象棋活动方案

老地方整理的象棋活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

象棋活动方案 篇1

为了提高我校学生的修养和文化素质，培养孩子们的兴趣爱好，开阔学生视野，增长学生见识。我校决定开展一次象棋比赛。此次活动的开展，我校本着以下几条原则：1.立足地方特色，传承民族文化，弘扬民族精神，凸显学校特色，打造校园文化。2.以棋促文，以棋益智，以棋养性，走好起始第一步，走出精彩人生。3.促进学生，教师，家长三位一体，和谐发展。

我校少年宫活动所秉承的目标为："让每一朵花儿都能在艺术和科学的熏陶中安然绽放，让每一颗金子在智慧与道德的锤炼下闪闪发光。"跟据少年宫的工作目标和要求，在这景色宜人的.春天里，我校举行了本次少年宫："雏鹰杯"象棋友谊挑战赛。

活动准备：

1.活动地点：少年宫活动室。

2.活动设备：桌椅，投影仪，棋类若干。

3.奖品设置：决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。

4.活动分组：成人组和学生组。

5.相关人员：主持人一名，裁判员八名。

6.竞赛项目：象棋，跳棋，五子棋，军旗。

活动流程：

1.主持人导入："欢迎各位领导，老师，同学光临。请裁判长宣布比赛规则。

2.大屏幕播放关于象棋的视频资料，让学生和观众观摩欣赏。

3.学员代表展示所学成果：棋谚，残棋，棋势，杀棋。

4.林校长讲话，并宣布比赛开始。

5.预赛采取淘汰制，决赛采取循环制，最后决出冠军。

6.比赛结束之后，同学们可以向成人组选手进行挑战，比赛以指导和切磋为主。

7.颁发奖品。

8.主持人宣布比赛结束。

象棋活动方案 篇2

活动目标：

1、通过视频和故事初步了解中国象棋的起源，知道中国象棋的发源地在荥阳。

2、学说《中国象棋起源歌》，能区分红方和黑方，认识楚河汉界。

3、在故事和图片中认识刘邦和项羽，对他们之间发生的《楚汉之争》的故事感兴趣。

活动准备：

1、xx广武汉霸二王城视频资料。

2、楚汉之争故事ppt（刘邦和项羽图片、楚汉之争图片、鸿沟图片等）

3、大型磁性棋盘、棋子一套（在棋盘上红方和黑方范围内用红色和黑色即时贴贴出红色和黑色房子）

活动过程：

1、观看视频，初步认识楚汉之争的战场。

*师：今天老师给小朋友带来了一段视频，小朋友看一看你来过这个地方吗？你在视频中看到了什么？你认识他们吗？

*幼儿观看视频，教师适时引导。

*讨论：这是什么地方？你看到了什么？举着大鼎的人是谁？他的力气可真大呀！他穿着什么衣服？他是谁？那匹马在干什么？它是谁的马？那条深深的沟真长呀！谁知道它叫什么沟？

2、楚汉之争的`故事

*教师配合ppt有表情地讲述《楚汉之争》的故事。

故事梗概：秦末汉初（公元前2xx年到公元前2xx年），楚霸王项羽和汉王刘邦争夺天下，逐鹿中原，前前后后在荥阳这个地方，反反复复打了四年的仗。特别是公元前2xx年，他们在荥阳北部的广武山上隔着鸿沟打仗，相互对峙了十个多月，打得疲惫不堪，谁也消灭不了谁。相峙到最后，刘邦和项羽双方约定：“鸿沟为界，中分天下”，“鸿沟以东为楚，鸿沟以西为汉”，这样以来，荥阳广武的鸿沟便成了楚汉的河界。后来人们把这段历史故事演绎成象棋游戏，在棋盘上用“楚河汉界”从中间分为黑方和红方，黑方的国王是项羽，红方的国王是刘邦。

*师：故事中楚国的国王是谁？西汉的国王叫什么名字？

*他们在什么地方打仗？

*最后他们想到了什么好办法结束战争？在中国象棋棋盘上两个国家之间划分的界线叫什么？

3、寻找楚河汉界

*引导幼儿在中国象棋棋盘上寻找楚河汉界。

*教师出示棋盘和棋子引导幼儿送棋子宝宝回家：红色棋子送红方的家，黑色棋子送黑方的家。

4、儿歌《中国象棋起源歌》

中国象棋起荥阳，

楚河汉界分两旁；

黑方是项羽，

红方是刘邦。

象棋活动方案 篇3

为了丰富同学们的课余文化生活，提高逻辑思维能力，陶冶广大棋类爱好者的棋道情操，为之提供一个交流切磋的`机会，施展才华的舞台，深入挖掘棋类内涵和本质，全面提高我校棋类水平。结合我校实际，特举办此次比赛。

一、活动主题：运筹帷幄 决胜千里

二、活动时间：20xx年4月19日——4月29日

三、活动地点：大专楼426合堂

四、报名方式：20xx年4月18日之前由各系社团部成员到各班统计填表

五、承办单位：清风棋社

六、活动内容：

比赛种类：男子象棋 女子象棋

比赛规则：各选手抽签（若人数为奇数，则中间一人直接晋级），采取两头捉对法（例如：若有10人，则1号和10号，2号和9号等，以此类推），奇数先行，持红棋，采取淘汰制（3局2胜制），根据所进轮次积分，胜者积3分，和者各积1分，负者积0分。

预赛：4月19日

由清风棋社根据报名情况进行比赛安排，根据比赛规则选出晋级人员参与决赛。

决赛： 4月23日

按预赛胜出人员名单，安排对弈组合进行比赛，并有监察部监督比赛过程，并统计比赛结果。

七、奖项设置：一等奖男女各1名，颁发荣誉证书及相应奖品。

二等奖男女各2名，颁发荣誉证书及相应奖品。

三等奖男女各3名，颁发荣誉证书及相应奖品。

注：凡是报名参加以上活动的同学，以班级为单位报道各系社团部，再有社团部送到社联办公室。

象棋活动方案 篇4

一、活动目的

丰富校园生活，树立健康形象；弘扬博弈文化，以棋会友，加强交流；扩大我校、我社在唐山市的'影响力；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

二、主办单位

河北联合大学社团联合会

承办单位 棋舞九天协会、弈智梦水协会

三、活动时间

20xx年4月21--22日

四、活动地点

河北联合大学建设路校区活动室

五、活动形式

见竞赛办法

六、参赛人员

河北联合大学各学院代表队（每院3男1女）

河北联合大学轻工学院代表队

河北联合大学冀唐学院代表队

唐山学院静远棋社

河北能源职业技术学院弈轩棋社

唐山科技职业技术学院凤凰棋社

七、邀请嘉宾：

河北联合大学团委老师

唐山市棋协董洪津老师

国家象棋大师景学义老师

唐山市象棋协会主席（待定）

八、活动流程

1、主持人介绍到场嘉宾、裁判；

2、团委老师讲话；

3、唐山市象棋协会主席讲话；

4、裁判长和裁判员宣誓，并讲解比赛规则；

5、团委老师宣布比赛正式开始；

6、正式比赛

7、根据比赛结果评出各个奖项并公示。

九、奖项设置：

团体奖：一等奖、二等奖、三等奖各一名

男子个人：一等奖一名 女子个人：一等奖一名

二等奖二名 二等奖一名

三等奖三名 三等奖一名

优秀奖五名 优秀奖三名

十、准备工作

十一、经费预算

象棋活动方案 篇5

一、活动目的

1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、丰富小学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

二、教学内容

1、了解象棋的来源及中国象棋的文化。

2、认识象棋的棋子，并学会棋子的走法。

3、了解象棋的.基本规则。

4、基本吃子训练和一步杀着的练习。

5、能进行分组简单对弈实践练习和总结分析。

三、活动方法

教师讲解，学生实践

四、活动对象

三年级的学生，每班由班主任推荐4位，共计划36人。

五、指导老师：

曹立杰

六、活动时间：

每周五下午五、六节课