学校世界环境日方案
老地方整理的学校世界环境日方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
学校世界环境日方案 篇1
活动目标:
1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。
2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。
活动过程:
一、谈话活动,引出活动内容。
1.6月5日“世界环境日”的来历。
(1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。
(2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。
2.“世界环境日”的主题。
(1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,20xx年是水――20亿人生命之所系。”
(2)教师讲解今年世界环境日的主题。
3.教师提问、幼儿讨论。
(1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。
(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
(3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
(4)教师:“有的`人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。
4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。
5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。
(鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们
6.讲评活动。
延伸活动
在美工角投放材料、纸张,请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。
学校世界环境日方案 篇2
为做好20xx年“六·五”世界环境日宣传纪念活动,形成集中宣传效应,我部将于20xx年5月28日至6月10日举办“‘六·五’世界环境日宣传周”。宣传周系列活动包括:举办环保成就展暨环保展览会,举办专题新闻发布会,在报刊发署名文章,举办千名青年环境友好使者行动塈“光盘行动”启动仪式,举办20xx年“六·五”世界环境日纪念暨“环保嘉年华”启动仪式等内容,宣传周将紧紧围绕世界环境日中国主题,兼顾不同对象,面对不同领域,以不同形式开展,实现方式方法及内容创新。我部还将围绕20xx年世界环境日中国主题制作一批“六·五”宣传海报,免费向社会各界发放。
为广泛凝聚社会共识,激发公众参与环保的热情,营造全社会关心支持参与环境保护的良好氛围,希望各地积极行动起来,加入到宣传周活动中,围绕中国主题,结合实际,开展丰富多彩的宣传纪念活动。现将相关事项通知如下:
一、高度重视,精心准备。
各地环保部门要高度重视世界环境日的宣传工作,做好展览地方展区的筹展参展工作,并统筹安排好各项宣传活动。
二、把握重点,勇于创新。
围绕环保中心工作,精心策划创意新、影响大、形式多样的宣传活动,传播生态文明理念,弘扬环境文化,进一步强化全社会环境保护意识。
三、多方合作,协调联动。
主动加强与宣传、教育、出版、广电、共青团、妇联等部门的'联系,利用“六·五”世界环境日契机,联合开展相关宣传活动,逐步推动建立全民参与环境保护的社会行动体系。
四、总结经验,交流成果。
各地环保部门和有关单位要及时总结报告各项宣传活动的进展情况和有益经验,我部将对20xx年世界环境日活动的开展情况在《宣教工作简报》中进行通报。
学校世界环境日方案 篇3
辖区各学校:
为隆重纪念第45个世界环境日,践行“改善环境质量,推动绿色发展”的活动主题,推进生态文明建设,提高全民环保意识,根据《xx市人民政府办公室〈关于开展“六五”环境日宣传活动的`通知〉》(仁府办发电〔20xx〕38号)精神,结合教育局工作要求,现将第45个“世界环境日”宣传活动有关工作通知如下:
一、活动主题和内容
为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。
二、活动时间
20xx年6月3日至7日。
三、活动形式
1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语1条以上,制作专题宣传栏一期。
2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会;在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。
3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。
4.倡导师生践行绿色出行。
四、活动要求
1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。
2.各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处.
学校世界环境日方案 篇4
一.活动目的
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容
(一)、成立领导小组组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",唐洁焱负责组织。
5、出一期渗透环境教育的'墙报。
班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。20xx年世界环境日活动方案
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各班主任老师负责,保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。
三.活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
学校世界环境日方案 篇5
一、活动宗旨:
为了更好的`响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。
二、活动内容
1.环境教育社会实践活动
2.世界环境日宣传活动
三、活动安排
(一)大中小学环境教育社会实践活动
1.活动时间: XX年5月31日下午13:00——17:30
2.活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。
3. 参加人员
(1)教师3名(张刘莉、沈鹏程、李祖能)
(2)七八年级有一定写作能力的学生10人。
4.活动要求
①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。
②自带相机。
③带好笔和笔记本。
④统一着校服。
(二)“六五”世界环境日宣传活动
1.活动实践:XX年6月5日上午9:30
2.活动地点:东方广场大戏台
3.活动准备
(1)文艺汇演
①童话剧《森林爷爷》负责人:张玲
②二胡独奏《江河水》负责人:沈鹏程
(2)被污染的江河视频,负责人:沈鹏程
(3)环保宣传
①宣传展板、宣传单制作负责人:杨景华
②宣传点教师:林玉平江雪梅、沈鹏程(摄影)
③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。
(4)出行安排
①交通工具:张刘莉
②演出学生:张玲
(5)宣传短片
①文本:赖建容
②视频编辑:陈婷李祖能
③材料提供:沈鹏程
四、活动宣传
沈鹏程、张玲、李祖能
学校世界环境日方案 篇6
活动目的:
地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间,是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动。目的是让师生了解海洋,认识海洋,关心海洋,不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的`祖国,既是一个大陆国家,也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献,是我们民族的一笔巨大财富。
活动主题:
“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”
活动时间:
20xx年5月14日下午2:30——3:15分
活动地点:
各中队教室
活动形式:
中队活动
活动内容:
1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式。
2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料)
3、通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)
4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁,要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)