护士节活动方案

老地方整理的护士节活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

护士节活动方案 篇1

一、活动目的

为了庆祝“5。12国际护士节”弘扬南丁格尔无私奉献救死扶伤的人道主义精神。树立白衣天使爱岗敬业，诚信服务，廉洁行医的良好形象，鼓励广大护理学生热爱护理事业，增强护理学生的自信心，责任感和使命感，使每位学生更加深刻的'领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵，促进学院和谐发展，由护理教研室主办、学生会、团总支承办了5。12护士节大型文艺汇演。

二、活动时间

xx年05月12日晚7点到9点半

三、参加成员

学院及各院系领导、老师，护理学院全体师生及各院系代表

四、活动流程

1。主持人致开幕词

2。介绍莅临领导、老师

3。由领导致辞并宣布晚会开始

4。文艺节目演出

（1）歌曲类；

（2）舞蹈类；

（3）情景剧；

（4）“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式；

（5）湘江小学师生代表感恩活动系列表演。

5。宣布晚会结束，请各位领导、老师离席。

五、活动准备 1。节目彩排；2。舞台搭建及现场布置

护士节活动方案 篇2

一、活动背景

5.12为了迎接国际护士节的到来，为了弘扬护士精神。为了响应学院“校园文化建设”的号召，提高学院学生文化素养，促进学院学生积极向上。

二、活动主题：

展现自己，舞动青春

三、活动目的：

让更多的.学生有机会展示自己的青春活力，提升自己的文化精神

四、活动时间：

x月X号-X月X号

五、活动内容：

5.12以纪念国际护士节为主题，参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈（或健美操），在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏，在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的一面，要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。

六、活动流程：

1、召集所有班级的文艺委员开会，会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间、地点、活动目的、活动意义。

2、比赛分为初赛复赛决赛三个部分：初赛在崇美楼二楼活动室举行；复赛在求艺楼五楼形体房举行；进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演。

3、在决赛中由评委评出一、二、三名及优胜奖，颁发荣誉证书，5.12表演较好的同学可以参加文艺汇演晚会。

护士节活动方案 篇3

一、活动背景：

为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的`理念，展示护士才艺，丰富多彩的生活，促进我院护理工作全面、协调、可持续发展。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

二、活动主题：

纪念“5.12”护士节，展护士风采及技能，促进医院护理的发展

三、活动时间：

20xx年5月10日下午15：00x17：00(斩定)

四、活动地点：

医院会议室

五、活动对象：

全院护士

六、活动内容：

(一)护士风采展示活动：护理技能大比拼

(二)年度星级护士站表彰大会

七、时间安排：

(一)4月30日前完成护理技能比赛

(二)5月5日前完成“年度星级护士站”的评选工作;

(三)5月10日15：00召开纪念5.12国际护士节风采展示暨年度星级护士站表彰大会。

八、“星级护士站”评选条件

1、整体思想素质高，业务技术精湛，有良好的团队精神和集体荣誉感，人人立足岗位，争先创优。病区管理科学规范，各项护理工作制度健全，护理工作模式不断改进，医疗护理服务质量不断改善。

2、护士持证上岗率100%。不同层级护士岗位职责清晰,责任制护理落实到位，病人需求能及时满足，病人满意率95%以上。

3、能结合专科工作实际，开展专科护理查房，培养专科护理骨干。

4.、执行国家的法律、法规和规章制度。

5、评选周期内全科无病事假。

6、全科室无迟到、早退、串岗及旷工现象，工作期间不得干私活、接听手机。

7、评选周期内科室无护理投诉及差错、缺陷事件发生。

8、科室的各项工作开展的有声有色，医护关系融洽，与兄弟科室之间关系协调、沟通有效。

9、全科护士积极参加各种学术活动，完成继教任务。

10、积极参加院部、护理部的各项活动，并取得优异的成绩。

11、科室护士仪表仪容符合护士礼仪要求，能做到微笑服务、接电话及语言交流规范。

12、科室至少开展四项的中医特色服务。

13、护士长目标管理考核及科室质量考核成绩优秀。

14、对开展科研、发表论文的护理单元给予加分。

15、对获得表扬、有感谢信的护理单元给予加分。

16.环竟要求：

(1)、护士站：环境优美，布局合理，物品摆放规范，墙面不粘贴胶布杂物，无过期、失效、标签模糊，操作台输液及药品摆放整齐，台上不放用过的注射器和其他药物，溶媒和配好的药液有日期、时间，符合要求。利器盒使用符合要求，冰箱清洁、物品摆放整齐有序符合要求、无私人物品;(21)、处置室：医疗、生活垃圾分类存放，洗手池清洁无污渍;

(3)、换药室：卫生符合要求，严格分无菌、清洁、有菌区域，按规定范围使用，消毒隔离符合要求，室内无非医疗用品，无菌柜物品摆放有序，无过期，无非灭菌物品，医务人员进室衣帽整齐，带口罩。

(4)、抢救室：卫生符合要求，根据病情安排病人，平稳后及时搬出，抢救药械齐全功能完好，无菌物品在有效期内;

(5)、值班室：无卫生死角，无蚊蝇蜘蛛网，物品摆放整齐，室内无食物。

九、评选办法和要求;

(一)申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。

(二)护理技能(中医)操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐2名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名。比赛项目斩定。

十、前期准备

1、护理部全面组织和协调准备工作;

2、请医院托展部、A总务科、办公室共同做好会场布置

3、请财务科协助做好资金保障

4、活动后请总务科安排人员清理打扫会场

十一、活动流程：

1、主持人进场，讲开场白，宣布活动开始

2、院长致辞

3、年度优秀管理者、优秀护士演讲南丁格尔事迹，领导颁发证书及奖品;

7、院长总结发言，最后主持人宣布活动结束

十二、物资准备

主持人、两个话筒、音响等。

护士节活动方案 篇4

一、活动概要

如今，医患关系成为一个敏感的词汇。其实静心想想，再敏感的关系都敌不过“理解”二字。作为患者和家属，当抱怨医生语气不和善时，您可曾想到，刚刚出诊时医生被患者和家属团团围住一上午，您可曾看到医生的手上刚刚打过点滴的针眼，您可曾注意到她也是个正在待产的母亲。和谐的医患关系需要我们彼此理解，就请拿起您手中的手机，记录本院医生不为人知的一面，用发现美的眼睛来参加新媒体新文化“我眼中的医生”微拍活动吧。

您可以记录医生某一个被人忽视的工作点滴，或是令人感动的工作场景，用镜头与文字，来讲述一个关于爱与健康的故事，还原一个真实的'医生职业。

本次“市民看医院一一我眼中的医生、护士”微拍活动面向一切拍友，可以是患者家属拍医生，也可以是医生拍同事，只要您所记录的是真实的瞬间。

同时；也是怀远妇女儿童医院为更好地面对新常态，新适应，新机遇，新作为的价值观下，加强医疗行业作风建设,提高医疗卫生服务20质量，建立和谐医患关系，围绕一年我院实施二个活动主题；一是“微笑服务、温馨医院”服务管理年活动，二是“品质服务、四大升级”服务市场发展年”，一个创建任务为核心目标，做好今年的重点工作，通过微拍的方式来捕捉我院的人文精神，工作作风，医护风采，在全县营造发现最美瞬间、传播美丽医护、助推医患关系的良好氛围。充分发挥新媒体在传播文明引领风尚中的重要作用，凝聚工作人员在我院建设中奉献青春、实现价值。以及我院接受全县人民朋友们的关注和监督，自拍“图片和视频”分享和转发，有一群可爱、善良、乐观的人，最美的医生，护士。

怀远县妇女儿童医院在全县范围内联合开展“市民看医院一一我眼中的医生、护士”微拍大赛评选活动。为保证评选活动的顺利开展，特制定本方案。

二、活动主题：

“市民看医院一一我眼中的医生、护士”

三、活动时间

20xx年xx月xx日一一20xx年xx月xx日。

四、活动对象

活动征稿对象；全县人民，病友，病友家属，医护工作人员

五、主办单位

怀远县妇女儿童医院

六、参与方式

“市民看医院一一我眼中的医生、护士”微拍活动即日起向您征稿，报名及作品上传至邮箱：，标题请用：参与我眼中的医生微拍，上传照片格式不限，并请留下您的姓名和电话。即可参与。

七、作品要求

1、作品符合“发现最美的医护”为题材，可以充分反映怀怀妇

女儿童医院的新容新貌、在工作中的精彩的瞬间，美丽的画面，场景。照片内容应积极健康向上，无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规。

2、作品保证原创、真实，禁止使用图片处理工具对原照片进行

拼接、参赛者应确认拥有作品著作权。怀远县妇女儿童医院组委会不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

3、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依

据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

4、怀远县妇女儿童医院保留最终解释权。

八、评选方式及奖项设置

1、每周按微信点击转发量选出十幅最受关注照片，并在合作媒

体上刊登。同时为入选作者赠送精美纪念品。

2、活动截止后，由组委会按照片质量和点击转发量从所有作品中评选出个一等奖，个二等奖，个三等奖和个入围奖。

九、活动要求

1、提高认识，统一思想。本次活动以“网络传播，微拍方式”

来传递爱的正能量。也是对新媒体在传播文明引领风尚中发挥重要作用的有效尝试。各相关科室要充分认识开展此项活动的重要意义，把组织开展此项活动作为重要工作来抓。

2、认真组织，积极动员。医院各科室要认真组织，积极动员广大人民朋友参与到我们的活动中来。

3、加强宣传，扩大影响。本次活动将通过新媒体，在怀远妇女

儿童医院的网站，微信公共平台展现最真实最感人的图片和微视频信息。

护士节活动方案 篇5

一、活动目的及意义

为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发学生对护理事业的热爱，促进学校护理教学事业的发展，让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动，丰富和活跃校园文化生活，为迎接国际护士节，学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。

二、活动主题

感恩生命。

三、活动标语

热烈庆祝5.12国际护士节。弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。

四、活动组委会

顾问：xxx

组长：xxx

副组长：xxx、xxx、xxx

组员：各班班主任及校团委学生会的干部干事。

五、活动时间

20xx年5月12日。

六、活动地点

田径场。

七、活动主旨

让学生用心感受生命的不易，感受生命的价值，从而珍惜生命，并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听，用心灵去感受，心灵得到净化和升华，感受到职业的崇高与光荣，对生命的'意义更有了新的感悟：让学生明白：“生命需要拼搏，才鲜活。生命需要奋争，才精彩。生命需要热血，才沸腾。生命需要热爱，才感动！”

八、活动对象

全校师生。

九、活动方案

（一）活动具体流程：

1、护士之歌（全校合唱）。

2、介绍出席活动的领导及嘉宾。

3、校领导致节日祝词。

4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟。

5、护士授帽仪式。

6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言。医学生宣誓——誓言（领誓人：学生科长）

7、常用护理操作：静脉输液、皮下注射。

8、感恩的心手语操（全校学生）。

9、诗朗诵（学生代表）。

10、太极拳表演（全校学生）。

11、礼仪展示（护理班学生）。

12、舞蹈——《天使之歌》（校文艺部）。

13、舞蹈——《女兵》护理xx班。

14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行（具体方案见附件）。

（二）活动背景音乐：

1、护士之歌（开场音乐）。

2、安夜（授帽仪式音乐）。

3、感恩的心（手语操音乐）。

4、诗朗诵（神秘园之歌）。

5、太极拳音乐（化蝶）。

6、礼仪展示（白衣天使）。

7、舞蹈（天使之歌）。

8、爱的奉献（结尾音乐）。

（三）活动具体分工：

总负责人：xx，负责各项工作协调。负责活动安全。

嘉宾邀请：xx，负责邀请参会领导及嘉宾。x负责邀请授帽仪式嘉宾。节目策划：x负责整场节目主持。负责整场活动的具体策划。

音响负责：xx，负责节目当天音响设备的安装及维护。

场地布置：xx级班主任及各班班委，负责学生整队，纪律检查，监督学生到岗情况。

音乐负责：xx，负责播放音乐。

节目主持：xx，学生负责，负责指导学生整场节目主持，写节目串词。体育活动：赵辅周，负责安排各项体育竞赛。

诗朗诵：xx，负责指导诗朗诵的学生。

授帽仪式：xx，负责指导授帽仪式学生代表。

礼仪展示：xx，负责指导学生礼仪方队，负责纠正感恩的心手语操的细节。

十、后期工作

1、活动结束后，校团委学生会相关工作人员清理场地。

2、做好归还所借物品的工作。

3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训。

护士节活动方案 篇6

一、活动目标

通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的'人文环境。

二、组织领导

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。

二、活动时间：

另行通知

三、活动地点：

五楼多媒体教室

四、主办单位：

市中等职业学校教务科

五、参赛范围：

级护理班、级护理班

六、参赛内容

1、护理专业知识问答

根据级和级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

2、护士礼仪风采展示

“20xx遵照年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

3、护理专业学生表演节目。级和级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。

七、参赛规则

1、参赛方式：级和级护理专业学生以各自班级为单位

参加比赛。

2、展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。

护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。

必答题：

3、规则：必答题每组设置道必答题，主持人读完题后，该组参305赛人员必须在秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加分，答错不加分。

抢答题：

规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快30的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在秒内回55答正确才可加分。抢答题答对一题加分，答错扣分。

风险题:

规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么1自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在分钟内作1010答。答对一题加分，答错扣分分。

4、展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。

5、参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。

所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

八、奖项设置（略）