小学元旦活动方案

老地方整理的小学元旦活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

小学元旦活动方案 篇1

一、活动目标

中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步，积淀着中华民族的智慧与精神，是现代文明的母体与源泉。通过组织开展“庆元旦 迎新年”经典诵读活动，弘扬传统文化精髓，普及国学经典，让学生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠书香，点点墨趣，激发学生从经典之作中吸取民族精神的`源头活水，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶情操。

二、活动主题

吟诵经典 喜迎新年

三、活动内容

各班自定，以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容，题材不拘一格，力求形式多样、语言优美，内容健康，经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目，丰富活动内容和形式，增加活动趣味。

三、时间：12月31日下午12:40—2:10

四、相关要求：

1．各班要围绕主题渲染气氛，布置活动现场，营造氛围。

2．活动后（2:10-2:30）打扫卫生，要求教室地面整洁，课桌排列整齐，抽屉无杂物，确保教室、校园环境整洁。

3．本次“庆元旦 迎新年”经典诵读活动将组织检查评比，请各级部高度重视，认真组织，确保活动安全、有序进行。

小学元旦活动方案 篇2

活动目标:

帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

参加人员:

三(2)、四(2)班全体家长、学生、班主任、副班主任、当天下午有课的科任老师。

活动地点:

学校新教学楼。

活动时间:

20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40

活动组织:

总指挥:皮荷荷活动协调:xx

组织组长:xx 组织人员:学生各班主任(场地布置、活动组织)

后勤保障:xx(饮用水、礼品领取)

安全保障:学生(预防受伤)

活动过程:

一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

三、亲子活动游戏(以班为单位)

活动地点:教学楼前

1、两人三足

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

2、袋鼠跳

玩法:每组5个家庭参与,共2组。每组家庭站在编织袋里面,站在老师指定的'起点。家长袋鼠跳到对面,抱起孩子跑回指定的地点,哪组先到方为获胜。

3、踩气球

游戏方法:孩子脚上绑一个气球,父母作掩护,在一定范围内,选手展开踩气球,最后看谁的气球没被踩破就为胜。

备注:两人三足跟袋鼠是以班级为单位进行的,最后的踩气球是班级跟班级之间的友谊赛。

另外每项活动都取前八名,并颁发奖品。

四、准备的器材

气球、绸带、麻袋。哨子、秒表、号码布

小学元旦活动方案 篇3

一、指导思想：

为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的.精神面貌迎接新年。学校决定于某年12月底举办某年元旦文艺汇演。

二、活动主题：团结奋进、走向明天

三、参加对象：全体师生

四、汇演时间：某年12月31上午（待定）

五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前（待定）

六、节目类别

1、合唱：

2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等

3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等

七、节目要求及上报时间：

1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限、务求丰富多采，内容健康且有新意、

2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

3、12月19日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选，择优录用、

八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

九、评分及奖励办法

（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分、

（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

1、出场迅速，不拖沓、（0、5分）

2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调、（1分）

3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）

4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平、（5分）

5、收场不草率，落落大方、（0、5分）

（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分、

（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

十一、主要工作及人员分工

1、领导小组：

组长：王宝迎

副组长：刘相庆于汝玲李恒国

成员：胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任

2、节目总编导：郭玉国

3、活动指导老师：刘再彬各班主任（负责文艺节目的组织协调）

4、宣传报道：李家宝刘兴（负责摄影、照相）

5、后勤保障组：陈明孔令磊等（负责场地布置等）

6、安全保卫组：王友民、体育组教师及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）

7、主持人培训及串词：胡长勇郭玉国刘再彬

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！

小学元旦活动方案 篇4

指导思想:

20xx年元旦将要来临，值全市义务教育学校教学管理一体化现场会和市语言文字规范化学校验收之际，为丰富我校的校园文化，展示师生的才艺风采，增加节日气氛，经研究决定，学校将举办“比比谁的手儿巧”——庆元旦师生手工制作大赛。具体事宜如下：

活动内容:

1.手工制作（布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作）

2.科技小制作。

活动要求:

1.所有参展作品内容积极，健康向上，有一定的思想性、创意性。

2.每位教师至少上交1件作品（多者不限，更加欢迎），每班学生每人制作一件，报班级评选，每班选送优秀作品到学校参评。

3.作品需自己亲自或参与制作。教师的作品可以是以前的优秀作品，也可以是现在的创作，色泽鲜亮，大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作，也可在家长的指导下完成，亦可和家长共同完成。

4.各班应积极发动，做好宣传，鼓励家长的`参与，学生、教师必须人人参与。

5.师生初选作品一律自己制作标签贴在作品适当位置，班级推选出参评的作品学校统一制作标签展览。所有作品一律于下周一上交。

6.学校将组成评委组，对上交的作品进行评比并予以表彰奖励，并根据班级组织情况及作品质量评出优胜班级。

活动时间：

1.征集时间：即日起——12月15日。

2.展出时间：12月16日——20xx年元旦

小学元旦活动方案 篇5

一、活动目的：

为庆祝党的十八大胜利召开，喜迎20xx年元旦的`到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐,特举办此次迎新活动。

二、活动主题：

迎新喜庆十八大唱支赞歌给党听

三、比赛时间：

选拔赛：20xx年12月25日下午12点开始

决赛：20xx年12月28日下午第一、二节（下雨另行安排）

四、比赛地点：

选拔赛：一楼音乐教室

决赛：大操场

五、参赛对象

全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛，根据报名表填写姓名与班级，同时注明所演唱的歌名。最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。

六、参赛要求

1.选手各自准备一首独唱歌曲。

要求：（1）内容健康，旋律优美；（2）能表现青少年积极向上的精神风貌，具有时代性；

2.参赛者自备伴奏，歌曲长度不超过四分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。

3.服装、化妆自行准备。

七、评分细则

1.演唱指数：7分

（1）音准好，歌词咬字吐字清晰（3分）

（2）节奏准确，选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调（2分）

（3）情感表达合理，理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（1.5分）

（4）声音自然、圆润、优美、流畅。（0.5分）

2.舞台指数3分

（1）外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；（1分）

（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2分）

八、奖项设置

低段组（一二年级）：一等奖1名二等奖2名三等奖3名

中段组（三四年级）：一等奖1名二等奖2名三等奖3名

高段组（五六年级）：一等奖1名二等奖2名三等奖3名

小学元旦活动方案 篇6

一、活动目的：

全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的.舞台，倡导健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。

二、活动时间：

第一场：xx年12月28日下午2：00——4：30

一、三、五年级

第二场：xx年12月29日上午8：30——11：00

二、四、六年级

三、活动地点：

瑞安剧院

四、参加对象：

全校师生

五、节目形式及要求：

1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。

2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

六、奖项设置及评分要求：

评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。

七、活动具体安排：

(一)汇演前期准备人员安排：

1、校级节目筹备：德育处

2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：叶芙芳

3、节目表演训练：各班主任负责

4、主持人串词及培训：叶芙芳、金燕燕

5、舞台设计(背景)及制作：胡蕃蕃

6、节目伴奏带汇总、刻录：周丽燕、曹启福

(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)