留校申请书
老地方整理的留校申请书(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
留校申请书 篇1
尊敬的领导人:
你好!
今天我怀着兴奋的心情向母校提交了这份留学申请书。作为母校培养出来的新大学生,能继续为母校的成长工作是这个时候最大的梦想。
模拟医科大学是一所充满朝气的学校。学校生活的每一天都能感受到这种氛围。教学管理、课后生活、后勤保障、涉外活动等各方面都得到完善,名校基础逐渐奠定。这是所有的生活。在某医学院工作的人都是很兴奋的事。对我自己来说,在某某医学院工作不仅是热情,更注重自己的素质和能力。
在高中和大学生活中,我长期担任班长和文体委员,在老师同学的帮助下,具备了良好的.心理素质、较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际关系能力。而且我正在制作和管理“百度xx医学院贴纸”。在我的管理下,贴纸从最初的几张帖子发展到今天的几千张。同时,积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺方面有特长,临近毕业,成功举办了我的个人演唱会。
三年过去了,母校的领导、老师、同学、日超一木都给我留下了深刻的印象。母校的严格教训,校规,优良校风,校风,学风,给了我更大的力量。当我即将踏入社会时,我希望留在母校服务。
我正处于“人生精力旺盛”的时期,热爱教育事业,而且我本来亲和力就比较强,所以我决心成为一名教师,同时我深知我不是师范教育系。虽然与当教师的标准还有很大的差距,但我相信“万丈高楼平地”,我一定会在单位学习。积极参与学校的各种建设,为学校明天的辉煌贡献我所有的聪明才智,希望母校能为我提供发挥特长的平台。我一定会尽全力在工作中取得好成绩!
最后,祝某某医学院在大家的英明指导下不断发展,早日成为中国一流的学府。
这个
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
留校申请书 篇2
尊敬的校领导:
您好!
我是XX级XX专业的XX同学,现住X栋X号寝室,家住XXXXXXX,敬父母同意(家人联系电话XXXXX),由于假期时间较长,自小出生在农村家庭的我能够体会到生活的不易,对父母来之不易的经济深感不易,故自己也要学会照顾自己,并在学校周边找到一份工作。
希望借此机会不仅能为家里减轻些许的经济负担,也能丰富自己的假期生活,并从中可以学到一些社会实践经验,为今后的毕业的`更好的.适应工作而奠定基础,同时也为努力提高自生的素质,时间自己的工作能力提供广阔的天地。
在留校期间,我会认真遵守学校各项规章制度,对学校的公共设施加以爱护,定时回寝室,形成于与正常上学期间同样的规律,在不耽误学习的同时,做一些勤工助学,确保假期与生活的安全与快乐。
特此申请!
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
留校申请书 篇3
尊敬的杨老师:
您好!
我是xx级xxxx专业学生xxx,由于暑假将至,基于以下原因,我想申请暑假留校。
首先,我们小组申请了国家创新性实验项目,由于之前指导老师的实验室一直在装修,所以我们直到现在还未开始做实验,所以暑假老师要求我们要做一段时间的实验,赶上其他小组的`进度。其次,我的父母都在外地打工,回家也只有待在亲戚家,会有诸多不便,而且也不利于我的学习,学校有良好的学习环境,我想自学计算机二级,争取下学期9月份考试一次通过。再次,我找了一份兼职家教,对我来说也是一个实践的机会,我已经和家长签订协议,要求暑假也得带。
因此,特向学校提出申请留校住宿,留校时间为20xx年7月7日到20xx年8月26日。我承诺:在留校期间,我一定会严格遵守假期公寓管理规定,服从学生公寓安排和管理,树立安全防范意识,外出到值班老师处请假。并承诺在此期间发生在本人身上的一切安全事故均与校方无关,自行负责。望批准!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
留校申请书 篇4
尊敬的各级领导:
你好!非常荣幸来到xx中学支教(两年),在这两年里,我得到了学校领导、老师的关心和帮助,基本完成自己的支教工作。现在我向学校申请留校,继续从事教育工作,希望等到学校和上级相关部门的批准。
下面我把自己这两年的工作表现简单地总结一下:
作为科任教师,我每天坚持精心备课,用心上课,课后耐心辅导学生;作为班主任,负责全班每个学生的德育工作:坚持早上7:20辅导学生早读,晚修后10点到宿舍检查学生的作息情况;此外,每周有三个晚上辅导学生。
这期间,由于工作较为负责,学生的积极配合,并得到科任老师的帮助,本班的同学也取得一定的成绩:
教学方面,我班的.黄昌威、谭秀雅、柯雅婷、梁姗姗、曹艳汝、梁银珊等同学在多次的考试中,都在全级尖子行列。我相信以上同学只要继续努力,在一年后的升高中考试中,将会考上xx一中、xx中学等重点高中。
班级文化建设方面,我班荣获“文明班”称号,在20xx年和20xx年校运会中分别获得第一名和第二名;辅导的黄昌威、谭秀雅等同学分别获得阳江市书信节“给校长的一封信”征文活动的一等奖和三等奖;此外,我班还获得xx中学“母校在我心中”大合唱比赛三等奖。
同时,我非常重视教学反馈,重视学生和其他领导老师的评价。
在学校举办的“学生心目中的老师”活动,我有幸被评为学生心中的好老师,学生的评价如下:工作负责,知错能改;学校领导多次表扬我工作认真负责;同事也说我工作负责,乐于助人。
他们的评价,对我来说,是肯定和鼓励,更是鞭策,未来的日子中我会更加努力的完成自己的工作,不辜负大家的信任和厚爱!
以上成绩的取得,除了个人的努力,还得到学校领导的关心和各位同事的帮助,在此对他们表示衷心的感谢。
本人毕业于师范院校,热爱学生,热爱教育工作,并致力于发展自己教育方面的能力;两年的支教生活,我和学生已经形成了深厚的师生之情;所以我常想,如果能够陪着他们初中三年一起学习和生活,那是一件多么美好的事情!
希望各级领导认真考虑我的申请,给我一个服务xx和发展自我的机会。
谢谢!
申请人:
申请时间:
留校申请书 篇5
尊敬的xx县教育局领导:
我是20xx年特岗位教师中的一员,于20xx年7月通过特岗教师考试,分配到xx区xx中心校工作至今。
三年来,本人坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作岗位上认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》》、《义务教育法》等。思想端正,作风正派,积极参加了各类政治业务学习,提高了自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,积极参加学校组织的各项活动。
作为一名平凡的人民教师,从工作至今,遵守作息时间,从无迟到、早退、旷工现象。认真履行了教师职责,对学校安排的`工作能够认真保质保量的完成,从无怨言。 教书是手段,育人才是目的。三年的教学工作中,我所带的班级每年数学成绩均名列前茅。三年教学工作中继续学习成为我工作学习中重要的一部分,先后参加了教师进修培训和国培计划网上培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
经过三年的学习和实践,我已能胜任日常教学工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向县教育行政部门领导提出申请,愿意继续留在麦积区党川中心学校学校任教,肯请各位领导给予批准,谢谢!
特此申请!
申请人:xxx
20xx年x月x日