小学清明节活动方案
老地方整理的小学清明节活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
小学清明节活动方案 篇1
一、指导思想
今年4月4日,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,学校少先队大队部拟举行“领巾献英灵,春花慰忠魂”清明祭扫活动,带领四年级队员,前往榴花公园革命烈士纪念碑扫墓。
二、参加扫墓人员
四年级全体师生、中年级级长、辅导员及相关老师。
三、出发时间
4月1日星期二中午1:45分集中,2:00分出发;4:00左右返回。
四、集合地点
东联小学广场、市榴花公园
五、参加扫墓人员要求
1、队员要统一穿好冬装校服、运动鞋,佩戴好红领巾,听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。
2、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。(班主任抓好纪律)
六、具体扫墓程序
1、在市榴花公园下车集中,步行至烈士纪念碑前,整队。
2、宣布扫墓仪式开始。
3、少先队员代表敬花圈。
4、全体师生默哀3分钟。
5、听革命先烈事迹介绍;(钟满莲老师);
6、少先队员代表发言;(有宣誓内容,班主任要教会学生宣誓)
7、辅导员讲话;(莫炯尧老师)
8、围绕烈士纪念碑一周,献上自做的小白花。
9、宣布仪式结束,整队返回。
七、活动准备
1、与高埗公汽公司联系乘车事宜。(简万如主任负责)
2、少先队大队部准备一只大花圈敬献烈士。(苏玉清老师负责)
3、每位队员自做一朵小白花,以表对先烈的'哀思。(班主任负责)
4、准备充好电的数码相机和移动音箱2只。(练自威老师负责)
5、主持培训。(张明勇老师负责)
6、苏福妹级长负责带药箱。
八、总结
1、各班要组织队员写好活动心得并上交一份好的活动心得。(严格做好)
2、各班中队辅导员要写好活动总结。(每班一份,可作为期末上交资料)
3、以上两份资料以电子文档形式于第9周内上交到辅导员张明勇老师处。
小学清明节活动方案 篇2
一、活动目的:
号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的`精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点:
烈士陵园
三、活动时间:
20xx年4月1日
四、活动对象:
全校师生
五、活动准备:
校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带
六、活动程序:
主持人宣布:
(一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始
第一项:全体立正
第二项:唱少年先锋队队歌,清水塘小学校歌
第三项:向烈士敬献花圈
第四项:全体肃立,向革命先烈默哀
第五项:少先队员代表献词
第六项:符校长讲话
第七项:齐唱“扫墓歌”
(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、活动要求及注意事项:
1、全校少先队员参加本次活动
2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。
3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌和扫墓歌。
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊。
小学清明节活动方案 篇3
一、指导思想:
清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。
二、具体活动安排:
(一)实践活动:
亲身体验,感受清明文化。无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们了理解扫墓的意义,培养尊重烈士的情感,将组织三——六年级的学生为烈士扫墓。
(二)文化探寻:
搜集资料,了解清明文化
我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、了解清明节的由来。
2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的`独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。
(三)主题演讲
选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午第二节在班级里开展“忆先贤”演讲活动。
(四)手抄报设计。
各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。
清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。
小学清明节活动方案 篇4
清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:
一、参加对象:全校学生
二、活动时间:清明节前后
三、活动主题:缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人
四、活动内容:
(一)开展祭扫烈士陵园活动
活动时间:4月1日
活动准备:三年级全体同学自行准备小白花
过程材料收集:3年级全体同学撰写祭扫烈士墓感悟,(各班择优上交10份)
(二)开展中华经典诵读活动
1.1-2年级绘制清明诗文诗配画,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:诗词内容见附件1,各班择优上交10份诗配画)
2.5-6年级制作清明小报,了解清明文化,包括清明节的.由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。(各班择优上交10份)
(三)开展“网上祭英烈”活动
1-3年级利用假期时间登录中国文明网进行网上签名祭英烈教育活动,4-6年级利用现代科学技术,开展“网上祭英烈”教育活动,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受现在幸福生活的来之不易。
活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科教师)
(四)开展“小手拉大手,文明低碳行”宣传活动
1.开展向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式,参与“文明劝导一家亲”活动,共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫,不带不易降解的塑料祭品进墓区,不搞封建迷信,引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来,弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。
2.开展文明祭祀、文明出游活动
跟随家人文明祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。谈谈自己对清明节各种习俗的感想及文明出游的体会。(4年级各班推荐优秀习俗感想及体会。鼓励图文并茂)
五、活动要求
各负班级要高度重视,认真组织好有关纪念活动,节后及时上交活动资料。
小学清明节活动方案 篇5
一、活动主题:
网上祭英烈
二、活动目的:
为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校少先队员上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。
三、活动内容:
各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。
四、活动对象:
五年级全体少先队员
五、活动时间:
4月4日-4月10日
六、活动地点:
信息技术教室
七、活动流程:
首先,在家有电脑的`同学在家活动,然后,在学校以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,登录省文明风网(**),通过链接“网上祭英烈”进入专题网页,组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;
具体操作:
页面下方有“网上祭英烈”栏目,点击进入;
组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的敬仰(点击进入后,选择地区,点击鞠躬、献花或留言,进行相应的网上祭拜活动)。
八、活动督查
各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。