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清明节活动方案

2025/03/07优秀方案

老地方整理的清明节活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

清明节活动方案 篇1

一、指导思想

为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

二、组织领导

总指挥:x园长

副总指挥:x副园长

成员:随同活动的'各位老师、幼儿家长。

三、具体办法

1、时间:20xx年x月x日(星期x)上午x∶00—x∶30

2、地点:x烈士陵园。

3、参加对象:中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)

4、活动纪律:

(1)、x点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时出发,准时返园。

(2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能

(3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

(4)、全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)、进行纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗。

(6)、注意言行文明,不随地乱扔垃圾。

(7)、班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

清明节活动方案 篇2

一、活动主题:

缅怀革命英烈立志民族复兴

二、活动内容:

利用清明节开展祭扫烈士墓活动,加强学生对革命历史的认识,坚定热爱祖国、拥护中国共产党领导的立场,引导学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活,刻苦学习,健康成长,努力成为中华民族伟大复兴的栋梁。

三、活动地点:

换文公园烈士陵园

四、活动时间:

20xx年4月3日下午

五、活动对象:

1、高一(1)班至高一(4)班学生及班主任

2、高一年级其他无课并愿意参加的班主任

六、活动准备:

团旗、花圈(左:革命烈士永垂不朽右:石屏高级中学敬挽)。

七、活动程序:

(一)主持人宣布:石屏高级中学清明扫墓活动现在开始

第一项议程:向革命烈士敬献花圈

第二项议程:向革命先烈默哀1分钟。

第三项议程:请学生代表高一(3)班孔银君同学发言

第四项议程:请学校党总支副书记白自平老师讲话

第五项议程:让我们一起举起右手,握紧拳头,以共青团员的名义宣誓:

人民为先,祖国至上,

诚实勇敢,自律自强;

奋发有为,誓作栋梁;

振兴中华,再造辉煌。

第六项议程:祭扫烈士墓

(二)班级自行组织活动,时间为30分钟左右。

(三)清明扫墓活动结束,集合队伍,清点人数,步行回校。

八、活动要求及注意事项:

1、4月3日中午1点20分在学校明德广场集合,清点人数,步行前往。

2、所有参与学生必须穿校服。

3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,不讲话,不嬉戏,不追逐,不吃零食,不乱丢垃圾。

4、所安排参加活动班级的'学生如有特殊情况不能参加的,必须书面向班主任请假。

5、任何学生不得携带火种。

6、班主任及参与活动的教师要全程维持好学生的纪律。

7、活动期间注意安全,活动过程中学生不允许擅自离队。

清明节活动方案 篇3

小学一年级清明节扫墓活动方案

一、活动目的:清明时节,是缅怀革命先烈的时机,通过开展缅怀革命先烈的一系列活动,教育学生珍惜今天的幸福生活,继承先烈遗志,发扬革命传统,踏着烈士的'足迹前进。

二、活动时间:

4月1日(周日)下午13:00出发

三、活动要求:

1.加强安全教育:4月1日下午出发前各班主任再进行一次安全教育;落实组长及带班教师;教育学生外出活动不带贵重物品;注意爬山时不要拥挤、推搡等。

2、墓前会场要保持肃静,服从统一安排,不得擅自行动。

3、行规教育:一切行动听从指挥,集体行动,有事向带班老师汇报;离开活动点时打扫杂物,保持环境卫生;同学之间相互关心;活动中不乱奔乱跑,遵守公共秩序等。

四、活动流程:

1、13:00在天井整队,准时出发;

2、(到达目的地)原地休息5分钟后主持人宣布活动开始;

3、默哀一分钟。

4、中队辅导员发言,优秀少先队代表发言;

5、第二批队员入队;

6、主持人宣布活动结束;

7、祭扫回来后观看爱国电影《地道战》,进行爱国主义教育。

五、负责教师:带队领导:王卓龙

一(1)班:孙静林腾威

一(2)班:应优莉朱素妹

一(3)班:何洁裘静

一(4)班:蒋丽丽司徒杏飞

一(5)班:沈洁王卓龙

摄影负责:蒋丽丽。

清明节活动方案 篇4

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,校团委决定举行“缅怀革命先烈清明节扫墓”活动,具体事项安排如下:

一、祭奠人员:初二年级全体师生。

二、祭奠地点:大通烈士陵园。

三、祭奠时间:

四、祭奠程序:

1.早晨9:00在校门口集合,按老师指挥依次上车。

2.在烈士陵园门口集合,由老师安排,按花圈、校旗、队伍顺序依次进入祭扫场地。

3.向烈士敬献花圈后,根据安排进行祭扫活动。

五、祭奠仪式:

主持人宣布:

(一)青海师范大学附属第三中学清明祭扫活动现在开始

第一项:全体立正,整理着装

第二项:出旗(团旗、校旗)

第三项:向烈士献花圈

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

第五项:全体团员重温入团誓词

第六项:学生代表献词

第七项:校领导讲话

第八项:退旗

(二)近前瞻仰纪念碑、参观陵园,敬献小白花。

(三).祭扫活动后组织同学们参观烈士纪念馆。

(四)清明扫墓活动结束,集合队伍。

六、活动要求:

1.参加活动学生统一穿校服,团员佩戴团徽。

2.活动结束后,所有学生乘车返校。

3.扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏、追逐打闹,要注意文明礼貌、环境保护、饮食安全和交通安全。

七、准备工作:

1.团委和初二年级组负责联系烈士陵园、联系扫墓使用车辆。

2.团委负责准备花圈、照相机。

3.各班主任统计学生名单,要求学生每人制作一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花,并于扫墓前一天进行安全教育。

八、安全措施:

1.教育同学们乘车时,头、手不准伸出窗外,横穿马路时注意过往车辆。

2.不准在野外生火。

3.在自由活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。

4.祭扫前后各班对祭扫人员进行两次点名。

清明节活动方案 篇5

【一】活动目的:

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

【二】活动安排:

一、活动倡议:学校政教室与团委通过国旗下的演讲,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

二、以班级为单位,登陆学校网站,进入英烈馆,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。同学们可在电脑课上由电脑老师指导完成,有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数,并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交学校政教室。

四、鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的`英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

五、校园课间广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

六、开展“学英烈,见行动,写心得”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

七、借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。

清明节活动方案 篇6

活动目的:

清明节是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日,是一个意义深远的日子。开展此次活动,旨在缅怀先人、纪念先人,弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的学生进一步感受家乡浓郁的文化气息并受到熏陶。学校拟开展下列主题活动:

第一主题:植树踏青

清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”,植树风俗一直流传至今。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。

具体要求:

完成综合实践活动报告,报告用A4纸打印,题目自拟,自我设计形式,必须包括下列内容:姓名、班级、活动对象、时间、地点、过程、家长反馈意见,可后附A4纸张贴活动照片。

第二主题:寻根问祖

清明节,既是人们祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个寻根问祖的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。

具体要求:

清明节回老家扫墓的同时,收集、整理家谱,绘制自己家族的谱系图;或者考察、记录家族居住地的村志(迁徙过程及原因);或者请父母讲述或亲自采访家族中受人尊敬的长者,叙述他(她)的人生故事,在A4纸上完成,自行设计版面。

第三主题:祭奠先烈

在威海这片繁荣而肥沃的.土地上涌现出了众多英雄人物,他们为了这片土地的独立、繁荣和富强谱写了许多可歌可泣的动人事迹,理应得到后人的敬仰和学习。我们作为青少年,不仅要穿越时空的隧道收集和整理我们家乡先烈的动人事迹,还要把他们的名字和事迹牢记心中,学习和继承他们的优秀品质,唯有这样才能真正表达我们对他们的敬仰之情。

具体要求:

请父母带领或与其他同学一起相约去烈士陵园祭扫先烈,真实描述自己的心得体会和心路历程,A4纸打印完成,自行设计版面。或者搜集、整理一位威海本土英雄人物的事迹,A4纸打印完成,自行设计版面。

班级总体要求:

1、初二、初三全体学生参加此次活动。班主任老师假前认真布置,申明活动的意义和作用。

2、初二、初三学生自由选择任一主题活动参加(不要与去年的选择重复),按照每一活动的具体要求来完成。

3、4月6日开学后以班级为单位全部收齐上交德育处。

4、根据班级上交作品的数量和质量进行分等评价。