留校申请书

老地方整理的留校申请书（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

留校申请书 篇1

尊敬的领导人：

你好！

今天我怀着兴奋的心情向母校提交了这份留学申请书。作为母校培养出来的新大学生，能继续为母校的成长工作是这个时候最大的梦想。

模拟医科大学是一所充满朝气的学校。学校生活的每一天都能感受到这种氛围。教学管理、课后生活、后勤保障、涉外活动等各方面都得到完善，名校基础逐渐奠定。这是所有的生活。在某医学院工作的人都是很兴奋的事。对我自己来说，在某某医学院工作不仅是热情，更注重自己的素质和能力。

在高中和大学生活中，我长期担任班长和文体委员，在老师同学的帮助下，具备了良好的.心理素质、较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际关系能力。而且我正在制作和管理“百度xx医学院贴纸”。在我的管理下，贴纸从最初的几张帖子发展到今天的几千张。同时，积极参加各种公共文体社会实践活动，在文艺方面有特长，临近毕业，成功举办了我的个人演唱会。

三年过去了，母校的领导、老师、同学、日超一木都给我留下了深刻的印象。母校的严格教训，校规，优良校风，校风，学风，给了我更大的力量。当我即将踏入社会时，我希望留在母校服务。

我正处于“人生精力旺盛”的时期，热爱教育事业，而且我本来亲和力就比较强，所以我决心成为一名教师，同时我深知我不是师范教育系。虽然与当教师的标准还有很大的差距，但我相信“万丈高楼平地”，我一定会在单位学习。积极参与学校的各种建设，为学校明天的辉煌贡献我所有的聪明才智，希望母校能为我提供发挥特长的平台。我一定会尽全力在工作中取得好成绩！

最后，祝某某医学院在大家的英明指导下不断发展，早日成为中国一流的学府。

这个

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

留校申请书 篇2

尊敬的校领导：

您好！

我是XX级XX专业的XX同学，现住X栋X号寝室，家住XXXXXXX，敬父母同意（家人联系电话XXXXX），由于假期时间较长，自小出生在农村家庭的我能够体会到生活的不易，对父母来之不易的经济深感不易，故自己也要学会照顾自己，并在学校周边找到一份工作。

希望借此机会不仅能为家里减轻些许的经济负担，也能丰富自己的假期生活，并从中可以学到一些社会实践经验，为今后的毕业的`更好的.适应工作而奠定基础，同时也为努力提高自生的素质，时间自己的工作能力提供广阔的天地。

在留校期间，我会认真遵守学校各项规章制度，对学校的公共设施加以爱护，定时回寝室，形成于与正常上学期间同样的规律，在不耽误学习的同时，做一些勤工助学，确保假期与生活的安全与快乐。

特此申请！

此致

敬礼！

申请人：xxx

xx年xx月xx日

留校申请书 篇3

尊敬的杨老师：

您好！

我是xx级xxxx专业学生xxx，由于暑假将至，基于以下原因，我想申请暑假留校。

首先，我们小组申请了国家创新性实验项目，由于之前指导老师的实验室一直在装修，所以我们直到现在还未开始做实验，所以暑假老师要求我们要做一段时间的实验，赶上其他小组的`进度。其次，我的父母都在外地打工，回家也只有待在亲戚家，会有诸多不便，而且也不利于我的学习，学校有良好的学习环境，我想自学计算机二级，争取下学期9月份考试一次通过。再次，我找了一份兼职家教，对我来说也是一个实践的机会，我已经和家长签订协议，要求暑假也得带。

因此，特向学校提出申请留校住宿，留校时间为20xx年7月7日到20xx年8月26日。我承诺：在留校期间，我一定会严格遵守假期公寓管理规定，服从学生公寓安排和管理，树立安全防范意识，外出到值班老师处请假。并承诺在此期间发生在本人身上的一切安全事故均与校方无关，自行负责。望批准！

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

留校申请书 篇4

尊敬的各级领导：

你好！非常荣幸来到xx中学支教（两年），在这两年里，我得到了学校领导、老师的关心和帮助，基本完成自己的支教工作。现在我向学校申请留校，继续从事教育工作，希望等到学校和上级相关部门的批准。

下面我把自己这两年的工作表现简单地总结一下：

作为科任教师，我每天坚持精心备课，用心上课，课后耐心辅导学生；作为班主任，负责全班每个学生的德育工作：坚持早上7：20辅导学生早读，晚修后10点到宿舍检查学生的作息情况；此外，每周有三个晚上辅导学生。

这期间，由于工作较为负责，学生的积极配合，并得到科任老师的帮助，本班的同学也取得一定的成绩：

教学方面，我班的.黄昌威、谭秀雅、柯雅婷、梁姗姗、曹艳汝、梁银珊等同学在多次的考试中，都在全级尖子行列。我相信以上同学只要继续努力，在一年后的升高中考试中，将会考上xx一中、xx中学等重点高中。

班级文化建设方面，我班荣获“文明班”称号，在20xx年和20xx年校运会中分别获得第一名和第二名；辅导的黄昌威、谭秀雅等同学分别获得阳江市书信节“给校长的一封信”征文活动的一等奖和三等奖；此外，我班还获得xx中学“母校在我心中”大合唱比赛三等奖。

同时，我非常重视教学反馈，重视学生和其他领导老师的评价。

在学校举办的“学生心目中的老师”活动，我有幸被评为学生心中的好老师，学生的评价如下：工作负责，知错能改；学校领导多次表扬我工作认真负责；同事也说我工作负责，乐于助人。

他们的评价，对我来说，是肯定和鼓励，更是鞭策，未来的日子中我会更加努力的完成自己的工作，不辜负大家的信任和厚爱！

以上成绩的取得，除了个人的努力，还得到学校领导的关心和各位同事的帮助，在此对他们表示衷心的感谢。

本人毕业于师范院校，热爱学生，热爱教育工作，并致力于发展自己教育方面的能力；两年的支教生活，我和学生已经形成了深厚的师生之情；所以我常想，如果能够陪着他们初中三年一起学习和生活，那是一件多么美好的事情！

希望各级领导认真考虑我的申请，给我一个服务xx和发展自我的机会。

谢谢！

申请人：

申请时间：

留校申请书 篇5

尊敬的xx县教育局领导：

我是20xx年特岗位教师中的一员，于20xx年7月通过特岗教师考试，分配到xx区xx中心校工作至今。

三年来，本人坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作岗位上认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》》、《义务教育法》等。思想端正，作风正派，积极参加了各类政治业务学习，提高了自己的政治水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，积极参加学校组织的各项活动。

作为一名平凡的人民教师，从工作至今，遵守作息时间，从无迟到、早退、旷工现象。认真履行了教师职责，对学校安排的`工作能够认真保质保量的完成，从无怨言。 教书是手段，育人才是目的。三年的教学工作中，我所带的班级每年数学成绩均名列前茅。三年教学工作中继续学习成为我工作学习中重要的一部分，先后参加了教师进修培训和国培计划网上培训。在工作上，严格要求自己，注重专业知识的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了学生的学习和心理规律，课后认真及时的批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

经过三年的学习和实践，我已能胜任日常教学工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向县教育行政部门领导提出申请，愿意继续留在麦积区党川中心学校学校任教，肯请各位领导给予批准，谢谢!

特此申请！

申请人：xxx

20xx年x月x日