妇女节活动方案
老地方整理的妇女节活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
妇女节活动方案 篇1
活动目标:
1、培养幼儿爱妈妈情感。
2、通过说儿歌,提高幼儿口语表达能力。
活动准备:
音带、教学图片、幼儿与妈妈合照一张
活动流程:
一、演演唱唱
听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。
二、学学说说
1、教师有感情朗诵儿歌:小鸟爱绿色树,蜜蜂爱美丽花,鱼儿爱清清水,我爱我好妈妈。
2、出示图片,激发幼儿兴趣。
3、强化字词教学,如:绿色、美丽、清清
4、逐句教说儿歌。
5、完整教说儿歌。
三、听听变变
1、教师再一次有感情朗诵儿歌,感受说儿歌乐趣。
2、教师组织幼儿多种形式说儿歌。
四、游戏玩玩
请幼儿在操作区自由玩娃娃家游戏。
妇女节活动方案 篇2
一、比赛时间和地点
时间:3月8日下午3:00
地点:幼教部操场。
二、比赛项目
1、滚轮胎
四人一组进行比赛,要求沿跑道滚到终点,速度快者获胜。
2、跳绳
四人一组,时间为一分钟,数量多者获胜。
3、拔河
分为两组进行对抗,三局两胜。
三、比赛分组
分组及顺序抽签决定。
四、比赛奖励
根据各项比赛结果分为一、二、三等及团体奖进行相应奖励。
望大家积极参与,锻炼身体、愉悦身心、增进友谊,使我们共度一个愉快而有意义的节日!
妇女节活动方案 篇3
一、活动主题
公司庆祝“三.八”国际妇女节“快乐参与,我心飞翔”卡拉OK比赛
二、比赛时间
20xx年3月8日
三、参赛对象
公司职工
四、比赛地点
另行通知
五、比赛办法
1、由各支部书记指定人员负责报参赛曲目以及参赛人数(每个支部三个节目)歌唱形式不限,独唱、对唱歌伴舞均可。
2、评分
①采用百分制;内容2分,表演技巧及衣着2分,声乐技巧4分,总体效果2分。
②选手上场顺序由抽签产生。
③由评委现场打分、取平均值作为选手最终得分,现场亮分。
3、比赛评委由下列人员组成:
xxx、xxx、xxx、xxx
4、记分员:xxx、xxx
六、参赛要求:
①选手参赛歌曲内容须健康、积极向上。
②参赛曲目自选,并于比赛当天上午将歌曲的伴奏带贴好标签后交付秋萍手中。
③参赛选手于比赛当日下午1点到达比赛场地候场,按抽签顺序比赛。
④参赛选手比赛当天的服装、化妆自行准备。
七、评奖办法
比赛按得分高低评定一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖1名,并颁发奖品。
妇女节活动方案 篇4
为丰富女职工文化生活,营造“三八”妇女节欢乐祥和的氛围,特举办庆“三八”妇女节趣味活动,安排如下:
一、活动时间
3月6日(星期五)上午9:00——11:30
二、活动地点
华晟荣煤矿体育场
三、参加人员
华晟荣煤矿、华晟源洗煤厂女职工(可搭配男职工参与)
四、活动内容
集体项目:多人跳大绳(优胜者可获得奖品)、夹气球跑(优胜者可获得奖品)
个人项目:套圈(套中目标即可获得奖品)、扎气球(扎破气球获得相应奖品)
亲爱的职工朋友们,活动很丰富,你们的到来将会使活动更精彩!
妇女节活动方案 篇5
一、活动目的
阳春三月,桃李争艳。老师们情绪高涨,表现出你追我赶不甘落后的精神面貌,真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,进一步丰富幼儿园“爱、慧、美”校园文化内涵,以及教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,学校工会决定结合 “三八”妇女节开展为期半天的 “庆“三八”趣味活动”。
二、活动时间
20xx年3月6日
三、活动内容
1、“心有灵犀一点通”(猜词小游戏):
教师根据提供的词语通过打哑语或者表演,让教师来猜,最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜。
2、 “缘分对对碰”:通过抽签,每个教师选择自己的搭档,并请被选中教师结对进行夸奖鼓励,言辞可稍作夸张,并互送节日小礼物。
3: “聚焦双湖” 摄影:围绕活动主题,征集有关双湖公园的优秀摄影作品。要求:以水乡风貌为特点,围绕水的主题,用一双善于发现的眼睛,聚焦双湖绿色美景,从摄影的不同角度反映双湖的独特创意,着力体现建湖特色文化内涵,并对摄影作品进行说明,一景一议,文体不限。
四、活动准备与安排
1、20xx年3月5日前,由学校工会经校园网把活动主题以及相关内容发给每一位教职员工,做到全员知晓。
2、学校工会提前准备游戏材料及奖品。
3、场地准备(多功能厅)。
五、奖项设置:
“心有灵犀一点通”:分设优胜奖30名、鼓励奖共30名
“聚焦双湖” 摄影:一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干
“缘分对对碰”:节日小礼物若干
六、评审小组:
彭玲玲、陆庆旺、罗懿婷、夏 耘、仓兰云、郭 维、陈夕霞
妇女节活动方案 篇6
策划:
执行:
主持:
计时:
时间:
xx年x月x日下午2:30――5:00
地点:
多媒体教室
程序:
第一项:校长祝辞
第二项:女教师代表――xx老师发言
第三项:xx老师献祝福歌
第四项:游戏活动、老师才艺表演
1、 绑腿赛跑
2、 抢凳子
3、 顶气球
4、 老师才艺表演
5、 齐心协力
6、 我来比划你来猜
7、 老师才艺表演
注:游戏活动中由主持人穿插猜谜。
附:
1、 游戏活动以教研组为单位,全员参与
2、 每项活动的规则
绑腿赛跑:
将两人相邻的腿绑在一起,让两个人用3条腿走,从起点走至终点,再回至起点,先到者为胜出。分两次进行,每组出两人参加。
抢凳子:
一组7人,6个凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。分三组进行,嘉宾组一次,女教师组两次,每次每组出一人参加。
顶气球:
用头顶气球,触球部位必须在肩以上(不包括肘以下部位),一局3分钟,一局定胜负,3分钟之内将球顶过线的组胜出。分四组进行,每组由两个教研组进行比赛,全组参与。
齐心协力:
分三组进行,每教研组派一男一女两名组员上场,游戏时两名组员背对背站在起点处,将气球置于两背之间。开始后,游戏者从起点走至终点,再回至起点。先到并将气球完好送回者为胜队。球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发。
我来比划你来猜:
比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字;猜词者不得转身看屏幕;猜不出可以喊过,期间可以过3个;观众朋友不得提醒!限时1分钟,1分钟之内猜出最多的组胜出。每组出两人参加,一人比划一人猜。