感恩节的活动方案
老地方整理的感恩节的活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
感恩节的活动方案 篇1
一、主题说明:
自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。
在一个文明的社会,知道感谢,是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助和关爱。 在此感恩节来临之际,特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。以亲子作品展的形式呈现,让孩子们学习换位思考,珍惜朋友。让孩子们将目光对准我们身边的城市,对准美好的生活。通过充满童真、充满智慧、充满创造的捕捉,展现我们的爱。
二、活动目的:
1:通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感激,理解父母,真诚地去体贴关心别人,怀有一颗感恩之心。
2:此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的'语言交流,促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。
三、作品要求:
1:活动采用家庭亲子方式进行,幼儿制作为主,家长指导为辅。
2:表现形式不限(例如:线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、指纹印画、泥塑等)
3:作品要附上文字说明。
四、奖项设置:
在收集上来的作品中,我们会本着公平公正的原则,邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动,以此评出各类奖项如最佳创意奖,最佳温馨奖,最佳制作奖等
五、作品展示阶段:
通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示
六、活动时间:
20xx年11月XX日——20xx年11月XX日
(二)作品收集:
幼儿作品以班级为单位,交由班级老师挑选出优秀作品。
(三)作品展示:
1、邀请家长与幼儿(以班级为单位)一起进行作品参观及评选投票活动。
2、通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示交流。
感恩节的活动方案 篇2
一活动时间:
11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。
二.活动主题:
我和我的大学生活
三.活动目的:
通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。
四.活动时间:
xxxxxx
五.活动地点:
xx航院四教206
六.活动对象:
xx班全体学生
七.主持人:
xxx
八.活动流程
(一).前期的准备工作:
1.在团日活动前,由xx班同学分为四个小组.
2.由于活动关系提前宣布游戏规则.
(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戏
(1)游戏名称《夹汤圆》
(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。
(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:
(4)游戏规则:
1.全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞
2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的就从第一个人开始.
3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。
(五)游戏
(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;
(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的'合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;
(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀
(4)游戏规则:
1.八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅
2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)
3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4.游戏时间限定25分钟。
九.合唱
全班同学合唱《我的未来不是梦》,此次活动结束。
十.活动点评
由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结。
感恩节的活动方案 篇3
活动主题:心怀感恩,快乐成长。
活动目的:让幼儿初步了解感恩节的由来,懂得答谢、尊敬他人。将感恩的种子播撒心田。
活动时间:11月14——11月18日(感恩周)
活动地点:南园幼儿园、小一班教室
活动对象:小一班全体幼儿
活动准备:
1、歌曲《感恩的心》。
2、彩色卡片数张。
3、小信封、胶水、装饰小材料若干。
4、上周周末布置家长与幼儿制作贺卡。
活动内容:(流程)
星期一:(11月14日)爱的传递:家长在家与幼儿一起制作感恩卡片,鼓励幼儿把爱心卡送给老师、父母。再上交的卡片贴在展示墙。(提早布置任务)
星期二:(11月15日)给幼儿讲感恩节的由来(和习俗),分享感恩小故事。
星期三:(11月16日)学习感恩歌曲《感恩的心》,尝试跟着歌词做手语。
星期四:(11月17日)制作信封偶,鼓励幼儿送给自己的.好朋友。教师引导收到爱心小礼物的小朋友要有礼貌的说声“谢谢”或者用拥抱的方式,表示感谢。
星期五:(11月18日)手工制作爱心小卡片送给爸爸妈妈,并和爸爸妈妈说声“您辛苦了!”“我爱你”之类的话语。
活动结束:
教师收集活动照片和卡片展示在区域和主题墙上,《感恩的心》歌曲多在平播放,巩固幼儿掌握旋律。平时活动中多引导幼儿团队合作,体验一下感恩的心理。
感恩节的活动方案 篇4
一、活动意义
“将感恩的种子播撒在幼儿的心田”。现今社会,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过感恩节活动,让孩子从小就知道感恩社会,感恩父母,感恩老师,感恩同伴!感恩一切关心和帮助自己的人。用一颗感恩的心面对未来的生活,并鼓励孩子按照自己的想法去创造,积极勇敢的表达自己的情感。
二、活动目的
1、引导幼儿体验什么是“爱和被爱”,感受“爱和被爱”的欢乐情感。
2、通过本次活动,培养幼儿从小要有一颗感恩的心,对万物心存感谢。
3、在日常生活中,能付诸实际行动,用自己的语言、行动表达自己对于身边人的感谢。
三、活动形式:以园所为单位开展活动。
四、活动时间:感恩节前后
五、活动地点:幼儿园
六、活动准备
1、教师活动前进行感恩节来历的介绍,强化孩子的记忆,让孩子有所期待。
2、活动前三天教师和孩子们进行讨论:感恩节快到了,你最想对谁表达关心和感谢?可用不同的形式启发孩子来表达自己内心的想法,对于表现好的孩子及时给予表扬。
3、音乐:
(1)《亲爱的,谢谢你》
(2)《感谢》
(3)《爱我你就抱抱我》
(4)《爱的华尔兹》
(5)《辩论会音乐》
(6)《让爱住我家》
(7)《有你就幸福》
4、感恩行动卡、邀请函(文字)“爱心板”签名墙。
5、感恩节蓝丝带。
七、活动流程
1、签到
签到要有仪式感,在班级门口的“爱心板”或签名墙上进行签到留念。播放暖场音乐《亲爱的,谢谢你》
2、入园开始抱抱
拥抱我们的孩子、同事,向家长表达“谢谢您”,感恩节快乐,孩子之间拥抱……
3、就座
在音乐声中各自班级指定的位置入座。
4、教师讲解感恩节的由来,进行国旗下讲话
幼儿进行“感恩的演讲”,同时也是正式拉开感恩节的序幕。
感恩演讲:①第五册《致敬最美逆行者》②第七册《百善孝为先》③第三册《我的老师妈妈》
5、感恩环节(各年龄段)
第四年龄段第八课:朗诵《感谢》+歌表演《亲爱的谢谢你》
第三年龄段第八课:手指游戏《学会感谢》+歌表演《感谢》
第二年龄段第七课:朗诵《我是您的宝贝》+集体表演《爱我你就亲亲我》
第一年龄段第九课:儿童诗《爱妈妈》+亲子互动表演《爱的华尔兹》
第四年龄段:《爸爸好还是妈妈好》辩论会音乐+《让爱住我家》
第四年龄段故事表演(附赠3故事:《猜猜我有多爱你》)
6、《爱的.告白》心中有爱就要说出来,家长做榜样,用镜头记录家长对老人的告白。如:
父母:感谢XX每天帮我们接送孩子,为我们节约出了很多时间,可以好好工作。
幼儿:爷爷奶奶,爸爸妈妈谢谢您!(鞠躬)爷爷每天接送我上下学,奶奶给我做好吃的,感谢你们,希望爷爷奶奶身体永远健康,长寿。
感谢的内容以“你最喜欢谁?最想感谢谁?理由(三个优点)”,家长要用亲吻和拥抱及爱的语言回馈幼儿,让幼儿感受幸福与快乐。
7、“小手护大手”活动,幼儿为家长擦护手霜。
8、播放音乐《有你就幸福》系蓝丝带。(送给你最想表达的对象:保安、厨师、园长、老师、爸爸、妈妈、外婆……)
9、伴随音乐结束。
八、活动延伸
1、“爱的传递”,教师给每位幼儿发放“感恩行动卡”并向家长幼儿说明行动中的具体内容,帮助幼儿理解,从而幼儿才能更好的完成打卡。
2、打卡结束后,幼儿将“感恩行动卡”带回班级,教师引导幼儿与老师和同伴分享这6天的经历与收获。
感恩节的活动方案 篇5
一、活动主办单位:
xxxx公司
二、活动参与对象:
企业全体员工
三、活动地点:
综合楼
四、活动名称:
“系丝带爱心花,传祝愿”
五、活动目标:
提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。
六、活动时间:
20xx年11月25日中午
七、活动开展:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。
八、活动前期准备:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
1、活动人员安排:
活动总负责人2人;
活动场地负责人员x;
横幅1人负责(x);
海报宣传组负责(x);
材料准备4人(组织部);
现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);
安排现场秩序维护人员(x);
签到人员(x);
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);
折花培训指导人员(x);
后勤负责人员(x);
摄影负责人员(x)。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,
3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,x元,共合计80。
横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业
活动正式实施
11月25日,中午在综合楼门口集合
4、活动内容:
1)宣传感恩节的来历,目的,意义。
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福。
九、活动中存在问题:
天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的'数量不能十分准确,做“花”的.培训人员须培训。
十、活动的应急措施:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。
十一、活动结束:
整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具
十二、活动总结:
活动结束后总结报告
感恩节的活动方案 篇6
一、活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、活动名称
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
开幕式:11月X日
主题活动:11月X日——11月X日
闭幕式:11月X日
四、阶段性工作安排:
(一)、大展板的制作,X号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
(二)、开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。
(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的'情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计:
上午活动:(8:30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
(三)、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。