教师节策划活动方案

老地方整理的教师节策划活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

教师节策划活动方案 篇1

一、指导思想

为庆祝“第届教师节”，丰富全体教职工的.业余生活，增强教职工体质，培养学校教职工合作交流的团队意识，校工会特举办以“健康教师、快乐生活”为主题的趣味比赛活动。

二、活动主题：

健康教师、快乐生活

三、活动时间：

20xx年9月10日15：00——16：30

四、活动地点：

校篮球场

五、参加对象：

全体教职工，分三小组。（名单见附件）

六、裁判：

每小组选派一名，共三名。

七、比赛项目：

1、赶小猪；2、打保龄球；3、珠行万里；4、南水北调5、套呼拉圈

八、录取方法：

1、全校分三组，均以集体参赛进行。

2、各项目第一、二、三名分别以3、2、1分计入团体总分。

3、如遇总分相同则以单项第一名多者为先，如遇单项第一名次数相同则看单项第二名，以此类推。

九、奖励方法：

按团体成绩取三名，分别发给适当奖品或纪念品。

十、说明：

比赛过程如有异议，以三人裁判组集体判决为准。希望全体教师在工作之余能积极参与，锻炼身体，增强体质，快乐一生。

教师节策划活动方案 篇2

活动目的：

1.通过主题班会以丰富多彩的活动为载体，引导学生积极开展活动，在活动中真正认识到尊敬教师的内涵。

2.通过主题班会的活动让学生能够深刻地理解教师的伟大和崇高。

3.通过主题班会的师生互动游戏，换位体验，增进师生的交流，互相理解，让学生体会到教师的不易，自觉地把尊敬老师落实在行动中。

活动过程：

一、主持人开场白

合：同学们下午好!三(1)中队教师节主题班会现在开始!

甲：同学们，现在我想请大家猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

打一节日名称(谜底：教师节)

乙：很好，同学们都猜得很正确。让我们今天共同来表达自己对老师辛苦劳动的感激之情。下面让我们共同为老师献上一首歌：《感恩的心》。

二、学生齐声歌唱《感恩的心》

三、教师节来历：

甲：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?

乙：这个问题还真的不是很清楚哦，那下面就请贾雪茜同学为我们讲讲

6.6”教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

“8.27”教师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

“5.1”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

“9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的'教师节。

四、体会教师工作的辛苦

甲：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)

现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。时间到，谁来说说你的感受?

五、诗歌朗诵

乙：老师是人类进步的阶梯，他为我们做的确实很多很多，相信有很多同学都想表达自己内心对老师的感激之情!

甲：下面请我们班的女同学为我们朗诵诗歌《老师，您辛苦了!》

六、向任课教师献上一封信作为教师节礼物

七、教师总结发言

老师：今天我在这个庆祝教师节队活动中，听到了优美的歌声、感受到了你们在诗歌朗诵中表现出的感激之情，老师心里面很感动，为你们能有那么一颗感恩的心而骄傲，老师期待着每一位同学都能快乐、健康、聪明地成长，为国家做贡献。

教师节策划活动方案 篇3

为了进一步宣传名优教师的先进事迹，展示我校教师良好的精神风貌，进一步营造尊重知识，尊重人才，尊重教师的舆论氛围，积极引导教职工在育英事业的`舞台上真诚奉献，建功立业，根据本学期工作要点安排，决定开展庆祝第二十四个教师节系列宣传活动。现将《第二十四个教师节庆祝活动筹备工作方案》印发给你们，望遵照执行。

一、庆祝第35个教师节暨“十佳”表彰大会

1、时间：9月9日晚8：00。

2、地点：体育馆二楼。

3、议程：

①陈董事长讲话;

②执行校长宣读“十佳”表彰决定;

③少先队员献词;

④“十佳”教职工颁奖(少先队员献花);

⑤“十佳”教师代表发言(高中);

⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

4、会务工作：校办、后勤部负责。少先队员献词、献花由小学校长室负责。

5、参加人员：全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

二、庆祝第35个教师节歌舞晚会

1、时间：9月10日晚。

2、地点：行政办公楼六楼歌舞厅。

3、活动主办：工会、团委。

4、策划与统筹：吴士强、周翔、王瑶。

5、舞台设计：小学分校负责。

6、晚会主持：周翔。

7、水果、点心、饮料：林光明。

8、音响、灯光：杜含章、吴长林。

9、照相：杨建文。录相：朱君华。

三、“十佳”教职工事迹宣传

(一)育英网站“敬业·爱生·奉献——200学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

1、宣传对象：

各类“十佳”。

2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作：

①材料要求：500字以内，以第三人称叙述方式写作，文字精练，突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

②材料组织：分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写，经分校校长，部、办负责人审定、打印后于9月7日前报总校王浩办公室。

3、“十佳”教职工照相：

9月7日中午、下午统一为“十佳”教职工照相，分个人照、集体照。具体时间、事宜由杨建文、范世华、陈时香老师负责落实。

4、育英网站专题报道由王浩老师负责策划，柯水平、王为老师负责制作，教师节前夕发布。

(三)展板宣传

1、制作“XX·十佳风采”宣传展板二块，总校办公室组织人员设计，9月10日在学校大门内侧校标前展示。

2、展毕供“教工之家”创建“温州市优秀教工之家”之用。

四、会标、横幅

1、会标：庆祝第35个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)

2、横幅：热烈庆祝第35个教师节!(大门口)

会标、横幅由总校办公室印制，保卫科悬挂.

教师节策划活动方案 篇4

活动概述

名称：岁月如歌感谢恩师

目的：通过这次活动，增进师生之间的感情，也让学生学会感恩。

意义：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘，无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，通过实际行动表达对老师的敬意，增进师生感情。

主题：桃李满天下，恩情似海深

内容：“师生情”签名

“我最想对老师说的一句话”展板

“师恩难忘，师情永驻”征文比赛

“亲力亲为”实际行动

“赞恩师”歌诵

参加对象：建筑工程系系全体同学

时间：20xx年9月1日—20xx年9月10日

地点：北区主楼前（签名、展板）

主办单位：建筑工程系团总支学生会

承办单位：建筑工程系学生会学习部

协办单位：建筑工程系学生会其他各部

活动安排

第一篇、“师生情”签名

准备：写有“老师，祝您健康！老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支

工夫：九月十日中午12:30

地点：北区主楼前

方案：九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面，播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第二十六个教师节。

清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的`桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。

（文艺部和监察部）

第二篇 、“我最想对老师说的一句话”展板

准备：富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷

工夫：九月九日—九月十日

地点：北区主楼前

方案：1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和详细施行计划内容

2、九月八日晚自习到各班搜集“我最想对老师说的一句话”小纸条

3、九月九号整理小纸条并选择一部分优秀小纸条贴于展板板面。

4、九月十号中午将展板置于主楼前

清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员

将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。（宣传部和生活部）

第三篇、“师恩难忘，师情永驻”征文比赛

准备：九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知

工夫：九月八日—十月八日

方案：十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱

第四篇、“亲力亲为”实际行动

准备：统计办公室数量、老师用车数量……

工夫：九月六日—九月十日

地点：待定

方案：活动形式多样化，内容丰富（帮助老师擦车，帮助老师整理办公室……）（全体学生会义务劳动）

第五篇、“赞恩师”主题班会

准备：九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求

工夫：九月十日晚自习

地点：各班自习室

方案：由各班自行组织节目，学生会派代表观看以下节目不可少：“赞师恩”朗诵、歌曲《感恩的心》

教师节策划活动方案 篇5

第三十个教师节来临之际，为进一步让同学们懂得感恩老师，感恩学校，经家委会商量决定，开展“绿色感恩教师节”活动。具体方案如下：

一、指导思想

进一步营造尊师重教的氛围、弘扬尊师重教的良好风尚，进一步让同学们懂得感恩教师、感恩学校，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，开展“绿色感恩教师节”活动。

二、活动时间

教师节前夕

三、活动准备

1、制作横幅“亲爱的老师，您辛苦了”(李XX妈妈）

2、制作教师节黑板报，中间写上“我们爱您，老师”（请赵老师安排）

3、制作“老师，我想对你说”个性纸袋，纸袋上写上老师的姓名、将袋子放在教室一角，同学们可以向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。（语文：巩XX数学：赵XX英语：刘XX音乐：杨XX美术：李XX体育：宋XX综合实践：李XX科学：傅XX微机：史XX毛笔：李XX共十人）（李XX妈妈负责采购纸袋，麻烦赵老师给同学分组涂鸦个性纸袋）

4、同学们为老师准备贺卡、想对老师说的'话、亲手做的千纸鹤等（放入纸袋）（烦请赵老师安排同学，确保每位老师的纸袋被同学们的爱心与感恩填满）（卡片家委会准备）

5、准备“金嗓子喉宝”（为每位老师准备两盒，放入纸袋）（李XX妈妈准备）

6、同学们用卡纸或者小纸片，填写想对老师说的话

四、活动安排

1、“教师节”清晨，五年级三班学生代表整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，一起说“老师好，老师节日快乐”。

2、制作大横幅“亲爱的老师，您辛苦了”挂在学校门口。

3、教师节前一天制作教师节板报，中间写上“我们爱您，老师”。

4、制作“老师，我想对你说”个性纸袋（我们班每位任课老师人均一份）

5、8:10，伴随着《每当我走过老师窗前》音乐，学生代表请任课老师进入教室

6、由学生代表唱感恩老师的歌曲，学生代表将制作的“老师，我想对你说”纸袋交给老师（纸袋里装有贺卡、对老师说的话、金嗓子喉宝等）

7、利用中秋放假，同学们观看一部电影《美丽的大脚》，从电影中感受师恩。

五、费用预算

卡纸：70张，15元；金嗓子喉宝：5.8元*20=116元；横幅：50元；纸袋子：5元*10=50元。合计：231元。

具体费用以实际产生的收据凭证为准，最后家委会成员平摊（李XX家长、王XX家长、王XX家长、王XX家长、曲梓萌家长、田XX家长）

五年级三班家委会

二〇XX年九月九日本