家长开放日活动方案
老地方整理的家长开放日活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
家长开放日活动方案 篇1
一、活动目标:
1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的生活及学习情况。
2、通过组织亲子活动,增进亲子间的情感。
3、加强教师和家长之间的交流,搭建家园沟通的桥梁,促进家园共育。
二、活动时间:
本周五下午
三、活动地点:
中一班活动室、户外草地
四、活动流程:
(1)2:00---2:20 幼儿喝水吃水果。
(2)2:20---2:50 教师有组织的进行教育活动(展示所学成果)
(3)2:50---3:00幼儿入厕喝水
(4)3:00---3:30亲子游戏活动(揪尾巴)。
(5)3:30—3:40幼儿小便洗手。
(6)3:40—4:00幼儿吃下午点。
(7)4:00幼儿离园。
展示成果:古诗《咏鹅》《望庐山瀑布》儿歌《大树和小鸟》《小树叶》《小雨点》《向日葵》《放牛娃》《红金鱼》歌曲《小手爬》《好宝宝》《小花狗》《我爱我的幼儿园》《小老鼠进城》《小花猫》《找小猫》《你是怎样笑的呀》《玩具进行曲》《妹妹抱着洋娃娃》亲子互动《洗澡操》《动物模仿操》
亲子游戏《揪尾巴》:家长背着幼儿,幼儿身后背一尾巴,全体幼儿分两组进行,一组围成一个大圈,另一组家长背着幼儿在圈内互相揪尾巴,是幼儿自己揪,看谁的位把最后没被揪掉,并且手里的尾巴最多为胜。
中班家长开放日活动方案4
教学活动:
讲讲做做――小黑猫
目的:
1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减,发展幼儿手部小肌肉。
2、通过制作小黑猫,认识猫的'外形特征,激发幼儿对猫的喜爱。
准备:人手一份操作材料(剪刀、记号笔、一次性纸杯,手工纸剪成的眼睛胡须等、糨糊、抹布)、范例、图片。
过程:
一、谜语导入――引发幼儿兴趣
1、猜谜。
2、出示猫的图片,认识猫的外形特征。
二、欣赏范例――激发创作兴趣
1、猜猜老师的猫是用什么做的。
2、欣赏范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。
3、教师示范做法。
三、幼儿制作――发展动手能力
1、介绍材料和使用方法。
2、提醒幼儿使用工具注意安全
3、幼儿制作,教师巡视
4、个别指导,鼓励幼儿大胆制作。
四、作品展示――鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品。生活盥洗: 重点指导:点心后正确做标记 具体措施:
1、幼儿吃点心,教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。
2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。
3、表扬记得做记号的小朋友。体育锻炼:注意幼儿的活动量,及时提醒 幼儿擦汗及增减衣服。午餐:鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁,教师巡视提醒。
家长开放日活动方案 篇2
一、活动目的:
为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的.管理智慧,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平。特开展家长开放日活动。
二、活动时间:
20xx年11月20日(星期五)上午
三、活动领导小组
组 长:张晓凤 副组长:宋晓燕 白曙光
组 员:张春霞 焦衍 樊亚超 闫小梅
四、活动内容及具体安排:
五、活动具体要求:
1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况,请各班做好学生各科作业展。
2、早读分班是诵读,大课间做古诗韵律操操,各班请做好前期的辅导工作。
3、班主任认真领会本次活动目的,策划并组织学生精心准备,形式不限,充分拓展本班学生能力,充分调动学生、家长的参与性和积极性,把活动落到实处。
4、语数英教师做好期中测试后的质量分析,在家长会中有准备、有针对性的发言,并做好与个别家长的交流沟通工作。
5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作,班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。
6、活动当天,全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;集会活动中(大课间)班主任做好家长的引导工作,班主任一律站在本班队伍的前面,科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。
六、具体分工 教导处:
1、发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见反馈表。
2、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。
3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作(活动前由班主任发放,活动结束请班主任收齐上交)。
4、做好导引,家长凭邀请函方能进入校园。
2、 政教处、少队部:
1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。
2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。
3、加强大队干部大门口站岗培训,做好学生礼仪接待及导引工作。 总务处:
1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏:热烈欢迎各位家长参加开放日活动!
2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。
3、做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子等。
4、摄像、照相,做好宣传报道工作。 班主任及科任教师:
1、班主任向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好参与家长人数统计工作。
2、科任教师做好家长接待、签到工作,活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处,活动结束收齐上交。
3、结合本次开放日主题,并更好的展示外小学子的风采,早读诵读,大课间古诗韵律操,请班主任做好前期的准备工作。
4、班主任及科任教师配合,精心整理教室,布置学生各科作业展览,突出班级文化氛围。
5、班主任组织学生精心设计各班家长会,形式多样,有实效性。
6、做好与家长的沟通和交流工作。
家长开放日活动方案 篇3
为保证“20xx年xx省家长学校讲师团来长送课”活动顺利进行,进一步落实责任分工,细化各个环节,特制定本活动承办方案。
一、活动时间
20xx年10月26日下午3点30分--4点30分
二、活动地点
xx一中多功能报告厅
三、参加人员
xx一中初二年级家长340人
xx市教育系统关工委主任30人
xx市教育系统家长学校讲师团讲师15人
四、活动组织及分工
总策划:曾庆桂胡志豪
组织协调:刘常恒谢喜
工作人员:彭学军(安保)谢建国(后勤保障)
杨映荭(音响、灯光)喻爱林(会务)
刘百兵(摄影)熊春复(摄像)
余丽莎赵小玲(接待、宣传)
初二年级8名学生志愿者
五、具体工作要求
(一)会务
1、校门口电子屏:
(1)热烈欢迎xx省家长学校讲师团来长送课
主办单位:xx市教育局关工委
承办单位:xx一中
(2)欢迎各位领导及来宾莅临xx一中
(3)欢迎省市教育系统关工委领导来我校指导工作
2、报告厅横幅:20xx年xx省家长学校讲师团来长送课
3、主席台背景。
4、宣传报道。
5、接待地点:二会议室注:接待人员约14:40到学校二会议室
6、其它座位安排(电子版、纸质)
(二)安保
1、校园安全保卫;
2、车辆停放在五一路火宫殿停车坪。
家长开放日活动方案 篇4
一、指导思想
以“关注学生,关注发展”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解孩子在校学习情况、学校教育教学情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,形成家校合力。
二、领导小组
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
三、活动内容
1、把家长请进来。邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。
2、让家长听一听,说一说。观摩一堂课后,由班主任召开家长会,家长共同参与到教育孩子中来,也对教育教学提出建议和意见,真正实现“家校携手,共话成长”。
四、具体分工
教务处:
1、制定活动方案,安排开放当天课程,关注活动过程。
2、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作。
3、悬挂家长开放日条幅,电子横幅:(校)热烈欢迎一年级家长参加校开放日活动!
(阶梯教室)家校携手,共话成长
德育处:
1、开展学生礼貌教育、文明行为教育,做好卫生工作,完善班级布置。
2、做好家长会工作。
总务处:
布置两个供班级开家长会场所(美术室1、美术室2)。
安保处:
1、维持校门交通秩序,引导车辆停放。
2、课间学生安全。
五、家长开放活动日程安排。(见附件1)
附件1:
家长开放活动日程安排
执教教师:一年级班主任
5月8日(周四)上午
班级节次执教老师科目家长会地点交流时间
一(1)班第一节(8:20-9:00)xx数学美术室19:05-10:00
一(2)班第二节(9:15-9:55)xx语文美术室210:00-10:55
一(3)班第三节(10:10-10:50)xx语文阶梯教室10:55--11:40
5月9日(周五)上午
班级节次执教老师科目家长会地点交流时间
一(4)班第一节(8:20-9:00)xx语文美术室19:05-10:00
一(5)班第二节(9:15-9:55)xx语文美术室210:00-10:55
一(6)班第三节(10:10-10:50)xx语文阶梯教室10:55--11:40
备注:
1、请家长在各自孩子班级上课时间提早5分钟进入阶梯教室参与课堂听课,填写《家长开放日活动意见反馈表》,由班主任回收,统一上交至教务处。
2、每个班级课堂结束后,班主任组织家长到指定地点交流。
河天一小教务处
河天一小德育处
xx年5月5日
开发区河天一小“家长开放日”活动意见反馈表
班级:电话:
尊敬的家长:
孩子的成长是您我共同的'期望,下面是我们向您征询的一些意见或建议,请您如实填写,以便我们今后能够更好地为孩子服务,感谢您的积极参与!谢谢!
1、您对本次“家长开放日”活动的看法:()
A、很满意B、较满意C、一般D、不满意
2、通过对我校各处观看,您对我校安全工作和校园卫生的满意度:()
A、很满意B、较满意C、一般D、不满意
3、通过各方面了解,你对我校教学工作的满意度:()
A、很满意B、较满意C、一般D、不满意
4、您认为学校对您孩子的思想道德教育方面做得:()
A、很好B、较好C、一般D、不太好
5、您认为目前教育最需要培养学生哪方面的素质:()
A、学习能力B、关心他人C、诚信D、心理健康
6、通过听课,您对孩子的表现:()
A、很满意B、较满意C、一般D、不满意
7、您希望以后家长会:()
A、可以经常开B、一学期开一次C、少开D、不开
8、您想对你孩子的老师说:
9、您对学校的意见或建议:
谢谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见与建议,认真反思并不断改进我们的工作。让我们学校与家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力吧!
家长开放日活动方案 篇5
一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二、活动时间:20xx年10月10日上午(7:30—11:30)
三、活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的`机会。
具体安排:
一、幼儿来园:微笑迎接幼儿及家长,并对幼儿进行晨检检查,提醒孩子脱下外套并挂在衣帽间。
二、7:30—8:00晨间活动 (幼儿游戏,教师巡视。)
区域1:结构区 区域2:表演区 区域3:益智区 区域4:手工区
三、8:15---8:40早餐活动
进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。
四、8:40——8:50幼儿入厕、洗手
五、9:00---9:30综合复习课、主题教学活动手指律动
《幼儿手指律动歌:五指歌》
大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀。
爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,哗哗哗。
个子最高是哥哥,哥哥拍皮球,砰砰砰。
哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。
小小指头就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。