幼儿园元旦活动策划方案
老地方整理的幼儿园元旦活动策划方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
幼儿园元旦活动策划方案 篇1
一、活动主题。
八音迭奏·乐动新年——百变音乐SHOW。
二、活动时间。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活动目标。
1、开展庆祝互动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的新年活动进一步塑造园所的良好形象。
四、宣传准备。
1、xx月xx日下午5点40分召开全园家长动员大会。
2、新年心愿墙:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在班级制定外墙区域。
3、xx月xx日迎新年集赞召集令活动:
(1)集赞召集令行动口号:我是xx市xx区xx班xx小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我的老师点赞。
(2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园L0GO照片。
(3)集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。
(4)集赞时间:xx月xx日至xx月xx日。(时间截止在xx月xx日下午5点。)
(5)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。
(6)集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发给班级责任老师,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。
五、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关活动标语。
2、准备活动奖品及礼品。
3、提前布置活动场地,检查设备,并安排专人负责,制定安全活动预案。
4、以班级为单位做好参加的准备工作:
(1)各班教室提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。
(2)每个家庭要求至少1名至多2名家长参加活动,提前发放活动入场券。
(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装(园服),同时准备好各班各项活动所需服装、道具及器材等。
(4)幼儿园组织家长代表和社会各界人士参加活动,提升社会影响力。
(5)活动前,全园安排三次彩排。
六、活动流程。
1、签到,展示入场券,提交券面抽奖票根。
2、主持人致开场词。
3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。
4、颁发点赞活动获奖名单,发放奖品。(要求:播报获奖者姓名、班级、点赞数,幼儿自行领奖)
5、全场热身活动。
6、“八音迭奏·乐动新年——百变音乐Show”。
七、节目流程。
1、抽奖活动:三等奖(10名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)。
2、节目一:器乐舞蹈:舞林汇。
3、节目二:舞台剧:母鸡妈妈和小鸡。
4、节目三:器乐舞蹈:快乐碰碰碰。
5、互动游戏:幼儿拉歌比赛。
游戏规则:将所有幼儿方阵按年龄划分,主持人报出《好好玩音乐》中某一首儿歌名称,请对应级段幼儿在规定时间唱出来,如主持人报《新年好》,则小班幼儿唱,每个级段准备2—3首。(游戏结束,主持人对幼儿的`表现给予肯定,带领全场家长用掌声和口号表达对孩子的赞扬和肯定)
6、口号:小手,小手,拍一拍,你们表现真厉害,小脚,小脚,跺一跺,你们表现真不错,小手转转变红花,送给宝宝顶呱呱!
7、节目四:器乐演奏:真着急和不着急。
8、节目五:太极体操:大地回春。
9、抽奖环节:二等奖(5名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)
10、节目六:声势律动:椅子操。
11、节目七:音乐情景剧:猫和老鼠。
12、节目八:器乐演奏:锅碗瓢盆协奏曲。
13、互动游戏:抢歌名(家长参与)。
游戏规则:邀请10名家长参与,当主持人放出歌后,家长猜到歌名后立即举手喊停,主持会停住歌曲,交麦给第一个喊停的家长要他说出歌曲的歌名,如果正确,还要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正确,将继续放此歌,大家继续猜,直到有人猜对为止。接下来,主持将放下一首歌,重复以上过程。一共放10首歌曲,哪位家长猜对的歌曲名最多即是最后的获胜者。(参与者发放参与奖,获胜者发放获胜奖品,奖品可设置实物奖品与报名代金券)
14、节目九:古典舞:茉莉花开。
15、节目十:器乐演奏:五音六律奏鸣曲。
16、节目十一:器乐舞蹈:王子和公主。
17、抽奖环节:一等奖(2名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)
18、节目十二:幼儿诵读:诗词狂想曲
19、播放音乐《喜洋洋》,主持人致结束词。
八、活动后续。
手机家长抖音点赞数,发放奖品,将获奖抖音视频分享至班级群。
幼儿园元旦活动策划方案 篇2
一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到快乐。
3、通过游艺活动,感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者:政府小区幼儿园托班老师 王俊巧 刘苗苗
四、活动时间: 20xx年12月25日下午3:00
五、活动地点:幼儿园托班教室
六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动流程:
①教师致词:尊敬的各位家长,你们好,首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。宝贝们,先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。新年的名声即将敲响,让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》
幼儿祝福语:祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友
们:新年快乐!平安幸福!
②因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭,同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。如果您感到高兴,您就拍拍手。好,下来请让我们一起跟着音乐动起来。《如果幸福,你就气拍拍手》
③老师问:我们的`爸爸妈妈去上班了,那我们小朋友要到那里去呢?
引导幼儿回答:幼儿园,
请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》
④老师问:那小朋友上幼儿园,我们的幼儿园都有什么呢? 引导幼儿回答:老师、小朋友、玩具等等
老师问:那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢?爱不爱我们的幼儿园呢。
引导幼儿回答:喜欢,爱。
请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》
⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢?------是
请欣赏幼儿英语对对碰.
⑥看到宝宝们的精彩表演,我们的家长是不是也要坐不住了呢,是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢?下来就让我们一起来玩个游戏吧.。
亲子游戏一《我们一起来套圈》
游戏规则:一次两组,两位家长占在同一起点。同数量的呼
啦圈放在家长对面的同一点,由宝宝从家长跟前跑到呼啦圈跟前,拿起呼啦圈反回来并套在家长身上。(一次只能能一个)先完成的为胜利者。
亲子游戏二《猜猜看》
游戏规则:准备好卡片,让家长模仿,幼儿来猜。(不可以说出卡片上的字)
⑦活动结束语:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就是不远的等待,让我们携起手来,为了共同的明天努力,感谢各位家长对本次活动的大力支持,政府小区宇鑫幼儿迎“新年联欢会活动”到此结束。祝大家在新的一年里,快乐平安,家庭完美!祝宝宝们开开心心,健康成长。
幼儿园元旦活动策划方案 篇3
活动目标:
1、迎接新年,请家长与幼儿共度新年活动,增加亲子感情。
2、幼儿展示所学内容,了解在园情况。
晨间活动:滚球(7:50—8:15)
晨间户外活动:滑滑梯
生活活动:
1、户外活动时,能遵守游戏规则,不推挤、疯闹。
2、户外活动时,能有序的一个跟一个走,摆放。
亲子教学:彩带飘飘(9:00—9:45)
活动目标:
1、幼儿愿意在同伴面前介绍自己。
2、能用语言描述太阳的特征,加深红色、圆形的.认识。
3、能感知各种颜色,能随音乐做动作。
4、练习舀、撕的动作,锻炼幼儿手部肌肉力量。
活动准备:
音乐、彩带、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球
活动过程:
1、走线:幼儿手拿彩带随音乐走线,边走边做动作,走到自己位子坐下,彩带依次放入托盘中。
2、 问候时光:教师拿球,幼儿围坐,球滚到谁,谁就自我介绍,幼儿不愿说,家长介绍。
3、 快乐时光:亲子游戏《骑大马》
将宝宝放在自己漆盖上,边念儿歌边抖动双腿,念到“呜”时,将宝宝滑到地上。
(师傅骑马我骑龙,师傅骑马沿街走,我骑蛟龙水中游,呜……)
4、 认知时光:《小兔找太阳》
出示小兔图片引起兴趣,根据图片讲述故事。
游戏:小兔找太阳
5、 健康时光:
将豆子用小勺舀进瓶里,再将彩带撕碎放进瓶里,不要散落,封口,跟音乐打节奏。
一、 入厕、喝水(9::4—10:00)
二、 茶话会(10:00—10:30)
1、家长围坐,教师介绍交流学期工作。
2、幼儿展示:
名称:歌曲《不倒翁》 《小白兔》 《热闹的农场》。
律动《学军律动》。
儿歌《小狗》 《大苹果》 《我上幼儿园》 《小鱼》。
幼儿园元旦活动策划方案 篇4
一、设计思路
为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的'活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标
1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。
三、活动组织者
x幼全体教职员工。
四、活动时间
暂定于20xx年x月x日,下午2:20开始活动。
五、活动准备
1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和园内场地,营造新年气氛。
3、划分各班的活动区域。
4、请老师做主持,写好主持稿。
5、准备好迎新年的进场音乐。
6、礼炮x个并安排人员负责燃放。
8、准备一些小包装的糖果。
六、活动地点
幼儿园内大操场。
七、活动对象
全体幼儿。
八、注意事项
1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动中x位老师分工负责,要注意幼儿的安全。
九、活动流程
1、教师在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。
4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳xx,然后共唱《新年好》两遍。
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
幼儿园元旦活动策划方案 篇5
光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动――爱在元旦。
一、活动主题:
开阔视野、增进亲情,热情洋溢、爱在元旦。
二、活动目标:
1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动准备:
1.场地布置
2.节目排练
3.活动邀请
四、活动内容及程序安排:
1.开场舞《让爱住我家》
家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》
2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等
鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的`绕口令。
3.亲子游戏:袋鼠跳
看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!
规则:家长和小朋友脚套入袋子里,跳着从起点到终点,用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭,获胜者有小礼品一份。
4.亲子游戏:真心话
规则:主持人出题,每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答,回答正确的得分,分数最高者获胜,一次可四组家庭参加。
5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》
在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。
6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》
我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。
7.舞蹈《彩虹的约定》
我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》
8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》
看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。
9.亲子游戏:抢椅子
家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。
10.舞蹈《拍手歌》
我们的世界是单纯的,如果感到快乐就拍拍手,如果感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》
结束语:
欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!
幼儿园元旦活动策划方案 篇6
一、活动目的:
1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。
二、活动宗旨:
家园同乐,健康和谐
三、活动要求:
1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的'正常表现。
3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。
4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项。
四、活动准备:
1、各班级教学展示内容设定:
于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交
小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术
小班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型
中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。
2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动
3、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。
4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。
6、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。
7、活动宣传海报,横幅等。
五、活动具体流程:
1、7:50~8:00幼儿入园,晨间接待
2、8:00~8:20晨间活动
3、8:30~9:00幼儿早操展示
4、9:00~9:20幼儿点心
5、9:30~10:00集中教学展示
6、10:00~11:30家园同乐亲子运动会
7、11:40~12:20幼儿午餐