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开放日的活动方案

2025/03/04优秀方案

老地方整理的开放日的活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

开放日的活动方案 篇1

为加强教育民生宣传,推进校务管理公开,经行政研会研究决定,于20xx年4月12日举行家长委员会开放日活动,特制定本方案如下:

一、活动时间:

20xx年4月12日上午8时30分至12时。

二、参加人员:

xx小学家长委员会成员(各班家长委员会主任)、学校全体校级干部及相关科室负责人。

三、活动机构:

成立活动领导小组,组长:xxx、

副组长:xxx、(民生宣传)、xxx、(教学视察)、xxx、(校园卫生及环境布置)

成员:各科室负责人及班主任

四、活动议程:

1、教育民生宣传会。时间:上午8:30至9:10分。地点:xx小学小会议室。主讲人:xxx、。

2、家委会进课堂。时间:上午9:20至10点。地点:教室(待定),主持人:xxx、。

3、家委会参观功能室。时间:上午10时30分至11时。地点:各功能室。主持人:xxx、及各功能室负责人。

4、公开采购校服座谈会。时间:上午11时10分至12时,地点:xx小学小会议室。主持人:xxx、。参加人:家委会成员及校级干部。

5、家委会参观食堂并与学生共餐,体验学生餐的供餐质量。时间:上午12时。负责人:杨福勇、雷杨素。

请相关负责人做好各块准备,按方案安排开展开放活动。

开放日的活动方案 篇2

活动目的

1、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐,增进亲子间的情感。

2、了解圣诞节的.来历,感受圣诞节欢乐的气氛!

3、在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。

活动准备

1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)

2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。

3、老师们自备圣诞帽一顶

4、竹竿40根

活动时间:

20xx年12月24日上午9:00——12:00

参与人员:

小、托班全体老师、家长及幼儿

环境布置:

所有的地方全用英语标上,小托班英语单词

活动流程

9:00—9:30入场式:(家长到老师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。[大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时,大家围着树站成圆圈]

开放日的活动方案 篇3

为开创供水事业新局面,不断提升公司对外服务形象,增进企业与用户之间的`感情交流,增强企业的节水意识,让用户更好地了解、理解并支持城市供水,经公司董事长办公会议研究决定,每年将举办两次“供水开放日”活动。本次活动方案具体安排如下:

一、组织机构

成立活动领导工作组,下设办公室主任,主要负责活动的组织、协调、安排、指挥等工作。

组 长:

副 组 长:

办公室主任:

成 员:

二、活动时间

xx年6月18日 上午(星期五)

三、活动内容

参观制水分公司、水质监测中心、总调度室、客户服务中心,四楼会议室座谈。

1、制水分公司

参观泵房、中央控制室、过滤池、沉淀池,并听取制水工艺流程等情况;

2、水质监测中心

参观水质监测设施设备,并听取水质监测、水质保障等情况汇报;

3、总调度室

听取水量调度、水压控制等情况汇报;

4、客户服务中心

听取供水服务、用水程序等情况汇报;

5、四楼会议室

就城市供水工作,结合参观内容,进行交流沟通。

四、工作要求

(一)做好准备工作。

1、经理办公室

(1)牵头组织好本次活动,并协同媒体搞好宣传报道工作。

(2)照相摄像,留存影像资料。

2、各相关单位

各相关单位负责人准备好汇报材料,并就本单位需参观内容进行安排。

(二)责任落实到位

各相关单位高度重视此项活动,部门负责人要结合工作实际,将任务层层分解,层层落实,责任到人,落实到位。

(三)赠送纪念品

活动结束后,由经理办公室做好纪念品发放工作。

(四)工作总结

所有职责单位在活动结束后,就本次活动中受到的好评与差评,赞扬与批评进行总结。

开放日的活动方案 篇4

一、7:45~8:15晨间接待桌面活动

目标:心情愉快的来园,在座位上安静地进行桌面建构。

二、8:20~8:40教学活动语言:奇怪的一对

目标:

1、认真倾听故事,理解故事内容,学习词语:嘲笑、窃窃私语、欣喜若狂。

2、懂得要尊重别人的不同,学习欣赏差异。

三、8:40~8:55生活活动

目标:1.自主入厕,用正确的方法洗手。

2、安静吃完自己的`一份点心,将茶杯洗好放入茶杯架。

四、9:00~10:00全园运动会开幕式

第一环节:小运动员入场

第二环节:小、中、大每个年级组各选若干幼儿进行早操器械表演(中班每班选6名幼儿参加)

第三环节:拔河比赛

(参加对象:爸爸小班与中班各选10名爸爸进行比赛)

第四环节:踢毽子表演赛

(参加对象:妈妈小班与中班每班3个妈妈开展比赛)

五、10:00~10:40年级组活动

第一环节:全年级幼儿在早操指定场所做早操

第二环节:以班级为单位选拔运动会个人项目选手。

个人项目名称:连续障碍跳。

方法:10块木块间隔0.5米双脚并拢连续跳,以速度快慢选出6名参加下午级

组运动会个人项目比赛。

温馨提示:到时参加家长请穿适合运动的服装和鞋子,若有不明可与老师连系。

开放日的活动方案 篇5

为了加强学校教育与家庭教育的沟通,让家长们更好地了解孩子在学校的学习生活的.情况,配合学校共同关注孩子的成长,促进学生健康、快乐、和谐的发展,我们三(1)班特举行家长开放日活动。

二、活动安排

1、活动时间:第14周星期三上午(12月1日)

2、活动地点:民公学校三(1)班教室

3、家长报到时间:7:50前到校

4、具体内容:节次时间科目执教第一节8:00-8:40语文郑丽帆三、具体分工

班干部:

1、布置、整理教室,摆放家长坐的椅子。

3、做好班级卫生、班貌等保洁、宣传工作。

班主任:

1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放周活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

2、做好家长签到工作。

任课教师:

1、上课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。

2、其他教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

开放日的活动方案 篇6

一、活动目的

为了进一步促进家校联系、加强沟通和理解,积极构建学校、家庭、社会一体化的体系,让家长走进校园,走进课堂,直接了解子女在校的学习生活情况,协调好学校与家庭教育的关系,使每一个孩子健康成长,促进学校的教育以及管理工作更上一层楼,创建让社会满意、家长满意的教育,学校决定于20xx年11月28日和11月29日举办初一初二年级“教学开放日”活动。

二、活动领导小组

组长:xxx

成员:xxx

多媒体技术、拍照支持:xxx

三、活动时间

初一年级:20xx年11月28日上午7:50—11:20

初二年级:20xx年11月29日上午7:50—11:20

初三年级:只开家长会(20xx年11月29日晚上)

18:00—19:00初三家长在报告厅集中开会

19:10—20:10初三家长在各班教室开会

四、活动地点

1、各班级教室

2、操场

3、教师办公室

4、报告厅

五、部门分工

1、教务处、教科室:统筹、协商、安排开放日活动;材料的收集、整理、存档等。

2、政教处:通知发放、工作布置、学生行为规范教育、校园。

3、总务处:听课用凳、设备保障、中餐准备。

4、各班主任:准备每个学生的'学习表现情况、准备家长会的相关材料(ppt等)

六、家长活动程序

1、传达室领“意见反馈表”。

2、第1—3节自选班级听课、观看大课间活动、与教师及子女进行交流,第4节参加家长会。

3、离校时意见馈表交回传达室。

七、活动要求

1、本活动由教务处、教科室负责,总务处、政教处、办公室协助。

2、活动期间各班均按原来的课程表上课。

3、“开放日活动”是教师风采展示的平台,也是我校整体形象的展示,要求全体教师积极认真参与开放日的教学活动。为确保上课质量,请各位老师认真备好课,开放日当天避免作业讲解课。鼓励教师互相听课,取长补短。

4、班主任务必在开放日活动前一周将邀请函发放到每个家长手中,做好宣传发动工作和协调记录工作。

5、活动期间各部门、全体教职员工对家长都要热诚接待,热情指引,主动与家长交流、沟通,获得家长各方面的理解和认同,让家长满意,让家长放心。

6、活动结束后,政教处、教务处进行活动总结,及时汇总家长的反馈意见,并将反馈意见及时反馈到各班、各科任教师、各教研组和相关行政。

八、服务工作安排

1、教务处负责“开放日意见反馈表”、“开放日活动”邀请函文印工作。在活动举行的前一周,将开放日活动邀请函发放至每个家庭。

2、总务处负责在开放日的年级各班教室放20张凳子。

3、班主任要在下周一做好班级回执的统计情况,并将参与情况报知教务处。

4、传达室做好指引工作。家长离校时提醒家长把意见反馈表投入意见箱。

5、在“教育教学开放日”活动举行期间,学校值日行政每天要加强在校园及教学楼内巡视,发现问题及时解决。

6、值周班级和值日学生在政教处的领导下,加大工作力度,使学校的课间、出操、用餐做到井然有序,保持校园环境整洁。

7、班主任教育学生礼貌待人,严格遵守校规校纪。