亲子趣味运动会活动方案

老地方整理的亲子趣味运动会活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

亲子趣味运动会活动方案 篇1

活动目标

1.通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增强家长与孩子间的情感交流，更好的促进家园双沟通。

2.培养教师的团队精神与合作交流意识，弘扬个性特长，促进教职工全面健康的`发展。让幼儿园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

活动准备

（一）运动会横幅（负责人：XX）：

1.我运动·我健康·我快乐·我成长

2.XXXXX第三届亲子趣味运动会

3.快乐参与·健康你我

4.亲子同乐·健康同行

（二）运动会项目说明（负责人：XXXX）：kt板制作，图文并茂；

运动会项目名称板子：kt板制作，图文并茂；

（三）入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐（负责人：XX）

（四）摄像组设备准备。（XX）

（五）奖状打印、奖牌数量统计购买，奖项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。（XX）

具体活动方案及流程

一、运动会整体日程安排

20xx.2.28初步拟定运动会方案

20xx.4.20第一次通运动会方案

20xx.4.22运动会方案形成，责任到人

20xx.4.25—4.28下发运动会项目，收回运动会项目报名、分组、项目前期准备阶段

20xx.5.3—5.5运动会前期场地踩点做标识

20xx.5.6运动会

二、运动会当天活动流程：

早进场：家长7：20进校门到指定地点列队等候（7:20——7：40）

班内教师：

1.各班一名教师在大门口迎接本班幼儿，并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。

2.班长在操场跑到处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活动过程中的注意事项。

3.中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场，小班家长与幼儿一同入场

后勤教师：辅助XX做好后勤准备。如搬水、奖状、奖牌；

（一）入场式（7:40—8:10）20分钟

1.升旗、护旗人员入场；

2.运动员入场，每班一名举班牌幼儿，在方阵最前排即可，小班老师根据班内幼儿情况定（按大中小班，刘村、新源时代按班顺序，刘村大三班、新源时代大四班；班级顺序依次排开。起点处：XXXX，拐点处：XX）

3.运动员就位：每班班长在本班前（按照各班级入场顺序定）（场地设定）

4.升国旗（谢晨：8名幼儿）

幼儿在前、家长在后，班级教师在本班队列后面

（二）风采展示（《今夜舞起来》教师）——5分钟

跳舞教师：XX等共12名教师

（三）致辞——5分钟（xx负责致辞内容）

1.运动员代表讲话（幼儿+家长）小一班负责找家长和小朋友

2.裁判长讲话（XX）

3.园长致辞并宣布运动会开始（XX）

（四）运动会项目顺序——1个小时20分钟

第一项：亲子趣味类 8:30--8:50三个年龄班同时在不同场地进行

第二项：竞技类单人项目8:50--9:20三个年龄班同时在不同场地进行

第三项：竞技类团体项目9:20--9:50三个年龄班在不同场地同时进行

（五）运动会奖项颁发

1.趣味类一、二等奖

2.竞技类单人项目一、二等奖

3.竞技类团体项目一、二等奖

备注：三等奖及纪念奖在项目结束后，在颁奖处陆续兑奖。

（六）运动会结束（十点钟，家长领幼儿离场。）

退场：各班负责各班退场，请家长带好自己的物品。幼儿园负责会场卫生。

三、运动会项目说明

（一）亲子趣味类说明

1.趣味类项目，每个家庭限报一个项目进行体验；

2.运动会开始后，家长负责照看孩子，并听从在场负责教师指挥，认真参与游戏项目。

3.游戏结束后，可以带孩子作为观众在旁观看，不影响运动会项目顺利进行。

（二）竞技类单人项目说明

1.竞技类单人属于选报项目，孩子自愿参加；

2.幼儿参与项目活动时，家长在一旁观看。

3.活动过程中，家长要听从负责老师安排，遵守活动秩序。

4.活动结束后，带孩子远离场地也可做观众，不影响项目顺利进行

（三）竞技类团体项目说明

1.此项目以班级为单位，每班报8名幼儿、8位家长

2.项目开始时，一律听从在场老师安排，班级老师负责组织好本班的家长；

3.20米接力跑以及时为准，时间最短为优胜。

4.以班级为单位的团体类项目，最终颁发团体项目奖。

5.项目结束后，班级教师负责组织参与团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。

四、人员安排

（一）成立趣味运动会安全领导小组

组 长：XXX

副组长：XXX

组 员：XX、XX、XX及幼儿园各班级教师、后勤人员

（二）各项目组负责人

运动会总负责人：XX

总裁判长：XX

其余项目裁判员及负责人在项目中体现。

1.趣味游戏组负责人

小班组：

小脚踩大脚：XXXXX 接球：XXXX 捉尾巴：XXXX

中班组：

母鸡下蛋：XXXXX 运西瓜：XXXXX 螃蟹背宝宝：XXXXX

大班组：

穿鞋比赛：XXXXX 杂技演员：XXXXX 运西瓜：XXXXX

2.竞技类单人项目负责人

→扔垒球：井旭霞

小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX

→立定跳远：林伟

小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX

3.竞技类团体项目说明

→20米接力跑

小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX

4.宣传组：广播员：XXXXX

广播内容：家长、教师投稿（加油、助威、祝福语）广播稿上要写清XX园XX班XX小朋友的家长或老师。

5.兑奖处：XXXXX

6.安全保卫：XXXXX

7.保健组：XXXXX

8.摄影摄像组：XXXXX

9.音乐、音响组：XXXXX

10.条幅悬挂与卸下：XXXXX

11.计分组：各组裁判负责

五、注意事项

1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2.家长看护好自己的孩子，注意安全，不在场地内自由走动或奔跑

3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

4.保护好自己的个人物品

5.在比赛中遇到突发情况到指定地点或找保健医。

6.各班提醒家长给孩子带饮水，场地域内摆放备用两箱矿泉水，供家长和幼儿引用

亲子趣味运动会活动方案 篇2

指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。

活动目的：

通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折，正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。

活动主题：

我运动、我健康、我快乐

活动时间：

上午9：00～11：00

活动对象：

小班组全体幼儿及其家长

活动过程：

一、运动员入场

入场方式：各班伴随运动员进行曲入场。

入场口号：我运动、我健康、我快乐。

园长、家长、幼儿代表讲话。

二、热身操表演。

三、游戏项目比赛

（一）小猫捉鱼

活动目标：

1、通过活动，引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。

2、在成人语言的鼓励下，乐意坚持游戏。

活动准备：

幼儿人手一个小猫头饰，"小鱼"若干。

活动过程；

在规定距离之内，幼儿模仿小猫走过平衡木，捉到小鱼后快步跑向终点，先到者为胜者。

（家长指导：家长要竭力鼓励幼儿大胆的走平衡木，必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体平衡，有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。）

（二）、小企鹅运冰块

活动目标：

1、练习用膝盖内侧夹住"冰块"向前走。

2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。

活动准备：

幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个"冰块"。

活动过程：

在规定距离之内，幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路，双腿用膝盖内侧夹住"冰块"向前走，最先过终点者获胜。

（家长指导：平常在家中，爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的游戏活动，一来可以训练孩子的.身体协调能力，二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。）

（三）、熊猫滚球

活动目标：

1、掌握用双手滚大球向前走的方法，锻炼幼儿手臂肌肉力量，提高动作协调灵敏性。

2、喜爱参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐。

活动准备：

幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。

活动过程：

在规定距离之内，幼儿扮演喜爱的熊猫，双手边推大球边向前走，到对面自己班的同伴处交给同伴，让同伴接着滚大球，看哪个班第一个滚完就是第一名。

（家长指导：平时在家中，家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起游戏，鼓励幼儿大胆的与同伴交流，让幼儿自己学习与人相处之道。）

（四）、小兔采蘑菇

活动目标：

1、训练幼儿练习双脚向前行进跳，锻炼幼儿动作的协调能力。

2、引导幼儿懂得遵守游戏规则，激发幼儿参与游戏的兴趣。

活动准备：

幼儿人手一个小兔头饰、"蘑菇"若干。

活动过程：

在规定距离之内，幼儿扮演喜爱的小兔，双脚向前行进跳去采蘑菇，看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。

（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健康。）

备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。

亲子趣味运动会活动方案 篇3

【活动主题】：趣味运动会

【活动目的】：

1、 学习亲子游戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

2、增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。

4、体现"我运动，我健康，我快乐"的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。

【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

【活动准备】：

1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等

2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的`幼儿穿适宜的服装与鞋子。

3、场地准备，分组。

【活动时间】：待定

【活动内容】：

一、"袋鼠"接力（三个班一起）

准备：接力棒、分组

玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。

二、团结互助，才能达到彼岸。(三个班一起)

小脚踩大脚：游戏规则是；每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。

三、赶小猪（各班在各自区域进行）

准备： 皮球10个，小棍10个

玩法;宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互相帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！

四、穿大鞋

玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

五、运球游戏（各班进行）

准备： 皮球若干、框5个，

玩法 把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多谁获胜。

六、注意事项

1.做好活动的组织工作，事先制定好计划，照顾幼儿安全。

2.对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数。

3.活动时，要及时提醒幼儿安全第一， 比赛第二

4. 在活动过程中，安排幼儿适当休息。

亲子趣味运动会活动方案 篇4

一、活动口号：

阳光、快乐、健康

二、活动目的：

为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现学生健康、活泼的形象。

三、活动时间：

20xx年X月X日——X月X日

四、活动地点：

操场

五、参加对象：

全体师生

六、组织机构：

领导小组：XX

组 长：XX、XX

副组长：XX、XX

成 员：全体班主任、科任教师、后勤人员

七、比赛项目：

1、低年级段：（X年级）

个人项目 ：50米往返跑，1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟原地拍篮球。 集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。

2、中年级段：（X年级）

个人项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，2分钟踢毽子。

集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳，两人三足。

3、高年级段：（X年级）

个人项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，象棋比赛，一分钟跳绳，2分钟踢毽子。

集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。 比赛项目说明：

个人项目：

（1）立定跳远 (个人项目)

比赛办法：按立定跳远的规定动作，每人跳三次，取成绩最好的一次。 奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

（2）1分钟跳短绳（个人项目）

比赛办法：1分钟内跳的多少决定前三名。

奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

（3）踢毽子（个人项目）

比赛办法：2分钟内计算所踢总数，在规定时间内，毽子落地可以捡起继续比赛，最终以数量多少决定名次。

奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

（4）原地拍篮球（个人项目）

比赛办法：参赛者单手在原地拍篮球，时间为2分钟，按个数多少取前三名。

奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

（9）50米往返跑（个人项目）

比赛办法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。

奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

集体项目：

（1）跳短绳迎面接力（集体项目）

参赛人数：每班4名同学（2男2女）

比赛方法：在奔跑中完成跳短绳，跑到对面将短绳交给自己的同伴，如此一次进行，每人跑跳一次，最先完成的队伍获胜。

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

（2）袋鼠夹球跳（集体项目）

参赛人数：每班4名同学 (2男2女)

比赛办法：每个队员用双腿夹住球（篮球），然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。

积分办法：胜利的'班级记5分，未获胜记3分。

（5）原地跳长绳（集体项目）

参赛人数：每班8名同学(男女不限)

比赛办法：两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳，2分钟内跳的多少决定名次。

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

（6）拔河比赛（集体项目）

参赛人数：每队人数为10名，另选指挥员一名。（在同一组中，低年级人数要多选2名）

比赛办法：听从裁判指挥按时到场，按指定位置整好队，比赛进行中，不准加人，比赛定为三局两胜。

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

（7）两人三足（集体项目）

参赛人数：每班8名学生（男女不限）

比赛方法：将学生分成人数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，

两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

八、录取名次与奖励办法

1、单项比赛：各组单项录取前三名；评体育道德风尚奖六名，每年级一名。

2、集体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立三个活动组织奖。

3、奖励办法：单项比赛前三名分别奖励；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。

九、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到统计组；

2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；

3、、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

4、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；

5、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；

6、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

十、报名办法

本着全面参与的原则，每班每人可参加1-3个单项比赛，可以兼报集体项目的比赛。

十一、运动会程序：

（一）升国旗、奏国歌。

（二）校长致开幕词。

（三）裁判员代表讲话。

（四）运动员代表讲话。

（五）运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

（六）各班组织学生参加比赛。

（七）闭幕式及颁奖仪式。

亲子趣味运动会活动方案 篇5

一、活动宗旨：

为全面贯彻党的教育方针，及《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水平。

1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。

2、激发学生参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的.意识，提高幼儿的身体素质。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

二、活动时间：20xx年x月x日下午1:15—15:00

三、裁判组成员

四、活动项目

1、游戏名称：夹球接力跳(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)

参赛对象：妈妈和孩子共同参与

游戏准备：皮球8个

游戏规则：妈妈双脚夹球在起点作准备，听到口令，立即夹着球跳到孩子处，孩子赶快抱起球跑回起点，把球交给下一位妈妈，以此接力,最先完成的班级为胜利。

2、碎碎平安(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)

参赛对象：爸爸和孩子共同完成

游戏准备：气球若干

游戏规则：爸爸站在起点，孩子手拿气球站在家长对面，家长听到信号后跑到对面孩子处，把孩子手中的气球吹大、绑好，然后孩子再把气球坐破，家长等气球破后，抱起孩子向起点跑去，第二位家长出发，以此接力，最先完成的班级为优胜者。

3、踩石过河(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)

参加对象：家长和孩子

游戏准备：硬纸16张

游戏方法：孩子拿纸给家长铺路，家长两脚要依此踩在纸上通过河流，家长和孩子利用两张纸通过10米宽河，进行接力，最先完成的班级为优胜者。

4、两人亲子带人跳绳(一年级每组10个家庭，二年级组每组12个家庭)

准备：绳子10根。

玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最后以总数最多的班级为优胜者。

五、活动程序

1、开幕式：一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场，全体裁判员到场。

(1)校长致词

(2)负责人讲本次活动须知

2、活动过程。一二年级同时进行，正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地，带领本班家长参加活动。

3、活动结束，全体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。

报名办法：在人人参与的原则基础上，以班级为单位每个家庭参加一个项目，如遇人数不够的，个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。

最后主委会根据各班成绩及参赛风格评出：最佳风采奖、最佳和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖等奖项。