小学班级活动方案
老地方整理的小学班级活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
小学班级活动方案 篇1
一、活动目标:
1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。
3、画出你心中的中秋节。
二、活动时间:
20xx年x月x日
三、活动准备:
师生通过各种途径寻找中秋节的资料。(中秋节的传说故事、习俗、诗歌等)
四、活动地点:
x(x)班教室
五、活动过程:
老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
1.齐读班会的主题
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
2.中秋知识竞猜:
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的.传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
3.故事引趣:
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月
2、继续介绍关于中秋节的神话故事
月中玉兔吴刚伐挂树
4.中秋诗词佳句知多少
老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
(1)、出示图片1
老师问:我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。
——(李白的《静夜思》)
队员齐背《静夜思》。
(2)、老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。
(队员发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道“但愿人长久,千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?
(3)对了,千年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。
(4)有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》
(5)学唱苏轼的《水调歌头》
我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?
(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆四川兄弟》等。
5.老师总结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
小学班级活动方案 篇2
一、主题:
开拓视野,文明礼仪,团队合作,综合实践
二、活动时间、地点:
1、时间:11月4日(星期五)
2、地点:低年段是火车站,
3、五年段是卧龙山,
4、六年段是朝斗岩。
三、活动目的:
1、组织学生走进大自然,亲近大自然,感受人与自然的和谐,激发学生感恩大自然、热爱大自然的真切情感。
2、培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪,做一个有道德的人。
四、活动领导小组及各班负责人:
领导小组组长:钟友飚
副组长:陈家洪
活动具体组织:上官萍萍、陈梅珠(各班负责人及各年段负责人名单详见附表)
活动后勤负责:陈明财
五、活动要求:
1、全体学生穿校服、戴红领巾。
2、学生可带适量的水,零食,自备点心。每生带一个以上塑料袋,装垃圾。
3、活动内容:每班都要有活动主题,开展1到2个与主题有关的`活动,如:我是护绿小卫士(清理白色垃圾)、才艺表演活动等。
六、卫生、纪律、安全方面的要求:
1、采取“一动员一总结”及“四点名”(出发前、到达目的地、回校前、到校后)的制度。
2、一切行动听从班主任和副班主任的安排。
3、到达目的地之后,以班为单位,集体活动,学生要处在老师的视线范围之内,同学们禁止到河边等危险地方活动。如发生突发事件,请同学们在第一时间通知班主任,或者副班主任。
4、秋游途中同学们不准乱扔垃圾、不准追跑、说脏话,不准在老师没有允许的。情况下单独行动,如有被发现,按学校的常规评分处理,并在秋游总结会上全校通报批评。
5、回校后要组织清扫教室和卫生区,大队部和各年段负责人总结各年段秋游情况,评出文明班级若干个。
七、活动日程安排:
1、11月4日上午8:00到校集中,8点10分开始大队部对秋游注意事项进行强调。各班正副班主任清点班级学生人数,强调组织纪律,进一步加强关于秋游安全知识教育及再一次强调秋游注意事项,然后按年段依次出发。
2、到达秋游地点,班主任清点班级学生人数,强调注意听从安排,安全第一!
3、各班组织学生开展有益的活动(如游园的活动、清理白色垃圾等活动)。
4、11:00左右各班整队,清点人数,回校。
5、到校后,各负责老师组织学生回班总结秋游情况,再次清点人数,清理校园环境,组织学生排好路队回家。
小学班级活动方案 篇3
一、指导思想
“读万卷书,行万里路。”大自然是一部看不完的书,在大自然的怀抱中,陶冶情操、探索奥秘。
野炊活动能加强同学们的`感情交流,促进班级团结和谐的氛围,能放飞学习上压抑的心情,释放儿童的活力。
二、活动对象
路庄小学二年级
三、准备工作
1、请示校委会,学校同意,责成班主任老师负责学生安全,安全重于泰山。
2、班主任肖老师、王老师选择野炊地点。
3、王老师负责拍照。
4、物品、工具准备(略)
四、组织领导
总 策 划:班主任老师
副总策划:班长 赵欣如 副班长 赵可心
组 长: 李宗新 路兆正 王鲁月 孟可欣 李佳怡
五、注意事项
1、以小组为单位,组长对组员负责;
2、任何人遇到困难可以向组长取得帮助;
3、组员遇到一切紧急情况及时联系班长、副班长或及时向老师汇报。
六、活动流程
1、x年x月x日下午2:00,以少先中队活动形式在学校教学楼前集队;
2、王老师骑车带路(带好所有器具);
3、到达预定地点,王老师分配任务;
4、王老师示范包饺子;
5、以小组形式开始包饺子;
6、饺子下锅,小组轮换负责烧火。
7、等待过程中师生交谈、小组赛歌、小组赛诗、讲故事;
8、品尝自己包的饺子;
9、整理器物,打扫战场; 10、整队回校。
七、谈活动感受(略)
小学班级活动方案 篇4
“让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是本班的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,使读书成为学生的习惯,塑造内涵丰富,特色鲜明的班级文化,我会竭尽所能,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸!
活动目标:
1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。
2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。
3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。
4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。
活动对象:全班学生。
活动口号:遨游书海,快乐读书!
活动内容:
必读书:《猜猜我有多爱你》。
选读书:自选两本喜欢的图书。
活动过程:
1、创设读书环境,使学生愿意读书。
自开展“书香校园”创建活动以来,为学生创造了可随时取阅的便捷读书环境。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性,提醒家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。
2、建立图书活动管理小组:
图书管理员:孙素杰雷东旭朱春羽
3、提供交流平台,让学生乐意读书。
“兴趣是最好的教师”,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书、痴迷与读书,我们要充分利用好学校固定的读书时间。积极开展多种形式的读书交流活动,利用每周的阅读课引导学生读书的方向,提高学生的读书兴趣。每两周在班级开展一次交流活动,将学生在名著赏读过程中,推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签,用以布置教室,以进一步调动学生读书用书的积极性。
4、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果。
(1)充分利用班级教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。
(2)每月举办一次读书交流活动,以“读书博览会”、“我最喜欢的.一首诗”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的,交流自己在活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
(3)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者,为学校的评先选优,打好基础。
展示方式:
1、美文诵读赛
每周的阅读课上,可以定时举行美文诵读赛,学生可以从读过的好书中,选择优美的句段进行朗诵。
2、亲近名著经典
向各位学生家长、学生推荐名著。
3、经典名句展览(不定期的布置学生摘抄、整理名句、佳篇)。
4、举办读书博览会
A、每天上课十分钟,在班级举办“读书博览会”,以名人名言、书海拾贝、好书推荐、介绍我的读书方法等小版块进行,向同学介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
B、每期板报开辟“读书专栏”,介绍读书方法或有趣的片断、故事等,或读书心得等。
C、每学期开两次读书主题活动。
D、制作《读书交流卡》。
小学班级活动方案 篇5
一、 活动目标
1.通过活动让孩子了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。
2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师共同分享节日快乐。
二、活动时间:
20xx年x月x日。
三、活动准备:
彩带6米、圣诞节墙饰若干、圣诞帽每人一顶、圣诞蜡烛一支、小礼物每人一个、气球若干。
四、活动流程:
(一)大家一起来布置教室环境。
主要为学生帮忙递送彩带、窗花等,共同打造圣诞节的环境,让学生也体验圣诞节环境布置的快乐,感受劳动带来的'充实与自豪感。
(二)圣诞节知识普及及神秘嘉宾派送礼物。
教师讲述圣诞节的来历及圣诞节的风俗习惯,激发学生喜爱圣诞节、愿意与伙伴一起享受节日快乐的情感。点蜡烛,带学生许愿,期待圣诞老人的到来——神秘嘉宾出场——扮演圣诞老人来送圣诞礼物,每人一个小礼物,但学生需会说“Merry Christmas。”
(三)分享平安果
(四)游戏:
1、快乐传递。
玩法:教室前面摆放一堆气球,请学生分两纵队站好,教师发出口令后,站在最前面的一名学生快速捡起气球传递到本队第二名学生,依次传递,在规定时间内传递的气球多的一组为胜。
2、踩气球。
本组学生手拉手围成一圈,把本组的气球放在圈内,教师发出口令后大家一起用力踩,但是手不能松开。
3、歌伴舞。
在圣诞节快乐歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起欢快的舞蹈。
(五)制作圣诞节礼物。
请学生自制圣诞贺卡送给自己的家人并祝家人圣诞节快乐。
小学班级活动方案 篇6
一、活动主题:“XX年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接XX年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的.校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设,小学生班级元旦活动方案,规划方案《小学生班级元旦活动方案》。
三、活动时间:XX年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活动地点:各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。