动准备

1.提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；

2.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境

3.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

四、活动形式

表演项目与传统文化挂钩的歌曲亲子表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏。

五、活动流程

第一部分：开场（主持人）

第二部分：集体节目

第四部分：亲子游戏

第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

第六部分：结束语。欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！

元旦班级联欢会活动方案 篇2

一、宗旨

为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建立，丰富校园文化内涵，营造团结向上安康的校园气氛，确保活动有序、安全、有意义地开展。

二、活动主题

安全、文明、和谐、热闹、节省。

三、详细安排细则

1、时间：

2、形式：各班自行举办

3、地点：本班教室

四、创意阐述

1、特色统一性：各班在学校和教师统一组织下的进展元旦联欢晚会。

在新的一年里，各班将此次作为一种极具亲和力的沟通方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清爽向上。

2、加强互动性：以上报节目为主，穿插肯定的.小嬉戏，增加互动性。

3、扩大参加性：争取更多的学生参加此次联欢活动。

4、丰富观赏性：参加节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进展的审核。节目数量掌握在15个左右。联欢时间掌握在1个半小时内。

联欢会的几点说明和留意事项：

1：为保证联欢会整场效果，各班全部同学1：3分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

2、坚持文明、节省的原则办好元旦联欢会；让安康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进展喜爱集体、爱惜财产、遵守纪律、安全第一、爱护环境等方面的教育。班主任教师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。

4、留意用电安全，没有教师在场，不得乱接电器。

5、布置教室时，本着爱惜环境和节省的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危急用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热闹欢快的气氛；班级一体机可以使用，但班主任应在场监视使用，留意操作，有疑问联系微机教师。

6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追赶打闹，不准在室内做有危急的嬉戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；制止购置蛋糕，特殊制止用蛋糕涂抹他人；不准用不明液体喷射他人；不得有外校人员参与本班联欢会；班内购置食品留意食品卫生。

7、活动肯定要根据规定时间完毕，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭全部电源，锁好门窗按时离校。肯定要将活动的详细时间告知家长。

8、联欢会完毕后，各班学生没有特别缘由应准时回家，各班主任协调任课教师将学生送出学校，保证学生安全。

补充说明：

1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。

2、坚固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想，警钟长鸣。

3.31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进展复查。

4、对检查中发觉的安全事故隐患，马上报告。

5、教育学生元旦假日期间留意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。

元旦班级联欢会活动方案 篇3

一、活动时间：

20xx年12月31日

二、活动目的：

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程：

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备：

场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程：

1) 律动“新年好”

2) 元旦活动亲子游戏

a.放鞭炮 准备：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

玩法： 6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

c.运彩球 准备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

d.抢气球游戏： 准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。

分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

e.开火车： 准备：起跑处标志 玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

f.剥桔子： 准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

g. 踩气球： 准备：气球 玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的`气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。

四、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

元旦班级联欢会活动方案 篇4

一、联欢主题：

喜迎新年，快乐成长

二、联欢时间：

20xx年12月0日下午第一、二节(周五)

三、联欢地点：

各班教室

四、参加人员：

一至六年级全体学生

五、联欢形式：

以班级为单位，组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢，要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后，积极组织学生利用余时间进行编排，发动集体力量，届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到。

六、注意事项：

1、本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。

2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。

3、处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的'情况下，艺骨干可利用大间、业余时间，不得占用上、自习时间。

4、提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。

5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。

6、倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。

7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8、下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:0大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。

元旦班级联欢会活动方案 篇5

20xx年元旦即将来临，进一步丰富全院师生的校园文化生活、传承xx的精神、展现精神风貌、提升文化内涵，营造健康、文明、团结、和谐的校园文化氛围，以崭新的面貌、饱满的热情迈向新的一年，学院决定举办20xx年元旦联欢会。为了确保联欢会取得圆满成功，现将有关事项通知如下：

一、晚会主题

筑梦青春 增彩xx

二、主办单位：

学生处、团委

三、协办单位：

土木工程系、汽车工程系、经济管理系、机械工程系、电气信息工程系

四、承办单位：

机械工程系

五、节目形式

1.声乐类：独唱、重唱、合唱等。

2.舞蹈类：独舞、双人舞、三人舞、群舞等。

3.曲艺类：小品、相声、戏剧、朗诵、器乐（小合奏、独奏）等。

4.其他可用于文艺演出的形式。

六、报送要求

1.各系部要本着对晚会负责对学院负责的态度，选送出能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和气氛，呈现学院发展的'节目3—4项，其中歌曲类节目限报1项，可单独申请亦可与其他系部联合申请。

2.各系学工办主任（副主任）为节目负责人，节目要体现本系特色，突出团结积极向上精神，节目不要求专业，只体现总支凝聚力，内容形式多样，有创意。

3.歌唱、舞蹈类节目时间限定在3-5分钟；语言类节目时间限定在3—8分钟。节目形式由学院统一安排、协调。

4.所有的伴奏音乐尽量采用MP3格式，正式演出前要统一上交统一制作。

七、时间安排

1.20xx年11月17日下午16:30前，各系部拟定节目上报至院团委 ），电子版发送至邮箱 。

2.20xx年11月21日-23日，院团委组织相关人员对报送节目进行筛选。

3.20xx年11月25日至12月25日前，每天课余活动时间，各申报单位积极组织排练。

4.元旦联欢会时间初步定为12月底，如有变动另行通知。

请各系学工办高度重视，积极部署、创新思路，让我们共同努力，切实提高节目质量，给全院师生员工呈现出一台积极、团结、进取、喜庆的艺术盛宴。

元旦班级联欢会活动方案 篇6

一、活动目的和意义：

我校是一所地处偏远山区的农村九年一贯制学校，交通及不方便，与外界交往甚少，这里的学生纯朴、老实，甚至胆小、害羞，不敢在公开场合表现自己。开展班级音乐会不但能够给学生营造一种良好的音乐氛围，促进孩子们积极参与音乐活动，增强他们学习音乐的兴趣，更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点，增强孩子们的自信心，使他们在音乐活动中体验成就感。

二、活动参与者：

七年级全体同学

三 、活动地点：

七年级教室

四、活动形式：

根据学生上报的节目预先制定好节目单，主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序演出。

五、活动要求：

1、以“庆元旦，迎新年”为主题，内容积极健康，形式多样。

2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人。

3、以每位同学在音乐会上的表现为依据，作为对本学期音乐成绩的考核。

4、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的'评

六、活动内容和过程：

1、节目范围：自选或改编本学期教材内容，也可选择自己最喜欢的歌曲，演唱形式自定，可以独唱、小组唱、表演唱、大合唱等。

2、节目形式：根据自己的擅长表演：吹、拉、弹、唱、跳、演等多种形式的演出风格。

3、节目评选：评选委员由三位学生代表以及两位老师代表负责，结合节目的评选要求及舞台表现力等多方面进行公开投票，评出一、二、三等奖各一名，并在晚会结。

4、 主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序进行演出。

5、 教师（或家长）对同学们音乐会上的表现进行点评，及时表扬表现优秀的同学，并鼓励全班同学今后能大胆地表现自己，多给自己锻炼的机会。

6、 学生互评。

7、 谈谈自己在本次音乐会中的收获。尾时进行隆重颁奖。

七、活动安排：

1、教师方面：开学初制定活动方案，布置任务。排练过程给予学生一定的指导，为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作。

2、学生方面：

（1）确定演出地点。

（2）推选主持人1—2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

（3）演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

（4）设计节目单、邀请书，并对音乐会会场作环境布置。

八、活动反思与总结：

针对本次音乐会活动的整体实施而言，并不能称得上是成功或是失败，只能说它是借用一个展示的平台让学生们更多的了解了自己的潜能以及在班级协作中所学到的课本以外的知识和能力。可以说，对学生而言，音乐会是成功的，但对于一名音乐老师而言，还欠缺一些专业的水平来为孩子们增加亮点。比如说：节目策划时间短，经验不丰富，节目形式单一；宣传的力度不够大，许多同学还是不能勇敢的迈出第一步，不能积极乐观的参与到节目的各项统筹中去；有些节目排练的不够细致，整体看上去有点粗糙。