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重阳节活动方案

2025/03/17优秀方案

老地方整理的重阳节活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

重阳节活动方案 篇1

一、指导思想

农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。

198 9年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

二、主题活动目标

1.帮助孩子了解重阳节的来历、、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

2.让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。

3.通过制作老人礼物(、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

4.举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

三、活动时间

重阳节前后x天

四、活动要求

1.1-2年级各班举行一次“会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。

2.3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节x天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

3.活动中的原始材料于重阳节后x天上交,做好活动记录。

重阳节活动方案 篇2

一、活动目的

xx街道以重阳节传统佳节为切入点,即弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的优良传统,大力营造尊老敬老的和谐氛围,同时又丰富文晖地区居民群众的精神文化生活,增强家庭凝聚力、社区和谐度,特举办本次重阳节大型观影活动,希望能让辖区老人过一个新颖、温暖的重阳节。

二、活动对象

参加本次活动的老人必须同时满足下列条件:

1、居住在文晖街道辖区内;

2、75周岁(含)以上;

3、身体健康,有行动能力;

4、有子女或儿媳、女婿(一人)一起参加。

三、活动安排

1、时间:20xx年xx月xx日上午

2、地点:xx

3、内容:观看温情电影

4、交通方式:在社区指定地点集合,坐大巴出发;

5、报名方式:xx月xx日前,携带户口本和身份证原件到居住地所在社区办公室填写报名表。

重阳节活动方案 篇3

一、活动目标

1.鼓励孩子爱爷爷奶奶,尊重老人的感情。

2.通过观察情境表现,学会关心和帮助爷爷奶奶(外公外婆)。

3.通过和爷爷奶奶(外公外婆)玩耍、交谈,可以增进祖孙之间的感情,发展孩子的沟通能力。

二、活动过程

1.介绍活动主题,欢迎老人。

提问:

今天是九月的第九天。今天是什么节日?(重阳节,敬老节)

顺便说一下,重阳节是中国特有的传统节日。人们在这一天喜欢做什么?登高健身。)

那敬老节是谁的节日?为什么要尊敬老人和长辈?

请你问问你的爷爷奶奶,他们年轻的时候是做什么的。

教师总结:

原来他们年轻的时候,为国家做了很多工作,做了很多贡献。现在他们老了,退休了,就没用了吗?(小朋友边说边答。)

老师:顺便说一下,虽然他们老了,但他们仍然为社会做出了许多贡献。我们整个社会也很关心老年人,为他们设立了很多优待。你知道它们是什么吗(敬老院、老年活动中心、老年人优先乘坐公交车、优先就医等等)?)

爷爷奶奶(外公外婆)不仅为社会做贡献,也关心我们。谁能告诉我们爷爷奶奶(外公外婆)是怎么关心我们的?我们怎么能关心他们呢?(小朋友讨论后回答。)哦,今天,我们举行“老年人庆祝会”。

引导幼儿向老人问好,表示欢迎。

2.让孩子观看情景表演,引导孩子讨论。

老师:我们班有些孩子很关心老人。让我们看看他们是怎么做的。

情景表现:

(1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆说,“谢谢,我自己走”。引导孩子思考:奶奶要抱豆豆的时候,豆豆是怎么做的?她做得对吗?为什么?

(2)奶奶坐在椅子上给她搓背,钱诚赶紧跑过去扶她坐下,帮她搓背。

在想:钱诚是怎么帮奶奶的?钱诚为什么要打奶奶的背?你会这么做吗?问老人:打背有什么感受?

3.让孩子知道“敬老节”的由来,联系实际,引导孩子说说自己是如何关心爷爷奶奶的。

4.游戏:《寻亲》。

小朋友蒙上眼睛,根据声音找到长辈,胜出者获得小礼物。

老师总结:孩子总要听爷爷奶奶的话,所以这么快就找到了。

总结:爷爷奶奶(外公外婆)从小把我们带大,所以一碰就能认出我们。

5.孩子给老人送贺卡。

老师:前几天我们特意做了精美的贺卡,后来送给爷爷奶奶(外公外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?

重阳节活动方案 篇4

随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第XX个老人节到来之际,XX社区工会举办“九九重阳,浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

一、活动时间

20xx年X月X日

二、活动地点

会珍休闲广场

三、活动内容

1.徒步登上XXX,赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。

2.欢度重阳看文艺表演,摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

3.表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

四、参加人员

社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

五、主办单位

XX社区居委会

六、具体活动

1.登高:X日上午7:30在XX入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(5日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

2.表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

3.文艺大联欢:下午3:30开始在会珍休闲广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

七、参与单位

XX河市文明办、市老龄委,市总工会、市退管中心。

重阳节活动方案 篇5

一、活动主题

“祖孙感情深厚,重阳节过得开心”

二、活动目标

1.教育孩子尊敬老人和长辈;知道你在乎别人。

2.通过邀请爷爷奶奶来幼儿园过节,可以培养孩子尊敬祖先,进一步感受到家的温暖。

3.体验愉快欢乐的活动氛围,鼓励孩子积极参与集体活动。

4.初步培养孩子在活动中的动手能力和合作能力。

三、工字续时间

1.活动准备及策划时间:重阳节前5天;

2.活动时间:重阳节当天,1小时左右。

四、活动准备

1.签名形式;

2.录音机、光盘、学过的儿歌、歌曲;

3.每人两个橘子。

五、活动过程

1.隔代家长准时参加活动,进班后签到,找孩子坐下;

2.老师介绍重阳节的主题;

老师:你知道明天九月初九是什么节日吗?

孩子:重阳节

老师:对了,这也是敬老节。重阳节是我们中国的传统节日,也是祖父母的节日。今天我们邀请了爷爷奶奶来幼儿园和小朋友们一起过节,提前过一个有意义的重阳节。你开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎我们的祖父母参加这次活动。让我们对爷爷奶奶说“节日快乐”!爷爷奶奶,外公外婆,我们付出了很多,给了我们好吃的,好玩的,一直把我们当宝贝,所以今天我们也要给他们留下最难忘的时刻!

(2)欣赏重阳节ppt,老师讲解相关知识。

3.用音乐亲吻老人,感受亲子的乐趣;

4.为老年人表演节目:看节目的时间决定;

5.孩子们集体表演歌曲,朗诵儿歌;

6.每个孩子有两个橘子,给老人剥;

7.活动结束。