触电应急处置措施演练方案

老地方整理的触电应急处置措施演练方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

触电应急处置措施演练方案 篇1

为提高厂区人员事故应急救援能力，有效处置突发事故，建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系，检验各应急部门的实战效果，组织开展好触电事故应急救援演练，特制定本方案。

一、演练目的

贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，建立和完善厂区突发事件应急管理体系，形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统，全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通过对安全事故的应急演练，检验我厂事故应急救援预案的可行性和可操作性，提高应急队伍抢险救灾实战能力，不断提高我厂人员应急救援工作总体水平，切实保障厂区员工生命财产安全，尽可能把各项损失控制在最低限度。

二、应急演练时间、地点和参加人员

1、演练时间：20xx年10月。

2、演练地点：额敏清源污水处理厂厂区

3、演练参加人员：厂内全体职工

4、应急值班车辆：一台

三、组织结构及职责

1.职责分工

组长职责

（1）统一指挥事故发生后的应急救援处理；

（2）负责向公司领导汇报事故情况；

（3）负责联系当地医院、公安等有关部门，进行事故现场各部门之间的协调等工作。

副组长职责

（1）负责事故现场的应急救援指挥工作；

（2）负责与组长、各救援部门之间的联系；

（3）负责应急救援预案的实施，并进行监督。

救援组职责

（1）协助组长对事故现场的应急救援处理；

（2）负责事故应急预案的具体措施；

（3）负责指挥事故应急救援状态下的`生产和物资投入使用。

（4）负责事故现场的安全监护工作。

保障组职责

（1）负责事故应急救援物资的供应；

（2）负责向组长反映救援物资使用情况；

（3）负责事故应急救援期间的后勤保障；

（4）负责应急救援车辆，保证随时随地用车。

四、应急处理程序

（1）发生员工触电事故后，发现者立即报告应急救援小组成员；

（2）组员立即汇报组长；

（3）组长立即组织人员赶赴事故现场，同时准备好车辆等抢救物资；

（4）立即将触电者与电源切断，送往第九师急救中心或额敏县人民医院进行抢救；

（5）如大范围触电事件时，立即和额敏县急救中心或额敏县人民医院联系，并拨打急救电话120，请专业医生来现场进行抢救；

（6）组长负责向上级领导汇报和对外救援联系。

（7）组长组织人员和车辆，对触电者边救治边送往医院进行抢救；

（8）应急救援小组组员在事故发生后，立即疏散站内无关人员，并禁止与应急预案无关车辆和人员的进入，防止造成人员伤亡和交通堵塞。

（9）厂区实行倒班制，必须保证A组和B组有一组在厂区负责。

五、应急物资

常备药品：消毒用品、急救物品（绷带、无菌敷料）及各种常用小夹板、担架、止血袋、氧气袋。

六、注意事项

施救者不可不穿戴绝缘类衣物进入现场救人，因为非绝缘累物品没有防护功能，容易发生二次触电事故。

七、应急演练

救援任务。20xx年10月，应急救援值班人员接到电话，现场有一名员工发生触电晕倒事故，应急小组组长接到报告后，立刻对现场安全事故和紧急情况评估，随即启动突发事件应急预案。具体步骤如下：

1、由现场机修工董志强发出人员触电晕倒的求救信号，立即报告单位应急救援办公室后勤保障组，接到报告后立即报告应急救援领导小组组长王晨曦；

2、组长命令通讯保障组立即发布应急预案启动信号同时与就近医疗服务单位联系，并与各组人员立即赶往事故发生现场实施

3、后勤保障组立即安排应急救援车辆将人员和应急物资送往事故现场。

4、安全救援组到达现场后立即对现场进行隔离、警戒和布控。

5、排险处置组率领工人清理事故现场

6、善后工作组做好相关善后工作。

7、事故调查组进入事故现场进行事故调查并做好事故报告。

八、演习结束后

整理现场，应急小组根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善，由组长王晨曦作简单的演练总结。

九、触电事故后处理工作

1、查明事故原因及责任人

2、以书面形式向上级写出报告，包括发生触电事故的时间、地点、受伤（死亡）人员姓名、性别、年龄、工种、病害程度。

3、制定有效的预防措施，防止此类事故再次发生。

4、组织所有人员进行事故教育。

触电应急处置措施演练方案 篇2

为进一步加强学校用电安全管理工作，尽可能降低事故损失，减小危害，根据学校具体情况制定应急预案如下：

一、组织体系及其职责

（一）用电安全事故应急领导小组

组长：

副组长：

组员：

下设处置小组、救助小组、疏散小组、联络小组

（二）领导小组职责

1.组长负责召开领导小组会议，部署学校安全工作，检查并落实用电安全工作重大事宜。

2.副组长负责学校用电应急预案的落实情况，处理突发用电安全事故，完成好领导交办的其他任务。

3.小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通，做好用电安全工作的宣传、教育、检查、处理等，把用电事故减少到最低限度。

二、预防措施

（一）根据学校实际情况，制定《用电管理制度》、《各科室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度，层层签订用电安全责任状。

（二）领导小组要组织有关人员对学校教室等有线路的地方进行仔细检查，及时做好维修工作，消除安全隐患，确保师生生命安全。

（三）学校要通过教师会议、班级会议对教师和学生进行积极的宣传活动，增强防触电的意识和能力，教育学生不随意乱动电源、开关等。教育学生懂得险情发生时如何自救。

（四）班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传，提醒学生在校园内外要注意用电安全，防止用电事故的发生。对本班学生进行用电安全讲解，有重点地做好部分学生的工作，做到警钟长鸣。

三、应急处理措施

（一）接警与处置

1.事故发生后，在场人员（包括教职工、学生）必须立即将所发生的事故情况报告校长。

校长必须掌握的情况有：事故发生的时间、地点、种类、强度、危害。在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，进行断电，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

2.发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源并迅速切断电源。未切断电源前，可用干竹竿、干木棒、木椅（凳）等绝缘器具使触电者脱离电源，不可赤手直接与触电者的身体接触。

3.处置小组迅速切断附近电源，以防再次发生触电事故。

（二）现场应急抢救

1.切断电源后，在场人员（包括教职工、学生）应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，应立即将受伤人员送往附近医院救治或拨打120求助，通知校医务室人员到现场进行临时急救。

临时急救方法：

①触电者未失去知觉时，应安放在空气流通处安静休息。

②触电者已失去知觉，但呼吸及脉博均未停止时，应安放在平坦通风处所，解开衣裤，使其呼吸不受阻碍，同时用毛巾摩擦全身，使之发热。

③触电者失去知觉呼吸困难，应立即进行人工呼吸，切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。

④触电者呼吸及心脏跳动均已停止时，可能是假死，救护人员要坚持先救后搬的原则，应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护直到经医生诊断确已死亡为止。

⑤人工呼吸用口对口吹气效果较好。急救时，触电者的.头部尽量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞气流，便于吹气急救。

2.疏散组要迅速疏散围观人员，保证现场空气流通，避免再次发生触电事故。现场的教职工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。

3.及时通知家属。班主任要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院协助救护。

（三）联络与教育

1.接到校长通知启动预案后，联络小组在24小时内写出书面报告。报告内容包括：发生事故的时间、地点，事故的简要经过、伤亡人数，事故原因、性质的初步判断，事故抢救处理的情况和采取的措施，需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜，事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。如属校方责任保险事故，还要及时通知保险公司。之后，随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

2.应急领导小组及各班班主任要分别做好教师和学生的教育工作，稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱。如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由领导小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

四、责任追究

对准备工作和检查工作力度不到位、组织指挥不力而造成财产损失、人员伤亡的个人，要严肃追究相关人的责任。并及时上报教育局。

本预案自发布之日起实施。

触电应急处置措施演练方案 篇3

1、目的

规范触电事故应急处理流程，把事故的人员伤亡减少到最小程度。

2、适用范围

本制度适用于XXX有限公司各部门。

3、内容

3.1发现有人触电时，应立即使触电人员脱离电源；脱离电源方法如下：

3.1.1高压触电脱离方法：

触电者触及高压带电设备，救护人员应迅速切断使触电者带电的开关、刀闸或其他断路设备，或用适合该电压等级的绝缘工具（绝缘手套、穿绝缘鞋、并使用绝缘棒）等方法，将触电者与带电设备脱离。触电者未脱离高压电源前，现场救护人员不得直接用手触及伤员。救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分必要的安全距离，保证自己免受电击。

3.1.2低压触电脱离方法：

低压设备触电，救护人员应设法迅速切断电源，如拉开电源开关、刀闸，拔除电源插头等；或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绝缘绳子等绝缘材料解脱触电者；也可抓住触电者干燥而不贴身的.衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体；也可用绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者；救护人员也可站在绝缘垫上或干木板上，绝缘自己进行救护。为使触电者脱离导电体，最好用一只手进行。

3.1.3落地带电导线触电脱离方法

触电者触及断落在地的带电高压导线，在未明确线路是否有电，救护人员在做好安全措施（如穿好绝缘靴、带好绝缘手套）后，才能用绝缘棒拨离带电导线。救护人员应疏散现场人员在以导线落地点为圆心8米为半径的范围以外，以防跨步电压伤人。

3.2发现者应即时向单位领导和调度汇报，明确事故地点、时间、受伤程度和人数；调度应根据现场汇报情况，决定停电范围，下达停电指令。

3.3根据其受伤程度，决定采取合适的.救治方法，具体参照《现场急救处理程序》同时用电话等快捷方式向当地的120抢救中心求救，并派人等候在交叉路口处，指引救护车迅速赶到事故现场，争取医务人员接替救治。在医务人员未接替救治前，现场人员应及时组织现场抢救。

触电应急处置措施演练方案 篇4

为进一步加强施工现场安全用电，杜绝与防止触电事故的发生，尽可能的降低事故损失，减小危害，增加施工人员的安全用电意识，懂得基本的触电事故排除方法。举行触电事故应急救援预案演练。

一、预案适应范围

本应急预案适用项目所有从事生产的员工。在工作场所发生触电事故时，承担他人触电实施紧急救援的责任，在其他场所发生事故时，承担对外人触电实施紧急救援的义务。

二、模拟演练情况

假设触电事故发生在本项目部施工工地，由于施工队人员违反操作规程随意接线,造成作业人员触电倒地，情况十分危急。

三、演练时间

演练时间定于x年x月x日

四、预案组织机构及职责

1、触电事故组织机构（总指挥）

总指挥：x

主要责任：

（1）全面负责现场应急急救工作；

（2）决定启动应急预案；

（3）指挥应急急救工作。

副总指挥：x

主要责任：

（1）组织应急急救工作；

（2）协调各部门同意调度工作；

（3）负责调查监测及急救方案的确定。

2、各组职责：

（1）现场指挥组：传达联络各部门演练人员，负责交通救援线路的畅通及现场警戒；协助总指挥做好各项后勤事务及有关物资准备等相关事宜；协调与当地医院公安部门的沟通，负责演练资料收集，整理等工作。

（2）事故处理组：主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救，抢救触电人员。

（3）医疗救护组：及时赶到事故现场抢救触电人员，视受伤情况决定在现场施救还是送往就近医院急救，确保人员生命安全。

（4）警戒联络组：主要任务是上传下达领导指令和疏通交通路线，对外告知现场发生的触电事故情况，并派人到路口接应并记录下演练全过程。

（5）后勤保障组：主要任务是听从指挥的指令，安排救援车辆的调派及应急物资的及时供应。

五、演练程序

1、事故演练现场总指挥关春雷接到电话，施工现场有人触电。接到汇报，总指挥立即对现场安全事故和紧急情况评估。随机启动突发事故应急预案。

2、各组人员组成：

事故处理组：x

医疗救护组：x

警戒联络组：x

后勤保障组：x

3、具体实施步骤

（1）工人们在现场紧张有序的进行各项施工。突然配电箱处“嘭”的一声，随即有人大喊：“有人触电了，救命啊。”现场技术人员发现一施工人员不小心触电，他立即拉断了开关箱开关，随即报告项目部应急中心、并将触电人员抬到通风处。在事故触电处理组长带领下第一时间到达事故现场，并打电话通知电工切断总电源，使触电人员彻底与电流断开，同时防止事故危害进一步扩大。

（2）医疗救护组x拨打120急救电话的`同时，采取口对口人工呼吸法，和心脏胸外挤压法，对触电人员急救。

（3）警戒联络组长x迅速拉起警戒线，引导周围职工撤离到安全区并疏散围观人员，杜绝了二次触电的可能也为现场救护提供了足够的场地。

（4）如伤者的心跳和呼吸经抢救均已恢复，可暂停心肺复苏法操作，急救车赶到后迅速将伤者送往医院进行身体检查和调养，严密监护。

（5）此时警戒联络组长立即组织协同公安交警确保交通顺畅，保证救护车最快速度到达医院。

（6）副总指挥向总指挥报告演练完毕，由总指挥做最后的总结。

六、救援设备物资

项目救护用车一辆，担架一床，医用止血绷带10卷，氧气瓶一个，医药箱一只（内设急救药物）用品。

七、注意事项

伤情，现场人员情况等。

后勤保障组长在演练当天必须保警戒联络组要认真详细记录演习时间，汇报时间、人员证物资运送到现场，应急资金和相关物品落实到位。

施救人员要在最短内到达事故现场，听从指挥部的命令，开展急救工作，施救结束后将所有的人员带出事故现场，撤到安全区域。

总指挥做完演练总结宣布结束后，所有演习人员撤出演习地点，恢复施工秩序。

八、总结

通过此次演练使我们全体施工作业人员更加清除和明确应急救援预案程序，在应对突发事件发生时保证应急预案实施的有序进行，为救援争取了时间，达到了演练目的。

触电应急处置措施演练方案 篇5

一、危急事件的预防

1、危急事件产生的原因分析

没有严格执行工作票制度，存在有一下情况

a、不办理工作票就检修（除事故处理）

b、未经验电且工作地段两端未挂接地线就在高压设备上工作

c、无人监护的情况下，单人在高压设备上工作

d、约时停送电，停送电作业不模拟

e、未经考试的临时工、实习人员等非专业工作人员在高压设备上工作

2、没有严格执行操作票制度，存在有以下情况

a、不使用操作票进行倒闸操作（事故处理除外）

b、无人监护进行倒闸操作和保护投退

c、未经核对就盲目进行倒闸操作和保护投退

d、不按照操作票顺序进行倒闸操作

e、不按规定使用相应的安全工器具进行操作

f、未经核对设备名称就开始工作，走错间隔或走错工作地点

二、易于发生触电的工作：

线路、设备停送电；系统倒闸操作；雷雨天变电站巡视；高压试验；使用电动工器具；电气设备检修等。

三、易于发生触电的地点：

110kv、35kv升压站、35kv线路、400v配电柜；电缆夹层；电气设备等

四、预防此类危急时间的措施

加强职工“安规”的学习，提高执行“两票”的认识，从思想上认识到触电事故带来的危害，防止触电事故的发生。

按“安规的要求，严格执行“两票”制度，杜绝触电事故的发生。

加强职工的紧急救护意识培训，进行预防触电的培训和触电紧急救护的培训

五、应急预案的启动

1、报告制度：事件发生后，事故现场的.其他作业人员，应及时将现场情况报告主管领导，主管领导应及时报告本预案的总指挥或副总指挥。事故现场的其他作业人员也可以直接报告本预案的总指挥或副总指挥

2、总指挥或副总指挥接到报告后，赶赴现场根据现场具体情况，确定是否启动本预案。

六、应急事件的应对

1、在接到现场有关人员报告后，凡在现场的应急指挥机构成员（包括总指挥、副总指挥、成员）必须立即赶赴现场组织抢救，做好现场保卫工作，保护好现场并负责调查事故。在现场采取积极措施保护伤员生命，减轻伤情，减少伤痛，并根据伤情情况需要，迅速联系医疗部门及紧急送往医疗部门救治。

2、发现有人触电，应立即断开有关电源，使触电者在脱离电源后在没有搬移、不急于处理外伤的情况下，立即进行心肺复苏急救，并根据伤情迅速联系医院救治。发现触电者呼吸、心跳停止时，应立即在现场就地抢救，用心肺复苏法支持呼吸循环，对脑、心脏供氧。

3、触电者在脱离电源前，救护人员不得直接用手触及触电者。脱离电源要把触电者接触的那部分带电设备的开关、刀闸或其它断路设备断开；或用干燥的木棒设法将触电者与带电设备脱离。脱离电源中救护人员也要注意保护自己。

4、如果触电者处于高处，为防止解脱电源后自高处坠落应采取预防措施

5、触电者触及低压带电设备，救护人员应设法迅速切断电源，如拉开电源开关、刀闸，拔出电源插头等；或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绝缘绳子等不导电的材料解脱触电者；也可抓住触电者干燥而不贴身的衣物，将其脱开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露的身体；也可以用绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者也可以站在绝缘垫上或干木板上进行救护。

6、触电者触及高压带电设备，救护人员应立即通知有关供电单位或用户停电，带上绝缘手套穿上绝缘靴用适合该电压等级的绝缘工具按顺序拉开开关和保险。抛掷裸金属线使线路短路接地，迫使保护装置动作，断开电源。并使用绝缘棒解脱触电者，救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分的安全距离

7、高处触电紧急救护：救护人员应在确认触电者已于电源脱离，且救护人员本身所涉及环境安全距离危险电源是，方能接触伤员进行抢救，并应注意防止高空坠落的可能性。如伤员停止呼吸，立即口对口（鼻）吹气两次，再测试颈动脉，如有搏动，则每5秒继续吹一次，如颈动脉无搏动时，可用空心拳叩击心前区域数次，促使心脏复跳。高处发生触电，为使抢救更为有效，应及时将伤员送至地面，。在完成上述措施后，应立即用绳索将伤员送至地面，或采取可能的迅速有效的措施送至平台触电伤员送至地面后，应立即继续按心肺复苏坚持抢救。按心肺复苏支持生命的三项措施：通畅气道，口对口（鼻）人工呼吸法，胸外按压

触电伤员停止呼吸，重要的始终确保起到畅通。如发现伤员口中有异物，可将其身体及头部同时侧转，迅速用一个手指或两个手指交叉从口角插入，取出异物，注意防止将异物推到咽喉深部。

在保持伤员气道畅通时救护人员用放在伤员额头上的手指捏住伤员鼻翼，救护人员深呼吸后与伤员口对口紧合，再不漏气的情况下，先连续大口吹起两次，每次1—1、5秒。如两次吹气后测试颈动脉仍无搏动，要立即同时进行胸外按压。

初开始时大口吹气两次外，正常口对口（鼻）呼吸的吹气量不宜过大，以免引起胃膨胀，吹气和放松时要注意伤员胸部应有起伏的呼吸动作。吹气时如有较大的阻力，可能是头部后仰不够，应及时纠正。

触电伤员如牙关紧咬，可口对鼻人工呼吸，口对鼻人工呼吸吹气时，要将伤员嘴紧闭，防止漏气。

七、生产恢复

1、现场作业人员应配合医疗人员做好受伤人员的紧急救护工作，安全人员应做好现场的保护、拍照、事故调查等善后工作

2、现场的事故处理工作完毕后，应急行动也宣告结束。事故的调查和处理工作属正常工作范围。

触电应急处置措施演练方案 篇6

一、演练目的：

人身直接接触电源，简称触电。触电伤害表现为多种形式。电流通过人体内部器官，会破坏人的心脏、肺部、神经系统等，使人出现痉挛、呼吸窒息、心室纤维性颤动、心跳骤停甚至死亡。电流通过体表时，会对人体外部造成局部伤害，即电流的热效应、化学效应、机械效应对人体外部组织或器官造成伤害，如电灼伤、金属溅伤、电烙印。为了提高全班人员的安全意识，并通过演练教导全体人员要遵守电业安全工作规程，认真执行好保证安全的技术措施，同时做好监护工作。同时吸取过往发生的触电事故教训，当发生意外触电事故时，做好临危不惧，保持清醒头脑，尽快按触电急救方法和步骤进行合理施救，相关人员合理分工，尽快展开救援，想方设法避免死亡事故的发生。特制定此方案。

二、演练地点：

机关办公室

三、演练时间：

20xx年4月24日

四、参加人员：

机关管理人员

五、演练物品：

1、电线、干木棍

2、应急药箱1个（创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等）

3、应急车辆：1辆

4、担架一付

5、图像记录：照相机1台

六、演练事件背景：

电脑桌下插线板因长期未更换出现漏电，在没发现危险的情况下直接接触插线板漏电处，导致触电事故的发生。

七、演练成员以及职责分工

1、总指挥：唐军寅

负责应急演练方案的审批，演练进度的`监督和控制，演练后的点评。

2、现场指挥：余子嘉

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥，向总指挥及时汇报工作。

3、演练专业队长：杨义明

负责演练伤员具体人的确定（1人），抬担架人员的确定（2名），现场维护人员的确定（2名），与现场指挥的配合等

4、现场断电：沈旸朗

5、现场急救：杨锐、王兵

6、现场拍照：周高利

7、时间记录：黄晓龙

八、演练具体步骤

1、一名机关管理人员上班时电脑屏幕突然黑屏，管理人员怀疑插头松动导致，于是在没有任何防备的情况下准备拔下插头重新插上，在没发现危险的情况下直接接触漏电处，随即大叫啊一声后倒在了地上。

2、与扮演触电者在一起的同事随即大叫‘扮演触电者’

3、xx立即赶往事故现场，并迅速跑到办公室总闸处断开电源开关；同时电话通知杨锐、王兵。

4、杨锐、王兵接到消息后，马上赶往现场。在赶往事故地点的途中，杨锐联系演练专业队长杨义明，让其安排临时救援小分队和司机马上赶往事发地点。

5、杨锐、王兵赶到现场，验明确认无电后，杨锐用干木棒将插线板与触电者分离，并将其平放于地上。

6、应急救援小分队迅速赶到，立即检查触电者全身情况，特别是呼吸和心跳。发现呼吸、心跳停止时，应立即就地抢救，对其进行心肺复苏。同时班组人员拨打120急救电话求救。对电击灼伤处进行消毒包扎，防止伤口感染。本次演练对象为呼吸心跳停止者。

（1）轻症患者，即神志清醒，呼吸心跳均存在者。让伤员就地平卧，暂时不要站立或走动，防止继发休克或心衰。同时给予严密观察。

（2）呼吸心跳停止者，立即对其进行心肺复苏。双人进行：每按压胸部5次，吹气一次，反复进行直至恢复心跳和呼吸）；

7、触电者恢复心跳和呼吸后，继续平躺着观察其精神状态，待医生来后，用单架平抬离开送医院继续救治。