国际盲人节活动方案

老地方整理的国际盲人节活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

国际盲人节活动方案 篇1

一、活动名称：为盲人争取一条畅通的盲道

二、活动目的：帮助盲人在盲道上自由出行

三、活动地点：从文明路到乐山路的'xx市解放大道南侧

四、活动时间：xx年10月15日 上午8:30---11:00

五、活动流程：

1. 在解放路与文明路交叉口东南角的邮政局广场集合签到，开始活动。

2. 活动正式开始：

- 义工拥抱现场盲人，让他们感受到温暖，并赠送盲杖，成为帮扶对子。

- 徐工介绍第30届国际盲人节和第2届盲健运动会的筹备工作，启动和开幕式，运动比赛背后的工作，并公开财务信息。

- 向所有参加盲健运动会的盲人赠送盲杖，每人一根(由各县盲人代表领回发放)。

- 沿解放路南边的人行道向东清理盲道，沿途寻找市民占用盲道的交通工具，移去能拆卸的部分，并插入爱心提示卡。

- 盲健参赛者合影留念。

- 发放盲人交通补贴(按实际支出)，帮助盲人上公交车。

- 活动结束，时间为11:00。

六、活动效果

让市民关心盲人，不再占用盲道。

七、活动要求：

- 人数不限。

- 按时参加，集体行动。

- 不要因为态度强硬引起冲突，要以劝导为主。

- 不得以任何原因损坏占道物品，尽量让物主自行移走，找不到物主要采取合理的措施将其移离盲道。

八、活动配合人员：

- 盲杖发放负责人：余xxxx

- 清理盲道负责人：xxxx

- 签到负责人：(义工)xxxx，(盲人)xxxx

- 安保负责人：xxxx

- 全程拍照负责人：xxxx

- 物品采购负责人：xxxx

- 盲人帮扶负责人：xxxx

- 活动宣传负责人：xxxx

国际盲人节活动方案 篇2

一、活动主题：走近盲人世界，沟通从爱心开始

二、活动目的：关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。

三、活动地点：XX市盲人学校

四、活动时间：2006年10月8日（本周星期天）

五、活动人数：60人

六、活动流程

1、从各系召集青年志愿者60人，并把其分为a，b，c三组，每组各为十人，二十人，三十人。其中，第一组人员负责校内的宣传活动，组织开办以“如何更好的帮助盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的美德，同时播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的艰辛，唤起同学们的同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好”的理念。第二组人员负责在校外的宣传活动。在火车站，汽车站以及较大型的超市等人员较为密集的地方以发传单的形式进行宣传。主要内容为：呼唤大家关爱盲人，从我做起，从身边的小事做起。例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的是清理盲道。通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。第三组人员乘车去XX市盲人学校开展庆祝盲人节的活动。

2、首先，青年志愿者与盲人结成对子，可以是一对一的形式也可以是一对多形式。总之，以小组的.形式与盲人进行交流沟通，与他们展开心灵深处的对话，做他们忠实的倾诉对象，并将他们内心以及生活上所遇到的问题作好记录，此活动将持续一个半小时。接着，青年志愿者与他们一同游戏、竞赛。可以把盲人按年龄大小大致分为两部分。年龄较小中的人员开展游戏“摸物，猜猜猜！”。其规则为：让青年志愿者蒙住眼睛同盲人一块，看谁在规定的时间内，猜对的东西最多为获胜者。在年龄较大的一部分可以组织他们进行打字比赛，其规则为：播放录音，以谁在规定的时间内，打出的正确字数最多为获胜者。然后，给参与者发放奖品。其中，奖品分为金奖，银奖以及纪念奖。

3、在第二项活动结束之后，让青年志愿者闭上眼睛与盲人们手牵手，走回教室。让青年志愿者亲身感受盲人生活中的艰辛与不易。最后与他们合影留念。

七、活动准备物品：照相机两部，用做奖品的书包两个、杯子六个、水果、橡皮泥十盒。做游戏所用的道具、灯泡、皮带、锁等一些日常生活用品。在外宣传所用的桌椅及宣传单。

活动经费：租用照相机每部三十元，共六十元，书包每个十五元，共三十元，杯子每个八元，共四十八元，橡皮泥每盒两元，共二十元，苹果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣传单200份，共20元。

八、活动预期结果

通过校内外的宣传活动，让我们对盲人有更多更深的了解，同时引起人们对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手，让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家的关爱，他们是社会的组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。通过与盲人的交谈，与他们进行心与心的沟通，了解他们的内心世界，与他们分享他们生活中的点滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也让青年志愿者学习到他们的坚强与乐观，总之是相互提高。在游戏过程中，激发他们生活的热情，与他们建立一定的友谊，增强他们的自信。

九、参加人员名单：肖丽，张洪彩，赵中立，王芳香，张秀华，杨小莉，白连弟，张斐斐，陈红等

为了庆祝10月15日，第25个国际盲人节，XX市盲协按照（中残联组联〔2001〕134号）文件精神，结合本地实际情况，准备在2008年10月15日上午，开展第25个国际盲人节的庆祝活动。

主办单位： XX市残联

协办单位： XX市XX区长重社区

承办单位： XX市盲协

提供志愿者服务：XX光爱之家服务团队。

2008年10月15日是第25个“国际盲人节”。在我省开展的“坚持科学发展，加快富民强省”的解放思想大讨论之际，在2008年北京奥运会、残奥会成功举办的喜庆日子里，组织和开展好本次国际盲人节活动，对于全面推动残疾人事业的发展，大力弘扬人道主义精神，构建和谐、文明、进步的社会环境具有重要意义，同时也能更好的展示我市创建全国“无障碍”示范城市的丰硕成果。

“国际盲人节”是宣传残疾人事业的一个重要载体，XX市盲协按照（中残联组联〔2001〕134号）文件精神，结合本地实际情况，立足盲人自身的特点，使庆祝活动体现出邓朴方主席提出的“残疾人在残疾人组织中 更加活跃，残疾人组织在基层更加活跃，残疾人和残疾人组织在社会上更加活跃”的要求，组织XX市各区盲人，邀请我省知名残疾人和志愿者以及省会新闻媒体，开展本次（文明、共享、无障碍）的国际盲人节活动。本次活动必将极大地提升我市民众对盲人这个特殊困难群体的关注程度，在我市民众中进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的良好社会氛围。

【活动参与人员】

1. 省、市残联领导，省、市盲协负责人

2. XX市各区盲协负责人和各区盲人代表及其亲属（70人左右）

3. 特邀我省知名残疾人（2人）

4. 省会新闻媒体记者、社会志愿者和社会爱心人士（70人左右）

【活动流程】

10月15日上午9时： XX区长重社区，省、市盲协负责人致词，志愿者代表发言，社区代表发言，省、市残联领导讲话；

9.20： 盲人it专家开始关于“信息无障碍”讲座；

9.50： 湘潭大学法律系经济学硕士开始新修订的残疾人保障法宣传讲座，同时向参加此次活动的盲人及志愿者发放新版残疾人保障法单行本；

10.30： 盲人在志愿者帮助下乘车前往黄兴路商业步行街；

11.00： 盲道行走体验、感受长沙良好购物环境和向路人发放“无障碍”宣传资料；

11.40： 全体人员前往“不了锅”午餐，餐后活动结束，相关人员组织盲人返回。

国际盲人节活动方案 篇3

活动主题

关爱盲人生活，学习眼睛保健

活动目标

1、知道10月15日是世界盲人日，及设立这个节日的意义及目的。

2、体验盲人的生活方式——如何走路，以此激发幼儿理解尊重盲人，关心爱护盲人的情感。

3、了解眼睛的作用，学会保护眼睛的方法，增强保护眼睛的意识。

活动一：

体验式活动——你的世界原来是这样的

活动准备

障碍物，平行木，眼罩，盲人生活的图片、视频，或者公益广告等，没有鼻子的卡通五官图画。

活动过程

1、了解盲人的世界

向幼儿介绍“盲人日”的由来，通过观看关于盲人生活的图片、视频、公益广告等，让孩子们明白盲人生活的不容易和不方便，让他们了解盲人是社会的弱势群体。

2、体验盲人生活

盲人的生活会是什么样的呢？如果我们要帮助他们，怎样做才是适宜、得当的呢？或许给孩子们创设一个真实的情境，会更有助于他们的理解。

户外游戏——体验盲人走路

物品准备：圆柱障碍物，平行木，眼罩（两个幼儿一个）。

玩法：两个幼儿一组，一人扶，一人蒙着眼睛，通过障碍区，走过平衡木，对换角色，返回。

户外游戏——贴鼻子

物品准备：鼻子贴纸、无鼻子小人两个。

玩法：幼儿持鼻子蒙眼前进，走到小人面前将鼻子贴上，打开眼罩返回。

晚离园——体验搀扶盲人走路

物品准备：大箱子一个、眼罩。

玩法：离园时，请家长们戴上眼罩，蒙眼扮盲人，由幼儿扶着家长离园，走出幼儿园大门后，打开眼罩，并归还于放在大门口箱子里（班级班主任做好安全教育工作，物品保量回收）。

温馨提示

请爸爸妈妈和孩子们交流被帮助时的体验和感受，第二天返园后，老师要带领孩子们一起回顾游戏时自己蒙眼时的感受；请孩子们分享交流搀扶“盲人”走路时的做法，哪里是可取的`，哪里是需要改进的，为什么。

活动二

保护眼睛我知道

请眼睛方面的专家走进幼儿园，为孩子们开展一次关于“保护眼睛我知道”的专题讲座吧！

如果条件不允许，幼儿园的保健大夫也可以胜任哦，下面便是小爱老师为大家提供的讲座参考内容。

《保护眼睛大讲堂》

主讲内容：

1、眼睛的构造

眼球的构造与照相机相似，整个眼球完全封闭犹如照相机的暗箱。

瞳孔是光线进入眼睛的通道，晶状体犹如照相机的镜头。物体发出的光线透过角膜、瞳孔、晶状体的聚光调节，影像就清晰地落在视网膜上，好像照相机的底片，将外面传入的光线通过视神经传入大脑显现。

这就是眼睛可以视物的道理。

2、眼睛的作用

眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中大约有80%的知识都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色和亮度的光线，并将这些信息转变成神经信号，传送给大脑。

请孩子们一起讨论他所知道的眼睛的作用。

3、保护眼睛的方法（眼睛不舒服怎么办？）

先请孩子们来讨论并回答他们所知道的眼睛的疾病，以及保护眼睛的方法。

每当视力下降或异常时，医生总是要提醒注意用眼卫生以保护眼睛、预防近视。那么用眼卫生应当注意哪些方面呢？

01

合理的环境光线

明亮、柔和的光线对视力非常重要，反之，如果光线不佳（太亮、太暗、眩光、反光等）、特别是在用眼强度很大的学习、工作和生活中环境光线不合适，会明显影响视力。

良好的用眼姿势。近距离用眼姿势是影响近视眼发生率的另一个因素。乘车、躺在床上、或伏案歪头阅读等不良习惯都会增加对眼球调节的频度和幅度负担，应尽量避免。近距离用眼时，最好处于静止状态，坐姿要端正，书本放在距眼30cm左右的地方。看电视距离勿太近：看电视时应保持与屏幕对角线六~八倍距离。

02

缩短近距用眼时间

除病理因素外，大部分学生的视力下降是眼睛调解机能的减退。在不佳的环境光线下、长时间近距离用眼，更易导致眼睛调节机能减退，进而导致视力下降。因此，要尽量避免长时间、近距离用眼，如长时间看书写字、看电视、用电脑等。每次专注用眼的时间最好控制在45-50分钟以内，间隔10-15分钟后再继续。近距离用眼时，一定要确保有个良好的环境光线亮度。

03

增加户外运动

多一些户外的运动，在促进眼部血液循环的同时，眼睛会有更多的远眺时间，还可以帮助放松眼部肌肉/神经，其对视力保护作用不言自明。

04

其他

睡眠要充足，否则眼睛得不到充分休息，易造成假性近视。

定期检查，如发现视力异常，应尽快到医院做进一步检查。

4、一起来做眼保健操。

保护眼睛从现在开始，请带领孩子们一起来做眼睛保健操吧。

好了亲爱的幼师朋友们，关于“国际盲人节”延伸出的活动就推荐到这里了，您有好的建议和活动思路，也请尽情@小爱同学，我们一起来分享学习，共同进步吧。

国际盲人节活动方案 篇4

今年10月15日是第XX届国际盲人节。为丰富我省盲人的精神文化生活，落实省残联工作会议精神，积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的'浓厚氛围，经省残联理事会同意，定于10月期间开展庆祝第XX届国际盲人节活动，现将有关事宜安排如下：

一、目的意义

省残联、省盲协希望通过开展一系列庆祝活动，动员社会各界关心帮助盲人，鼓励广大盲人自强自立、奋发向上，为盲人朋友提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的和谐社会环境。

二、活动组织

1.各市、州县残联要结合当地实际，紧密结合当前残疾人工作，指导并配合当地盲协认真制定盲人节活动方案，因地制宜地开展各类庆祝活动。

2.积极动员社会力量，向特困盲人献爱心活动，同志愿者一起开展帮扶活动，对贫困盲人家庭进行慰问。

3.在开展庆祝活动中，要充分发挥盲协作用，积极组织盲人参与到活动中来，展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。

三、活动时间

具体活动时间在国际盲人节前后，请各、市、州及县残联指导当地盲协认真组织，积极筹备。

四、活动要求

1、保障活动经费，确保活动的顺利开展。

2、各地残联要做好活动总结，注意收集活动图片资料。

国际盲人节活动方案 篇5

一、活动来源：据统计，中国约有盲人 600-700 万，占世界盲人总数的 18%，另有双眼低视力患者 1200 万，除此之外，我国每年新增盲人约 45万。我们有如此之多的同胞生活在一个没有光明的世界里，作为一个健康人，我们在为自己感到庆幸的同时，是不是应该尽己所能去帮助那些盲人朋友呢?

二、活动目标：10 月15日是国际盲人节，让幼儿体验黑暗的感觉，从心理上体会盲人的不便甚至痛苦。通过情景游戏，让孩子们体验帮助盲人上下楼梯，帮助盲人克服日常生活行动上的困难等游戏活动，从而懂得了保护眼睛的重要性，也进一步增强了幼儿关爱残疾人的意识，有效的促进了幼儿的和谐发展。

三、活动时间： 年 10 月 15 日

四、活动地点：好贝特幼儿园

五、活动准备：眼罩(可用手绢代替) ，神秘箱及各种物品。

六：活动流程：

1、游戏活动：

a.闭眼吃水果(体会盲人日常生活中的困难) 幼儿自由找到自己的好朋友，两人一组，一个幼儿需带上眼罩，另一位幼儿用语言提醒“盲人”朋友，将果盘中的水果块用勺子送到嘴里。(小班的幼儿戴眼罩，中、大班幼儿及能力强的幼儿来帮助他 们进行语言提醒。 )

注意事项：先让幼儿坐到椅子上，请中大班的幼儿为同伴端水果，期间教师注意幼儿的安全。

b.黑箱猜物(体会盲人生活的不便，不要歧视他们)请幼儿把手伸到黑箱里，通过用手感受，猜出里面装的是什么，猜中的幼儿可获得一枚小贴画。

注意事项：准备两个箱子，一组针对中大班的幼儿，一组针对能力弱的小班幼儿。 c.走一走 (体会盲人生活中的困难，黑暗世界的枯燥)幼儿戴上眼罩，彼此拉着对方在教室里行走。(教师要提醒幼儿，注意安全)

注意事项：请中大班的幼儿戴上眼罩，由小班的幼儿搀扶行走。期间教师注意幼儿的安全。

2、讨论总结： 游戏结束了，刚才大家都扮演了小盲人，感觉怎么样?(请幼儿畅所欲言，说说自己的感受。)

3、欣赏拥有坚强意志力的盲人的'照片，增强幼儿关爱盲人的意识，从而懂得保护眼睛的重要性。

七、活动延伸：

1、学会保护眼睛。不要躺着看书;不要趴着看书;看电视的时间要在半个小时以内;不揉眼睛;眼睛生病了去看医生。

2、家长协助幼儿在家中也养成保护眼睛的好习惯。

幼儿园国际盲人节活动总结

10月15日，“国际盲人节” 如期而至。XX县曲塘镇章郭幼儿园抓住这一教育契机，开展了“关爱盲人，从我做起”国际盲人节教育活动。

首先，教师们结合图片、多媒体课件等让幼儿了解盲人的生活世界;其次，让孩子们体验黑暗：小朋友们戴上眼罩，亲身感受盲人走路、吃饭、穿衣、写字等日常生活中所遇到的种种困难，从心理上体会盲人的不便甚至痛苦;最后，在“从我做起，我为盲人出把力”的活动中，引导孩子们在生活中对盲人要给予力所能及的帮助，主动为盲人让座、让道，扶盲人过马路，帮助盲人打扫卫生、购物等。与此同时老师们还从保护眼睛的角度出发，引导幼儿了解眼睛的结构和功能，让他们懂得如何爱护好自己的眼睛。

活动的开展，不仅培养了幼儿扶残助残的爱心、同情心，激发了他们助人为乐的积极性，而且让孩子们懂得了保护眼睛的重要性，促进了幼儿的健康发展。